Bir çocukla nasıl İngilizce öğrenebilirsiniz? İngilizce bilgisi. İngiliz alfabesi nasıl öğretilir

Psikologlar, yabancı dil öğrenmenin çocuklar için yetişkinlerden çok daha kolay olduğunu kanıtladılar. Bazı uzmanlar, en başarılı yaşın 4 ila 8 arasında olduğuna inanıyor, diğerleri ise 1,5 ila 7 arasında olduğundan eminler. Her ne olursa olsun, birçok ebeveyn çocuklarına en yaygın dillerden biri olan İngilizceyi nasıl öğreteceğini düşünüyor ​dünyada.

Öğretim yöntemlerinin seçimi çocuğunuzun yaşına, sizin (veya ailenizden birinin) İngilizceyi konuşabilecek kadar bilip bilmediğinize, derslere ne kadar zaman ve çaba harcamak istediğinize bağlıdır.

Ne seçilir: evde veya bir grupta sınıflar?

Birçok öğretmen, İngilizce konuşmanın bir çocuğa dili öğretmenin ideal yolu olduğu konusunda hemfikirdir. Örneğin annem evde sürekli İngilizce, babam Rusça konuşuyor. Tek koşul, çocuk dört yaşına gelene kadar rolleri değiştirmemektir, aksi takdirde kafasını karıştırırsınız. Gerçekten de en çok biri etkili yollarÇocuğunuzla en azından günlük konularda konuşabilecek kadar İngilizce konuşamıyorsanız - İngilizce kurslarına katılın. Koyduğunuz çabanın karşılığını fazlasıyla alacaksınız. Sonuç olarak, iki dilli (iki dilli) bir çocuk büyüyecek, her iki dili de eşit derecede akıcı konuşabilecek, her iki dilde de iletişim kurabilecek ve aralarında kolayca geçiş yapabilecektir.

Evde kimse bu dili konuşmuyorsa, çocukla yalnızca İngilizce iletişim kuracak bir dadı veya öğretmen tutabilirsiniz. Daha büyük bir çocuğa gelince dört yıl, bir süredir İngilizce konuşulan bir ülkede yaşayan bir öğretmen bulmak daha iyidir.

Siz de küçük aktiviteler hazırlayabilir ve çocuğunuz için düzenli olarak çalıştırabilirsiniz. Bu yöntemin bir dezavantajı vardır: oğlunuz veya kızınız sizi bir ebeveyn, aile üyesi olarak algılar ve çalışmayı reddedebilir. Bu engelle başa çıkmak zor olabilir, derslere çok dikkatli hazırlanmanız, çocuğu sevindirecek ve sizi uzun süre rahatsız etmeyecek oyunlar bulmanız veya icat etmeniz gerekir. Bir çocuğu zorlamak işe yaramaz ve eğer işe yararsa, o zaman bunu yapma arzusunu caydırabilirsiniz.

Üçüncü seçenek çocuğu bir gruba almaktır. Bu yöntemin etkinliği neredeyse tamamen öğretmene bağlıdır. mezun olup olmaması önemli değil pedagojik üniversite. İngilizce bilgisi "çocuk programı" ile sınırlı olabilir - asıl mesele çocukları sevmesi ve onları nasıl ilgilendireceğini bilmesidir.

Çocuğunuza öğretmek için hangi seçeneği seçerseniz seçin (bir dil ortamı yaratmak dışında), dersler haftada üç saatten fazla sürmemelidir.

Bir çocuğa İngilizce öğretmenin ilkeleri

Çocuğunuzla İngilizce öğrenirken iyi sonuçlar elde etmenize yardımcı olacak üç ilke vardır:

1. Tutarlılık.

Buna hazır olduğuna dair en ufak bir şüpheniz varsa, çocuğunuza dilbilgisi ve heceleme bilgeliğini öğretmek için acele etmeyin. herhangi birini kullanmıyorsanız çalışma kılavuzları ve programı kendiniz oluşturun, dikkat etmeye değer Özel dikkat Malzemeyi tutarlı bir şekilde teslim etmek. Uygulama, iyi ders kitapları kullanmanın daha iyi olduğunu gösterse de, profesyonel bir filolog tarafından hazırlanan bir plan daha etkili olacaktır.

2. Doğallık.

Birçok ebeveyn, beş yaşından küçük bir çocukla derslere başlamanın gerekli olmadığından emindir, okula gidene kadar beklemelisiniz, aksi takdirde bu dersler “çocukluğu çocuktan alır”. Aslında dersler doğru düzenlenirse doğal olarak gerçekleşir ve çocuk herhangi bir öğrenme yükü hissetmez.

3. Kalıcılık.

Belki de her şey istediğiniz kadar sorunsuz gitmeyecektir. Çocuğunuz bir teknikten hoşlanmıyorsa, dersi bir süreliğine erteleyin ve sonra başka bir şekilde dile ilgisini çekmeye çalışın.

Çocuklar İçin Öğretim Yöntemleri

İngilizce öğrenmek için bir metodoloji seçerken, hangi yaş için tasarlandığına dikkat edin.

1. oyun tekniği hem çocuklar hem de öğretmenler beğeniyor, ilgi çekici ve etkili. İşin özü basittir: öğretmen, çocukların dil becerilerini geliştirdikleri oyunlar yürütür.

