Преди да пристъпим към фонетичен анализ с примери, обръщаме внимание на факта, че буквите и звуците в думите не винаги са едно и също нещо.

писма- това са букви, графични символи, с помощта на които се предава съдържанието на текста или се очертава разговорът. Буквите се използват за визуално предаване на значението, ние ще ги възприемаме с очите си. Буквите могат да се четат. Когато четете букви на глас, вие образувате звуци - срички - думи.

Списъкът с всички букви е просто азбука

Почти всеки ученик знае колко букви има в руската азбука. Точно така, общо са 33. Руската азбука се нарича кирилица. Буквите на азбуката са подредени в определена последователност:

руска азбука:

Като цяло руската азбука използва:

• 21 букви за съгласни;
• 10 букви - гласни;
• и две: ь (мек знак) и ъ (твърд знак), които показват свойства, но сами по себе си не определят звукови единици.

Често произнасяте звуците във фрази по различен начин от начина, по който ги записвате в писмен вид. Освен това в една дума могат да се използват повече букви, отколкото звуци. Например, "детски" - буквите "T" и "C" се сливат в една фонема [ts]. И обратно, броят на звуците в думата "черен" е по-голям, тъй като буквата "Ю" в този случайпроизнася се като [ю].

Какво е фонетичен анализ?

Ние възприемаме звукова реч на ухо. Под фонетичен анализ на думата се разбира характеристиката на звуковия състав. В училищната програма такъв анализ по-често се нарича „звуково-буквен” анализ. Така че, с фонетичен анализ, вие просто описвате свойствата на звуците, техните характеристики в зависимост от околната среда и сричкова структурафраза, обединена от общо глаголно ударение.

Фонетична транскрипция

За звуково-буквен анализ се използва специална транскрипция в квадратни скоби. Например правилното изписване е:

• черно -> [h"orny"]
• ябълка -> [яблака]
• котва -> [якар"]
• дърво -> [йолка]
• слънце -> [sontse]

Схемата за фонетичен анализ използва специални знаци. Благодарение на това е възможно правилно да се обозначи и разграничи записът на буквите (правопис) и звуковата дефиниция на буквите (фонеми).

• фонетично анализираната дума е затворена в квадратни скоби - ;
• меката съгласна се обозначава с транскрипционен знак ['] - апостроф;
• шок [´] - с акцент;
• в сложни словоформи от няколко корена се използва знак за вторично ударение [`] - гроб (не се практикува в училищната програма);
• буквите от азбуката Yu, Ya, E, Yo, b и b НИКОГА не се използват при транскрипция (в учебната програма);
• за двойни съгласни се използва [:] - знак за дължината на произнасяне на звука.

По-долу са дадени подробни правила за ортоепичен, азбучен и фонетичен и словен анализ с онлайн примери, в съответствие с общите училищни норми на съвременния руски език. За професионалните лингвисти транскрипцията на фонетичните характеристики се отличава с акценти и други символи с допълнителни акустични характеристики на гласни и съгласни.

Как да направя фонетичен анализ на дума?

Поведение, ръководене анализ на писмотоСледната диаграма ще ви помогне:

• Пишеш необходима думаи го кажете на глас няколко пъти.
• Пребройте колко гласни и съгласни има в него.
• Маркирайте ударената сричка. (Ударението с помощта на интензитета (енергията) отделя определена фонема в речта от множество хомогенни звукови единици.)
• Разделете фонетичната дума на срички и посочете общия им брой. Не забравяйте, че разделянето на срички в се различава от правилата за пренасяне. Общият брой на сричките винаги съвпада с броя на гласните.
• При транскрипция разглобете думата по звуци.
• Напишете буквите от фразата в колона.
• Срещу всяка буква, в квадратни скоби, посочете нейната звукова дефиниция (как се чува). Не забравяйте, че звуците в думите не винаги са идентични с буквите. Буквите "ь" и "ъ" не представляват никакви звуци. Буквите "e", "e", "yu", "I", "and" могат да означават 2 звука наведнъж.
• Анализирайте всяка фонема поотделно и маркирайте нейните свойства със запетая:
  • за гласна посочваме в характеристиката: звукът е гласен; шок или без стрес;
  • в характеристиките на съгласните посочваме: звукът е съгласен; твърди или меки, гласови или глухи, звучни, сдвоени / несдвоени по твърдост-мекота и звучност-глухота.
• В края на фонетичния анализ на думата начертайте линия и пребройте общия брой букви и звуци.

Тази схема се практикува в училищната програма.

Пример за фонетичен анализ на дума

Ето пример за фонетичен анализ по състав за думата "феномен" → [yivl'e′n'iye]. В този пример има 4 гласни и 3 съгласни. Има само 4 срички: I-vle′-ni-e. Акцентът пада върху втория.

Звукова характеристика на буквите:

i [th] - съгл., несдвоен мек, несдвоен гласен, звучен [и] - гласен, неударен в [c] - съгл., сдвоен твърд, сдвоен звук [l '] - съгл., сдвоен мек, несдвоен . звук, сонорен [e ′] - гласен, ударен [n '] - съгласен, сдвоен мек, несдвоен. звук, звучен и [и] - гласен, неударен [th] - съгл., несдвоен. мека, несдвоена звук, соноран [e] - гласна, неударена ____________________ Общо явлението в думата е 7 букви, 9 звука. Първата буква "I" и последната "E" представляват два звука.

Сега знаете как сами да направите анализ на звука и буквата. Следва класификация на звуковите единици на руския език, тяхната връзка и правила за транскрипция звук буквален анализ.

Фонетика и звуци на руски

какви са звуците?

Всички звукови единици са разделени на гласни и съгласни. Гласните звуци от своя страна са ударени и неударени. Съгласният звук в руските думи може да бъде: твърд - мек, звучен - глух, съскащ, звучен.

Колко звука има в руската жива реч?

Правилният отговор е 42.

Правейки фонетичен анализ онлайн, ще откриете, че 36 съгласни и 6 гласни участват в словообразуването. Мнозина имат резонен въпрос, защо има такова странно несъответствие? Защо е различно общ бройзвуци и букви както в гласните, така и в съгласните?

Всичко това се обяснява лесно. Редица букви, когато участват в словообразуването, могат да означават 2 звука наведнъж. Например, двойки мекота-твърдост:

• [b] - бодър и [b '] - катерица;
• или [d] - [d’]: начало - правя.

А някои нямат чифт, например [h '] винаги ще бъде мек. Ако се съмнявате, опитайте се да го кажете твърдо и се уверете, че това е невъзможно: поток, пакет, лъжица, черно, Chegevara, момче, заек, череша, пчели. Благодарение на това практично решение нашата азбука не е достигнала безразмерен мащаб, а звуковите единици се допълват оптимално, сливайки се един с друг.

Гласни звуци в думите на руския език

Гласни звуциза разлика от мелодичните съгласни, те текат свободно, сякаш в напевен глас, от ларинкса, без прегради и напрежение на връзките. Колкото по-силно се опитвате да произнесете гласната, толкова по-широко ще трябва да отворите устата си. И обратно, колкото по-силно се стремите да произнесете съгласната, толкова по-енергично ще затворите устната кухина. Това е най-поразителната артикулационна разлика между тези класове фонеми.

