Yöneticilerin, uzmanların ve diğer çalışanların pozisyonlarının birleşik yeterlilik rehberi (CEN), 2019
"Eğitim çalışanlarının pozisyonlarının nitelik özellikleri" bölümü
Bölüm, 26 Ağustos 2010 N 761n Rusya Federasyonu Sağlık ve Sosyal Kalkınma Bakanlığı'nın Emri ile onaylanmıştır.
kıdemli danışman
İş sorumlulukları.Çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin gelişimini ve faaliyetlerini teşvik eder, öğrencilerin (öğrencilerin) inisiyatifini, ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını dikkate alarak gönüllülük, öz-aktivite, insanlık ve demokrasi ilkelerine ilişkin faaliyetleri için programların geliştirilmesine ve uygulanmasına yardımcı olur. , çocuklar). Öğrencilerin (öğrenciler, çocuklar) yaş ilgi alanlarına ve yaşamın gereksinimlerine uygun olarak, kolektif yaratıcı faaliyetlerini düzenler, çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin içerik ve faaliyet biçimlerinin yenilenmesini teşvik eder. Öğrencilere (öğrenciler, çocuklar) mevcut çocuk kamu kuruluşları, dernekleri hakkında geniş bilgi için koşullar sağlar. Öğrencilerin, öğrencilerin, çocukların medeni ve ahlaki bir konum göstermelerine, ilgi ve ihtiyaçlarının farkına varmalarına, boş zamanlarını ilginç ve gelişimlerine fayda sağlayacak şekilde geçirmelerine olanak tanıyan uygun koşullar yaratır. Öğrencilerin (öğrencilerin, çocukların) sağlık ve güvenliğini önemser. Çocuklar ve ergenlerle çalışırken en iyi uygulamaları inceler ve kullanır, tatillerin organizasyonuna katılır, organize eder. Çocuk kamu kuruluşlarının, derneklerinin birincil ekiplerinin liderlerinin (organizatörlerinin) seçimi ve eğitimi konusunda çalışmalar yürütür. Eğitim kurumlarının özyönetim organları, eğitim kurumlarının öğretim kadrosu ve çocukların kamu kuruluşları arasındaki etkileşimi sağlar. Pedagojik, metodolojik konseyler ve diğer formların çalışmalarına katılır metodik çalışma, Veli-öğretmen toplantılarının hazırlanmasında ve yürütülmesinde, sağlığı geliştirici, eğitici ve sağlanan diğer etkinliklerde eğitici program Eğitim kurumu, öğrencilerin (öğrenciler, çocuklar) ebeveynlerine (onların yerine geçen kişilere) metodolojik ve danışmanlık yardımı organize etmek ve yürütmek. Öğrencilerin (öğrenci, çocuk) yaşamının ve sağlığının korunmasını sağlar. Eğitim süreci. İş güvenliği ve yangın güvenliği ile ilgili kurallara uyar.
Bilmeli: eğitim sisteminin gelişimi için öncelikli talimatlar Rusya Federasyonu; düzenleyen yasalar ve diğer düzenleyici yasal düzenlemeler Eğitim faaliyetleri, fiziksel kültür ve sağlığı geliştirici faaliyetler; Çocuk Haklarına Dair Sözleşme; yaş ve özel pedagoji ve psikoloji; fizyoloji, hijyen; çocuk hareketinin gelişimindeki kalıplar ve eğilimler; pedagoji, çocukların yaşı ve sosyal Psikoloji; bireysel ve yaş özellikleriöğrenciler, öğrenciler, çocuklar; çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin çalışmalarının özellikleri, öğrencilerin ve öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarının gelişimi; yetenekleri bulma ve destekleme, boş zaman etkinlikleri düzenleme metodolojisi; ile çalışmanın temelleri kişisel bilgisayar(metin editörleri, elektronik tablolar), e-posta ve tarayıcılar, multimedya ekipmanı; ikna yöntemleri, birinin konumunun tartışılması, öğrencilerle iletişim kurulması, öğrenciler farklı Çağlar, ebeveynleri (onların yerine geçen kişiler), öğretim Üyesi; teşhis teknolojilerine neden olur çatışma durumları, bunların önlenmesi ve çözümü; ekoloji, ekonomi, sosyolojinin temelleri; eğitim kurumunun iç çalışma düzenlemeleri; iş güvenliği ve yangın güvenliği ile ilgili kurallar.
Kalite gereksinimleri. Yüksek mesleki eğitim veya orta öğretim profesyonel eğitim iş deneyimi şartı aranmaz.