Tekniğin avantajları: Her yaşa (bir yaşından itibaren) uyum sağlar, yardımı ile hem sözlü konuşmayı hem de dilbilgisi, heceleme vb.

2. Zaitsev'in tekniği itibaren çocuklar için uygun üç yıl. Son zamanlarda, İngilizce öğrenmek için uyarlandı - şimdi ünlü Zaitsev küplerinde İngilizce harfleri görebilirsiniz.

3. Metodoloji Glen Doman bebekler için tasarlandı: Çocuğun görsel hafızası için tasarlandı, böylece üzerlerine yazılan resim ve kelimeler hatırlanacak ve ileride okuma yazma öğrenmeyi kolaylaştıracak. Bu kartları kendiniz yapabilirsiniz: Glen Doman kitaplarında net önerilerde bulunmuştur. Kartları sadece bebeklerle değil ortaokul çağına kadar olan çocuklarla da kullanabilirsiniz.

4. Tasarım metodolojisi 4-5 yaş arası çocuklar için uygundur. Öğretmen bir konu seçer ve ona bir dizi ders ayırır. Erkeklerin projenin konusu hakkında ilginç bir şeyler öğrenmelerinin yardımıyla farklı türde etkinlikler sunar, çocuklar için görevler verir. bağımsız iş(veya yaşa bağlı olarak ebeveynlerle). Son derste çocuklar, belirli bir konuda yaşlarına uygun, yaratıcı, büyük ölçekli çalışmalar getirir.

5. karışık yöntem- içinde, kendi takdirinize bağlı olarak, diğer yöntemleri birleştirin, çocuğunuzla oyun oynayın, şarkılar öğrenin, projeler geliştirin vb. Tekniğin ana avantajı çeşitliliğidir. Bebeğe ilgi duymanız daha kolay olacak, bugün ne yapacağınızı asla önceden bilemeyecek.

Çocuğunuza ne zaman bir dil öğretmeye başlamalısınız?

Çocuğunuzun eğitimini ciddiye almaya karar verdiyseniz ve diğer yarınızla evde iki dil konuşmayı (veya bunun için bir dadı tutmayı) kabul ettiyseniz, bugün bile başlayabilirsiniz. Yaş sınırlaması yoktur.

Çocuğunuzu bir gruba götürmeye mi yoksa evde ders çalışmaya mı karar verdiniz? 4-5 yıldan daha erken başlamayın. Dersler başladığında, çocuğun ana dilinin dilsel bir resmine sahip olması, yeterli bir kelime dağarcığına sahip olması gerekir. Çocuğa “ev”in “ev” olduğunu açıklamaya başlarsanız, ancak “ev”in ne olduğunu bilmiyorsa, dersin etkinliği sıfır olacaktır.

Size ve çocuklarınıza iyi şanslar!

Yabancı dil bilmeden modern dünya yönetmek zor. Bu nedenle, birçok ebeveyn kırıntıları öğretmeye başlar ingilizce dili neredeyse beşikten. Böyle bir arzu ne ölçüde haklı? Hangi yaşta spora başlamak daha iyidir? Bu önemli konunun çoğu, metodolojiye ve öğrenmeye yaklaşıma bağlıdır.

Erken İngilizce Öğrenmenin Faydaları

3 yaşından itibaren yabancı dil öğrenmenin mümkün olup olmadığı konusunda kesin bir görüş yoktur. Dünyada bu fikrin hem muhalifleri hem de destekçileri yeterince var.

Argümanları bazen çelişkilidir.

destekçiler	rakipler
3 yaşında bebek aktif olarak dünyayı keşfeder ve Bir sünger gibi, her bilgiyi emer yabancı dil dahil	Bir bebeğin kafasında kelime karmaşası var 2 dilden ve düşüncelerini doğru bir şekilde ifade etmesi zor
Bu yaşta, çocuğun yeterli kelime dağarcığı vardır. ana dil. Kalıntılar seslerini İngilizce olarak çoğalt	Bir bebekte Rusça ve İngilizce harflerin farklı telaffuzu nedeniyle konuşma patolojisi sorunları
Üç yaşında bir çocukta hata yapmaktan ve aptal gibi görünmekten korkmaz, yani dil engeli yok	Önce bebek ana dilini iyi bilmeli sonra bir yabancı dil öğren
çocuklar daha iyi dil plastisitesine sahip olmak yetişkinlerden daha	Erken İngilizce öğrenme bir çocuğu çocukluktan mahrum eder
3 yaşında, çocuğun beyni aktif olarak gelişiyor, bu da yabancı dil öğrenmeyi sağlar dil kolay senet	İki dilin eşzamanlı çalışması entelektüel seviyeyi düşürürçocuk
İkinci bir dil bilgisi anadili ve genel bilgi düzeyini olumlu yönde etkiler. zihinsel gelişim - düşünme, hafıza, hayal gücü, dikkat	İki dillilik iki kültürün karışımıdır. Çocuk hiçbirini tam olarak anlamıyor.
Çocuklarda daha erken bir yanıtçeşitli yaşam durumları için	2 dil öğrenen çocukların sahip oldukları bölünmüş kişilik
Erken iki dillilik (iki dil konuşma yeteneği) olan küçük çocuklar gergin sistem daha kararlı, daha fazla temas halindeler, hedeflerine ulaşmak daha kolay

Yerli (S. I. Rubinstein, L. S. Vygotsky) veya yabancı (T. Eliot, V. Penfield, B. White ve diğerleri) psikologlar, 3 yıla kadar bir yabancı dil öğrenmenin faydasız olduğu görüşünde oybirliğiyle ve 10 yaşından sonra anlamsız.