Ударението във всяка словоформа може да падне само върху гласен звук, но има и неударени гласни.

Колко гласни има в руската фонетика?

Руската реч използва по-малко гласни фонеми, отколкото букви. Има само шест ударни звука: [a], [i], [o], [e], [y], [s]. И, припомнете си, има десет букви: a, e, e, и, o, y, s, e, i, u. Гласните E, Yo, Yu, I не са "чисти" звуци в транскрипцията не се използват.Често, когато анализирате думите по азбучен ред, изброените букви са подчертани.

Фонетика: характеристики на ударените гласни

Основната фонематична характеристика на руската реч е ясното произношение на гласните фонеми в ударени срички. Ударените срички в руската фонетика се отличават със силата на издишването, увеличената продължителност на звука и се произнасят неизкривено. Тъй като те се произнасят отчетливо и експресивно, звуковият анализ на сричките с фонеми на ударени гласни е много по-лесен за изпълнение. Позицията, в която звукът не претърпява промени и запазва основната форма, се нарича силна позиция.Само ударения звук и сричка могат да заемат такава позиция. Остават неударените фонеми и срички в слаба позиция.

• Гласната в ударената сричка винаги е в силна позиция, тоест се произнася по-отчетливо, с най-голяма сила и продължителност.
• Гласната в неударена позиция е в слаба позиция, тоест се произнася с по-малко сила и не толкова ясно.

На руски език само една фонема „U“ запазва непроменени фонетични свойства: kuruza, plank, u chus, u catch - във всички позиции се произнася ясно като [u]. Това означава, че гласната "U" не подлежи на качествено намаляване. Внимание: в писмен вид фонемата [y] може да бъде обозначена и с друга буква „Yu“: мюсли [m’u ´sl’i], key [kl’u ´h’] и др.

Анализ на звуците на ударените гласни

Гласната фонема [о] се среща само в силна позиция (под удар). В такива случаи "О" не подлежи на намаляване: котка [ko´ t'ik], звънец [kalako´ l'ch'yk], мляко [malako´], осем [vo´ s'im'], търсене [paisko´ vaya], диалект [go´ var], есен [o´ s'in'].

Изключение от правилото за силна позиция за „O“, когато неударено [o] също се произнася ясно, са само някои чужди думи: какао [какао „o], patio [pa“ tio], radio [ra“ dio] , boa [bo a "] и редица сервизни единици, например съюз №. Звукът [o] в писмена форма може да бъде отразен от друга буква „e“ - [o]: завъртете [t’o´ rn], fire [kas’t’o´ r]. Разборът на звуците на останалите четири гласни в ударената позиция също няма да бъде труден.

Неударени гласни и звуци в руски думи

Възможно е да се направи правилен звуков анализ и точно да се определят характеристиките на гласната само след поставяне на ударението в думата. Не забравяйте и за съществуването на омонимия в нашия език: за "мок - замок" и за промяната на фонетичните качества в зависимост от контекста (падеж, число):

• Аз съм вкъщи [да на „ма“.
• Нови къщи [но "vye da ma"].

AT ненапрегнато положениегласната се променя, тоест се произнася по различен начин, отколкото се пише:

• планини - планина = [go "ry] - [ga ra"];
• той - онлайн = [o "n] - [a nla" yn]
• свидетел = [св'ид'е "т'и л'н'ица].

Подобни промени в гласните в неударените срички се наричат намаляване.Количествено, когато продължителността на звука се променя. И качествено намаляване, когато характеристиката на оригиналния звук се промени.

Същата неударена гласна може да промени фонетичната си характеристика в зависимост от позицията си:

• предимно по отношение на ударената сричка;
• в абсолютното начало или край на дума;
• в отворени срички (състоят се само от една гласна);
• под влияние на съседни знаци (б, б) и съгласна.

Да, различно 1-ва степен на редукция. Тя е обект на:

• гласни в първата предварително ударена сричка;
• отворена сричка в самото начало;
• повтарящи се гласни.

Забележка: За да се направи звуков-буквен анализ, първата предварително ударена сричка се определя не от „главата“ на фонетичната дума, а по отношение на ударената сричка: първата вляво от нея. По принцип може да бъде единственият предварителен шок: не-тук [n'iz'd'e´shn'y].

(непокрита сричка) + (2-3 предварително ударена сричка) + 1-ва предварително ударена сричка ← Ударена сричка → ударена сричка (+2/3 ударена сричка)

• напред-ре -ди [fp'ir'i d'i´];
• e-ste-ve-nno [yi s’t’e´s’t’v’in: a];

Всички други предварително ударени срички и всички след ударени срички с разбор на звукапринадлежат към редукцията от 2-ра степен. Нарича се още "слаба позиция от втора степен".

• целувка [pa-tsy-la-va´t '];
• модел [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• поглъщам [ла´-сто-ч'ка];
• керосин [k'i-ra-s'i'-na-vy].

Намаляването на гласните в слаба позиция също се различава по стъпки: втората, третата (след твърди и меки съгласни, - това е отвъд учебна програма): да се научи [uch’i´ts: a], да се вцепенява [atsyp’in’e´t’], да се надява [over’e´zhda]. При анализ на букви, намаляването на гласна в слаба позиция в крайна отворена сричка (= в абсолютния край на дума) ще се появи много леко:

• чаша;
• богиня;
• с песни;
• завъртете.

Анализ на звукови букви: йотизирани звуци

Фонетично буквите E - [йе], Йо - [йо], Ю - [ю], I - [я] често означават два звука наведнъж. Забелязали ли сте, че във всички посочени случаи допълнителната фонема е “Y”? Ето защо тези гласни се наричат ​​йотирани. Значението на буквите E, E, Yu, I се определя от тяхното позиционно положение.

По време на фонетичен анализ гласните e, e, u, i образуват 2 звука:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]в случаите, когато има:

• В началото на думата "Йо" и "Ю" винаги:
  • - измръзване [yo´ zhyts: a], коледно дърво [yo´ lach’ny], таралеж [yo´ zhyk], капацитет [yo´ mkast’];
  • - бижутер [yuv ’il’i´r], yule [yu la´], пола [yu´ pka], Юпитер [yu p’i´t’ir], живост [yu ´rkas’t’];
• в началото на думата "E" и "I" само под ударение *:
  • - смърч [ye´ l '], аз отивам [ye´ f: y], ловец [ye´ g'ir '], евнух [ye´ vnuh];
  • - яхта [я´ хта], котва [я´ кар’], яки [я´ ки], ябълка [я´ блака];
  • (*за извършване на звуково-буквен анализ на неударените гласни „E” и „I”, се използва различна фонетична транскрипция, вижте по-долу);
• в позиция непосредствено след гласните "Йо" и "Ю" винаги. Но "E" и "I" в ударени и неударени срички, освен когато посочените букви се намират зад гласната в 1-ва предварително ударена сричка или в 1-ва, 2-ра ударена сричка в средата на думите. Фонетичен анализ онлайн и примери за конкретни случаи:
  • - прием мник [пр’ийо´мн’ик], пей т [пайо´т], клюйо т [кл’уйо ´т];
  • -ay rveda [ayu r’v’e´da], sing t [payu ´t], стопи [ta´yu t], кабина [kayu ´ta],
• след разделителния твърд знак “b” “Yo” и “Yu” - винаги, а “E” и “I” само под ударение или в абсолютния край на думата: - обем [ab yo´m], стрелба [syo ´mka], адютант [adyu "ta´nt]
• след разделителния мек знак "b" "Yo" и "Yu" - винаги и "E" и "I" под ударение или в абсолютния край на думата: - интервю [intyrv'yu´], дървета [d' ir'e´ v'ya], приятели [druz'ya´], братя [bra´t'ya], маймуна [ab'iz'ya´ na], виелица [v'yu´ ha], семейство [s' em'ya ]

Както можете да видите, във фонемната система на руския език ударенията са от решаващо значение. Гласните в неударените срички претърпяват най-голяма редукция. Нека продължим буквалния анализ на останалите йотизирани звуци и да видим как те все още могат да променят характеристиките си в зависимост от средата в думите.