İŞ TANIMI N____
Kıdemli Danışman
1. Genel Hükümler
1.1. Bu iş tanımı, Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı ve Rusya Federasyonu Yüksek Öğrenim Devlet Komitesi'nin 31 Ağustos 1995 tarihli emriyle onaylanan kıdemli danışmanın tarife ve nitelik özelliklerine dayanarak geliştirilmiştir. N463 / 1268, Rusya Federasyonu Çalışma Bakanlığı ile anlaşma / 17 Ağustos 1995 Rusya Çalışma Bakanlığı Kararı N46/.
1.2. Kıdemli danışman okul müdürü tarafından atanır ve görevden alınır.
1.3. Kıdemli danışman, iş deneyimi sunmadan yüksek veya orta mesleki eğitim veya iş deneyimi için gerekli şartları sunmadan orta / tam / genel eğitim ve özel eğitim almış olmalıdır.
1.4. Kıdemli danışman, eğitim çalışmaları için doğrudan okulun müdür yardımcısına rapor verir.
1.5. Kıdemli danışman, faaliyetlerinde Rusya Federasyonu Anayasası ve yasaları, Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı kararnameleri, Rusya Federasyonu Hükümeti kararları, öğrencilerin eğitimi ve yetiştirilmesi ile ilgili her düzeyde eğitim yetkilileri tarafından yönlendirilir; iş güvenliği, güvenlik ve yangından korunma kuralları ve yönetmelikleri ile okulun Tüzüğü ve yerel yasal düzenlemeleri / İç Çalışma Yönetmeliği, okul müdürünün emir ve talimatları, bu talimat /, iş sözleşmesi / sözleşme / dahil.
Baş danışman, Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'ye uyar.
2. Fonksiyonlar
Kıdemli danışmanın ana faaliyetleri şunlardır:
2.1. Çocuklara yönelik kamu kuruluşlarının, derneklerinin gelişimi ve faaliyetlerinde yardım;
2.2. Öğrencilerin boş zamanlarının organizasyonu;
3. İş sorumlulukları
Kıdemli danışman aşağıdaki iş sorumluluklarını yerine getirir:
3.1. Çocuk kamu kuruluşlarının, derneklerinin gelişimini ve faaliyetlerini teşvik eder, öğrencilerin inisiyatifini, ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, gönüllülük, öz-aktivite, insanlık ve demokrasi ilkelerine göre faaliyetlerinin programlanmasına yardımcı olur;
3.2. Çocuk örgütlerinin, derneklerinin içerik ve faaliyet biçimlerinin yenilenmesini teşvik eder, kolektif yaratıcı etkinliklerini öğrencilerin yaş ilgi alanlarına ve yaşamın gereksinimlerine göre düzenler;
3.3. Öğrencilerin mevcut çocuk ve gençlik kuruluşları, dernekleri hakkında geniş bilgilendirilmesi için koşullar sağlar;
3.4. Çalışmasının konusuna göre okulun görsel tasarımını düzenler;
3.5. Öğrencilerin medeni ve ahlaki bir konum göstermelerine, ilgi ve ihtiyaçlarını fark etmelerine, boş zamanlarını ilginç ve gelişimlerine fayda sağlayacak şekilde geçirmelerine olanak tanıyan okulda uygun koşullar yaratır;
3.6. Kendisine emanet edilen öğrencilerin sağlık ve güvenliğini önemseyen; işgücü koruma, güvenlik ve yangından korunma norm ve kurallarına uyar;
3.7. Periyodik ücretsiz tıbbi muayenelerden geçer;
3.8. Öğrenciler için tatiller düzenler;
3.9. Çocuklar ve ergenlerle çalışmanın en iyi uygulamalarını incelemek ve kullanmak, becerilerini geliştirmek;
3.10. Çocuk örgütlerinin, derneklerinin liderlerinin / organizatörlerinin / birincil ekiplerinin seçimi ve eğitimi konusunda çalışmalar yapar;
3.11. Çalışmasını planlar, dokümantasyonu öngörülen şekilde tutar;
3.12. Öğretmenin sosyal statüsüne uygun olarak okulda, evde, halka açık yerlerde etik davranış standartlarına uyar.
4. Haklar
Kıdemli danışman şu haklara sahiptir:
4.1. Öğrencilerle çalışma biçimlerini ve yöntemlerini bağımsız olarak seçin ve okulun genel çalışma planına ve pedagojik amaca göre planlayın;
4.2. Okulun Tüzüğü ile belirlenen şekilde Okulun yönetimine katılmak; işe katılmak Pedagojik Konsey okullar;
4.3. Mesleki onur ve saygınlığı korumak için;
4.4. Çalışmalarının bir değerlendirmesini içeren şikayetler ve diğer belgeler hakkında bilgi sahibi olmak, bunlar hakkında açıklama yapmak;
4.5. Bir öğretmen tarafından meslek etiğinin ihlaline ilişkin bir disiplin soruşturması veya iç soruşturma yapılması durumunda, çıkarlarını bağımsız olarak ve/veya bir avukat da dahil olmak üzere bir temsilci aracılığıyla korumak;
4.6. Kanunda aksi belirtilmedikçe, bir disiplin/resmi/soruşturmanın gizliliğine;
4.7. Nitelikleri geliştirmek;
4.8. Uygun yeterlilik kategorisi için gönüllü olarak sertifika alın ve başarılı sertifikalandırma durumunda bunu alın;
4.9. Derslerin düzenlenmesi ve disipline uyulması ile ilgili olarak öğrencilere ders ve molalarda zorunlu emirler vermek, Okul öğrencileri için ödül ve cezalara ilişkin Kurallarda belirtilen durumlarda ve şekilde öğrencileri disiplin sorumluluğuna getirmek.