Bilim adamlarının görüşlerini dinleyeceğiz ve bebek 3 yaşına gelir gelmez İngilizce öğrenmeye başlayacağız.

Başlamadan önce bilmeniz gerekenler

Evde İngilizce öğrenmeye başlamadan önce, ebeveynlerin kendilerini hazırlamaları ve bazı nüansları dikkate almaları gerekir.

1. Dersleri duruma göre değil, düzenli olarak yapabilmeniz şartıyla başlamanız gerekir.
2. İngilizceniz akıcı değilse, dersten önce telaffuzunuzu geliştirmeye çalışın. Sizden sonra tekrar eden bir çocuk kelimeleri yanlış telaffuz ederse, okulda yeniden öğrenmesi zor olacaktır.
3. Bebeğinize öğretmeden önce, mevcut yöntemleri öğrenin, bunlardan bebeğiniz için en iyi olanı seçin.
4. Dil öğrenimi eğlenceli ve eğlenceli bir şekilde yapılmalıdır. sıkıcı tıkınma ingilizce kelimeler küçük kıpır kıpırları İngilizce kelimeleri tekrar etmekten vazgeçirecek.

Çocuğunuza İngilizce Nasıl Öğretilir? Yöntemler ve teknikler

Kırıntıları öğretirken, kendinizi İngilizce diline alıştırmak için mümkün olan tüm yolları kullanmanız gerekir.

• Özel teknikler.
• Ses ve video kayıtları.
• İngilizce öğretmek için çocuk programları.
• Oyunlar.
• Eğlenceli kitaplar ve özel kartlar.

Evde İngilizce öğretiminde başarının anahtarı, tüm derslerin yetişkinlerin zorlaması ve zorlaması olmadan kolay bir oyun biçiminde yürütülmesidir.

Bebeğe ne kadar ilginç sunarsanız gerekli malzeme, daha fazla ilgi o yeni şeyler öğrenecek.

İçin ev Okulu En sık kullanılan 3 popüler yöntem.

oyun tekniği

Adı zaten kendisi için konuşuyor. Bu öğrenme şekli yabancı Dil azim gerektiren özel bir mesleğe benzemediği için en etkili olanıdır.

Çocuk, ebeveynleri ile oyun oynama veya iletişim kurma sürecinde gerekli bilgileri alır ve farkına varmadan bilgiyi özümser.

Oyun yönteminin kullanımı, bilgiye hakim olmanın erişilebilir bir yoluna katkıda bulunur.

1. Çocuğun sözlü iletişime hazır oluşunun oluşturulması (yabancı dilde dahil).
2. Oyun sırasında, bebeğin İngilizce kelimeleri kolayca hatırlaması için belirli cümleleri tekrar tekrar tekrar etme ihtiyacı vardır.
3. Oyun sürecinde öğrenme, çocuğun bir tür pratik olan kendi eylemleriyle gerçekleşir. Sonuç olarak, bilgilerin %90'a kadarı asimile edilir.
4. Herhangi bir oyunda, çocuğun zihinsel aktivitesini uyaran ve onu doğru cevabı bulmaya iten belirli bir sır (belirli bir soruya alınmamış cevap) vardır.

En basit nesneler ve oyuncaklarla eğitime başlayın. Çocuk, "köpek" in bir köpek ve "kedi" bir kedi olduğunu kolayca hatırlayacaktır.

Her gün bebeğinizin kelime dağarcığını yenileyin. Bebekle konuşurken, zaten bildiği kelimeleri İngilizce olarak telaffuz edin. Bebeğin her gün İngilizce duyduğunda dil ortamına dalmak, başarılı öğrenmenin anahtarıdır.

Bilgileri incelemek ve birleştirmek için, çocuk için mevcut ve anlaşılabilir tüm yöntemleri kullanmanız gerekir.