◊ Неударени гласни"E" и "I" означават два звука и във фонетична транскрипция и се записват като [YI]:

• в самото начало на думата:
  • - единство [yi d'in'e´n'i'ye], смърч [yilo´vy], къпина [yizhiv'i´ka], неговия [yivo´], егоза [yigaza´], Yenisei [yin'is 'e´y], Египет [yig'i´p'it];
  • - януари [yi nva´rsky], ядро ​​[yidro´], жило [yiz'v'i´t'], етикет [yirly´k], Япония [yipo´n'iya], агнешко [yign'o´nak ];
  • (Единствените изключения са редките чужди словоформи и имена: кавказки [ye wrap'io´idnaya], Eugene [ye] vge´niy, European [ye wrap'e´yits], епархия [ye] pa´rchia и др. ).
• непосредствено след гласна в 1-ва предварително ударена сричка или в 1-ва, 2-ра ударена сричка, с изключение на мястото в абсолютния край на думата.
  • своевременно [пили vr'e´m'ina], влакове [payi zda´], да ядем [payi d'i´m], да се натъкнем на [nayi zh: a´t'], белгийски [b'il 'g'i´ yi c], ученици [uch'a´shch'iyi s'a], изречения [pr'idlazhe´n'iyi m'i], суета [suyi ta´],
  • кора [la´yi t '], махало [ma´yi tn'ik], заек [za´yi ts], колан [po´yi s], декларирам [zai v'i´t'], ще се проявя [ моля се в 'l'u']
• след разделящ твърд знак "b" или мек "b": - упоява [p'yi n'i´t], изрази [izyi v'i´t'], съобщение [abyi vl'e´n'iye], ядлив [sii do´bny].

Забележка: Петербургската фонологична школа се характеризира с "екание", докато московската има "хълцане". По-рано изрязаното „Йо“ се произнасяше с по-ударено „йе“. Със смяната на главните букви, извършвайки звуково-буквен анализ, те се придържат към московските стандарти в ортоепията.

Някои хора в плавна реч произнасят гласната "I" по същия начин в срички със силна и слаба позиция. Това произношение се счита за диалект и не е литературно. Не забравяйте, че гласната „I“ под ударение и без ударение се произнася по различен начин: справедливо [ya ´marka], но egg [yi ytso´].

Важно:

Буквата "I" след мекия знак "b" също представлява 2 звука - [YI] в звуково-буквен анализ. (Това правило важи за срички както в силни, така и в слаби позиции). Нека направим извадка от звуково-буквен онлайн анализ: - славей [salav'yi´], върху пилешки бутчета [на ku´r'yi' x "no´shkakh], заек [cro´l'ich'yi], не семейство [с 'yi´], съдии [su´d'yi], рисува [n'ich'yi´], потоци [ruch'yi´], лисици [li´s'yi] Но: гласната "O" след мек знак "b" се транскрибира като апостроф на мекота ['] на предходната съгласна и [O], въпреки че при произнасяне на фонемата може да се чуе йотизация: бульон [bul'o´n], pavillo n [pav 'il'o´n], подобно: пощальон n , шампиньон n, shigno n, спътник n, медальон n, батальон n, гилотина, carmagno la, mignon n и др.

Фонетичен анализ на думите, когато гласните "Ю" "Е" "Йо" "И" образуват 1 звук

Според правилата на фонетиката на руския език, на определена позиция в думите, посочените букви дават един звук, когато:

• звуковите единици "Йо" "Ю" "Е" са под ударение след несдвоена съгласна по твърдост: w, w, c. Тогава те означават фонеми:
  • йо - [о],
  • д - [е],
  • ю - [у].
  Примери за онлайн анализ по звуци: жълт [жълт], коприна [sho´ lx], цял [tse´ ly], рецепта [r'ice´ Fri], перли [zhe´ mch'uk], шест [she´ st ' ], стършел [she´ rshen'], парашут [parashu´ t];
• Буквите "I" "Yu", "E", "Yo" и "I" означават мекотата на предходната съгласна [']. Изключение само за: [w], [w], [c]. В такива случаи в поразителна позицияобразуват един гласен звук:
  • ё - [o]: ваучер [put'o´ fka], светлина [l'o´ hk'y], медена агарка [ap'o´ nak], актьор [act'o´ r], дете [r'ib ' o´ nak];
  • e - [e]: уплътнение [t'ul'e´ n '], огледало [z'e´ rkala], по-умно [smart'e´ ye], конвейер [kanv'e´ йир];
  • i - [a]: котета [kat'a´ ta], меко [m'a´ hka], клетва [kl'a´ tva], взе [vz'a´ l], дюшек [t'u f'a ´ k], лебед [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: клюн [kl'u´ f], хора [l'u´ d'am], портал [shl'u´ s], тюл [t'u´ l'], костюм [kas't 'ум].
  • Забележка: в думите, заети от други езици, ударената гласна "Е" не винаги сигнализира за мекотата на предишната съгласна. Това позиционно смекчаване престава да бъде задължителна норма в руската фонетика едва през 20 век. В такива случаи, когато правите фонетичен анализ по композиция, такъв гласен звук се транскрибира като [e] без предходния апостроф за мекота: hotel [ate´ l '], ремък [br'ite´ l'ka], test [te ´ st] , тенис [te´ n: is], кафе [cafe´], пюре [p'ure´], кехлибар [ambre´], delta [de´ l'ta], нежно [te´ nder], шедьовър [shede´ vr], таблетка [tablet´ t].
• Внимание! След меки съгласни в предварително ударени сричкигласните "E" и "I" претърпяват качествена редукция и се трансформират в звук [i] (изкл. за [c], [g], [w]). Примери за фонетичен анализ на думи със сходни фонеми: - зърно [z'i rno´], земя [z'i ml'a´], весело [v'i s'o´ly], звънене [z'v 'и n'i´t], гора [l'и сняг], виелица [m'i t'e´l'itsa], перо [n'i ro´], донесено [pr' in'i sla´], плета [v'i za´t'], легнете [l'i ga´t'], пет ренде [n'i t'o´rka]

Фонетичен анализ: съгласни на руския език

В руския език има абсолютно мнозинство съгласни. При произнасяне на съгласен звук въздушният поток среща препятствия. Те се образуват от органи на артикулация: зъби, език, небце, вибрации на гласните струни, устни. Поради това в гласа се появяват шум, съскане, свистене или звучност.