5. Sorumluluk
5.1. Okulun Tüzüğü ve İç Çalışma Yönetmeliği, diğer yerel düzenlemeler, okul yönetiminin yasal düzenlemeleri, bu Yönerge ile belirlenen resmi görevlerin iyi bir nedeni olmaksızın yerine getirilmemesi veya uygunsuz bir şekilde yerine getirilmesi için, kıdemli danışman belirlenen şekilde disiplin sorumluluğu taşır. çalışma mevzuatına göre.
5.2. Öğrencinin kişiliğine yönelik fiziksel ve/veya/veya zihinsel şiddete ilişkin eğitim yöntemlerinin tek bir tanesi de dahil olmak üzere kullanılması, başka bir ahlaka aykırı suç işlenmesi durumunda, kıdemli danışman iş mevzuatına göre görevinden alınabilir. ve Rusya Federasyonu "Eğitim Üzerine" Yasası. Bu suçtan dolayı işten çıkarma bir disiplin sorumluluğu ölçüsü değildir.
5.3. Resmi görevlerinin yerine getirilmesi / yapılmaması / ile bağlantılı olarak okula veya eğitim sürecindeki katılımcılara suçlu zarar verilmesinden, kıdemli danışman, emek ve / veya / medeni mevzuat.
6. İlişkiler. pozisyona göre ilişkiler
Kıdemli danışman:
6.1. 36 saatlik çalışma haftasına dayalı ve okul müdürü tarafından onaylanan bir programa göre çalışır;
6.2. Özyönetim organları, okulun öğretim kadrosu ve çocuklar ve kamu kuruluşları için ek eğitim eğitim kurumları ile yakın ilişkiler kurar;
6.3. Her biri için çalışmalarını bağımsız olarak planlar akademik yıl ve her yarıyıl. Çalışma planı, planlama döneminin başlangıcından itibaren en geç beş gün içinde eğitim çalışmaları için okulun müdür yardımcısı tarafından onaylanır;
6.4. Her akademik çeyreğin bitiminden sonraki 10 gün içinde daktiloyla yazılmış en fazla beş sayfa olmak üzere, eğitim çalışmaları için okulun müdür yardımcısına faaliyetleri hakkında yazılı bir rapor sunar;
6.5. Okul yönetiminden düzenleyici, yasal, örgütsel ve metodolojik nitelikte bilgiler alır, ilgili belgelerle makbuz karşılığında tanışır;
6.6. Okulun öğretim kadrosu ile yetki alanına giren konularda sistematik olarak bilgi alışverişinde bulunur.
Materyal site tarafından sağlanmaktadır: http://www.ivash.alexrono.ru/
Malzemenin tam metni İş tanımı indirme dosyasında okulun kıdemli danışmanına bakın.
Sayfa bir snippet içerir.
ONAYLAMAK:
[İş ismi]
_______________________________
_______________________________
[Şirketin adı]
_______________________________
_______________________/[AD SOYAD.]/
"______" _______________ 20___
İŞ TANIMI
kıdemli danışman
1. Genel Hükümler
1.1. Bu iş tanımı, kıdemli danışmanın yetkilerini, işlevlerini ve iş görevlerini, haklarını ve sorumluluklarını tanımlar ve düzenler [Kuruluşun adı genel durum] (bundan böyle Eğitim Kurumu olarak anılacaktır).
1.2. Kıdemli danışman, eğitim kurumu başkanının emriyle mevcut iş mevzuatı tarafından belirlenen prosedüre uygun olarak pozisyona atanır ve pozisyondan çıkarılır.
1.3. Kıdemli danışman, uzmanlar kategorisine aittir ve [datif davada astların pozisyonunun adı]'na tabidir.
1.4. Kıdemli danışman, doğrudan Eğitim Kurumunun [ilgili durumda acil denetçinin pozisyonunun adı]'na rapor verir.
1.5. Yüksek mesleki eğitime veya orta mesleki eğitime sahip bir kişi, iş deneyimi için gerekli şartları sunmadan kıdemli danışman pozisyonuna atanır.
