Mantık testleri, adayların mantıksal düşünme problemlerini çözme becerilerini test eden bir grup testtir. gitmen istenebilir mantık testleriçoğu standart dışı veya görevleri çözme yeteneği gerektiren çeşitli boş pozisyonlara başvururken yüksek seviye mantıksal düşünme.
En iyi yol Testlere hazırlanmak, zamanlayıcıya ve test formatına alışırken hatalardan ders alma ve her denemede gelişme fırsatı sağladığı için bir uygulamadır.
İstediğiniz bölüme atlayın:
Ücretsiz mantık testleri
Mantıksal düşünme testi 15 soru içerir. Sorular sembol tablolarından oluşmaktadır. Her soruda karakterlerden biri eksik. Göreviniz, önerilen seçeneklerden hangisinin eksik karaktere en uygun olduğunu belirlemektir.
Her soru, yalnızca biri doğru olan 12 olası cevap içerir. Test için genel bir zaman sınırı yoktur, ancak her soruyu çözmek için tam olarak 60 saniye ayrılmıştır.
Cevapları olan mantık testleri
Geçmek ücretsiz mantık testleri. Bunu yapmak için bir seçenek seçin ve sonraki sayfada başlat düğmesine tıklayın. Cevaplar, test tamamlandıktan sonra ücretsiz olarak sunulacaktır.
Mantık testi görevleri
Rakamlar mantıksal bir sıraya göre düzenlenmiştir. Boş alana hangi resim gelmelidir?
Kural 1: Yukarıdan aşağıya her sütunda, karakter kümesi her seferinde bir öğe sağa kaydırılır. Olası cevaplar B1 ve B4.
Kural 2: Her sütunda, yukarıdan aşağıya, gölgeli eleman dönüşümlü olarak bir öncekinin tersi pozisyonu alır.
Bu nedenle tek doğru cevap B1'dir.
Mantık testi çevrimiçi olarak nasıl başarılı bir şekilde geçilir?
Her test belirli mantıksal düşünme becerilerini değerlendirse de, aşağıdakilere uygulanabilecek birkaç ipucu vardır. genel artış Test sonuçları. Mantık testlerini çözmek için faydalı ipuçlarının ve püf noktalarının bir listesi:
1. Sakin kalmaya çalışın. Bir mantık testi, özellikle çözme süresi sınırlıysa, oldukça sinir bozucu bir deneyim olabilir. üzerinde pratik yap deneme seçenekleri, önceki gün iyi bir gece uykusu alın, test sırasında eşit ve özgürce nefes alın, bu sinirlerinizi sakinleştirmenize ve test gününde elinizden gelenin en iyisini yapmanıza yardımcı olacaktır.
2. Testi dikkatlice inceleyin. Mümkün olduğunca çok soru çalışmak, kendinizi teste kaptırmanıza, testi çözmek için ne tür mantık ve düşünceye ihtiyaç olduğunu anlamanıza ve bilgi ve becerilerinizin yeterli olduğundan emin olmanıza izin verecektir. Bu, çözüm süresini azaltmanıza ve verimliliği artırmanıza olanak tanır.
3. İşveren size bir mantık testi verdiyse, ne tür bir mantıksal düşüncenin değerlendirileceğini netleştirmeye çalışın. Çok sayıda oldukları için bu bilgiler teste hazırlanırken çok faydalı olacaktır.
tümdengelim yöntemi düşünmek, aşağıdakilere dayalı özel sonuçlar çıkarmanıza izin verir. Genel kural veya ilke. Ölçüm testleri, adayların mantıksal argümanlar oluşturma ve mevcut bilgilere dayalı olarak sonuçları gerekçelendirme yeteneklerini değerlendirir. İşverenler, diğerlerinden daha sık olarak, tümdengelimli düşünme biçimini değerlendirmek için sözel bir sayısal test kullanır.
soyut düşünme
Soyut veya soyut-mantıksal düşünme, sorunları çözmek için standart olmayan yollar bulmanızı sağlar. Bu tür düşünmeyi değerlendiren testler genellikle belirli bir sırayı veya kuralı gizleyen bir dizi görüntüden oluşur veya eksik öğeleri bulmaya yönelik görevlerden oluşabilir.