Колко съгласни звука има в руската реч?

В азбуката за тяхното обозначение се използва 21 букви.Въпреки това, извършвайки звуков-буквен анализ, ще откриете това в руската фонетика съгласниповече, а именно - 36.

Анализ на звука и буквите: какво представляват съгласните звуци?

В нашия език съгласните са:

• твърд мек и образуват съответните двойки:
  • [b] - [b ’]: b anan - b дърво,
  • [in] - [in’]: височина - през юни,
  • [g] - [g’]: град - херцог,
  • [d] - [d ']: дача - d elfin,
  • [h] - [h’]: z спечели - z етер,
  • [k] - [k’]: to onfeta - to engur,
  • [l] - [l’]: l odka - l lux,
  • [m] - [m’]: магия - мечти,
  • [n] - [n’]: нов - n ектар,
  • [n] - [n’]: n алма-п йосик,
  • [p] - [p’]: r лайка - r отрова,
  • [s] - [s’]: с uvenir - с изненада,
  • [t] - [t’]: t uchka - t лале,
  • [f] - [f’]: флаг на флага - февруари,
  • [x] - [x ’]: x orek - x ловец.
• Някои съгласни нямат двойка твърдост-мекота. Несдвоените включват:
  • звуци [g], [c], [w] - винаги твърди (живот, цикъл, мишка);
  • [h ’], [u’] и [y’] винаги са меки (дъщеря, по-често, твоята).
• Звуците [w], [h ’], [w], [u’] в нашия език се наричат ​​съскащи.

Съгласна може да бъде звучна - глуха, както и звучен и шумен.

Можете да определите звучността-глухота или звучността на съгласна по степента на шум-глас. Тези характеристики ще варират в зависимост от начина на формиране и участие на органите на артикулация.

• Сонорантите (l, m, n, p, d) са най-звучните фонеми, те чуват максимум глас и малко шум: лъв, рай, нула.
• Ако по време на произношението на дума се образуват както глас, така и шум по време на звуковия анализ, тогава имате звучна съгласна (g, b, s и др.): фабрика, b хора, живот от n.
• При произнасяне на глухи съгласни (p, s, t и други) гласните струни не се напрягат, а се издава само шум: стек а, чип а, кост ням, цирк, шийте.

Забележка: Във фонетиката съгласните звукови единици също имат разделение според естеството на образуване: лък (b, p, d, t) - празнина (g, w, h, s) и начин на артикулация: лабиално- лабиални (b, p, m) , лабио-зъбни (f, c), предноезични (t, d, h, s, c, f, w, u, h, n, l, r), средноезични (d ), заден език (k, d, x) . Имената са дадени въз основа на органите на артикулация, които участват в звукопроизводството.

Съвет: Ако тепърва започвате да практикувате фонетичен анализ, опитайте да поставите ръцете си над ушите си и да произнесете фонемата. Ако сте успели да чуете глас, тогава изучаваният звук е звучна съгласна, но ако се чува шум, тогава той е глух.

Съвет: За асоциативна комуникация запомнете фразите: „О, ние не забравихме приятел“. - това изречение съдържа абсолютно целия набор от звучни съгласни (с изключение на двойките мекота-твърдост). „Стьопка, искаш ли да ядеш зелева чорба? - Фи! - по подобен начин тези реплики съдържат набор от всички беззвучни съгласни.

Промени в позицията на съгласните звуци на руски език

Съгласният звук, подобно на гласната, претърпява промени. Една и съща буква може фонетично да обозначава различен звук, в зависимост от позицията, която заема. В потока на речта звукът на една съгласна се оприличава на артикулацията на близката съгласна. Този ефект улеснява произношението и във фонетиката се нарича асимилация.

Позиционно зашеметяване/озвучяване

В определена позиция за съгласните действа фонетичният закон на асимилацията чрез глухота-глас. Звуковата двойна съгласна се заменя с беззвучна:

• в абсолютния край на фонетичната дума: но [no´sh], snow [s’n’e´k], garden [agaro´t], club [club´p];
• пред глухи съгласни: забрави-ме-не a [n’izabu´t ka], прегръдка [aph wat’i´t’], вторник [ft o´rn’ik], tube a [труп а].
• правейки анализ на звукови букви онлайн, ще забележите, че беззвучна двойна съгласна стои пред звучна (с изключение на [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) също е звучен, тоест се заменя със своята звучна двойка: предаване [zda´ch'a], косене [kaz' ba´], вършитба [malad 'ba´], молба [pro´z'ba], познай [adgada´t'].

В руската фонетика глуха шумна съгласна не се комбинира с последваща звучна шумна съгласна, с изключение на звуците [v] - [v’]: бита сметана. В този случай транскрипцията на фонемата [h] и [s] е еднакво приемлива.

При синтактичен анализ по звуците на думите: общо, днес, днес и т.н., буквата "G" се заменя с фонемата [v].

Съгласно правилата за звуково-буквен анализ, в окончанията на имената на "-th", "-his" на прилагателни, причастия и местоимения, съгласната "G" се транскрибира като звук [v]: червен [kra´ snava], син [s'i´n'iva] , бял [b'e'lava], остър, пълен, бивш, това, това, кого. Ако след асимилация се образуват две съгласни от един и същи вид, те се сливат. В училищната програма по фонетика този процес се нарича свиване на съгласни: отделно [ad: 'il'i´t'] → буквите "T" и "D" се свеждат до звуци [d'd'], безшумно умно [b'ish: u ´many]. При синтактичен анализ по състав, редица думи в звуково-буквен анализ показват дисимилация – процесът е противоположен на асимилацията. В този случай се променя общата черта на двете съседни съгласни: комбинацията „GK“ звучи като [hk] (вместо стандартния [kk]): лек [l'o′h'k'y], мек [m 'a′h' k'iy].

Меки съгласни на руски език

В схемата за фонетичен синтактичен анализ апострофът ['] се използва за обозначаване на мекотата на съгласните.

• Омекотяването на сдвоени твърди съгласни става преди "b";
• мекотата на съгласния звук в сричката в буквата ще помогне да се определи гласната, която следва нея (e, e, i, u, i);
• [u’], [h’] и [th] са само меки по подразбиране;
• звукът [n] винаги смекчава пред меките съгласни “Z”, “S”, “D”, “T”: иск [pr'iten'z 'iya], преглед [r'icen'z 'iya], пенсия [pen 's' iya], ve [n'z '] смърч, лице [n'z '] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd '] хм и [n'd ' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] ia, ba[n't'] ik, wi[n't'] ik, zo[n't'] ik, ve[ n' t '] il, [n't '] личен, co[n't '] текст, remo[n't '] за редактиране;
• буквите "H", "K", "P" по време на фонетични анализи в състава могат да бъдат смекчени преди меки звуци[h '], [u ']: стъкло ik [staka'n'ch'ik], чейнджър ik [sm'e'n'sh'ik], поничка ik [on'n'ch'ik], масон ik [кам’е′н’щ’ик], булевард ина [бул’ва′р’щ’ина], борш [бо′р’щ’];
• често звуците [h], [s], [r], [n] пред мека съгласна се асимилират по отношение на твърдост-мекота: стена [s't'e'nka], life [zhyz'n' ], тук [ z'd'es'];
• за да извършите правилно звуково-буквален анализ, помислете за думите на изключение, когато съгласната [r] пред меки зъби и устни, както и пред [h '], [u'] се произнася твърдо: artel, feed, cornet, самовар;

Забележка: буквата "b" след съгласна, несдвоена по твърдост / мекота в някои словоформи, изпълнява само граматична функция и не налага фонетично натоварване: обучение, нощ, мишка, ръж и др. С такива думи, по време на буквален анализ, тире [-] се поставя в квадратни скоби срещу буквата „b“.