Buradakiler sadece birkaç örnek

Eğitim materyalleri	Tanım	İçerik	incelemeler
Kitap "İlk sözlerim. İngilizce dili". Çeşitli konularda 15 resimli kitap içerir. Karanfil Yayıncılık.	Sihirli kutuda 15 adet renkli küçük kitap bulunmaktadır. Sözler Rusça ve İngilizce olarak yazılmıştır. Kitap küpleri sözlü konuşmayı, hafızayı geliştirir ve dünya hakkında bilgi edinmeye yardımcı olur.	Meyveler 2. Sebzeler 3. Evcil Hayvanlar 4. Oyuncaklar 5. Doğa 6. Deniz hayvanları 7. Renkler 8. Hayvanlar 9. Hesap 10. Kuşlar 11. Giysiler 12. Çiçekler 13. Böcekler 14. Hava 15.Formlar.	Harika bir fikir, bilgiler bir çocuk için renkli, anlaşılır bir şekilde sunulur. Küçük kitaplar sadece kelimeleri hatırlamanıza yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda ince motor becerilerin gelişimine de katkıda bulunur.
Kitap Ayı Avına Çıkıyoruz Michael Rosen. Helen Oxenbury.	Kitaba ek olarak, video You Tube'da.	Baba ve çocukların nasıl bir ayı arayışına girdiğine dair komik bir hikaye.	Kitap çok canlı ve parlak. Ve yazarın çok komik ve heyecanlı okuduğu bir videoyu izlerseniz içeriği bebeğe aktarmanın ne kadar eğlenceli olduğunu anlayacaksınız.
"Oynuyoruz, öğretiyoruz, ustalaşıyoruz - İngilizce bilmek istiyoruz" kitabı.	Çocuklarına İngilizce öğretmek isteyen ebeveynler için bir kitap.	Her biri İngilizce kelimeler içeren bilgilendirici hikayeler. Tüm derslerde büyüleyici şarkılar, tekerlemeler, bulmacalar var.	Kitap sadece bu yıl basıldı, şimdiye kadar inceleme bulmak mümkün olmadı.
Karikatür "Baykuş Teyze Dersleri. Çocuklar için İngilizce alfabe.		Baykuş Teyze, alfabenin her harfini ve onlarla başlayan kelimeleri büyüleyici bir şekilde anlatıyor.	Harika eğitici çizgi film. Çocuklarınız, Baykuş Teyze'ye hala aşina değillerse, kesinlikle onunla arkadaş olacaklardır.
Çizgi film "Tren Teddy".		Çocuklar için eğlenceli İngilizce video kursu. Basit şarkıların anlaşılması ve hatırlanması kolaydır.	Teddy harika bir karakter, harika bir müzik. Bebeğim günde birkaç kez çizgi film oynamak istiyor ve ilk İngilizce kelimeleri çoktan öğrendi.

Eğitici bir çocuk programı "Komik İngilizce" Karusel TV kanalında . Şu anda çocuklar ekrandan ayrılamazlar. Eğitim, ilk saniyeden itibaren bebeğin dikkatini çeken bir oyun şeklinde gerçekleşir.

Kolaylaştırıcı, ezberlemek için bilgiyi iletmek için görsel, işitsel ve sesli yöntemler kullanır. Çocuklar dersleri çok çabuk öğrenirler ve birkaç programdan sonra bilgileri ile büyükleri şaşırtırlar.

N. Zaitsev'in yöntemi

Birçok anne, Zaitsev'in okuma ve sayma öğretme yöntemlerine aşinadır. İngilizce öğrenirken de aynı tekniği kullanır, küplere ve kartlara sadece Latin harfleri yazılır.

Çocuğunuzla birlikte oyun yöntemini kullanarak alfabeyi ezberleyebilir ve belirli sayıda İngilizce kelime öğrenebilirsiniz. Zaitsev'in küpleri, çocuğun İngilizce dilbilgisini erişilebilir bir biçimde öğrenmesine yardımcı olur.

Ancak, üç yaşında bir bebeğin İngilizce cümle kurma kurallarını öğrenmesi zordur. Bu nedenle, çocuk biraz büyüdüğünde Zaitsev'in küplerini ve tablolarını kullanmak daha iyidir. Genellikle dersler 5 yaşında başlar.

Glenn Doman Yöntemi

Genç anneler, Batı'da uzun zamandır bilinen ve başarılı olan Doman yöntemi de dahil olmak üzere, bebek yetiştirmek ve eğitmek için en modern veya popüler yöntemleri kullanmaya çalışırlar. Şüphesiz kendini ispatlamış ve birden fazla nesil yetiştirmiştir. Ancak metodolojiye daha yakından bakarsak, İngilizce öğretme oyun biçimi ile Zaitsev yöntemini, yani kitaplar, karikatürler artı kartları birleştirdiğini göreceğiz.

Sonuç: Çocuğun yeni bir bilimde hızlı bir şekilde ustalaşması için, onu çalışmaya zorlamanız gerekmez, ancak onları çocuğun kendisi öğrenmek isteyecek şekilde inşa etmeniz gerekir. Bebek ilk yabancı kelimeleri öğrendiğinde, onunla mümkün olduğunca sık İngilizce konuşun - yürüyüşte, yatmadan önce veya yüzerken. Bebeği cesaretlendirmeyi ve elde edilen sonuçlar için övmeyi unutmayın.

Çocuklarla İngilizce öğrenmek için didaktik materyal

Pavel Burtovoy

Petersburg medya kanalının video tasarımcısı "İlk Popüler Televizyon". Sinematografi, animasyon ve onunla bağlantılı her şeye düşkün.

Oğlum ikinci yıldır okulda İngilizce okuyor. Son zamanlarda bu alandaki bilgisinin korkunç olduğunu öğrendim. Alfabede bile sorunlar bulundu. Bir şeyler yapılmalıydı.

Nedense çift taraflı kartlar kullanarak kelime ezberleme yöntemi bizim durumumuzda işe yaramadı. Muhtemelen alfabenin yetersiz bilgisi nedeniyle. Bir akıllı telefon için çeşitli programlar hakkında genellikle sessizim: Çocuğun dil öğrenimi sıfır değil, aksine olumsuzdur, böylece bu programlar onun ilgisini çekebilir.

Benden öncekilerin deneyimlerine dayanarak kendi yöntemimi geliştirmek ve test etmek zorunda kaldım. Peki, kişisel olarak öğrenme sürecini yönetin.

biraz teori

Ezberleme, üç bileşenden oluşan döngüsel bir sürece indirgenebilir:

1. Algı.
2. Tekrarlama.
3. Test yapmak.

Çocuğun bilgiyi hatırlamasını istediğimizde, görev daha karmaşık hale gelir: ne kadar iyi algıladığı, kaç kez tekrarladığı net değildir ve öğrenciyi test etmek, kötü bir sonuç durumunda strese ve olumsuz duygulara yol açar.

