Библиотеките на район Кстовски се присъединиха към мащабното литературно събитие „Нощ на литературата“.
Музикален и поетичен концерт на Болшая Покровская
Кстовски бисери" - поетеси: М. Шувалова, О. Косова, А. Приц и А. Калинина - по покана на Министерството на културата. Област Нижни Новгород, взе участие в музикално-поетичен концерт на Болшая Покровская. Нижни Новгород с ентусиазъм прие нашите сънародници, приятелските поздрави и аплодисментите от гостите на литературната вечер означаваха признанието на кстовските автори.
Литературен вернисаж в библиотеката за възрастни Работкин
Литературният вернисаж „Вселената наречена „Книга” се проведе в библиотека за възрастни „Работкин”-филиал № 4. Любителите на четенето бяха сърдечно поздравени от безсмъртните музи на изкуството – Терпсихора и Мелпомена, чиито образи бяха изпробвани от творческия персонал на библиотеката - Анна Калинина и Татяна Петрушина. Красивите реплики на Виктор Зимин „Съкровища от безценни вдъхновения” в изпълнение на „Гръцки богини” откриха вечерта. В. П. Аляева, активен читател, разгледа експозицията „Моите любими книги“ и сподели с гостите на срещата своята литературни предпочитания, спирайки се подробно върху работата на Е. Водолазкин "Лавър". Книжните червеи с радост подхванаха разговора: всеки разказа за прочетеното наскоро.
Рабкините не забравиха и конкурса „Най-четещото село. Най-четеният град. Селяните, притеснени, написаха диктовка, усърдно извеждаха думите по време на номинацията за най-добър почерк. Състезанието на читателите разкри най-добрите: изразително четенепоезията на О. Чайка, Ю. Кудрицки, В. Бистров – Кстовските знаменитости – не остави никого безразличен. Проведе се писателският дебют на В. Н. Федорова и М. И. Волкова, участници в конкурса за най-добра авторска работа. Поетът Ю. Л. Кудрицки даде професионални препоръки на своите колеги и им пожела дълголетие.
Литературно изследване в библиотеката на село Болшое Мокрое
Творческата интелигенция на село Болшое Мокрое посвети литературния очерк „Поетичен звездопад“ на поети-юбилеи сребърен век: С. Есенин, А. Блок, В. Хлебников, С. Черни. Т. И. Кузмина, гл. библиотека, представи интересна презентация за живота и творчеството на класиците. Поетичната композиция, изпълнена от библиотечните активисти, прозвуча вдъхновяващо: Т. М. Морева емоционално прочете мистериозния „Непознат“ от А. Блок, Е. В. Таригина представи на публиката стихотворението на Саша Черни „В морето“, Т. Е. Мишина зарадва романтичните реплики на С. Есенин „Русалка под Нова година". Z. N. Dyachenko подари на своите съселяни авторски творби - „Любим съпруг“ и „Приятелство“.
Литературното колело „В света на приказките“ беше интересно и информативно за малките читатели на Болшемокринская библиотека. На изложбата-инсталация „По пътищата на приказките” бяха представени ярки издания от фонда на библиотеката, приказни герои, изработени от деца от естествен материал. Присъстващите отговориха успешно на въпросите на тематичната викторина, изразително прочетоха любимите си приказки и споделиха впечатленията си.
Литературно поле на чудесата в библиотеката на с. Новое Ликеево
Литературното поле на чудесата „Вернисаж” се проведе за любителите на книгата на село Новое Ликеево. Играчите – активни читатели на библиотеката – отговаряха с различен успех на трудни въпроси, прилагайки знания от областта на литературата и изкуството. Книгата – умен приятел – помогна за намирането на правилните решения и отговори. По време на паузи младите читатели представиха своята работа: Светлана Кинешова и Сабина Мамедова зарадваха всички с танцовото изкуство, Павел Филимонов показа театрален скеч.
Творческа вечер в библиотеката на Чернишихински
Творческа вечер с участието на С. Г. Медведев, Ю. С. Медведев и Л. А. Летянин - надарени селски автори, се проведе в Чернишиха селска клонова библиотека № 30. Гостите на библиотеката разказаха за себе си, за своята работа, за раждането на стихотворения. На съселяните бяха представени творби на патриотична и гражданска тематика. В увлекателен диалог с публиката бяха изказани интересни мисли за особеностите на руската национална поезия.
Нощ на литературата в библиотека Близне Борисов
Дело на известния кстовски поет Юрий Пятанов стана основна темаНощи на литературата в библиотека „Близне Борисов“. Ю. К. Короткова, гл. отдел, говори за творчески начин„патриот от страната на Велико Вражие“, представи колекциите си „Родна земя“, „Обичам моята земя“. Любителите на поезията експресивно четат стихотворения за своята малка родина, за природата, за любовта, споделят своите мисли за значението на краеведската литература в гражданското и патриотичното възпитание на младото поколение. Приятен подарък за публиката беше вокалното изпълнение на В. А. Коротков - той изпълни музикални композиции на Игор Талков.
Вечерна среща в Запрудновската библиотека
Темата за местната история стана лайтмотив на вечерната среща в библиотеката на село Запрудное. В. П. Напитухин, местен автор, представи своята книга Кадницки остров на Волга, публикувана по случай 650-годишнината на село Кадници. Читателите, заедно с автора, направиха интересно пътуване в далечното минало на историческото село: запознаха се с легенди и традиции, научиха за известните победи в битките, които се проведоха в Ленинская слобода по време на вълнения; за историята на най-красивите храмове, за живота на руския силач Вахтуров. Владимир Павлович подари книгата си с автограф на библиотеката. Участниците изпяха „Химна на района Кстовски“, прочетоха стихове за родния си край.
Честване на годишнината на Сергей Есенин в библиотеката на село Селекция
Книжните червеи от село Селекция се събраха в селската библиотека, за да отпразнуват годишнината на Сергей Есенин. По време на литературно-музикалната композиция „Пак съм тук, пак съм с теб“ публиката с интерес слушаше увлекателното послание на Н. М. Кирилова, водещ библиотекар, за житейския и творчески път на поета. Читателите станаха участници във виртуална обиколка на музея-резерват на С. А. Есенин в с. Константиново. Яна Гардина и Анастасия Красножен изпълниха лирическите произведения на класика. Степанида Красножен мелодично изпя красиви романси по стиховете на С. Йесенин: „Златната горичка разубеди“, „Златни листа предани“, „Пикантна вечер“. Гостите на вечерта успешно отговориха на въпроси литературна викторина„Русия боготвори Йесенин“.
Вечерна среща на любителите на литературата в село Чернуха
Изкуството на рисуване и книгите за творчество станаха основна тема на вечерната среща на любителите на литературата в село Чернуха. Инна Казакова, Наталия Кондратиева и Мария Лоцман представиха своите творби. Участниците разгледаха с интерес творческата изложба и се включиха в майсторски класове по техниката ебру.
Литературен калейдоскоп в Прокошевската библиотека
Литературният калейдоскоп „В приятелския кръг“ се проведе в Прокошевската селска библиотека. Читателите участваха активно във викторина за популярни книги, рецитираха любимите си стихотворения и споделиха впечатленията си от прочетеното наскоро. Участниците в срещата определиха победителите в надпреварата по четене. Те бяха Виктория Назолина, София Каразанова, Анна Федорова, Дария Шагалова и Егор Тюрин. По време на творческия урок „Подарък за приятел на книгата” участниците в срещата направиха отметки.
Литературна мозайка в Детска библиотека Жданов
Читателите на Детска библиотека „Жданов“ станаха участници в литературната мозайка „Чрез книгата – към доброто и светлината“. Гимназистите от селско училище, заедно с учителите - Г. П. Вилкова и Г. В. Федулова, се състезаваха в многобройни интелектуални рингове. Спомняйки си първите книги от детството, те единодушно отговориха на въпросите на електронната викторина „Мъдри уроци от приказките“. Успешно повторихме училищната програма, решавайки кръстословицата „Класиката е готина!“. Голямо оживление предизвика състезанието на познавачите „Поетическа почивка”. Отборите показаха отлично познаване на поетични произведения на тема есен.
В хода на разговор с елементи на ролевото четене „Знай как да се усмихваш в живота” децата четат откъси от разказа „Таня + Саша” на С. Г. Георгиев, анализира се стихотворението „Първа любов” от А. Л. Барто текстовете, определящи темата и художествени особеностивърши работа.