1.6. Kıdemli Lider şunlardan sorumludur:
- kendisine emanet edilen işin etkin performansı;
- performans, emek ve teknolojik disiplinin gereklerine uygunluk;
- Eğitim Kurumunun ticari sırrını içeren (oluşturan) gözetiminde bulunan (kendisi tarafından bilinen) belgelerin (bilgilerin) güvenliği.
1.7. Kıdemli danışman şunları bilmelidir:
- rusya Federasyonu eğitim sisteminin geliştirilmesi için öncelikli talimatlar;
- eğitim faaliyetlerini, spor ve eğlence faaliyetlerini düzenleyen yasalar ve diğer düzenleyici yasal düzenlemeler;
- Çocuk Haklarına Dair Sözleşme;
- yaş ve özel pedagoji ve psikoloji;
- fizyoloji, hijyen;
- çocuk hareketinin gelişimindeki kalıplar ve eğilimler;
- pedagoji, çocuk gelişimi ve sosyal psikoloji;
- öğrencilerin, öğrencilerin, çocukların bireysel ve yaş özellikleri;
- çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin çalışmalarının özellikleri, öğrencilerin ve öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarının gelişimi;
- yetenekleri bulma ve destekleme, boş zaman etkinlikleri düzenleme metodolojisi;
- kişisel bir bilgisayar (metin editörleri, elektronik tablolar), e-posta ve tarayıcılar, multimedya ekipmanı ile çalışmanın temelleri;
- ikna yöntemleri, birinin konumunun tartışılması, öğrencilerle, farklı yaşlardaki öğrencilerle, ebeveynleri (onların yerine geçen kişiler), pedagojik çalışanlarla temas kurma;
- çatışma durumlarının nedenlerini teşhis etme, önleme ve çözme teknolojileri;
- ekoloji, ekonomi, sosyolojinin temelleri;
- eğitim kurumunun iç çalışma düzenlemeleri;
- iş güvenliği ve yangın güvenliği ile ilgili kurallar.
1.8. Kıdemli danışman, faaliyetlerinde aşağıdakiler tarafından yönlendirilir:
- Eğitim Kurumunun yerel eylemleri ve örgütsel ve idari belgeleri;
- iç çalışma düzenlemeleri;
- iş güvenliği ve güvenliği, sanitasyon ve yangından korunma kuralları;
- doğrudan amirin talimatları, emirleri, kararları ve talimatları;
- bu iş tanımı.
1.9. Kıdemli danışmanın geçici yokluğunda, görevleri [vekilin pozisyonunun adı]'na atanır.
2. İş sorumlulukları
Kıdemli danışman aşağıdaki çalışma işlevlerini yerine getirmekle yükümlüdür:
2.1. Çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin gelişimini ve faaliyetlerini teşvik eder, öğrencilerin (öğrencilerin) inisiyatifini, ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını dikkate alarak gönüllülük, öz-aktivite, insanlık ve demokrasi ilkelerine ilişkin faaliyetleri için programların geliştirilmesine ve uygulanmasına yardımcı olur. , çocuklar).
2.2. Öğrencilerin (öğrenciler, çocuklar) yaş ilgi alanlarına ve yaşamın gereksinimlerine uygun olarak, kolektif yaratıcı faaliyetlerini düzenler, çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin içerik ve faaliyet biçimlerinin yenilenmesini teşvik eder.
2.3. Öğrencilerin (öğrenciler, çocuklar) mevcut çocuk kamu kuruluşları, dernekleri hakkında geniş bilgilendirilmesi için koşullar sağlar.
2.4. Öğrencilerin, öğrencilerin, çocukların medeni ve ahlaki bir konum göstermelerine, ilgi ve ihtiyaçlarının farkına varmalarına, boş zamanlarını ilginç ve gelişimlerine fayda sağlayacak şekilde geçirmelerine olanak tanıyan uygun koşullar yaratır.
2.5. Öğrencilerin (öğrencilerin, çocukların) sağlık ve güvenliğini önemser.
2.6. Çocuklar ve ergenlerle çalışırken en iyi uygulamaları inceler ve kullanır, tatillerin organizasyonuna katılır, organize eder.
2.7. Çocuk kamu kuruluşlarının, derneklerinin birincil ekiplerinin liderlerinin (organizatörlerinin) seçimi ve eğitimi konusunda çalışmalar yürütür.
2.8. Eğitim kurumlarının özyönetim organları, eğitim kurumlarının öğretim elemanları ve çocukların kamu kuruluşları arasındaki etkileşimi sağlar.