Промени в позицията на сдвоени звучни съгласни пред шипящи съгласни и тяхната транскрипция при синтактичен анализ на звук и букви

За да се определи броят на звуците в една дума, е необходимо да се вземат предвид техните позиционни промени. Сдвоени гласно-гласови: [d-t] или [s-s] преди съскане (w, w, u, h) фонетично се заменят със съскаща съгласна.

• Анализ на букви и примери за думи със съскащи звуци: посетител [pr'iye´zhzh y], възнесение [your e´stv'iye], izzhelta [i´zhzh elta], смили се [zhzh a´l'its: a] .

Явлението, когато две различни букви се произнасят като една се нарича пълна асимилация във всички отношения. Извършвайки звуково-буквен синтактичен анализ на дума, трябва да обозначите един от повтарящите се звукове в транскрипция със символа за дължина [:].

• Буквените комбинации със съскащи „сж” – „зж”, се произнасят като двойна твърда съгласна [ж:], а „сш” – „жш” – като [ж:]: стиснат, зашит, без гума, изкачен.
• Комбинациите "zh", "zhzh" вътре в корена по време на звуково-буквен анализ се записват в транскрипция като дълга съгласна [zh:]: карам, пискам, по-късно, юзди, квас, изгорял.
• Комбинациите "sch", "sch" на кръстопътя на корена и суфикса / префикса се произнасят като дълго меко [u':]: акаунт [u': o´t], писар, клиент.
• На кръстовището на предлога със следващата дума на място "sch", "zch" се транскрибира като [sch'h']: без число [b'esch' h' isla´], с нещо [sch'ch' em mta] .
• С звуково-буквен анализ, комбинациите "tch", "dch" на кръстопътя на морфемите се дефинират като двойно меки [h ':]: пилот [l'o´ch': ik], младеж ik [little´ h ': ik], доклад от [ah': o´t].

Лист за уподобяване на съгласни на мястото на образуване

• mid → [u':]: щастие [u': a´s't'ye], пясъчник [n'isch': a´n'ik], търговец [razno´sh': ik], калдъръм, изчисления, ауспух, прозрачен;
• zch → [u’:]: резбар [r’e´shch’: hic], товарач [gru´shch’: hic], разказвач [raska´shch’: hic];
• ZhCh → [u’:]: дезертьор [p’ir’ibe´ u’: ik], man [mush’: i´na];
• shh → [u’:]: лунички [v’isnu′shch’: често];
• stch → [u’:]: по-твърд [zho´shch’: e], камшик, такелаж;
• zdch → [u’:]: преходник [abye´shch’: ik], набразден [baro´shch’: мъничко];
• ss → [u’:]: split [rasch’: ip’i′t’], щедър [rasch’: e′dr’ils’a];
• van → [h'sh']: отцепи [ach'sh' ip'i't'], откъсни [ach'sh' o'lk'ivat'], напразно [h'sh' etna], внимателно [h' sh'at'el'na];
• tch → [h ':] : доклад [ah ': o't], родина [ah ': izna], ресничести [r'is'n'i'ch ': i'ty];
• dh → [h’:] : подчертаване [пач’: о’рк’иват’], доведена дъщеря [пач’: ир’ица];
• szh → [zh:]: компресиране [zh: a´t '];
• zzh → [zh:]: отървете се от [izh: y´t '], запалване [ro´zh: yk], напуснете [uyizh: a´t '];
• ssh → [sh:]: донасяне [pr’in’o′sh: th], бродирани [обрив: y´ty];
• zsh → [w:] : по-нисък [n'ish: y'y]
• th → [pcs], в словоформи с „какво“ и неговите производни, правейки звуково-буквален анализ, пишем [pcs]: така че [pcs about′by], ​​не за нищо [n'e′ zasht а], нещо [ sht o n'ibut'], нещо;
• чт → [ch't] в други случаи на буквален синтактичен анализ: dreamer [m'ich't a´t'il'], mail [by´ch't a], предпочитание [pr'itpach't 'e´n ' т.е.] и така нататък;
• ch → [shn] в изключение: разбира се [kan'e´shn a′], скучен [sku´shn a′], пекарна, пране, бъркани яйца, дреболия, къщичка за птици, моминско парти, горчица, парцал и също и в женските бащини имена, завършващи на "-ична": Илинична, Никитична, Кузминична и др.;
• ch → [ch'n] - буквален анализ за всички други опции: приказен [fairytale'n], страна [yes'ch'n], ягода [z'im'l'in'i´ch'n th], събуждане горе, облачно, слънчево и др.;
• !zhd → на мястото на буквосъчетанието „zhd”, двойно произношение и транскрипция [u’] или [pcs’] в думата дъжд и в словоформите, образувани от нея: дъждовно, дъждовно.

Непроизносими съгласни в думите на руския език

По време на произношението на цяла фонетична дума с верига от много различни съгласни букви може да се загуби един или друг звук. В резултат на това в ортограмите на думите има букви, лишени от звуково значение, така наречените непроизносими съгласни. За да се извърши правилно фонетичен анализ онлайн, непроизносимата съгласна не се показва в транскрипцията. Броят на звуците в такива фонетични думи ще бъде по-малък от буквите.