Пътуване из страната Читалия в библиотеката на с. Дружни
Завладяващо пътешествие из страната Читалия направиха малки жители на село Дружное. Наталия Шаповал, управител селска библиотека, като мъдър наставник, преведе читателите си през лабиринтите на приказките: децата експресивно четеха откъси от любимите си произведения, надпреварваха се помежду си, отговаряйки на въпросите на литературната викторина. Мария Тихомирова стана ценител на приказките. По време на събитието се проведе майсторски клас по модулно оригами. Резултатът от колективен творчески съюз беше красива жар-птица - героинята на детските книги.
Круиз върху творчеството на Д. Дефо "Робинзон Крузо" в детската библиотека на Работкин
Младите читатели на село Работки станаха участници във вълнуващ круиз по творчеството на Д. Дефо „Робинзон Крузо”. Децата пробваха ролите на Робинсън и Фрайдей, четейки откъси от романа според ролите си и с удоволствие рисуваха морските пътувания на героите на английския писател.
Литературна мозайка в Централна детска библиотека. В. С. Рижакова
Литературна мозайка "Книги от страната на детството", организирана от Централна детска библиотека. В. С. Рижаков, беше посветен на 210-годишнината от рождението на Г. Х. Андерсен. По време на празника се състоя премиерата на кукленото представление „Кремък” по произведения на датския писател. Децата с удоволствие се срещнаха с милия магьосник Оле Лукойе, изслушаха внимателно невероятни истории приказен герой. Много изненади очакваха малки книжни червеи в импровизирана детективска агенция: проявиха изобретателност и приложиха знания литературни текстове, читателите са разгадали успешно мистерията на изчезналата торта. Преодолявайки уверено сложните книжни лабиринти, малките детективи нарекоха името на „престъпника“. Оказа се палавият, весел Карлсон от творчеството на А. Линдгрен. Тази година книгата "Хлапето и Карлсън, който живее на покрива" навърши 60 години.
Видеото е предоставено от Svyazist
Нощта на литературата се превърна в значимо събитие в културен животобласт. Акцията събра почитатели на литературата, музиката, танците и театралното изкуство. Всеки читател, посетил библиотеката в нечетни часове, имаше възможност да се присъедини към пространството на отворените възможности - да чете, разказва, учи, пише, пее, гледа и сцени - и най-важното, да се увери, че библиотеката не е " прашно книгохранилище“, но модерен мултикултурен център, отворен за всички.
2 деcabarв чест на 135-та годишнина от рождението на А. Блок в МБОУ СОУ № 24 в 10 А клас се проведе литературна вечер "Изтрийте произволни черти и ще видите - светът е красив"провеждани от служители библиотека филиал №6. В класната стая беше организирана изложба с произведения на А. Блок и книги за поета. На дъската беше поставена илюстрация - портрет на А. Блок от Константин Сомов и илюстрации с портрети на семейството на А. Блок.
Събитието започна под звука на "За Елоиза" на Бетовен. Под тази музика библиотекарката Надежда Владимировна започна своя разказ за живота и творчеството на поета: „Днес ще се опитаме да пътуваме до Санкт Петербург по време на Блока, да се докоснем до това, което е създало творческия свят на поета, неговата личност.. ”
Лекторите запознаха публиката със семейството на А. Блок. Бяха показани слайдове, изобразяващи членове на семейството на поета, имението Шахматово, към което стихотворението " Огромна тополасребрист”, прозвуча вечерта. Децата научиха колко литературни са жените в семейство Блок, като слушаха романса на Рахманинов по стиховете на Екатерина Андреевна Краснова (сестрата на майката на Блок) Люляк, който се превърна в своеобразен символ на музата на композитора.
Учениците научиха и за първата любов на поета, необичайна - К. М. Садовская беше повече от 20 години по-възрастна от Александър, но Блок смяташе стихотворенията, посветени на нея, за първите си истински стихотворения:
Синеока, Бог те създаде така,
Геният на първата любов над мен...
Нощта падна на земята. Ние сме сами с теб.
Езерото тихо плиска, пълно с сън....
Стихотворения, посветени на красива дама, съпругата на А. Блок, Л. Д. Менделеева - „Очаквам те”, „Чужденецът”. Момчетата чуха гласа на Блок, усетиха начина му на изпълнение; До наши дни са оцелели 6 цилиндъра с гласа на Блок, записани през 1920 г. в Института за жив глас в Санкт Петербург. Записките далеч не са перфектни, но карат да се усети необичайния стил на четене на поета, така съчетан с неговия външен вид. Отбелязано е и обръщението на А. Блок към театъра. Бяха озвучени репликите, посветени на талантливата актриса В. Комисаржевская, отбелязано е призивът на поета към драматургията - пиесата „Балаганчик“, цикъл от стихотворения, посветени на актрисата Н.Н. Волохова, "Снежна маска":
Влязох в света на долината като кутия,
Театърът угасна развълнувано
И само аз нарушавам мрака
С живия огън на крилати очи...
Особено отбелязани бяха стихотворенията на Блок, адресирани към родината, Русия. „Посвещавам живота си безвъзвратно на тази тема…“. Децата четат стихотворенията „О, съдбата на родината!”, „Отново като в златните години...”, „Моя Русия, моят живот, трябва ли да се трудим заедно?”. Надежда Владимировна прочете любимото си стихотворение „Скити“, отбелязвайки съзвучието му с нашите дни:
За последен път се вразуми, стар свят!
На братския празник на труда и мира,
За последен път на светъл братски празник
Извикване на варварската лира!
Чухме за игривото и сериозно отношение на Блок към съдбата на неговото наследство:
… Млъкни, проклети книги,
Никога не съм ти писал...
Той целият е дете на доброта и светлина,
Той е всичко - триумфът на свободата ...
Поетичната вечер завърши с романса „Гори – гори, моя звездо” в изпълнение на А. Малинин.
Най-често литературните вечери са посветени на годишнини, например стогодишнината от рождението на поет или писател. Но можете, без да чакате годишнината, да организирате вечер на памет за конкретна литературна личност или да посветите цял жанр - например любовна лирика.
За място се избират библиотека, къща музей, актова зала на училище или театър. Стаята е украсена с портрети на поети и писатели според темата. Литературна вечер може да се проведе дори у дома за близки приятели, но атмосферата трябва да е уютна и благоприятна за разговор. За да превърнете апартамента в литературен клуб, можете да украсите масите с дебела зелена покривка, а лампите - с червен абажур.
След като изберете тема, е необходимо внимателно да проучите биографията на героя (или героите) на вечерта, като се съсредоточите върху забележителни моменти. Поканите се изработват предварително върху красива хартия. За пълно потапяне в ерата на миналото се препоръчва закупуването на костюми и свързани атрибути. Можете да репетирате и да представите на публиката скици от някои от творбите.
По възможност гостите на вечерта се настаняват на масата (или масите). Необходимо е да се погрижите за безалкохолни напитки (чай, кафе) и леки лакомства. Всяка вечер трябва да има домакин в елегантен костюм и с приятна реч. Останалите участници трябва да изработят умението за изразително художествено четене, за да четат откъси от произведенията.
Примерен сценарий за литературна вечер
Малко хора ще харесат монотонното изброяване на фактите от биографията на една литературна личност. При разработването на сценария за вечерта е необходимо да се вземе предвид активното участие на публиката. Разговорите с въпроси и отговори и съвместните философски разсъждения са страхотни. Можете да заинтересувате слушателите, ако направите паралел между творчеството от онова време и проблемите на съвременния живот.
След биографията трябва да има запознаване с творчеството на избрания поет или писател. Облечени в подходящи костюми, участниците четат стихотворения, разиграват сценки и т.н.
Игрите, състезанията и романсите са призвани да съживят вечерта. Превърнете стаята в салон на светското общество. Романсите за китара и игрите трябва да съвпадат обща тема. Можете да поканите гости да играят на фалшификати. В шапка-цилиндър (или всяка красива тясна чанта) поставете бележки със задачи според темата. Всеки на свой ред вади бележка и изпълнява задачата.
И накрая, можете да разпространявате малки сувенири: пощенски картички, календари с образа на героя (героите) на вечерта и т.н. За децата ще бъде интересно да нарисуват собствените си впечатления, за да могат след това да направят изложба от рисунките. Вместо рисунки можете да направите касичка с впечатления - голям стъклен куб или красива кутия, където ще бъдат добавени бележки с впечатления и мнения за това как работата на определен писател е повлияла на живота на обществото. За да са с еднакъв размер бележките, трябва да раздадете листове хартия със същия размер, цвят или стил на гостите.