2.9. Pedagojik, metodolojik konseylerin çalışmalarına, diğer metodolojik çalışma biçimlerine, ebeveyn toplantılarının, eğlence, eğitim ve eğitim kurumunun eğitim programı tarafından sağlanan diğer etkinliklerin hazırlanmasına ve yürütülmesine, metodolojik ve öğrencilerin ebeveynlerine (onların yerine geçen kişiler) danışmanlık yardımı ( öğrenciler, çocuklar).
2.10. Eğitim sürecinde öğrencilerin (öğrenci, çocuk) yaşamının ve sağlığının korunmasını sağlar.
2.11. İş güvenliği ve yangın güvenliği ile ilgili kurallara uyar.
Resmi gereklilik durumunda, kıdemli danışman, federal çalışma mevzuatı hükümlerinde öngörülen şekilde resmi görevlerinin fazla mesai yapmasına dahil olabilir.
3. Haklar
Kıdemli danışman şu haklara sahiptir:
3.1. Aşağıdakiler dahil, Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından sağlanan tüm sosyal garantiler için:
- azaltılmış çalışma saatleri için;
- profilde ek mesleki eğitim için pedagojik aktivite en az üç yılda bir;
- süresi Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen yıllık temel uzatılmış ücretli izin için;
- bir yıla kadar uzun bir tatil için en az her on yılda bir sürekli pedagojik çalışma;
- yaşlılık maaşının erken atanması için;
- sosyal iş sözleşmesi kapsamında karşılıksız konut sağlamak (çalışan konut ihtiyacı olarak kayıtlıysa);
- özel konut stokunun konut binalarının sağlanması için;
- [kırsal alanda yaşayan ve çalışanlar için konut, ısıtma ve aydınlatma masraflarının karşılanması için Yerleşmeler, işçi yerleşimleri (kent tipi yerleşimler)];
- iş kazası sonucu sağlığın zarar görmesi ve meslek hastalığına yakalanma durumlarında tıbbi, sosyal ve mesleki rehabilitasyon için ek masraflar ödemek.
3.2. Yönetimin faaliyetlerine ilişkin taslak kararları hakkında bilgi edinin.
3.3. Yetkisi dahilindeki konularda, kuruluşun faaliyetlerini iyileştirme ve çalışma yöntemlerini iyileştirme ve ayrıca kuruluş faaliyetlerindeki eksiklikleri giderme seçenekleri hakkında yönetimin değerlendirmesine önerilerde bulunur.
3.4. Yapısal birimlerden ve uzmanlardan görevlerini yerine getirmeleri için gerekli bilgi ve belgeleri şahsen veya yönetim adına talep etmek.
3.5. Kendisine verilen görevlerin çözümüne tüm (bireysel) yapısal birimlerden uzmanları dahil edin (bu, ilgili hükümler tarafından sağlanıyorsa). yapısal bölümler değilse, yönetimin izniyle).
3.6. Gerekli ekipman, envanter, sıhhi ve hijyenik kural ve standartları karşılayan bir işyerinin sağlanması da dahil olmak üzere profesyonel görevlerin yerine getirilmesi için koşulların yaratılmasını talep edin.
3.7. Rusya Federasyonu çalışma mevzuatı tarafından sağlanan diğer haklar.
4. Sorumluluk ve performans değerlendirmesi
4.1. Kıdemli danışman, aşağıdakiler için idari, disiplin ve maddi (ve bazı durumlarda Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından öngörülen - ve cezai) sorumluluk taşır:
4.1.1. Acil amirin resmi talimatlarının yerine getirilmemesi veya uygunsuz şekilde yerine getirilmesi.
4.1.2. Emek işlevlerinin ve verilen görevlerin yerine getirilmemesi veya uygunsuz şekilde yerine getirilmesi.
4.1.3. Verilen resmi yetkilerin yasa dışı kullanımı ve kişisel amaçlar için kullanılması.
4.1.4. Kendisine emanet edilen işin durumu hakkında yanlış bilgi.
4.1.5. Teşebbüsün ve çalışanlarının faaliyetlerini tehdit eden güvenlik düzenlemeleri, yangın ve diğer kuralların tespit edilen ihlallerini bastırmak için önlemler almamak.
4.1.6. İş disiplininin uygulanmaması.
4.2. Kıdemli danışmanın çalışmalarının değerlendirilmesi yapılır:
4.2.1. Acil süpervizör - düzenli olarak, çalışan tarafından emek işlevlerinin günlük uygulaması sırasında.
4.2.2. Kuruluşun Onay Komisyonu - periyodik olarak, ancak değerlendirme dönemi için çalışmanın belgelenmiş sonuçlarına dayanarak en az iki yılda bir.
4.3. Kıdemli danışmanın çalışmasını değerlendirmenin ana kriteri, bu talimatla sağlanan görevlerin performansının kalitesi, eksiksizliği ve zamanında olmasıdır.