Figüratif düşünme, soyut düşünmenin özel bir şeklidir. Bu yetenekleri ölçen testler genellikle giriş verileri ve sonuçlarından oluşan akış şemaları ve çizelgeler içerir. Bu testi geçme sürecindeki adayların, ilk verilerin sonuç üzerindeki etkisini değerlendirmeleri gerekmektedir.
Kritik düşünce
için testler kritik düşünce sözlü testlerin çeşitlerine atıfta bulunun ve kullanma becerilerini değerlendirin. Çeşitli türler Argümanları, varsayımları ve sonuçları değerlendirirken düşünmek.
Bir işe başvururken mantık testleri
Yayıncı şirketler, mantık testlerini farklı şekilde adlandırır. Ortak adı "mantık testi", Talent Q tarafından kullanılır. Diğer yayıncılar bunlara figüratif, soyut veya mantıksal akıl yürütme testleri olarak atıfta bulunur. Size testi veren kişiye testin adını sormak ve bazı örnekler istemek iyi bir fikirdir. Bu, yaklaşan testler hakkında iyi bir fikir verecektir.
1. Mantık için Yetenek Q testi. Talent Q testinin temel özelliği uyarlanabilir olmasıdır. Sonraki her sorunun karmaşıklığı, bir önceki sorunun cevabının sonucuyla belirlenir. Böylece, testin zorluk seviyesi dinamik olarak değişir, bu da mantıksal düşünmeyi daha hızlı değerlendirmenizi sağlar. Yeteneklerinizi test etmek için ücretsiz olarak mantık testleri yapmayı deneyin.
2. Mantıksal düşünme için Kenexa Testi. Bu test, SHL Endüktif Düşünme Testine çok benzer bir tarza sahiptir. Ayrıca, öğelerin hareketlerine dayalı olarak sıradaki bir sonraki şekli belirlemenizi gerektirir. Tipik olarak, Kenexa mantık testlerinden 24 soruyu çözmek için 20 dakika verir.
3. Kuzgun testi. Test, belirli bir kuralı izleyen Aşamalı Kuzgun Matrisler adı verilen sembol tablolarından oluşur. İki zorluk seviyesi vardır: ileri (23 soru, 42 dakika) ve standart (28 soru, 47 dakika).
Mantıksal düşünme testleri için hazırlık
Mantıksal düşünme çok sayıda türe ayrılır ve bu da onu değerlendirmek için kullanılan çeşitli testlere yol açar. Hangisinin değerlendirileceği ve mantıksal düşünmenin çeşitli becerileri ve türleri hakkında bilgi sahibi olmak, bir mantık testine hazırlanmak için önemli bir adımdır.
DigitalTests'te, yaratıcı ve soyut düşünme için tümevarımsal testlerin yanı sıra, yanıtları olan mantıksal testleri ücretsiz olarak alabilirsiniz. Pratik yapmak, becerilerinizi geliştirmenize izin verecektir. Sosyal medya gruplarımızda, yaklaşan testlere hazırlanmanıza yardımcı olacak her sorunun çözümünün ayrıntılı bir açıklamasını bulacaksınız.
Ve son olarak, size iyi şanslar - size inanıyoruz.
Size, ilişkileri soyut bağlantılar üzerine kurulu 20 çift kelime sunulur. Cevap olarak 6 çift kelime verilmiştir. Bir çiftteki kelimeler arasındaki ilişkiyi belirledikten sonra, cevap seçeneklerinde önerilen 6 kelimeden benzer bir kelime çifti bulmanız gerekir.