В руската фонетика непроизносимите съгласни включват:

• "T" - в комбинации:
  • stn → [sn]: местен [m’e´sny], reed [tras’n ’i´k]. По аналогия можете да извършите фонетичен анализ на думите стълба, честен, известен, радостен, тъжен, участник, пратеник, дъждовен, яростен и други;
  • stl → [sl]: щастлив [w’: asl’and’vy "], щастлив ивчик, съвестен, самохваллив (думи с изключение: костеливи и разперени, в тях се произнася буквата „Т“);
  • ntsk → [nsk]: гигантски [g’iga´nsk ’y], агенция, президентски;
  • sts → [s:]: шестици от [shes: o´t], изяждам I [vzye´s: a], кълна се I [kl’a´s: a];
  • sts → [s:] : туристически реплика [tur'i´s: k'iy], максималистична реплика [max'imal'i´s: k'iy], расистка реплика [ras'i´s: k'iy] , бестселър, пропаганда, експресионист, индус, кариерист;
  • ntg → [ng]: roentgen en [r'eng 'e´n];
  • "-tsya", "-tsya" → [ts:] в окончанията на глагола: усмихвам се [smile´ts: a], измивам [we´ts: a], гледам, прилягам, кланя се, бръсна, прилягам;
  • ts → [ts] за прилагателни в съчетания на кръстопътя на корена и наставката: детски [d'e'ts k'y], братски [братски];
  • ts → [ts:] / [tss]: атлет мъже [sparts: m’e´n], изпрати [acs yla´t ’];
  • ts → [ts:] на кръстопътя на морфемите по време на фонетичен анализ онлайн се изписва като дълго „ts“: bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp'i´t'], to father u [ katz: y'];
• "D" - при синтактичен анализ по звуци в следните комбинации от букви:
  • zdn → [zn]: късен [po´z'n' y], звезден [z'v'o´zn y], празничен [pra′z'n 'ik], безвъзмезден [b'izvazm' e′zn y ];
  • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
  • ndsk → [nsk]: холандски [gala´nsk ’y], тайландски [taila´nsk ’y], нормански y [narm´nsk ’y];
  • zdts → [sts]: под юздите [pad sts s´];
  • nds → [nc]: холандски s [gala´nts s];
  • rdts → [rc]: сърце [s’e´rts e], evina’s heart [s’irts yv’i´na];
  • rdch → [rch "]: heart-ishko [s’erch ’i´shka];
  • dts → [ts:] на кръстопътя на морфемите, по-рядко в корените, се произнасят и при синтактичен анализ на думата се записва като двойно [ts]: вземете [pats: yp'i´t '], двадесет [две ´ts: yt '] ;
  • ds → [ts]: фабрика [zavats ko´y], родство [рационално tvo´], означава [sr’e´ts tva], Кисловод до [k’islavo´ts k];
• "L" - в комбинации:
  • слънце → [nc]: слънце e [so´nts e], слънчево състояние;
• "B" - в комбинации:
  • vstv → [stv] буквален анализ на думите: здравей [здравей uyt'e], чувства към [h'u´stva], чувственост [h'u´stv 'inas't'], глезене за [глезене o´], девствен [d'e´st 'в: y].

Забележка: В някои думи на руския език, с натрупване на съгласни звуци „stk“, „ntk“, „zdk“, „ndk“, фонемата [t] не е разрешена: пътуване [paye´stka], дъщеря- свекър, машинописец, дневен ред, лаборант, студент, пациент, обемисти, ирландски, шотландски.

• Две еднакви букви непосредствено след ударената гласна се транскрибират като един звук и знак за дължина [:] при буквален синтактичен анализ: клас, баня, маса, група, програма.
• Удвоените съгласни в предварително ударени срички се обозначават в транскрипция и се произнасят като един звук: тунел [tane´l '], тераса, апарат.

Ако ви е трудно да извършите фонетичен анализ на дума онлайн според посочените правила или имате двусмислен анализ на изучаваната дума, използвайте помощта на справочния речник. Литературните норми на ортоепията са регламентирани от изданието: „Руско литературно произношение и ударение. Речник - справочник. М. 1959 г

Препратки:

• Литневская Е.И. Руски език: кратък теоретичен курс за ученици. – Московски държавен университет, Москва: 2000
• Панов М.В. Руска фонетика. – Просвещение, М.: 1967
• Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Правила на руския правопис с коментари.
• Урок. - „Институт за повишаване на квалификацията на педагози“, Тамбов: 2012г
• Розентал Д.Е., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Ръководство за правопис, произношение, литературно редактиране. Руско литературно произношение. - М .: ЧеРо, 1999

Сега знаете как да анализирате една дума на звуци, да направите звуков-буквен анализ на всяка сричка и да определите техния брой. Описаните правила обясняват законите на фонетиката във формата училищна програма. Те ще ви помогнат фонетично да характеризирате всяка буква.

ТЪРСЕТЕ В ПРАВОПОСНИЯ РЕЧНИК

ФОНЕТИЧЕН АНАЛИЗ НА ДУМАТА "МОДЕЛ"

В думата модел:
1. 2 срички (mod de l);
2. ударението пада върху 2-ра сричка: модел

• 1-ви вариант

1 ) Транскрипция на думата „модел“: [mʌde l❜].

ПИСВО/ [ЗВУК]				ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ЗВУК
м	-	[м]	-	съгл., твърд. (пар.), звънене (несдвоен), звучен. Звукът [m] е несдвоен гласен, така че се произнася по същия начин, както се пише.Преди писма а, относно, в, ъъъ, с
относно	-	[ʌ]	-	гласна, неударена; виж отдолу. § 32.
д	-	[д]	-	съгл., твърд. (пар.), звънене (пар.). Пред гласна няма замяна на съгласна за глас / глухота.Преди писма а, относно, в, ъъъ, ссричките, сдвоени по твърдост-мекота, винаги се произнасят твърдо.
д	-	[д]	-	гласна, ударни; виж Avanesov R.I. (един)
л	-	[л❜]	-	съгл., мек (пар.), звънене (несдвоен), звучен. В края на думата замяната на звука се случва само в сдвоени звучни съгласни.Вижте по-долу § 66 ал. 1, 3 (примери).
б	-	[ ]	-	без звук

6 букви, 5 звуци

Настройка

ПРАВИЛА ЗА ПРОИЗНОШЕНИЕ 1

§ 32

§ 32. В 1-ва предварително ударена сричка, след твърди съгласни, с изключение на гласните [s] и [y], и в началото на думата, с изключение на гласните [i] и [y] (за тях, виж §§ 5-13), се произнася гласна [а]. Гласната [a] в тази позиция върху буквата се обозначава с буквата i или o.

Така на мястото на буквите а и о гласната [а] се произнася: 1) след твърди съгласни: а) градини, дарове, мала, пашу, старец, трева; палав, хижа, пържи, люто е, цар зм, драскам; б) вода (произнася се [wada]), крак (произнася се [naga]), гръмотевична буря (произнася се [graza]), полета (произнася се [pal❜ a ]), морета (произнася се [mar❜ a ]), маси (произнася се [ стомана]), плодове (произнася се [плади]), моля (произнася се [прашу]), отиде (произнася се [пашо л]), шофьор (произнася се [шаф❜ o r), жонгльор (произнася се [жангл ❜ о р]); 2) в началото на дума: а) аптека, арменец, аршин, акорд, хамбар; б) прозорец (произнася се [акно]), един (произнася се [адин]), краставица (произнася се [агурчик]), оси (произнася се [асини]), рокля (произнася се [аде т❜]) .

Гласната [а] на 1-ва предварително ударена сричка е малко по-различна от ударената [а]: когато се произнася, долната челюст е по-малко пухкава, отворът на устата е по-тесен, задната част на езика е леко повдигнати. Следователно, с по-точна транскрипция, тези звуци трябва да се разграничават, например, за да се обозначи неударено [o], използвайте знака Λ, като запазите буквата a за ударено [a]: [vΛda] (вода). В този референтен речник буквата a се използва за обозначаване на неударено [a] (по-точно [Λ] и [a] подчертано.