цитат:„Библиотекарят е първият пратеник на красотата и знанието. В крайна сметка той е този, който отваря портите и извлича от мъртвите рафтове тайната дума за просветление и търсещ дух.
(Н. Рьорих)
1 лидер:
Здравейте скъпи колеги, гости, момчета, читатели! Днес се събрахме с вас на празник, посветен на професията на библиотечното дело. Писатели и художници отдадоха почит и похвала на представители на героични професии - пилоти, космонавти, моряци, възпяха самоотвержения труд на учители, лекари, инженери, работници и селяни. Библиотекарите имаха малко късмет в това отношение. Въпреки това имаше и има писатели, художници, кинематографисти, които показаха работата на хората, която е толкова необходима за мнозина. Нашето правителство обърна внимание и на работата на библиотекарите и през 1995 г. с Указ на президента Руска федерацияе установен национален празник Ден на библиотеката . Това не е просто празник на библиотекарите; това е празник за всички, които са свързани с книгите, четенето, библиотеките.
ЧИТАТЕЛ
Днес е специален ден за тези
Кой обича книгата, кой е свързан с нея.
Днес е празник – Денят на библиотеките.
Да сплотим редиците!
В бурно време, в меркантилен час,
Което удари днес над Русия,
Ние, за да не угасне факлата на разума,
Няма да пестим усилия.
Нека празнуваме завинаги
Диригентите на културата в нашето училище,
Който неуморно с книга в ръка
Стои на стража на мира и спокойствието . Наталия Куличенко.
Училищен библиотекар в Тимашевск
2 водещи:
Всеруският ден на библиотеките е насрочен да съвпадне със знаменателна дата. На днешния ден 27 май 1794 г. първи обществена библиотека- сега Руската национална библиотека.
ЧИТАТЕЛ
Библиотека… Тишина… Векове…
История и хиляди имена!
Благославяме ви за дълголетие -
Всички, които са влюбени в красивата им работа.
Професията е стара колкото света и времето,
От първите превъртания до големи томове
Обичате и цените вярно
Откъси от времето и заповедта на вековете.
Щастлив... бяха ти поверени тайни
Толстой и Пушкин Чехов и Крилов,
И сърцето ти е пронизано от слънцето
Джак Лондон, Маяковски и Светлов.
Не давате книги при получаване...
Давате на хората страхотен свят
И в детските души – неотворени, чисти
Ражда се божествен идол.
Тук мисли, чувства, тайни, мъдрост на епохата.
Нека ветровете на промяната духат в света
Пазете своята ценна библиотека със съкровища!
Нека забравата, тлението не докосва книгите!
(Слайдшоу "История на библиотеките")
1 лидер:
Днес ще говорим за нашите библиотеки, училищни и селски. Нека чуем тяхната история на създаването, да си спомним онези, които посветиха живота си на това дело. Които преди много години, дошли в библиотеката, останаха тук, които намериха своето призвание в нея.
През 1930-40 г. сградата на Князевския селски съвет се намира в село Князево. Помещава се в малка двуетажна къща, която някога е принадлежала на богат човек.
На първия етаж на тази къща живееше техническият работник от селския съвет Мария Давидова с малките си деца. Апаратът на селския съвет беше разположен на втория етаж, а учениците бяха ангажирани в една от стаите.
Друго малко проходно помещение е отдадено на хижа - читалня. Имаше дълга маса, две библиотеки и няколко стола. На масата имаше грамофон с плочи. Вечер тук гореше керосинова лампа. Селската младеж идваше тук да чете вестници и списания, да слуша плочи. Тук се провеждаха и шумни четения, обсъждаха се разговори за книги, статии от вестници и списания, раздаваха се книги за изкуство у дома.
През онези години възпитаник на местното седемгодишно училище, весел, общителен човек, работеше като хижа Ручкин Михаил Артемевич . Но когато започна Великата отечествена война, той отиде на фронта и загина там.
ЧИТАТЕЛ: Книги, моите книги са редове
Тези пътища, където и плахи и смели,
Това ходеше, издигайки се до върха, аз,
Това, препъвайки се, отлетя в дефилето.
Книги, книги - кървави победи.
Знаеш ли, вземайки височини,
Покриваш се със слава
Или напразно проливаш кръв?
Р. Гъмзатов
2 домакин:
По време на Втората световна война секретарят на селския съвет работи като хижа Катков Сергей Фьодорович , тогава военен инструктор на Князевското седемгодишно училище Кузмин Николай Алексеевич. Работил е на непълно работно време.
След войната за първи път се създава отделна библиотека от нашия Князевски селски съвет. В клубната сграда на дестилерията Князевски беше отделена малка стая.
Възпитаник на библиотечния колеж в Елабуга започва да работи като ръководител на библиотеката Касимова Раиса.
През 50-те години на миналия век библиотеката е поставена в една от стаите на бившия офис на държавното стопанство в Татарстан.
1 лидер:
През 1974 г. завеждащ библиотеката става Исмагилова Таслима Харисовна. Млад специалист, завършил библиотечния колеж в Елабуга. Скромна, мила, обичаща професията си, тя бързо спечели любовта и симпатиите на своите читатели. Тук, в Татарстан, хората и книгите стават част от нейния живот. Студентът по кореспонденция трябва да вземе литература за часовете, да обсъди току-що прочетена приказка с дете, да убеди тийнейджър да прочете тази или онази книга, просто да говори с читателя, просто слушайте човека. И днес тя помни всичките си читатели и обича всички.
През 1976 г. библиотеката се премества в новата сграда на почивния център "Татарстан", има много просторни стаи, читалня, абонамент, книгохранилище.
Библиотеката е домакин на много събития, литературни вечери, викторини, семейни празници, KVN, дискусии за книги.
Отзад Добра работаТаслима Харисовна е удостоена с Грамота на Министерството на културата на ТАССР.
2 домакин:
Днес даваме почетно място сред ветераните от библиотечното дело Ахметгалеева Хания Нуриахметовна.
Тя се присъединява към библиотеката през 1978 г. И работи до 2006 г. По зов на душата си тя става библиотекар и въпреки малката заплата и липсата на престиж на професията е прекрасен човек и работник в очите на своите читатели. Библиотеката по това време обслужва 2067 читатели, фондът е 15057 екземпляра книги.
Всяка година, в края на годината, Таслима Харисовна и Хания Нуриахметовна бяха удостоени с почетни грамоти, а през 1989 г. те бяха удостоени със званието " Библиотека за добра работа»
Скъпи мои библиотекари!
Душът на човешките фармацевти и лечители.
Скромен, прост и сърдечен,
Вечни пазители на мъдри книги.
Твоята старателна работа е невидима,
Но не всеки може да живее без книги.
И забързаният читател бърза
На този, който дава книга от рафта.
Внимателно плъзнете по рафтовете на ръката
И, разбира се, ще намерят
Този, с който няма да има скука,
И героят ще бъде близък.
Вие вършите страхотна работа!
Много е важно, че на земята
Вървете тържествено и смело
Мъж с книга в ръка.
Инес Любименко е училищен библиотекар.
ЧИТАТЕЛ:
1 лидер:
Хората идват в професията си по различни начини. Някои от детството си избират бизнес по свой вкус и не го променят до края на живота си, докато други, в търсене на призвание, сменят професията си повече от веднъж, докато намерят единствената.
Така дойдох от друга професия, за да работя в библиотеката Вязовская Елена Михайловна
От няколко години тя се е посветила на тази „привидно проста и тиха“, но никак не лесна работа. Когато дойде в библиотеката през 1998 г., тя намери своето призвание тук. 
Повече от 25 години тя се е посветила на библиотечната дейност. Мирзаянова Майсара Музагитовна . Първоначално тя работи като а библиотека с. Шилнебаш, след това се премества в Соснови Бор и От 2006 г. до момента тя е ръководител на Татарстанската библиотека на селското селище Князевски.
По време на ликвидацията на Централната районна болница в библиотеката им е прехвърлен книжен фонд от 9251 книги в размер на 139 396 рубли. Към днешна дата фондът е 14 796 екземпляра. книги. 