Ezberleme sürecinin üç bileşenine ve bunların nasıl geliştirilebileceğine bakalım.

Algı

Yüksek kaliteli algı için, mümkün olduğunca çok sayıda bellek türü kullanılması arzu edilir: işitsel, görsel, motor. Ayrıca sözlü hafıza gibi bir çeşitlilik de ekleyebilirsiniz.

Tekrarlama

Malzemeyi tekrarlarken, garip bir şekilde, etkili bir yöntemin, çalışılan konuların eşzamanlı telaffuzlarıyla birden fazla kaydı olduğu ortaya çıktı.

Birinin anılarında bu yöntemi okumuştum. Sovyet casusu. Bu tekniği kelime dağarcığını arttırmak için en etkili olarak adlandırdı.

Kelimelerin birden fazla yeniden yazılmasının eşzamanlı telaffuzlarıyla kombinasyonunun etkinliği, sürece olası tüm bellek türlerinin dahil olmasıyla açıklanabilir.

Yeniden yazma, süreci otomatikleştirmenize, kişiselleştirmenize izin verir. Ayrıca kaydedilen kelimeler, tekrar gerçeğini belgeleyerek hangi malzemenin daha iyi, hangisinin daha kötü hatırlandığını bulmayı mümkün kılar.

Test yapmak

Bilgiyi test ederken, test gerçeğini çocuktan gizlemek, ancak başarılı bir şekilde tamamlanması için bir ödül bırakmak iyi olur. Yani, kırbacı gizleyin, ancak zencefilli kurabiyeyi mümkün olan her şekilde çıkarın.

Onaylanırsa, "algı - tekrar - test" döngüsü kesintiye uğrar. Değilse, tekrar ederiz. Bu nedenle, tüm materyalleri hızlı bir şekilde öğrenmek için bir teşvik var.

Aynı zamanda, bilgi porsiyonlar halinde elde edilir ve porsiyonlar halinde test edilir ve bunun gibi değil: "Otur, şimdi bugün sana sorulan şeyi nasıl öğrendiğini kontrol edeceğim."

Yöntem nasıl çalışır?

Oğul alfabeyi çok iyi bilmediği için onunla başladık. İnternette şunlara benzer en basit tarifleri buldum:

İlk olarak, oğluma her harfin telaffuzunu yazılışıyla tam olarak ilişkilendirmesini sağladım: bu gelecekte çok önemli olacak. Alfabeden sonra kelimelere geçtik. Bunu yapmak için, böyle bir defterden bir cetvel veya sayfalarda sıradan bir öğrenci defteri kullandım ve kullanmaya devam ettim. Kenarlara öğrenmem gereken kelimelerin (ifadelerin) Rusça anlamlarını yazıyorum.

Uygun satırlara bu kelimeleri yazmanız gerekir. Her kelime yeni olduğu için, ilk kez ders kitabından yeniden yazmanıza izin veriyorum. Sonra oğul kelimeyi satıra sığdığı kadar yazar.

Aynı zamanda sadece yazmakla kalmıyor, aynı zamanda her kelimeyi yüksek sesle söylüyor.

Sonunda, sayfa dönüyor ve bir sürpriz var! Kenar boşluklarında aynı Rusça kelimeler var ve bunların İngilizce karşılıkları tüm satırları doldurmanız gerekiyor, ancak ders kitabına bakmadan.

Üç önemli nokta:

1. Çocuğa karşıyım, hatalarından dolayı onu kınamıyorum.
2. Yazımı hatırlamıyorsa, heceliyorum (alfabe hakkında iyi bir bilginin işe yaradığı yer burası).
3. Eğer çocuk ilk seferde kelimeyi istemsiz yazıp telaffuz ederse, o zaman aramızda onu tüm satırda tekrarlamadığına dair bir anlaşma vardır. Gelecekte, kelime listelerden kaldırılır. Öğrenildiğine ve bunun için "algı - tekrar - test etme" döngüsünün tamamlandığına inanılır.

İşlem, orijinal listedeki tüm kelimeler hariç tutulana kadar tekrarlanır. Aşağıdaki fotoğraf dördüncü yinelemeyle ilgili.

Aynı şekilde daha önce oğlumla alfabeyi öğretmiştik. Kenar boşluklarına Rusça “hey”, “bi”, “si”, “di” vb. yazdım ve oğlum satırları İngilizce büyük ve küçük harflerle doldurdu.

Yöntemin artıları ve eksileri

Yöntemin birkaç güçlü. Neredeyse tüm bellek türleri söz konusudur: işitsel, görsel, sözel ve motor. Öğrenme stressizdir, öğrenci acı çekmez.

Oyunun kuralları basit ve adildir. Yöntemin otomatik olarak çalıştığını ve sonucun sanki kendi kendine ortaya çıktığını söyleyebiliriz. Niceliğin niteliğe geçişinin diyalektik ilkesinin canlı bir kanıtı. Algoritma, unutulan materyali tekrarlamak için uygulanabilir ve farklı hacimlerdeki kelimeler için kolayca ölçeklenebilir.

Yöntem, öğrenciye hedefe ulaşmak için nesnel kriterler verir. Her şeyi çabucak öğrenmek ve yürüyüşe çıkmak için gerçek teşvikler var.