"Kafada" görüntüleri ve durumları görme yeteneği olmadan modern adam Bunu yapamazsınız ve biz de size şu anda sahip olup olmadığınızı görmek için çevrimiçi bir soyut düşünme testi yapma fırsatı veriyoruz. Karmaşık bir şey sizi beklemiyor - sadece birkaç görevi tamamlamanız ve birkaç dakika içinde sonuç almanız gerekiyor. Sistem puanları otomatik olarak hesaplar ve görselleştirme yeteneğine sahip olup olmadığınızı veya bu becerinin geliştirilmesinin ekstra dikkat gerektirip gerektirmediğini gösterir. Test sürecinin kendisi bile bir tür eğitim haline gelecektir, bu nedenle farklı test seçeneklerini deneyerek birkaç deneme yapmak mantıklıdır.
Hatalarınızı anlayabilmeniz için cevapları olan bir soyut düşünme testi yapmanızı öneririz. Doğru cevap vermenin nasıl gerekli olduğunu inceleyerek, beynin yeteneklerini kullanarak şu veya bu bilgiyi sunma ilkesini anlayacaksınız. Bu yeteneği geliştirerek doğru kararları daha hızlı verebilecek, işgücü verimliliğini artırabilecek, öngörülemeyen durumlarda kolayca analiz edip hareket edebilecek ve mantıksal yeteneklerinizi geliştirebileceksiniz.
Testler kullanılarak belirlenen soyut düşünme belirtileri
Resimlerdeki veya metin biçimindeki testler sayesinde, soyut düşüncenin doğasında bulunan bir dizi tezahürü tespit etmek mümkündür:- onunla doğrudan temas olmaksızın çevreleyen dünyanın kalıplarının tanımlanması;
- neden-sonuç ilişkilerinin oluşturulması ve mevcut verilerin görselleştirilmesine dayalı tahminlerde bulunulması;
- analiz, genelleme ve gerçekte var olmayan nesne ve olaylarla çalışma becerisi;
- iç ilişkilerin kurulması ile çeşitli süreçlerin modellerini hazırlamak;
- bilginin operasyonel sistematizasyonu.
Resimlerdeki sonraki iki test, çevrenizdeki dünyadan nasıl bilgi topladığınızı ve onunla nasıl çalıştığınızı daha iyi anlamanıza, başka bir deyişle düşünme türünü belirlemenize olanak sağlayacaktır.
Test numarası 1. Uygulayıcı ve Mantık.
Test №2 Duyusal ve Sezgisel (analist).
Hem uygulayıcıların (sensörler) hem de mantıkçıların (analistlerin) kendi güçlüÖnemli olan bunları kullanmayı bilmektir. Ve çoğu zaman hem soyut hem de somut, pratik düşünceye sahip bireyler vardır.
Test numarası 1. Uygulayıcı ve Mantık.
Talimat.
Önünüzde bir oval zincir var. Bu ayrıntıya dayanarak, tüm resmi yeniden oluşturmanız, bir parçadan bir bütün oluşturmanız gerekir. Ne çizeceğiniz ve bu çizimi nasıl tamamlayacağınız size kalmış.
uyarıcı malzeme.
Testin anahtarı, yorumlama.
Ne çizerseniz çizin, testi yorumlamak kolaydır. Prensip şudur: Çiziminizin temelini bir oval zinciri yaptıysanız, bu pratik düşünceye sahip olduğunuzu gösterir, somut olan her şey size daha yakındır. Oval zinciri çiziminizin ana detayı değil, ek bir detay ise, bu mantıklı düşünmeniz olduğunu, soyut düşünmeyi sevdiğinizi gösterir.
Pratik düşüncenin bir işareti, bu tür çizimlerdir: bir kulak, bir demet üzüm, çilek vb. - ana vurgu ovallere yerleştirildi.
Aşağıdaki çizimler soyut düşüncenin bir işaretidir: bir ayak izi zincirini takip eden yürüyen bir insan; bir kuş veya canavarın kuyruğu; örgü kızlar ve hepsi aynı damarda. Başka bir deyişle, bir oval zinciri bu durum resme ekten başka bir şey değil.