5. Çalışma koşulları
5.1. Kıdemli danışmanın çalışma programı, Eğitim Kurumunda oluşturulan iç çalışma yönetmeliğine göre belirlenir.
6. İmza hakkı
6.1. Kıdemli danışmana faaliyetlerini sağlamak için bu görev tanımı ile yetki alanına giren konularda kurumsal ve idari belgeler imzalama hakkı verilir.
Talimatlarla tanışın ______ / ____________ / "__" _______ 20__
EKSD 2018. 9 Nisan 2018 tarihli baskı
Rusya Federasyonu Çalışma Bakanlığı'nın onaylanmış profesyonel standartlarını aramak için, şunu kullanın: profesyonel standartlar referans kitabı
kıdemli danışman
İş sorumlulukları.Çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin gelişimini ve faaliyetlerini teşvik eder, öğrencilerin (öğrencilerin) inisiyatifini, ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını dikkate alarak gönüllülük, öz-aktivite, insanlık ve demokrasi ilkelerine ilişkin faaliyetleri için programların geliştirilmesine ve uygulanmasına yardımcı olur. , çocuklar). Öğrencilerin (öğrenciler, çocuklar) yaş ilgi alanlarına ve yaşamın gereksinimlerine uygun olarak, kolektif yaratıcı faaliyetlerini düzenler, çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin içerik ve faaliyet biçimlerinin yenilenmesini teşvik eder. Öğrencilere (öğrenciler, çocuklar) mevcut çocuk kamu kuruluşları, dernekleri hakkında geniş bilgi için koşullar sağlar. Öğrencilerin, öğrencilerin, çocukların medeni ve ahlaki bir konum göstermelerine, ilgi ve ihtiyaçlarının farkına varmalarına, boş zamanlarını ilginç ve gelişimlerine fayda sağlayacak şekilde geçirmelerine olanak tanıyan uygun koşullar yaratır. Öğrencilerin (öğrencilerin, çocukların) sağlık ve güvenliğini önemser. Çocuklar ve ergenlerle çalışırken en iyi uygulamaları inceler ve kullanır, tatillerin organizasyonuna katılır, organize eder. Çocuk kamu kuruluşlarının, derneklerinin birincil ekiplerinin liderlerinin (organizatörlerinin) seçimi ve eğitimi konusunda çalışmalar yürütür. Eğitim kurumlarının özyönetim organları, eğitim kurumlarının öğretim elemanları ve çocukların kamu kuruluşları arasındaki etkileşimi sağlar. Pedagojik, metodolojik konseylerin çalışmalarına, diğer metodolojik çalışma biçimlerine, ebeveyn toplantılarının, eğlence, eğitim ve eğitim kurumunun eğitim programı tarafından sağlanan diğer etkinliklerin hazırlanmasına ve yürütülmesine, metodolojik ve öğrencilerin ebeveynlerine (onların yerine geçen kişiler) danışmanlık yardımı ( öğrenciler, çocuklar). Eğitim sürecinde öğrencilerin (öğrenci, çocuk) yaşamının ve sağlığının korunmasını sağlar. İş güvenliği ve yangın güvenliği ile ilgili kurallara uyar.
Bilmeli: Rusya Federasyonu'nun eğitim sisteminin geliştirilmesi için öncelikli talimatlar, eğitim faaliyetlerini, spor ve eğlence faaliyetlerini düzenleyen yasalar ve diğer düzenleyici yasal düzenlemeler, Çocuk Hakları Sözleşmesi, yaş ve özel pedagoji ve psikoloji, fizyoloji, hijyen, kalıplar ve çocuk hareketinin gelişimindeki eğilimler, pedagoji, çocuk yaşı ve sosyal psikolojisi, öğrencilerin bireysel ve yaş özellikleri, öğrenciler, çocuklar, çocukların kamu kuruluşlarının, derneklerinin çalışmalarının özellikleri, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarının gelişimi , öğrenciler, yetenekleri bulma ve destekleme metodolojisi, boş zaman etkinlikleri düzenleme, kişisel bir bilgisayarla çalışmanın temelleri (metin editörleri, elektronik tablolar), e-posta ve tarayıcılar, multimedya ekipmanı, ikna yöntemleri, birinin konumunun tartışılması, iletişim kurma öğrencilerle, farklı yaşlardaki öğrencilerle, ebeveynleri (onların yerine geçen kişiler) öğretim kadrosu, çatışma durumlarının nedenlerini teşhis etme teknolojileri, bunların önlenmesi ve çözümü, ekoloji, ekonomi, sosyolojinin temelleri, bir eğitim kurumunun iç çalışma düzenlemeleri, işçi koruma ve yangın güvenliği kuralları.
Kalite gereksinimleri.İş deneyimi için gerekli şartları sunmadan yüksek mesleki eğitim veya orta mesleki eğitim.