Bu öğrenme yönteminin dezavantajları da açıktır: çok fazla kağıda ve bir "denetmen"e ihtiyacınız vardır.

Yazma ve telaffuz İngilizce başlıklar Oğul haftanın günlerini bir akşam öğrendi. Ertesi gün alındı doğrulama çalışması beş, öğretmenin övgüsü ve sürprizi. Ve bu tek başarı değil.

Malzemenin tekrarlanmasa da nasıl olduğunu gözlemlemek de ilginçti. Her şeyden önce hatasız yazma yeteneği ortadan kalkar, sonra telaffuz acı çekmeye başlar ve en sonunda kelimenin sesi unutulur. Ancak metinde onu tanıma yeteneği uzun süre kalır.

Yöntemin ideal olduğunu düşünmüyorum, ancak açıklanan ezberleme mekanizmalarını kullanarak her zaman kendinize ait bir şey bulabilirsiniz.

işte başladı akademik yıl, ve birçok ebeveyn merak ediyor: "Bir çocuğun İngilizce öğrenmesi nasıl sağlanır?". Bugün buna cevap vermeye çalışacağız, ancak size “nasıl zorlayacağınızı” değil, nasıl motive edeceğinizi, bir çocuğu İngilizce öğrenmeye ilgi duyacağınızı söyleyeceğiz.

Makalemizi okuyorsanız, çocuğunuza İngilizce öğretme sürecinde zorluklar ve “aşılmaz farklılıklar” ile karşılaşmış olmalısınız. Çocuklara bir şeyler öğretmek sizce zor mu? Size katılamayız, onlar harika öğrenciler. Ancak deneyimli ebeveynler bile bir çocuğa her zaman İngilizce ilgi gösteremez, bazen motivasyonda popüler hatalar yaparlar. Çocukların bir dil öğrenmesini engelleyen şeylere ve zorluklarla başa çıkmalarına nasıl yardımcı olabileceğine birlikte bakalım.

İngilizce Öğrenme Motivasyonunda Sık Yapılan Hatalar

1. İngilizceye ve öğretmene karşı olumsuz tutum

Çocuklar için, ebeveynlerin otoritesi harikalar yaratabilecek veya bir şeyler öğrenme arzusunu caydırabilecek önemli bir şeydir. İngilizce ve İngilizce öğretmeni hakkında söylediklerinizi hatırlayın. Bir dil öğrenmenin delicesine heyecan verici olduğunu ve bir öğretmenin mükemmel bir akıl hocası olduğunu düşünüyor musunuz? Çocuk da aynı şekilde düşünecektir. Ama anne ya da baba "yabancı dil bilmeden harika yaşıyorlar" derse İngilizce öğrenmek istemeyecektir. Çocuklar ebeveynlerini taklit eder, her şeyde onlar gibi olmaya çalışırlar. Öğrenciniz “ebeveyn gibi” olmak istediği için okumak istemiyorsa, durumu düzeltmeniz gerekir.

hatayı düzeltme: Olumsuzu büyük ölçüde olumluya çevirmeye gerek yok, çocuk yalanı kolayca hissedecek ve en değerli şeyi - güvenini kaybedeceksiniz. Şöyle demek daha doğru olur: “Evet, gerçekten İngilizce bilmeden yapıyorum ama şimdi o kadar çok var ki dil bilmeden yapacak bir şey yok. Ayrıca yurtdışında da rahatsız hissediyorum: Yabancıları anlamıyorum. Dili bilmek size pek çok fırsat sunacaktır (çocuğun ilgi alanlarına göre hangilerini belirtin).” Sevmezsin okul öğretmeni English, eski ders kitaplarını ve modası geçmiş öğretim yöntemlerini kullandığını düşünüyor musunuz? Öğretmeni eleştirmeyin, çocuğu size göre en uygun öğretmeni seçebileceğiniz dil kurslarına göndermek daha iyidir.

2. Yanlış hedefler

Hedef belirleme, çocuğunuzla birlikte atmanız gereken ilk önemli adımdır. Ebeveynler genellikle şöyle der: “İngilizce biliyorsanız, başarılı bir yönetici veya süpervizör olabilirsiniz. Prestijli bir şirkette çalışabilirsiniz. Bir lise öğrencisi için harika bir hedef. Ama ya çocuk sadece 7-10 yaşındaysa? Yönetici mi olmak istiyor? Şifreli "denetçi" kelimesini anlıyor mu? Bu insanlar kim ve neden prestijli bir şirkette çalışmak istesin ki? Belki bu yaştaki bir çocuk dondurma satmak veya sirkte gösteri yapmak ister. Çocukluğunuzu aceleye getirmeyin.

hatayı düzeltme: Üst yönetici olmanın ne kadar iyi olduğundan, maaşının yüksek olduğundan vs. bahsetme. Çocuk için daha ulaşılabilir ve çekici bir hedef belirleyelim. Örneğin, İngilizce'deki en ilginç çizgi filmleri izlemek, yakında Rusça'ya çevrilmeyecek en yeni masalları okumak mümkün olacak. Maddi imkânlar elveriyorsa, çocuğunuza bir dil kampına yurt dışında bir gezi sözü verin. Gençlere, popüler bir sanatçının ne hakkında şarkı söylediğini anlayabilecekleri, en sevdikleri aktörle röportajları izleyebilecekleri, uluslararası yarışmalar yayınlayabilecekleri, ABD ve Avrupa ülkelerinden mektup arkadaşları bulabilecekleri vb. söylenebilir. Öğrencinin gerçekten neyle ilgilendiğini bulun. an.