На тях е посветено стихотворение:
Жените са умни. книжни феи,
Няма ви на света по-щедър и по-добър.
Всичко, което знаеш, всичко, което знаеш как
И почитай истинското.
Вие сте пазителят на духовното богатство.
Най-високата мисия е подготвена за вас -
Не се бъркайте, не пребледнявайте.-
Имаш толкова много добродетели от Бога.
Честит празник, мили дами!
Избрахте този път с причина
Сейте разумно, добро, вечно -
И сърдечни благодарности от всички вас!
2 домакин:
„Най-готината училищна библиотека »
Училищните библиотеки заемат специално място в руската библиотечна мрежа. Днес мрежата от училищни библиотеки е най-голямата, най-публично достъпната, нито един учител, нито един ученик не може без училищна библиотека.
И днес ви представяме едно поколение училищни библиотекари.
Да започнем с "Как се появи библиотеката в средното училище Князевская"
1 лидер:
Втората година беше Великата отечествена война. В екипа от учители и ученици се зароди голямо желание да имат собствена училищна библиотека. Целият екип реши да вземе по-голямата част от учителската стая под библиотеката. Поставени са няколко шкафа, маса и столове. Библиотечният фонд е създаден от онези книги, които са донесени от вкъщи от учители и ученици. Първоначално беше малък фонд. Тогава те започнаха да купуват книги за сметка на Князевския селски съвет.
Като библиотекари работеха учители на непълно работно време: В началото учителят начално училище Алексеева Валентина Георгиевна , след това военен инструктор Кузмин Николай Алексеевич.
ЧИТАТЕЛ:
Светът на книгите ни вълнува от векове.
Докоснете го с леко сърце.
Библиотека! Ти си реката
С неизброимо богатство от перли.
Не ни е лесно да го намерим
Сред тиня, камъчета и кал.
Ще ти дам ключовете от съкровището.
Писател! Бъди невидим за мен
И мисли тънка нишка
Ще се простираш от душата си.
Ах, книгата! Обичаме те.
Няма да потънете в бездната на забравата.
Стихотворения на библиотекаря Г. Котелнич, вятската поетеса -
Липатникова Светлана.
2 домакин:
През 60-те години на миналия век в Князевското училище длъжността библиотекар на непълно работно време се изпълнява от училищен работник Грудилова Мария Семьоновна .
В коридора имаше голяма антична синя библиотека, пълна с книги. Мария Семьоновна започнала тетрадка за всеки клас, където записвала книгите, дадени на учениците у дома. Тук, в коридора, имаше голяма маса, върху която лежаха вестници и списания. Учениците ги прочетоха с удоволствие и се отнасяха много внимателно с тях.
читател:Над масата светят лампи,
Блестящи стъклени рафтове.
Подвързани в тъмна кожа,
Поставен по протежение на стената
Като зрители от кутия.
Книгите изглеждат отгоре.
Томове в синя корица
познати томове,
В тях бие пулсът на Русия,
Те имат вечен живот.
Страница след страница...
Ще намерите отговор за всичко.
Не, не се прашат
И хиляда години по-късно. (С.Я. Маршак)
1 лидер:
През 1968 г. училището получава щатен библиотекар.Първият библиотекар на училището е възпитаник на Князевото училище Гудкова Любов Михайловна , тя завършва библиотечния колеж в Елабуга и идва да работи в домашно училище.
2 домакин:
От 1974 до 1978 г. работи в библиотеката Кликич Лидия Викторовна .
Тя е възпитаничка на Князевская гимназия. Завършила е библиотечния колеж в Елабуга, учи задочно в Казанския педагогически институт и продължава да работи в библиотеката. Тя наистина беше страхотен наставник и учител на децата. Винаги е знаела как да удивлява децата със собственото си изобретение, въображение, ентусиазъм, трудолюбие.
читател:
Библиотечна работа -
Привидно проста и тиха работа.
Далеч от буйна чест
Библиотекарите живеят.
Но тяхната спокойна област
Спокоен живот не е обещан.
Изпитващият поглед на читателя
Той им предаде вълнението си.
Да се криеш в книгите е същността на знанието.
Четете - страниците оживяват.
библиотечно призвание
Привидно проста и тиха работа.
1 водещ
Романова Галина Николаевна
е ръководител на училищната библиотека от 1978г.
През 1975 г. завършва Елабужското културно-просветно училище, библиотечен отдел, а през 1982 г. завършва Казанския институт за култура.
Има награди:
"Отличен работник на народната просвета", "Ветеран на труда".
Победител в републиканското състезание „Най-добрият училищна библиотека 2010"
Има диплома от Министерството на образованието и науката Р.Т.
Възложена сертификат за набор от речници .
Диплома от първа степен Общинска институция "Информационен методически център" Тукаевски район.
Галина Николаевна обича работата си, библиотеката и своите читатели - емоционални и любознателни. Затова полага всички усилия да възпита у децата любов към книгите, към четенето. За да направи това, тя провежда много различни дейности за деца от всички възрасти.
1Заедно със селските библиотекари дълги години ръководеха Клуба на ветераните
2. В продължение на много години Галина Николаевна ръководеше книговезкия кръг.
В този кръжок децата имаха възможност да научат елементарни методи за реставрация на книги, запознаха се с историята на книгата, бяха активни помощници на библиотекаря, участваха в обществени прояви.
Галина Николаевна се грижи нашата библиотека да е уютна и красива, създава всички условия за отдих и спокойствие, защото библиотеката е място, където читателите трябва да се чувстват добре. Всичко е подчинено на този принцип: осветление, видимост, специално обособени места за читалня, където през свободното си време можете да работите с книга или да преглеждате списания и вестници, които са многобройни в нашата библиотека.
читател:
Читалня. Спокойно бръмчене.
Обичайни неща.
И само един празен стол
Сгушва се на масата.
Библиотекарят не сяда:
Ето, подпишете се тук
Белински? Има. Некрасов? Има.
И Евтушенко е.
... Денят й е напълно зареден,
Различни случаи - планина,
Но колко е внимателна?
Тактичен и любезен!
Ладейщикова Л.
2 домакин:
Съвременният библиотекар не е само специалист в своята област, Галина Николаевна е наясно с всички жизненоважни грижи на своите читатели. Тя им дава своите сили, знания, умения, непрекъснато повишава своето професионално и културно ниво, подобрява образованието си, учи и прилага нови форми на обслужване на читателите в работата си, гарантира, че всяка книга, която постъпва в библиотеката, намира своя читател, опазва книжния фонд , като национално богатство на народа.
Какво е къща за книги?
С него има домакиня.
Най-добрите страници на книги
Тя има домашни птици.
Стелажът е като линия от войници,
Лаковете блестят с чистота.
Окото весела светлина
Ще ви даде урок за душата.
Скъпи мои роднини!
Ръцете ти са златни!
Поправяне на стара книга
Всички листа ще бъдат изправени в него.
С добра дума ще съжаляват
И сейте мъдрите.
"Дъм висок стремеж"
Научи се да присажда
Вие сте нашето единствено спасение.
Продължавайте да творите.
К. К. Кононова, Ставрополска територия, Пятигорск
Искаме да завършим празника си с думите на академик Дмитрий Лихачов: „Може да няма университети, да няма висше образование, но ако има добри библиотеки, всичко може да бъде възстановено. Ако няма библиотеки, не висше образованиеняма да направи нищо."
ЧИТАТЕЛ:
Посветен ли си на професията си?
Правенето на добро е страхотно призвание.
Веднъж избран - не я променяй,
Носете на хората светлина, топлина и знание!
И нека времето бърза като колесница
Възрастта се променя през вековете.
Предлагаме тост за мъжа
Поддържаме библиотеките топли!
Гробниците, мумиите и костите мълчат, -
Само на думата се дава живот:
От древния мрак, на световния църковен двор,
Има само букви.
И. Бунин
Страна Читалия!
Такава история не знаех!
Обичам вечното ти безпокойство
И търсенето на идеала.
Корица или подвързия, -
Като малка врата
Отваряне на входа
И достъп до сърцето.
Е. Долматовски
КНИГА
Пред прозорците имаше виелица
Нарисувах шаблон върху стъкло.
И ние сме топли с нашия любим приятел,
Говориха цяла вечер.
Той ми показа снимки
Детски лагер, гора, огнище
Взех гумичка за мастило
И изтри всички петна от приятел.