Pratik düşünen insanlar bir takımda iyi çalışırlar, sorumlu ve doğrudurlar. Çalışma günlerini net bir şekilde organize edebilmeleri ve tüm davaları önem ve aciliyetlerine göre dağıtabilmeleri nedeniyle büyük miktarda çalışma ile mükemmel bir iş çıkarıyorlar. Bu insanlar, olası sürprizlere karşı kendilerini güvence altına almak için atacakları her adımı önceden hesapladıkları için pratikte umutsuz durumlara sahip değildirler. Onlara hatırı sayılır kazançlar vaat etse bile, aniden başlarına gelen bir görevden ziyade sistematik çalışmayı tercih ederler.
İle insanlar soyut düşünme rutini sevmezler, ilhamla çalışmayı tercih ederler, kendilerini yaratıcı bir şekilde ifade etmeyi severler, kafalarında her zaman çevreleriyle paylaşmaktan mutluluk duydukları birçok farklı fikir vardır. İşlerini eşit olarak dağıtılacak şekilde planlamaya alışkın değiller; onlar için ilhamın onları ziyaret ettiği dönemlerde aktivite daha önemlidir.
Test №2 Duyusal ve Sezgisel.
Talimat.
Sizden önce rastgele bir dizi figür, belirli bir kompozisyon. Bir, iki veya daha fazla şekil kullanarak (görevi tamamlamak için ihtiyaç duyduğunuz kadar), bir kişi çizin.
uyarıcı malzeme.
Testin anahtarı, yorumlama.
Bir, iki, üç hatta dört rakama dayalı bir kişi yarattıysanız, bu sizin bir duyusal olduğunuz anlamına gelir. Belirli ayrıntılara dayanarak görevi üstlendiniz, her rakamı ayrı ayrı düşünmeye başladınız.
Bunda bir kişinin yüzünü ilk bakışta gördüyseniz ve keyfi kompozisyonu tamamladıysanız, bu sizin bir sezgici olduğunuzu gösterir. Analiz etme eğilimindesiniz, her şeyden önce belirli ayrıntılara değil, onların bütünlüğüne dikkat ediyorsunuz.
Duyusal bilgi için ayrıntılar, belirli olaylar, düşünceler ve kelimeler önce gelir. Konuşmalarını her zaman net bir şekilde oluştururlar çünkü her zaman somut gerçeklerden hareket ederler ve genellemeler ve soyut kavramlar tarafından dikkatleri dağılmaz. Sensörler gözlemcidir, onları çevreleyen her şeyi fark ederler. Mükemmel hikaye anlatıcılarıdır, mükemmel sunumlar yaparlar ve ustaca analiz ederler. gerçek olaylar. Ancak soyut konulardaki konuşmalar onları rahatsız eder, çünkü onlar için önemsiz görünürler, çünkü gerçeklere dayanmazlar.
Sezgiciler (analistler) ayrıntıları değil, resmin tamamını, tahminlerini ve varsayımlarını tercih ederler. Gerçek şu ki, duyuların gerçekleri adım adım ilerleyerek onları bir zincir haline getirdiği yerde, analistler hemen ortak özellikleri kavrar ve doğru sonuca varır. Sezgiciler teorisyen olarak doğarlar ve duyular uygulayıcılardır. Veya sensörlerin yol boyunca ilerlediğini ve sezgicilerin üzerinde uçtuğunu söyleyebilirsiniz.
İdeal olarak, sensörler ve analistler birbirlerini mükemmel şekilde tamamlarlar, birbirlerine çok şey verebilirler, dünya görüşleri ve tutumları o kadar farklıdır ki birlikte asla sıkılmazlar.