Bir hedef seçerken, uzak, bulanık beklentilere değil, çocuğun bugünkü çıkarlarına odaklanın.

3. Yanlış motivasyon

Bazı ebeveynler çocuğa İngilizce öğrenmenin ne kadar yararlı ve harika olduğunu söylemek yerine zorbalık eder. Olası kopyalar: “Çalışmazsanız kapıcı olacaksınız!”, “Herkese en aptal gibi görünmek ister misiniz?”. Evet, çocuklar her zaman iyi davranmazlar ama olumsuz duygular onları motive edebilir mi?!

hatayı düzeltme: Daha önce de belirtildiği gibi, olumsuza değil, olumsuza odaklanın. olumlu yönler soru. “Dersi kolayca öğreneceksin. Sen benim en akıllımsın!" Bu sözlerden sonra, küçük öğrenci kendini yetenekli hissedecek ve yenilenmiş bir güçle bilimin granitini kemirmeye başlayacak.

4. Çocuğu anlama isteksizliği

Bir çocuğun mükemmel bir şekilde çalışması gerektiğini, hata yapmaması gerektiğini düşünüyor musunuz? Mükemmellik arayışı her zaman haklı değildir. Çocuğu hatalar için azarlamaya gerek yok, hataya neyin neden olduğunu bulmaya çalışmak daha iyidir. Belki bir kuralı anlamadı, ancak öğretmenden açıklamasını istemekten utanıyor mu? Belki test sırasında kendini kötü hissettin? Ya da belki gergindi, hata yapmaktan korkuyordu?

hatayı düzeltme: Öğrenmedeki hatalar her zaman çocuğun suçu değildir. Kendini onun yaşında hatırlamaya çalış, hepimiz hata yaptık. Ancak bu, başarılı olmamızı engellemedi ve Zeki insanlar. Arızanın nedenini bulduktan sonra, onu ortadan kaldırmaya çalışın. Küçük zaferler için bile çocukları övmeyi unutmayın, çünkü başarı sadece bu kadar küçük “tuğlalardan” oluşur. Göreceksiniz, çocuk çalışkan ve dikkatli olacak, övgü almak çok güzel!

Sonunda, başarısız olanlar sadece denemeyenlerdir.

Hiçbir şey yapmayan hata yapmaz.

5. Diğer çocuklarla karşılaştırma

Birçok ebeveyn bu “tökezleme engeline” takılır. Unutma, hiç şöyle bir şey söyledin mi: “Ve Petya İngilizceyi senden daha iyi biliyor. Bu kadar zeki bir çocuk mu? Buna dayanarak çocuk şu sonuca varıyor: “Peter akıllı ve ben aptalım. Petya benden daha iyi, beni sevmiyorlar.” Katılıyorum, hiç de ilham verici bir sonuç değil.

hatayı düzeltme: Kendinizi başkalarıyla karşılaştırmamalısınız, geçmişteki kendinizle karşılaştırmanız daha iyidir şeklindeki popüler deyişi hatırlıyor musunuz? Bu senin sloganın olsun. Çocuğun başarısını kutlamayı unutmayın, “Bugün dünden iki kelime daha öğrendiniz, aferin!” Deyin. Çocuğunuz daha fazla hata yaptı mı? Ve burada eleştiriden kaçınabilirsiniz, şunu söylemek daha iyidir: “Bir hafta önce daha az hata yaptınız, iyi çalışabilirsiniz! Anlamadığınız bir şey var mı, yardımcı olabilir miyim?" Böylece çocuk kendini aptal ya da rahatsız hissetmeyecek, aksine her şeyi yapabileceği inancıyla dolu olacak. Kendine güven, öğrenmede en iyi yardımcıdır.