След това със синя отметка
Сложих чаршафите до утре,
Взех приятел внимателно на ръка
И го сложи в килера на рафта .
А. Рождественски
Отражение на изчезналите години
Облекчаване на игото на живота,
Вечните истини неугасваща светлина -
Безмилостното търсене е залог,
Радостта от всяка нова смяна,
Индикация за бъдещи пътища -
Това е книга. Да живее книгата!
Чисти радости светъл източник,
Фиксиране на щастлив момент
Най-добрият приятел, ако си самотен
Това е книга. Да живее книгата!
T.L. Щепкина-Куперник
В гардероба ми е претъпкано до този обем
И всеки том на рафта е като къща
Капак - отворете вратата набързо -
И ти влезе и вече си гост...
Като алея, всеки ред книги,
И целият ми шкаф е прекрасна книжарница.
Когато влезеш в този град -
Ще преминеш от миналото в бъдещето,
Разгледайте държави и часове:
Всяка книга - време и държава...
Тук в стаята ми от година на година
Цялото човечество живее в хармония.
Давид Кугултинов.
Списък на използваната литература:
От мемоарите на ветеран от Великия Отечествена война, бивш директор на СОУ "Князевская" Батршин Хасан Шахеевич
Глухов A.G. Съдбата на древните библиотеки. - М., 1992
Кашурникова Т.М. чудо. Чието име е книга. - М., 2006
Маршак С. Над масата светят лампи: Стихотворения / Библиотекар.1977. № 10 c42
Яворская И. Стихотворения / Библиотечен служител. 1977. № 11 стр78.
Училищна библиотека №1, 2, 3 2001г
Училищна библиотека №1-6 2005г
Разгледано на срещата Прието: Одобрявам:
ShMO социално-хуманитарен зам. Директор на VR училище Директор
цикъл _____ Петрова Л.Г. ____ (Чернишева Н.В.)
Ръководител ____Горбунова Н.А.
Протокол № _____
Сценарият на литературната вечер
„Познати страници на любими книги“
(закриване на Годината на литературата)
за ученици от 5-10 клас
Разработено от учителя
руски език и литература
MBOU Chuvashskomainskaya средно училище
Горбунова Н.А.
Кратко описание: вечерта завършва поредица от събития, проведени в училището в Годината на литературата.
Цел на събитието: формирането и развитието на личност, която има познания по литература и умее да разбира красивото.
задачи:
да възпитават чувство на уважение към културното наследство на своята страна и другите народи;
обобщават знанията на децата за основните видове и жанрове на литературата;
развиват желание за усвояване на универсалните нравствени норми (доброта, справедливост, толерантност, правдивост, вяра в творческите възможности на човека, чест и съвест);
да създаде ситуация на успех за деца, които са дълбоко ангажирани с изучаването на литература, да им помогне да разкрият творческите си способности.
Регистрация:залата е украсена с портрети на поети и писатели от различни времена и народи, изказвания за ползите от четенето, децата се представят в специално подготвени костюми.
Формуляр за поведение:литературна вечер.
Членове:уч-ся 5-10 класа.
Напредък на събитието
учител:
Здравейте скъпи възрастни и деца! Всички знаем, че 2015 г. беше обявена за Година на литературата в Русия. „За да привлека общественото внимание към литературата и четенето, решавам да проведа Годината на литературата в Руската федерация през 2015 г.“, се казва в текста на указа на президента на Руската федерация В. Путин No426 от 13 юни 2014г.
Целта на провеждането на Годината на литературата в Руската федерация е да съживи интереса на руските граждани към класическата и съвременната литература и четенето като цяло.
В цялата страна, включително и в нашето училище, имаше много интересни, образователни събития и промоции, свързани с Годината на литературата. И днес се събрахме с вас, за да завършим тържествено тази прекрасна година. Предлагаме на вашето внимание няколко страници от руската литература, креативно представени от учениците на училището.
Вода 1.Радваме се да ви приветстваме, мили деца, скъпи учители, на литературния фестивал, посветен на руската литература.
Вода 2.Руската литература се отличава с живата топлина на чувствата и дълбочината на човешката мисъл. Световното значение на нашата литература започва с Пушкин, „слънцето на руската поезия“. Традициите на Пушкин са продължени от Лермонтов, Толстой, Достоевски, Чехов, Булгаков и много други велики имена, прославили Русия.
Вода 1.
Не в реалността и не в съня,
Без страх и без страх
Отново обикаляме страната
Което го няма на земното кълбо.
Не е отбелязано на картата
Но ти и аз знаем
Каква е тя, каква е тя
Страна Читалия.
Вода 2.
Вие сте тук, за да чуете сега
За това, което те тревожи толкова много.
Ще ви даде в свободното време,
Уникален момент на щастие.
Среща с книга - добър приятел,
В крайна сметка не можеш да живееш без книги.
(Излиза ученик, облечен като огромна книга)
Книга.Ох, ох, ох! Колко съм лош и тъжен. Никой не се нуждае от мен. О!
Водещ 1. Кой си ти? И защо въздишаш толкова тъжно?
Книга. Аз съм Книгата, аз съм пазител на литературата. Изпуснаха ме, нарисуваха ме, а после напълно забравиха и ме оставиха за дълго в библиотеката. (С въздишка)Забравена. Затова съм толкова тъжен, никой не иска да чете, никой не иска да ми е приятел.
(Книгата куца, сяда на стол, пъшка и въздиша.)
Вода 2. О, колко жалко! И ние искахме да ви поканим на празника.
Книга. На кой празник?
Водещ 1. Каним ви на училищната литературна вечер.
Книга.О, не, не, не. Цялата съм изтощена. Време е да ходя на почивка.
Вода 2.Каним ви като гост. Децата ще покажат откъде знаят и колко обичат руската литература.
Книга.Е, тогава предполагам, че ще остана.
Вода 1.Просто прелистете няколко страници
Пред нас ще минат басня и приказка,
Стихотворения и прекрасни песни от линията
Днес ще чуем много пъти!
Вода 2.Имаме трудна задача - да развеселим госта на Книгата.
Вода 1.Мисля, че всички можем да направим това заедно. В крайна сметка всяка страница от тази вечер ще ни позволи да се докоснем до невероятната тайна на руската дума и страниците на нашата уважавана Книга ще оживеят.
Вода 1.Така че нека започваме!
Вода 2.И първата страница на нашата книга са приказки. Познават ни от детството.
Вода 1.Приказките са различни: народни и литературни, вълшебни и битови, сериозни и хитри. (Въпрос към публиката)
Вода 2. Как да различим приказка от приказка? (Отговори на учениците) (в приказките неодушевените същества могат да говорят, приказката има свои собствени атрибути - тройно повторение, приказно начало и край и т.н.)
Вода 1.Момчета, какви приказки на А. С. Пушкин знаете? (Отговори от публиката)
Вода 2. Учениците от 5 клас ще покажат фрагмент от „Приказката за мъртвата принцеса и седемте богатири“
Страница „Приказка“
Вода 1.Изминаха повече от двеста години от рождението на великия баснописец „дядо Крилов“, както с любов го наричат хората, но неговите басни не са остарели, те ни учат да разбираме истинските нравствени ценности, народната мъдрост и да разширяваме житейския опит.
Вода 2.Крилов е написал 205 басни. От народния език, от пословиците и поговорките писателят черпи много от своите сюжети. Според определението на Гогол басните на Крилов са „книгата на мъдростта на самия народ“. Днес басните на Крилов са преведени на 60 езика по света.
Водещ 1:
Кой не е чул живото му слово?
Кой в живота не е срещал своите?
Безсмъртни творения на Крилов
Ние обичаме всяка година все повече и повече.
Той знаеше всичко и видя любознателния ум на певеца,
Просто искам едно нещо най-много,
Да живеем свободен и щастлив живот
Неговият народ и неговата родина.
Вода 2.Една басня никога не е скучна, натрапчива. Тя поучава неусетно, мъдро, лукаво, весело.
Вода 1.Знаете ли какво е квартет? (възможни отговори от публиката)
Водещ 2. КВартет е музикален състав от 4 музиканти.
Вода 1.правилно . На сцената са поканени ученици от 6 клас. Те ще покажат постановка на баснята на Иван Андреевич Крилов "Квартетът".
6 клас - попоказва постановка на баснята "Квартет"
Страница с хумористични истории
Вода 2.През краткия си живот Антон Павлович Чехов успява да покаже в своите произведения почти всички аспекти на руската действителност в края на 19 век.