5 Derecelendirme 5.00 (2 oy)
1. Bir kişinin yaratıcı gerçekliğine dayanan yeni bilginin araştırılması ve keşfedilmesiyle ilişkili psikolojik süreç:
a) dikkat
b) düşünmek
d) mantık En yüksek düşünme biçimi:
a) somutlaştırma
b) analiz
c) çıkarım
d) kavram
3. Yaratıcı düşüncenin ana özelliği:
a) ana şeyi çıkarma yeteneği
b) iç ve dış eylemlere yanıt verme yeteneği
c) bireyin belirli zihinsel bilinçlere eğilimi
d) herhangi bir sorunu analiz etme, mantıklı bir bağlantı kurma yeteneği
4. Karmaşık bir zihinsel sorunu çözmek için gereklidir:
a) odak
b) önceki zor problemi çözerek problemi çözmek
içinde) çözümleri ustaca seç
d) zeka
5. Soyut-mantıksal düşünme aynıdır:
a) kavramsal düşünme
b) pratik düşünme
c) figüratif düşünme
d) mantıksal düşünme
6. Kavramsal düşünme:
a) hayal gücü tarafından yeniden yaratılan görüntülerin çıkarılması
b) belirli kavramların kullanımı
c) belirli bir faaliyetle ilişkili düşünme
d) görüntülere dayalı düşünme
7. Konsept:
a) nesnelerin veya fenomenlerin genel ve temel özelliklerinin bir yansıması
b) gerçek nesnelerle gerçekleştirilen faaliyetler
c) doğrudan çevreleyen gerçekliğin algılanmasında yürütülen bir tür düşünce süreci
d) kavramsal düşünceye mantıksal özdeşlik
8. Genelleme:
a) nesneler arasında benzerlikler ve farklılıklar oluşturmak
b) gerekli olanı gerekli olmayandan ayırmak
c) zihinsel işlemlerin genel sonucu
d) temel özelliklerini vurgulamak için nesnelerin bölümlerinden zihinsel olarak oyalama
9.Smantik spontane esneklik:
a) bir nesneyi yeni bir bakış açısıyla görme yeteneği
b) bir nesnenin algısını değiştirme yeteneği
c) Belirsiz durumlarda çeşitli fikirler üretebilme yeteneği
d) fikirleri canlı bir şekilde ifade etme yeteneği
10. Soyut-mantıksal düşünme aynıdır:
a) pratik düşünme
b) kavramsal düşünme
c) figüratif düşünme
d) görsel ve etkili
“Düşünme” konulu testler
1. Pratik düşünme nedir?
a) pratik faaliyetlerle ilgili düşünme
b) düşünme, imgeler bellekten alındığında ve hayaller yeniden yaratıldığında
c) belirli bir faaliyetle ilişkili düşünme
d) gerçek bir nesne tarafından yürütülen faaliyetlerden oluşan düşünme
2. Konsept nedir?
a) bir nesnenin veya fenomenin genel ve temel araçlarının bir yansımasıdır.
b) hatırlayamama veya tanıyamama
c) bir tür iletişim etkinliğidir
d) bu, faaliyet süreçlerindeki ana bağlantıdır
Düşünmenin doğası gereği:
a) teorik ve pratik
b) aktif ve pasif
c) üretken ve üretken olmayan
d) bilinçli ve bilinçsiz
4. Karşılaştırma:
a) nispeten istikrarlı bir güdüler sistemi
b) bunlar nesneler arasındaki yerleşik benzerlikler ve farklılıklardır
c) duyguların en yüksek tezahürü
d) iletişim faaliyetinin türü
5. Düşünme biçimleri:
a) kavram, yargı, sonuç.
b) duygular, ruh hali, depresyon
c) hayal gücü, merak, etkinlik
d) umutsuzluk, yıkım, korku
6. En yüksek düşünme biçimi:
a) karşılaştırma
b) kavram
c) çıkarım
d) kesinti
7. Nesnelerin veya fenomenlerin genel ve temel araçlarının yansıması:
bir konsept
b) yargı
c) farkındalık
d) ihtiyaç
8. Vygotsky L. S., kavramların oluşumuna geçişte kaç aşamayı ayırt etti:
9. Yenilik derecesine göre düşünme bölünür:
a) üretken ve verimsiz
b) kavramsal ve mecazi
c) soyut ve mantıklı
d) bilinçli ve bilinçsiz