Meslekler tüm Rusya açık pozisyonlar veritabanına göre kıdemli danışman pozisyonu için
İş analizi
çocuk organizasyonu "Gökkuşağı"
MBOU lisesi ile. Khlevnoe
2015-2016 eğitim öğretim yılı için yıl
Hazırlayan: Sanat. danışman Andreeva A.Ş.
"Raduzhane" verimli çalıştı ve tüm yıl boyunca aktif olarak dinlendi. "Rainbow" adlı çocuk organizasyonunun varlığı tarafından çok şey yapıldı. Yıl boyunca, faaliyetleri bir kolektif temelinde inşa edildi. yaratıcı aktivite bireysel ve grup çalışma biçimlerinin başarılı bir kombinasyonu ile. Çocuk organizasyonu, yaratıcılığın gelişimi için boş zaman etkinlikleri düzenlemek için bir sistem oluşturma sorunu üzerinde çalıştı. bireysel özellikler her lise.
İştirakler, hedeflenen hedefleri başarıyla uygulamaya devam ediyor kapsamlı programlar: Uluslararası Çocuk Kamu Dernekleri Birliği "Öncü Örgütler Birliği - Çocuk Örgütleri Federasyonu", "Çocukların Merhamet Düzeni", Tüm Rusya programı "XXI yüzyılın lideri", RSM "Tüm Rusya Gençler Ligi KVN'nin merkezi programı ", HIV önleme enfeksiyonları alanında bölgesel koruyucu eğitim kavramı Eğitim Organizasyonları 2013-2020 için Lipetsk bölgesi, "Ben bir vatandaşım" bölgesel kapsamlı hedef programı, belediye programı"Başarının Anahtarı", Çocuk ve Öncü Kuruluşlar Birliği Belediye Programı, "Rusya'nın Geleceği" vb. Genel olarak, "Gökkuşağı" nın ana çalışma alanları ekoloji, merhamet, vatanseverlik, yerel tarihtir. , boş zaman, lider çalışması, gönüllülük ve sağlıklı yaşam tarzı"Hayatın Renkleri" faaliyet programı temelinde uygulanan hayat.
Lise varlığının etkinliği, lise öğrencilerinin varlığı ve okul öncesi eğitim başkanı, kıdemli danışman Andreeva A.S., sınıf öğretmenleri ve lise yönetimi ile birlikte çocukların varlığı tarafından koordine edildi. Çocuklar birlikte etkinlikler, tatiller hazırladılar, Yaratıcılık Evi, Eğitim Bakanlığı ve Khlevensky İdaresi Kültür Dairesi tarafından sunulan promosyonlara ve yarışmalara katıldılar. belediye bölgesi, Ofis gençlik politikası Lipetsk bölgesi, Lipetsk Bölgesi Çocuklar ve Gençler için Yaratıcılık Geliştirme Merkezi, G (O) U Lipetsk Bölgesi Gönüllülük Geliştirme Merkezi, KVN Tüm Rusya Gençler Ligi Bölge Temsilciliği Lipetsk Bölgesi, Rusya İçişleri Bakanlığı trafik polisi ile "Zadonsky" ile. Khlevnoe, G (O) BOU DOD Çocuk sağlığı ve eğitim merkezi (spor ve turizm) Lipetsk, G (O) BOU DOD Çocuk Ekolojik ve Biyolojik Merkezi, Lipetsk, DOSAAF Rusya Khlevensky bölgesi.
Lise öğrencileri, geçen yılın sonuçlarını final toplantısında özetleyerek, 5a, 5b, 6a, 6c, 7a, 7d sınıfları, 11. sınıfların en aktif çalışmalarını kaydettiler, aktivistlere ve sınıf ekiplerine teşekkür mektupları ve mektuplar verildi. takdir.
Yıl içinde, "Çocuk Ülkesi" varlığının 21 toplantısı, karara tahsis edilen "Gençlik" varlığının 37 toplantısı yapıldı. güncel konular DO'ların yaşamı, çeşitli yarışmalar, promosyonlar ve etkinliklerin düzenlenmesi ve düzenlenmesi ile ilgili.
"Umut Işınları" gönüllü müfrezesinin aktivistleri: Yaşlılar Günü'nde kıdemli öğretmenleri tebrik etti, Öğretmenler Günü ve Yaşlılar Günü kutlamalarına, Uluslararası Anneler Günü'ne adanmış konserler düzenledi Kadınlar Günü ve Anavatan Savunucuları Günü; emektar öğretmenleri tebrik etti profesyonel tatil ve Anneler Günü kutlu olsun; Büyük Vatanseverlik Savaşı gazilerini ve öğretmenleri tebrik etti - Yeni Yıl ve Noel gazileri; Büyük Vatanseverlik Savaşı gazilerini, Çeçenya ve Afganistan cumhuriyetlerindeki savaşçıları Anavatan Günü Savunucusu'nda tebrik etti; emektar öğretmenleri Dünya Kadınlar Günü'nde tebrik etti; Zafer Bayramı'nda İkinci Dünya Savaşı gazilerini ve İkinci Dünya Savaşı sırasında ölen dulları ve ev işçilerini tebrik etti.