Това свойство на работата му е невероятно. По отношение на изобилието от теми, които засегна, Чехов няма равен сред най-известните руски писатели.
Вода 1.И " малка форма“, тоест кратка история, с външно непретенциозен сюжет, но с много дълбоко съдържание. Чехов беше особено успешен. Той е признат майстор на този жанр, все още ненадминат в света.
Вода 2.Хуморът и сатирата на Чехов са невероятни. Те се появяват както в отделна, „чиста” форма, така и в комбинация с размишления за смисъла на живота. Поразява с надеждно възпроизвеждане на ежедневието на обикновените хора.
Вода 1.7-ми клас - покажете драматизация на разказа „Име на коня“
Страница "Приказки за война"
Вода 1.Война - няма по-жестока дума.
Война - няма по-тъжна дума.
Война - няма свещена дума.
Вода 2.В мъката и славата на тези години
И на устните ни е различно
Не може да бъде и все още не е .... (Твардовски)
Вода 1.Великата отечествена война ... Тогава много поети и писатели на страната взеха оръжие вместо химикалка. Те участваха в армейската преса, бяха командири, политически работници и обикновени войници. Писалката беше приравнена с щик, прозата облече фронтовото палто и влезе в битка.
Вода 2.Малко хора в нашата литература повдигнаха темата за плен (по добре известни причини). Константин Воробьов е един от малкото, намерили смелост да „кажат дума“ за хора, които незаслужено отпаднаха от списъка на героите от войната, в условия много по-трудни от условията на живот на фронта, които демонстрираха преданост към Родината .
Вода 1. В изпълнение на ученици от 8 клас ще видите откъс от разказа на К.Д. Воробьов "Немец в филцови ботуши".
Страница "Поетична"
Водещ 1:Едно от най-древните изкуства в човешката история е поезията. Кога се е родила, никой не знае. Но хората имат желание да изразяват чувствата си не в обикновена реч. Така се раждат първите стихотворения.
Домакин 2:Поетите се наричаха пророци. Те се опитаха да открият тайната на бъдещето само с помощта на собствения си език, художествени образи. Така се раждат велики имена - Омир, Данте, Шекспир, Гьоте, Пушкин, Лермонтов, Ахматова, Йесенин...
Водещ 1:Както вече казахме глобално значениена нашата литература започва с Пушкин – „слънцето на руската поезия”. Ето защо в страницата „Поетична“ бихме искали още веднъж да си припомним Александър Сергеевич Пушкин.
Домакин 2:
9 клас - представя основните мотиви на лириката на A.S. Пушкин
Вода 1.И така, 2015 г. свърши – Годината на литературата. Празникът ни е към своя край. Нека попитаме нашата книга, какво е настроението й сега?
Книга:(Качва се на сцената)Момчета, много се радвам, че посетих вашия прекрасен празник! Ти си толкова умна, талантлива и много обичаш литературата. Мисля, че тук намерих верни и истински приятели, с които ще бъдем приятели още дълго, дълго!
Вода 1.Момчета, вижте, нашата Книга се възстанови и промени. Нека й обещаем, че никога повече няма да я нараним, става ли?
Вода 2.Нашата литературна вечер приключи. Надяваме се, че всеки от вас обича книга и никога не се уморява да пътува невероятна странаЛитература заедно с прекрасни герои от приказки, разкази, романи и романи.
На музика "Вземете книга, деца!" показва се мултимедийна презентация “Снимка с любимата ви книга”.
Всички се качат на сцената
Вода 1.Книгата е учител, книгата е наставник.
Вода 2.Книгата е близък другар и приятел.
Книга:Умът, като поток, пресъхва и остарява,
Ако пуснете книгата.
Водещ 1:Книгата е съветник, книгата е разузнавач,
Книгата е активен борец и борец.
Водещ 2:Книгата е нетленна памет и вечност,
Най-накрая сателит на планетата Земя.
Книга.Книгата не е просто красиви мебели,
Не приложение на дъбови шкафове,
Вода 1.Книгата е магьосник, който знае как да разказва истории
Превърнете се в реалност и в основата на основите.
учител:Държавата, университетите, училищата, писателските организации, библиотеките и медиите искат да привлекат вниманието на обществото към литературата и да им напомнят, че четенето е необходимо, полезно и модерно.
Литературата е от голямо значение в живота на всеки човек. В крайна сметка човек в най-висшия смисъл на думата става личност благодарение на литературата. Всички ценности са личност h дизвадки от книги. Книгата е източникът на всички знания. Книгите карат човек да мисли, да възпитава собственото си мнение, да развива въображението му.
В Русия се проведоха голям брой събития по време на Годината на литературата. Нашето училище не прави изключение: имаше презентации на книги, срещи с писатели, викторини, състезания по четене. Участвахме в различни конкурси за есета, конкурси, фестивали и други събития. Но основната ни задача е да привлечем вниманието към четенето. След всичко съвременен човекне може да се смята за образован, ако не чете. За да бъде в крак с всички новини, открития, да бъде в крак с най-новото в литературата, съвременният ученик трябва да чете поне сто страници на ден. За съжаление не можем да се похвалим с това. Много момчета дори не са записани в библиотеката. Ще кажете, че всичко може да се намери в интернет. Но компютърът не може да замени истинска книга, с истинска подвързия и истински страници.
В гардероба ми е претъпкано до това
И всеки том на рафта е като къща...
Ще отвориш бързо вратата на капака -
И влязохте, и вече сте на гости.
Като уличка - всеки книжен ред.
И целият ми килер е прекрасна книжарница...
Мисля, че въпреки факта, че Годината на литературата приключи, ще се обърнем към съкровищницата на световното изкуство – литературата, ще се научим да четем, да обичаме книгата и да я разбираме. Надявам се, че всеки от вас ще има т. нар. „златен рафт“ с любими книги на нашите класици: А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н. А. Некрасов, Ф. М. Достоевски, Л. Н. Толстой.
И в края на нашия празник искаме да се обърнем към изявлението на К. Г. Паустовски: „Прочетете! Нека няма ден в живота ти, в който да не прочетеш поне една страница от нова книга.
Приложение 1
ПРИКАЗКАТА ЗА МЪРТВАТА ПРИНЦЕСА
И ЗА СЕДЕМ БОГАТИРИ
„Моята светлина, огледало! казвам
Да, кажи цялата истина:
45 Най-сладката ли съм на света,
Цял руж и по-бял?
75 На какво отговаря огледалото?
„Ти си красива, без съмнение;
Но принцесата е по-сладка от всички,
Цял руж и по-бял.
Как скача кралицата
80 Да, докато размахваше дръжката,
Да, докато се блъска в огледалото,
С пета как ще тъпче! ..
„О, мерзко стъкло!
Лъжеш ме на злоба.
85 Как може да се конкурира с мен?
Ще успокоя глупостта в него.
Вижте колко порасна!
И не е чудно, че е бяло:
Коремът на майката седна
90 Да, гледах само снега!
Но кажи ми как може тя
Да бъдеш по-добър с мен във всичко?
Признай си: аз съм по-красива от всички.
Обиколи цялото ни кралство,
95 Макар че целият свят; Нямам четен.
Не е ли?" Огледало в отговор:
„И принцесата все още е по-хубава,
Всичко е по-червено и по-бяло.
Приложение 2
Крилов И.А. "Квартет"
палава маймуна,
магаре,
Коза
Да, косонога Мишка
Решиха да свирят квартет.
Имам ноти, бас, виола, две цигулки
И те седнаха на поляната под липите, -
Завладейте света със своето изкуство.
Удрят лъковете, късат, но няма смисъл.
„Спри, братя, спрете! - вика Маймуна. -
Изчакайте!
Как върви музиката? Не седиш така.
Ти си с баса, Мишенка, седни срещу виолата,
Аз, прима, ще седна срещу втория;
Тогава музиката ще се обърка:
Ще танцуваме гората и планините!”
Те седнаха, започна квартетът;
Той все още не пасва.
„Чакай, открих ли тайна? -
Магарето вика, - със сигурност ще се разберем,
Да седнем един до друг."
Те се подчиниха на Магарето: седнаха прилично в редица;
И все пак квартетът не върви добре.
Тук, повече от всякога, беше анализът им
И спорове
Кой и как да седи.