§ 66

§ 66. Следните съгласни са твърди и меки: [l] и [b], [f] и [c], [t] и [d], [s] и [h], [m], [ p ], [l], [n]. За всяка от тези съгласни в руската писменост има съответна буква. Мекотата на тези съгласни в края на думата се обозначава с буквата б. ср top and swamp (произнася се [top❜]), save and save (произнася се [ekano m❜]), hit and hit (произнася се [hit r❜]), was и true (произнася се [was❜]). Посочва се също мекотата на тези съгласни пред съгласни: ъгъл и въглища (произнася се [ugal❜ ka]), banku и banku (произнася се [ba n❜ ku]), рядко и репички (произнася се [re t❜ kb]) .

Мекотата на тези съгласни пред гласни се обозначава с буквите на следните гласни: буква аз(За разлика от а) обозначава гласна [а] след мека съгласна; вж. малки и смачкани (произнася се [m❜ al]); писмо Йо(За разлика от относно) обозначава гласната [о] след мека съгласна; вж. казват и тебешир (произнася се [m❜ ol]); писмо Ю(За разлика от в) обозначава гласна [y] след мека съгласна; вж. тук и бала (произнася се [t❜uk]). Приблизително същото разпределение на използването на букви ии с: буквата и се използва след меки съгласни и в началото на думата и буквата сслед твърди съгласни, които имат мека двойка; вж. игра, хижа, чиста, лайна, пия и пламенност, сладка и измита, качена и виеща, конец и хленчане, износване и носове.

Примери за разграничаване между твърди и меки съгласни: top и swamp (произнася се [top❜]), bodro и hips (произнася се [b❜ odr]), graph и graph (произнася се [count❜ á]), shaft и mudno (произнася се [ v❜ al]), плът и плът (произнася се [сал❜]), срам и срам (произнася се [срам❜ á]), оса и ос (произнася се [os❜]); гръмотевична буря и заплаха (произнася се [graz❜ а́]), вол и воден (произнася се [v❜ol]), ковчег и гребен (произнася се [gr❜op]), стомана и стомана (произнася се [steel❜]), нос и носени (произнася се [n❜ os]), поклон и излюпване (произнася се [l❜uk]), горчив и горчив (произнася се [gor ❜k]).

1 Ортоепичен речник на руския език: Произношение, ударение, граматически форми / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Ескова; Изд. R.I. Аванесов. - 4-то изд., изтрито. - М.: Рус. ез., 1988. - 704 с.

Фонетичният синтактичен анализ на дума създава все повече затруднения, въпреки че подобни задачи вече се изпълняват начално училище. Същността на анализа чуйте и сложете на хартиязвука на дума. За повечето деца задачата е трудна и неразбираема. Нека се опитаме да помогнем на момчетата да анализират думата, да отговорят на основния въпрос, колко звука има в думата.

Във връзка с

Характеристики на фонетиката

Науката за езика има своя собствена класификация. Един от нейните раздели е фонетиката. Тя учи звуковия състав на езика. Интересно е звуковото съотношение в човешката реч:

• можете да произнесете няколкостотин звука;
• използва се за предаване на мисли над 50;
• в писмената реч има само 33 образа на звуци.

За да разберете фонетиката, трябва да подчертаете звуци и букви, ясно ги разграничавайте.

• буквите са символичен образ на това, което се чува, те се изписват и виждат;
• звуците са говорна единица на речта, те се произнасят и чуват.

Правописът и произношението на една и съща дума най-често не съвпадат. Знаците (букви) могат да бъдат по-малко или повече от звуци. Възможен е вариант, когато единият звук се произнася, а буквеното изображение на другия е фиксирано върху буквата. Подобни несъответствия се обясняват с правописни и ортоепични правила. Фонетиката запазва само нормите за произношение. Какви понятия се намират в раздела "Фонетика":

• звук;
• сричка;

Всяко понятие има свои собствени характеристики, брой термини. Така се създава цяла наука. Какво е фонетичен анализ на дума? Това е характерен за звуковия му състав на думата.

Фонетика – схема

Принципи и правила

Основните трудности, които възникват при фонетичен анализ, са честото несъответствие между буква и нейното произношение. Трудно е да се възприеме думата не като написана, а като чуваема. Принцип фонетичен анализ – съсредоточете се върху правилното произношение. Няколко съвета за звуков анализ на думите:

1. Определете характеристиките на звука.
2. Запишете транскрипцията на всяка буква.
3. Не настройвайте звуците към букви, напр. zhi или shi звук [жи], [срамежлив].
4. Направете корекции, като ясно произнасяте всяка минимална единицареч.

Фонетичният анализ на дума се извършва в определена последователност. Някои от данните ще трябва да бъдат запомнени, друга информация може да се подготви под формата на бележка. Трябва да се разберат специални раздели на фонетиката. Фонетични процеси, които се считат за основни в училищното образование:

1. Зашеметяващ и озвучен. Позициите, при които съгласните стават глухи, са края на думата. Дъб [дуп].
2. Омекотяване на съгласни в позиция пред меки. По-често те стават меки: s, s, d, t, n. Тук - [z'd'es'].
3. Зашеметяващи звучни съгласни пред глухи. Зъби - [zupk'i].
4. Гласът на глухите преди гласните. Прави - [зд'елат'], косене - [каз'ба].

В по-високи образователни институции фонетични процеси, изучаван от студенти по филология, още:

• настаняване,
• дисимилация,
• намаляване.

Такива процеси дават по-задълбочено разбиране на фонетиката и трансформации на речевите норми. Те помагат на бъдещите учители да видят къде децата могат да сбъркат, как да обяснят сложни теми.

Фонетичният анализ на дума е пример.

Характеристики на гласните и съгласните

Когато разделя дума на звуци, науката за езика разпознава разпределението на две големи групи:

• съгласни;
• гласни.

Основната разлика е в анатомичната формация. Гласни - произнасят се с глас без препятствия с участието ларинкса и устните органи.Въздухът напуска белите дробове без намеса. Съгласните във формацията срещат препятствия. Това могат да бъдат различни органи или комбинация от тях: език, устни, зъби.

Гласни

Има само 6 от тях на езика: a, o, y, s, e и, и 10 буквени знака са необходими за писмено предаване. Е в полугласна. AT училищен курстя се счита за съгласна това е "у". Помага да чуеш букви i, e, e, u. В този случай ще се чуят два звука:

• я—аз;
• ye - e;
• ю - ю;
• йо - йо.

Разделянето се появява при определени условия:

1. В началото на думата: Юра, Яша, Елена.
2. След гласни: тихо, синьо, синьо.
3. След твърди и меки знаци: виелица, конгрес.

В други позиции, след съгласни, те омекотяват, но не създават двоен звук.

Гласните могат да бъдат разделени на две групи.

1. Посочете предишната твърда съгласна: a, o, y, s, e.
2. Те предупреждават, че отпред има мека съгласна: I, e, e, i, e.

Основната характеристика, която се изисква за извършване на синтактичен анализ на думи по звуци в училище, се отнася до стреса. Гласните могат да бъдат от 2 вида: шок и без стрес.

Фонетична конструкция, колко звука в една дума става ясно само след анализиране и представяне под формата на диаграма.