1. Öğrenmeye ilgi gösterin.Çocuğun bugün ne öğrendiğini, ne yaptığını, neyin zorluklara neden olduğunu sorduğunuzdan emin olun. Çalışıp çalışmadığını umursadığını anlaması gerekiyor. Çocukların çalışmalarının önemini göstermeleri, kayıtsızlıktan kaçınmaları önemlidir.
2. İyi bir öğretmen seçin.Öğrenmeye yönelik tutumlar büyük ölçüde öğretmenin kişiliğine bağlıdır. Çocuğunuz ders alıyorsa veya bir öğretmenle birlikte çalışıyorsa, çocukları seven ve onlarla çalışma deneyimi olan bir öğretmen seçin. Birkaç dersten sonra, çocuğa öğretmeni ve dersleri sevip sevmediğini sorduğunuzdan emin olun. Bu arada, ayrıntılı kılavuzumuzu "" okumayı unutmayın.
3. İlginç öğretim yöntemleri kullanın veya bu yöntemleri kullanan bir öğretmen seçin. Bu tavsiye, en küçük öğrencilerin ebeveynleri için geçerlidir. Çocuklar şarkı söylemeyi, dans etmeyi, çizmeyi severler. Neden iyilik için kullanmıyorsun?! Çocuk hiperaktif, hareketsiz oturması zor mu? Hareket halindeki kelimeleri öğrenmesine izin verin. Örneğin koşmak ve “koş” kelimesini söylemek, zıplamak ve “zıplamak” kelimesini tekrarlamak. Yarım saatlik bu aktif öğrenmeden sonra 7-10 yeni kelime ezberleyecek ve biriken enerjiyi dışarı atacaktır. Çizim yapmayı seven çocuklar yeni kelimeler çizmeye davet edilebilir, bu hayal gücünü geliştirir ve ezberlemeyi kolaylaştırır.
4. Oyunları unutma.İngilizce bilgisayar oyunları da günde yarım saatten fazla kullanılmadığında faydalı olacaktır. Bunların eğitici oyunlar veya oyun şeklinde sunulan özel eğitim programları olması arzu edilir. İnternette pek çok benzer uygulama bulabilirsiniz, ustalaşmak için çok yardımcı olurlar. Yeni kelime. Dikkat edin, çocuğunuzun öğrenmeye ilgisini çekmenize yardımcı olacaklar.
5. İyi edebiyat seçin. Bir ders kitabı sıkıcı olmak zorunda değildir. Kitapçılar çocuklar için harika İngilizce kitaplar satarlar, bunlar güzel resimli, kolay ve eğlenceli bir şekilde sunulur. Bu tür kitaplar, ders vermek veya evde ek işler için ana ders kitabı olarak kullanılabilir.
6. Yeni bilgiler arayın.Çoğu zaman, çocuklara İngilizce "Üç Küçük Domuz" veya "Külkedisi" okumaları önerilir - zaten gördükleri, duydukları, düzinelerce kez okudukları bir şey. Bütün çocuklar ilgilenmiyor. Belki yeni bir şeyler öğrenmek istiyorlardır. İngilizce modern masallardan oluşan bir kitap satın almaya çalışın, İnternette bilgilendirici hikayeler indirin, komik HikayelerÇocuklar için. Çocuk öğrenmekten mutlu olacak yeni materyal, kelimeleri öğren, çünkü bu işi Rusçada bulamayacak.
7. Çizgi film çevir. Bu yöntem hem çocuklar hem de yetişkinler tarafından kullanılabilir. Klasik İngiliz çizgi filmlerinin kahramanları konuşur sade dilçocuk için anlaşılır. İngilizce animasyon filmlerinin nerede bulunacağı ve onlardan dilin nasıl öğrenileceği hakkında bilgi için "" makalesini okuyun.
8. Şarkı sözlerini anlayın. Gençler muhtemelen en sevdikleri sanatçının ne hakkında şarkı söylediğini bilmekle ilgileniyorlar. Metni kulaktan algılamak zorsa, internette bulun ve çevirin. Aynı zamanda, müzik zevklerinizi empoze etmenize, çocuğunuzun sevdiği şarkılarla çalışmanıza gerek yok. Bu, gencinizle bir ilişki kurmanıza, ona biraz daha yaklaşmanıza yardımcı olacaktır. Elbette size Marilyn Manson'ın işi tam bir bilinmezlik gibi gelebilir ama Metallica'nın şarkılarını birlikte seveceksiniz. Karaokeye ne dersin? "" makalesindeki tekniklere ve kaynaklara dikkat edin, eğlenmenize ve faydalı zaman geçirmenize yardımcı olacaklar, hem siz hem de çocuğunuz bundan hoşlanacak.
9. Faaliyetleri sık sık değiştirin.Çocuk aynı türden aktivitelerden çabucak yorulur, bu nedenle aktivite türünü her 10-20 dakikada bir değiştirmeniz önerilir. Örneğin: ilk 15 dakika bir çizgi film izleyin, ardından 10 dakika tartışın, ardından 15 dakika bir peri masalı okuyun, sonraki 10 dakika boyunca çocuk okuduklarını tekrar etmeye çalışabilir.
10. Çocuğun önemli olduğunu hissetmesine izin verin. Yeni teknoloji var mı? Öğrenciden gadget'taki yazıları çevirmenize yardım etmesini isteyin. yurt dışına gittin mi Otelin yol tarifini istemesine veya mağazadan İngilizce kullanarak bir şeyler satın almasına izin verin (elbette bu sizin gözetiminiz altında yapılmalıdır).
11. Uygun şekilde teşvik edin. Umarız genç öğrencinizi övmeyi ve cesaretlendirmeyi unutmazsınız? Ve bu an öğrenmek için kullanılabilir! Örneğin, çocuğunuza şeker aldınız, İngilizce'de “şeker” olduğunu söyleyin. Çocuğunuza ödül olarak en sevdiğiniz karakterlerle çıkartmalar satın alabilir, onlarla defterleri (ve aynı zamanda odasında duvar kağıdı :-) süslemesine izin verebilirsiniz. Hayvanat bahçesine gitmeye karar verdin mi? Yürürken İngilizce hayvanların isimlerini birlikte öğrenmeye çalışın.
12. Beraber öğrenmek. Bu, okulda İngilizce öğrenmeyen ebeveynler için tavsiyedir. Sizin için yukarıdaki yöntemlerin kullanımı hala zor. Ama endişelenme, her zaman bir yol vardır. Neden çocuğunuzla İngilizce öğrenmeye başlamıyorsunuz? İyi örnek bulaşıcı!

Umarız yazımız sizi düşündürmüştür. Tavsiyeleri dinleyin, bırakın İngilizce çocuklarınız için acı verici bir zaman kaybı değil, eğlenceli ve üretken bir eğlence olsun.