Случвало се е на Славея да лети на техния шум.
Тук с молба всички към него, да разреши съмненията им.
„Може би, казват те, имайте търпение за един час,
За да подредим нашия квартет:
И ние имаме ноти, и имаме инструменти,
Просто ни кажете как да седнем! -
„За да бъдеш музикант, трябва да имаш способности
И ушите ти са по-меки, -
Славеят им отговаря -
А вие, приятели, както и да седнете;
Не сте добри в това да бъдете музиканти."
Приложение 3
Антон Чехов
Фамилия на кон
Пенсионираният генерал-майор Булдеев имаше зъбобол. Изплакна устата си с водка, коняк, нанесе тютюневи сажди, опиум, терпентин, керосин върху болен зъб, намаза бузата си с йод, имаше вата, напоена с алкохол в ушите си, но всичко това или не помогна, или предизвика гадене . Докторът дойде. Обри зъбите си, предписа хинин, но и това не помогна. На предложението за изваждане на болен зъб генералът отказва. Всички вкъщи - жена, деца, слуги, дори готвачката Петка, всеки предлагаше своето лекарство. Между другото, при него дойде чиновникът на Булдеев Иван Евсеич и го посъветва да се подложи на лечение с конспирация.
Тук, в нашия окръг, Ваше превъзходителство, - каза той, - преди около десет години служи акцизаторът Яков Василич. Той говореше зъби - първи клас. Обръщаше се към прозореца, шепнеше, плюеше - и сякаш на ръка! Той има такава сила...
Къде е той сега?
И след като го уволниха от акциза, живее със свекърва си в Саратов. Сега се храни само със зъби. Ако човек има зъбобол, тогава те отиват при него, помагат ... Местни, Саратов у дома използва, а ако са от други градове, тогава по телеграф. Изпратете му, Ваше Превъзходителство, депеша, че това е така, казват, това е ... Божият слуга Алексий има зъбобол, моля, използвайте го. Изпращайте пари за лечение по пощата.
Глупости! Шарлатанство!
И вие опитайте, Ваше превъзходителство. Той е много почитател на водката, живее не с жена си, а с германка, ругач, но, може да се каже, чудотворен джентълмен!
Хайде, Альоша! — пледира генералът. Ти не вярваш в конспирации, но аз лично го изпитах. Въпреки че не вярвате, защо да не изпратите? Ръцете ви няма да паднат от него.
Е, добре, - съгласи се Булдеев. - Тук не само до акциза, но и по дяволите с пратка... О! Без урина! Е, къде живее вашият акцизатор? Как да му пиша?
Генералът седна на масата и взе писалка в ръцете си.
Всяко куче в Саратов го познава - каза служителят. - Ако обичате, ваше превъзходителство, пишете на град Саратов, следователно ... Негова чест, г-н Яков Василич ... Василич ...
Василич... Яков Василич... но с фамилното му име... Но аз забравих фамилията му!.. Василич... По дяволите... Каква е фамилията му? Точно сега, как дойдох тук, се сетих... Извинете, сър...
Иван Евсеич вдигна очи към тавана и раздвижи устни. Булдеев и съпругата на генерала чакаха нетърпеливо.
Добре какво? Мислете бързо!
Сега... Василич... Яков Василич... забравих! Такова просто фамилно име ... сякаш като кон ... Кобилин? Не, не Кобилин. Чакай... Жребци има ли? Не, и не Жеребцов. Спомням си името на коня и кой - избит от главата ми ...
Жеребятников?
Въобще не. Чакай... Кобилицин... Кобилятников... Кобелев...
Това е куче, а не кон. жребци?
Не, и не Жеребчиков... Лошадинин... Лошаков... Жеребкпн... Не е същото!
Е, как ще му пиша? Помисли за това!
Сега. Лошадкин... Кобилкин... Корен...
Коренников? — попита генералът.
Въобще не. Пристяжкин... Не, не е това! Забравена!
Така че защо, по дяволите, се катерите със съвети, ако сте забравили? — ядоса се генералът. - Махай се оттук!
Иван Евсеич бавно си тръгна, а генералът го хвана за бузата и влезе в стаите.
О, бащи! — извика той. - Ох, майки! О, аз не виждам бяла светлина!
Служителят излезе в градината и, като вдигна очи към небето, започна да си припомня името на акцизника:
Жеребчиков... Жеребковски... Жеребенко... Не, не е така! Лошадински... Лошадевич... Жеребкович... Кобилянски...
Малко по-късно той е извикан при майсторите.
Запомни ли си? — попита генералът.
Съвсем не, Ваше превъзходителство.
Може би Конявски? Конници? Не?
И в къщата всички се състезаваха помежду си, започнаха да измислят фамилни имена. Минаха през всички възрасти, полове и породи коне, помнеха гривата, копита, сбруята... В къщата, в градината, в стаята на прислугата и в кухнята хората вървяха от ъгъл до ъгъл и, драскайки челата им потърсиха фамилно име ...
Служителят непрекъснато беше искан в къщата.
Табунов? — попитаха го те. - Копитин? Жеребовски?
Не, не — отговори Иван Евсеич и, като вдигна очи, продължи да мисли на глас. - Коненко... Конченко... Жеребеев... Кобилеев...
татко! – викаха от детската стая. - Тройкин! Уздечкин!
Цялото имение беше в състояние на шок. Нетърпеливият, измъчен генерал обеща да даде пет рубли на всеки, който си спомни истинското му име, и цели тълпи започнаха да следват Иван Евсеич ...
Гнедов! казаха му те. - Тръскане! Кон!
Но дойде вечерта и фамилията все още не беше намерена. Така си легнаха, без да пратят телеграма.
Генералът не спеше цяла нощ, ходеше от ъгъл до ъгъл и стенеше... В три часа през нощта той излезе от къщата и почука на прозореца на чиновника.
Не, не Меринов, ваше превъзходителство — отговори Иван Евсеич и въздъхна виновно.
Да, може би фамилията не е кон, а някаква друга!
Думата е вярна, Ваше Превъзходителство, коне... Помня това много добре.
Какъв си, братко, забравил... За мен сега това име е по-ценно, изглежда, от всичко на света. Измъчена!
На сутринта генералът отново изпрати да повикат лекаря.
Нека повръща! той реши. - Няма повече търпение...
Докторът дойде и извади болен зъб. Болката веднага утихна и генералът се успокои. След като си свърши работата и получи това, което следва за работата си, докторът се качи в бричката си и потегли към къщи. Пред портата на полето той срещна Иван Евсеич... Чиновникът стоеше на ръба на пътя и като гледаше напрегнато в краката си, мислеше за нещо. Съдейки по бръчките, набръчкали челото му, и по изражението на очите, мислите му бяха напрегнати, болезнени...
Буланов... Череседелников... - измърмори той. - Засупонин... Кон...
Иван Евсеич! докторът се обърна към него. - Не мога ли, мила, да купя от теб пет четвърти овес? Нашите селяни ми продават овес, но е болезнено лошо ...
Иван Евсеич изгледа тупо лекаря, усмихна се някак диво и без да каже нито дума в отговор, стиснал ръце, хукна към имението с такава скорост, сякаш го гонеше бясно куче.
Помислете, Ваше Превъзходителство! — извика той радостно, не със собствения си глас, влетяйки в кабинета на генерала. - Помисли, Господ да пази доктора! Овсов! Овсов е фамилията на акциза! Овсов, Ваше превъзходителство! Изпратете пратка до Овсов!
На косене! - каза с презрение генералът и вдигна две смокини към лицето си. „Не ми трябва фамилията ти сега! На косене!
Приложение 4
Заловен: Александър; Иван; Володя; Федор.
Немски - ескорт - Бауер.
2 немски придружители.
Ние сме против войната!!Но така беше...
(Лагер в Балтийско море, окупиран от германците, ранените, изтощени от глад, седят, един германец обикаля около тях, внимателно ги разглежда ...).
Иван- Пролет, а германецът е толкова топло обуван?
Володя- И аз забелязах.
Александър- Изглежда, че получи измръзване край Москва, виждате ли, куца е?
Володя- Правилно му служи! Колко съм жаден.
Александър- И от глад умът ми става мътен, 3-ти ден без храна
(пъшка от болка, взема и размотава парцали на измръзнали крака...)
Володя- (гледа краката на Александър), съчувствам ти брато (прегръща го), тежко си измръзнал, сега нямаше да си в плен, а в медицинския самбат за лечение! Пръстите ти почерняват, имаш нужда от операция.