Çevresel faaliyetlerin bir parçası olarak, çocuklar lisenin ve ilçenin çiçek tarhlarında aktif olarak çalıştılar, lise topraklarına yeşillik ektiler, Kardeş Mezarı topraklarının temizliğini ve düzenini ve yakındaki orman kuşağı, Anıt anıtını korudular. İkinci Dünya Savaşı sırasında düşmüş pilotlar, gölet kıyıları ve sokaktaki Leninskaya ve Rodnik sokaklarındaki orman kuşağı. Sovetskaya, Don Nehri kıyıları ve yakındaki orman kuşaklarının bölgesi.
Yıl boyunca, lise gökkuşakları aşağıdaki gibi faaliyetler hazırladı ve gerçekleştirdi:
Kıdemli danışman ve varlık, lise öğrencilerinin ortak çabalarıyla aşağıdaki gibi etkinlikler düzenlendi:
Bilgi Günü için bayram çizgisi (1-11. sınıflar)
Sonbahar kompozisyonlarının sergisi "Öğretmene hediye" (1-11. sınıflar)
· Sonbahar "Gençlik Hizmetleri Haftası-2014" havalı izle ve diğer promosyonlar, girişimler ve yarışmalar, öğrenciler 5-11kl.)
Sağlıklı gülüşler günü (5. sınıf)
İlçe tatiline katılım "Öğretmenler Günü" (8-11. sınıflar)
Ortodoks kültürü Haftası (1-11 sınıf) + Öğrencilerin “Güzellik” fotoğraf sergisinin organizasyonu Tanrı'nın huzuru» (1-11. sınıflar)
· Sonbahar topu (1-11. sınıflar)
Gönüllü eylem "Kıdemli yakınlarda yaşıyor"
Gönüllü eylem "Minnettar torunlar"
Gönüllü eylem "Gri maaşlar"
Gönüllü eylem "Okuma Otobüsü"
· Osinka kampının hazırlanması ve açılması.
· BÖLGE TURNUVASI "TÜM RUSYA GENÇ - KVN LİGİ" VI KIŞ KVN KUPASI" için hazırlık
· "Spor bağımlılıklara alternatiftir" eylemi, 1-11 hücre.
· Oyun programı + disko “Hayatı seçiyorum” (Andreeva A.S., Merzlikina I.V., Merzlikin A.A., Kudaeva E.V., Korotkikh G.V. 8-11 formları).
Anneler Günü Konseri "" (1-11. sınıflar)
· Yeni Yıl kompozisyonlarının "Doğanın Kış Kitabı" sergisi (1-11. sınıflar).
Yılbaşı sabahları ve akşamları (1-11. sınıflar).
· Öğretmenlere Yeni Yıl için tebrikler - gaziler, Büyük Vatanseverlik Savaşı gazileri (Gönüllü müfrezesi "Umut Işınları", 5-11. sınıflar).
· "Yılın Lideri -2016" bölgesel yarışmasına hazırlık (11. sınıf).
· Hazırlık için Tüm Rusya yarışması genç amatör fotoğrafçılar "Rusya'nın Gençliği" (5-11. sınıflar).
· "Ruhun sıcaklığını paylaşın" eylemi (Khlevensky belediye bölgesinin sağlık kurumlarının oyun odaları ve Dmitryashovka köyünde IV tipi yatılı okul için hayırsever yardım toplanması, gönüllü müfrezesi "Umut Işınları", lider Andreeva A.S.).
· "Baba Frost Hediyesi" eylemi (Khlevensky belediye bölgesinin sağlık kurumlarının oyun odaları ve Dmitryashovka köyünde IV tipi yatılı okul için hayırsever yardım toplanması, gönüllü müfrezesi "Umut Işınları", lider Andreeva A.S.) .
· "Bir Arkadaşa Hediye" eylemi (Khlevensky belediye bölgesinin sağlık kurumlarının oyun odaları ve Dmitryashovka köyünde IV tipi yatılı okul için hayırsever yardım toplanması, gönüllü müfrezesi "Umut Işınları", lider Andreeva A.S.) .
· DÜNYA AIDS GÜNÜ (1-11. sınıflar).
Tüm Rusya eylemi "Hayvanları Koruma Haftası"
kutlama konseri "Mezunlar Buluşması Akşamı"(8-11 hücre).
İkinci Dünya Savaşı gazilerini, cumhuriyetteki savaşçıları tebrik ediyoruz
Benzer bilgiler.