Звуци на речта

съгласни

На руски език само двадесет съгласни. Те могат да бъдат разпределени според характеристиките, които ще бъдат необходими за анализ:

Сдвоено от гласови и глухиимат една и съща артикулация, поради което могат да се заместват по време на произношение. Озвучава се в определени позиции става глух.

Внимание!За да запомнят учениците по двойки, учениците могат да бъдат помолени да запомнят първите съгласни на азбуката.

модел на думата

За образно възприемане и разбиране на структурата на речевата единица, а звуков модел на думата. Какво е такава дисекция на думите? С прости думи- това е изготвяне на диаграма под формата на цветни карти с различни форми: квадрат и правоъгълник. Цветова диференциация:

• твърди съгласни - син квадрат;
• меки съгласни - зелен квадрат;
• гласни - червен квадрат;
• сричка, където твърда съгласна с гласна е правоъгълник, разделен диагонално, синьо и червено (два триъгълника);
• сричка, където мека съгласна с гласна е правоъгълник, разделен на две части по диагонал, зелено с червено.

Звуковият модел на думата е цветни карти, подредени в определена последователност. Моделът се използва в предучилищни институциии начално училище. Тя е помага на децата да се научат да четат. С правилно обяснение учителят създава условия за сливане на речеви единици в едно цяло. Обучението се основава на снимки просто и лесно. Освен това моделът на разбор на думите на звуци и букви е начин да чуете разликата в произношението на съгласни и гласни.

Таблица за звуково-буквен анализ на дума.

Алгоритъм за анализ

Помислете как се извършва звуковият анализ на думата. Думата се анализира писмено. Процесът може да се сравни с транскрипцията, с която сме свикнали, когато изучаваме чужди езици. Ред на анализа:

1. Записване на изписването на анализираната концепция.
2. Разделяне на сричкови части, на възможно разделяне на срички (сричане).
3. Поставяне на стрес, правилното местоположение на неговото място.
4. Разпределение по реда на звука им.
5. Характеристика.
6. Преброяване на броя на буквите и звуците.

За да се опрости задачата, думата изписани в колона с отделни букви, след което до всяка буква се разлага на звуци с описание на техните характеристики.

Пример. Фонетичен анализ на думата "всичко"

Всичко - 1 сричка

in- [f] - съгл. твърд, глух и двоен;

s - [s '] - съгл., мека, глуха и двойна;

e - [o] - гласна и ударение.

Фонетичен анализ на думата юла.

Фонетичен анализ на думата "лазер", пример

Lazer - 2 срички

l - [l] - съгл., плътен, звучен и несдвоен;

а - [а] - гласна и ударение;

s - [h ’] - съгл., мек, звучен и сдвоен;

e - [e] - гласна и неударена;

p - [p] - съгл., твърдо, звучно и несдвоено.

Всички етапи на анализа развиват фонематичен слух. То е необходимо не само за бъдещите музиканти.

Слухът помага при ученето ораторско изкуство , овладявайки руския правопис, той се използва активно от полиглоти.

Силабикация

Звуковата схема на думата започва с разделянето й на срички. Най-малката единица в структурата на устната реч е сричката. Уликата за детето е броят на гласните: колко има, колко срички. На руски език подлежи на сричковото разделяне на значителни части определени изисквания. Фонетичните правила не винаги съвпадатс разделяне на думите на части за пренасяне.

Видове срички:

• отворен - завършва на гласна;
• затворено - в съгласна;
• покрити - непокрити, които започват със съгласна.

Разборът на дума на срички се изгражда според правилата:

1. Сричката задължително съдържа гласна, една съгласна (дори значителна част, например префикс) не може да бъде сричка: s-de-la-t е грешно, do-lat е правилно.
2. Сричката започва по-често със съгласна, ако е последвана от гласна, тя не може да остане отделна част: ко-ро-ва - правилно, кор - ова - грешно.
3. Знаците, твърди и меки, са включени в предишния: кон - ки, карай - карай.
4. Буквите, които образуват един звук, не са разделени на части: според - zhe [zhe], учи - tsya [ca].

AT внимание! Редът на синтактичен анализ се променя с времето.

Родителите често откриват, че са били обучавани по различен начин. В разделението на сричките се появиха и нови правила.

1. Преди това удвоените съгласни в средата на думата бяха разпределени заедно различни части. Сега те са въведени в сричката, която започват: кла - ссни, ка - сс, ма-сс.
2. Беззвучните съгласни отиват към следващата сричка, звучните съгласни отиват към предишната: бул-ка, после - чка.

Фонетичен анализ на думите

уроци по руски език. Звуци и букви

Заключение

Сега знаете как се прави звуков анализ на дума и се създава схема, която предава звука й в жива реч. Разборът помага развиват фонетично съзнание, укрепва паметта, изяснява някои правописни правила. Познаването на алгоритъма за синтактичен анализ ще ви позволи да направите всичко бързо и компетентно.

Добавяне към отметки Премахване от отметките

глагол

1. симулирам (симулирам)
2. извайвам
3. форма

съществително

1. модел (мостра, шаблон, оформление, моделиране, моден модел, манекен)
2. справка
3. марка
4. модел
5. модел

множествено число номер: модели.

прилагателно

1. типичен (примерен, примерен, модел)

Глаголни форми

Фрази

бизнес модел
бизнес модел

Френски модел
френски модел

моделина къщи
оформления на къщи

математически моделПриближаване
метод на математическо моделиране

професионален модел
професионален моден модел

моделТип
тип модел

нов модел
нов стандарт

нов модели
нови марки

моделформа
тип формуляр

моделученик
примерен ученик

моделтестове
моделни тестове

моделглина
извайвам в глина

Оферти

Тя е тази, която трябва моделсебе си след.
Трябва да вземете пример от нея.

Новото моделсе отличава с по-висока мощност и скорост.
Новият модел е по-мощен и по-бърз.

В моделсамолетът, който те построиха, беше крехък.
Моделът на самолета, който построиха, беше крехък.

Той описа мъжа като а моделджентълмен.
Той описа мъжа като примерен джентълмен.

Новото моделще се продава за 30 000 йени.
Новият модел ще се продава за 30 000 йени.

Новото моделколата е преминала през няколко теста.
Новият модел на автомобила премина поредица от тестове.

Мери винаги е била моделстудент.
Мери винаги е била примерна ученичка.

Той направи а моделсамолет за сина му.
Той направи модел на самолет за сина си.

Той е самият моделна агресивен продавач.
Той е истински пример за агресивен продавач.

Това най-новото ли е моделкасов апарат?
Това последният касов апарат ли е?

Твърде много млади момичета гладуват, за да изглеждат като моделивиждат в списанията.
Твърде много млади момичета са гладни, за да изглеждат като моделите, които виждат в списанията.

Франческа има по-пълна фигура от много други моделив агенцията.
Франческа е по-пълна от много други модели в агенцията.

Гърците направиха теоретични моделина геометрията.
Гърците създават теоретични модели в геометрията.

Родителите трябва да имат роля моделиза техните деца.
Родителите трябва да бъдат модел за подражание на децата си.

всичко моделиса грешни, но някои са полезни.
Всички модели са грешни. Но някои са полезни.