Александър - С-с-с-с-с! — тропна германският страж.
Иван - Виж, куца ли?
Александър - Изглежда, че и той има измръзване на краката, което означава...
Володя - И това означава, че ние се биехме един срещу друг близо до Москва!
Немски - Shteit auf! (на развален руски) you-with-tat - shnel - ho-dee-te!
Фриц, проклет... говори по-бързо (помага на Александър да стане).
Александър - Е, сега ще започне ...! Изберете някой, който да стреля.
(Германецът остави стол, седна отсреща, кръстоса крака).
Володя - Да, той явно замисля нещо, не го гледайте в очите, казвам, не го гледайте в очите!
Немски - Du!
Володя - "Ду" е "ти" на немски. Няма да позволя...! Нека ме застрелят...
(втурва се напред, покрива приятел).
Немски - Niht! (посочва Володя), Нат! Ду! (Подава пръст в Александър, Александър отблъсква приятеля си)
Володя - Когато те доведат до екзекуция, опитай се да избягаш, може би ще имаш късмет?
Александър - Много се опитаха, никой не избяга.
Володя - Когато бягаш направо, бягай, изстрелът настига след 10 стъпки, а ако тичаш наляво, а не направо, ще живееш още 10 стъпки
Александър - Благодаря ти приятелю!
Немски - привлече Александър с пръст (конспиративно)
Александър - (отиде направо към германеца, не можа да устои, зарови се в германеца)
Немски - Pleho, Schlecht, Pleho! (отмести се назад в стола си, Александър се изправи, германецът сочи към краката си ...). Ба-л-то?
Александър - Не! (Герман скача)
Володя - Сега ще го удари?!
Немски - Лъжец ли си? (посяга в джоба)
Иван - Виж, бръкна си в джоба, точно тук и стреля.
Александър - (затвори очи, залита)
Иван - Е, това е, сега ще извади пистолет! (опитвайки се да стане, става, отива при германеца) Аз, по-добре от мен..!
Александър - (силно се изправи)
Немски - Какво иска този луд?
Александър - Той е жаден.
Немски - Не получаваш ли вода?
Александър - Девет, тоест означава - не!
Немски - Schlecht, много лошо! (към Иван, махвайки с ръка) - Махай се!
Герман - (обръща се към Александър) Шмерцен? Бо-о-лит?
Александър - Е, боли, боли, не издържам от болка, но каква радост има за теб, проклет садист.
Немски - Техният бин Бауер, форщайн? Wee highs doo?
Александър - Аз? Александър. А, аз съм шофьор (показва как се върти воланът)
Немски - Алеш-и
Володя - Той казва, че е селянин и че трябва да се радваме на това?
немски - (събуя обувки)
Володя - Е, всичко изглежда, че сега ще го бие с ботуша си ?!
Немски - Москва, Москва, хо-ло-д (развива кърпички и показва превързани пръсти, сочи пръстите на Александър) Боли! (посочва пръстите си)
Иван, сякаш воюва срещу нас край Москва и му измръзва пръстите.
Сега той ще ни отмъсти за това!
Немски - Бо-л-но есен, още-л-но! Лоиз, лоиз!
Александър - Казваш, че си ял въшки? Е, помисли си, въшки! (показва) И аз имам въшки!
Володя - Кажи му нещо, за да го свали.
Александър - Черните ти пръсти гният - ще ти ги отрежат!
Капут значи!
Немски - Капут?
Александър - Да, да, и твоята капут и моята капут!
Немски - а? черво! И ти, и аз ще хапят (потупани по рамото и напуснаха)
Александър - Така ще го отрежат, ще го отрежат, но засега той остана жив.
Немски - (влиза) A-leh-an-dr ?!
(Александър става и се скита при германеца, германецът се държи, разгъва хляб в парцал) Яжте!
Александър - (взема хляб и започва да отщипва парче, бавно!)
Немски - Шнел, Есен! Яжте с тава!
Александър - (Докато германецът се обърна, сложи хляб в пазвата си, германецът си тръгва)
Иван - Саша, дай хляб?!
Александър - (разделя хляба между всички, когато служи на Федор, той рязко скача и крещи)
Федор - Вие сте предател, всички сте предатели, трябва да бъдете съден, храните се от ръцете на германец! (и изскача)
Володя - Сега той ще ни предаде!
Иван - точно така! германци!
(първо влиза Федор, сяда, ляга, след това група германци: те водят 2-ри, бауер)
1-ви немски - На кого дадохте хляб? (разтърсвайки бития германец), говорете! На кого дадоха хляб?
Александър - Е, сега определено ще стрелят! Сбогом, другари, прегръдки Иван и Володя.
немски - (посочва Федор)
Федор - (Той става, германецът го хваща под прицел и всички отиват към вратата, Федор се оглежда...). Сбогом, другари!
Иван - Какъв другар си ни, предател си!
Александър - (скача) Аз, той ми даде хляб! (но германецът го отблъсква, той пада, удря в земята с ръце и плаче..., чува се автоматичен пук).
Приложение 5
Поезия, драма, проза, критически статии, бележки, писма - всички видове литература, докоснати от А. С. Пушкин, носят печата на неговия гений. Поетът остави неувяхващи образи на свободолюбива, философска, любовна, пейзажна лирика.
Кузнецова Мария.Темата за приятелството минава през цялата лирика на А. С. Пушкин. Нито един руски поет не обърна толкова голямо внимание на тази страна на човешките отношения. Приятелството за Пушкин е щедростта на душата, благородството, добротата. Според А. С. Пушкин приятелството обединява хората в силен съюз за цял живот. Чувство за другарство, преданост към приятели - всички тези качества бяха възпитани в Пушкин от Царскоселския лицей, защото именно там той намери верни, искрени и истински приятели.
Чете стихотворението „Пируват студенти“
Егорова Ангела.Една от най-важните теми в лириката на Пушкин е темата за свободата. Свободата за Пушкин е най-високата ценност на живота, без нея, почти в младостта си, той не може да си представи своето съществуване. Свободата е в основата на приятелството. Свободата е в основата на творчеството. Животът без свобода е боядисан в мрачни и зловещи тонове.
Думата „свобода“ и близките по значение думи „свобода“, „свобода“, „свобода“ са ключовите думи от „речника“ на Пушкин.
Чете стихотворението "На Чаадаев"
Петрова Мария. любовни текстовеПушкин е искреност, благородство, наслада, възхищение, но не и ветровитост. С всяко свое стихотворение за любовта Пушкин сякаш казва, че любовта, дори несподелена, несподелена, е голямо щастие, което облагородява човека.
Чете стихотворението „Спомням си прекрасен момент»
Скворцов Виталий.Пушкин е първият руски поет, който не само позна и се влюби в красивия свят на природата, но и разкри нейната красота на читателите. Природата в поезията на Пушкин оживява пред нас в цялата си завладяваща красота. Всички сезони на Пушкин са красиви, но все пак любимото му време беше есента. В него поетът е особено трогнат от картината на увяхването на природата, изпълнена с тъга. Най-добрите произведения на Александър Сергеевич за есента включват стихотворението "Есен", в което той най-ярко и пълно изрази отношението си към всички сезони.
Чете откъс от стихотворението "Есен"
Еромолаева Августина.А. С. Пушкин смята поезията за „ангел-утешител“. Тя неведнъж спасяваше поета, даваше му сили за живот и борба, съживявайки изпепелената му душа. Темата за поета и поезията минава през цялото творчество на Пушкин.
В творчеството си Пушкин изгражда цяла концепция за мястото на поета в света, за взаимодействията на поета и обществото, за творчески процес. Основните етапи на тази концепция, основните стълбове на "чудотворния паметник" на Пушкин са поетични манифести: стихотворения: "Разговор между продавач на книги и поет" (1824), "Пророкът" (1826), "Поетът" (1827). ), „Поетът и тълпата“ (1828), „На поета“ (1830). „Ехо“ (1831), „Издигнах си паметник, който не беше направен на ръка...“ (1836).
За поета основното е да служи на вечни ценности: доброта, свобода, милост, а не капризите на „тълпата“ и „тълпата“.
Именно за това той ще напише в стих. –i „Издигнах си паметник, който не е ръчно направен…“
Чете стихотворението „Издигнах паметник на себе си, който не е направен ръчно...“