Волево поведение изпълнява функция. Концепцията за волята в психологията. Воля функционира. Признаци на волеви явления. Воля като най-високо ниво на регулация. Структурата на акта на волята. Воля като "свободен избор"

Ще- един от най сложни понятияв психологията. Волята се разглежда и като независим психичен процес, и като аспект на други основни психични явления, и като уникална способност на човек да контролира произволно своето поведение.

Волята е умствена функция, която буквално прониква във всички аспекти на човешкия живот. В съдържанието на волеви действия обикновено се разграничават три основни признака:

Волята осигурява целенасоченост и подреденост човешка дейност. Но определението на S.R. Рубищайн, „Волево действие е съзнателно, целенасочено действие, чрез което човек постига поставената му цел, подчинявайки импулсите си на съзнателен контрол и променяйки заобикалящата действителност в съответствие със своя план“.
Волята като способността на човек да се саморегулира го прави относително свободен от външни обстоятелства, наистина го превръща в активен субект.
Волята е съзнателното преодоляване на трудностите по пътя към целта. Изправен пред препятствия, човек или отказва да действа в избраната посока, или увеличава усилията. за преодоляване на срещнатите трудности.

Воля Функции

По този начин волеви процеси изпълняват три основни функции:

инициатор, или стимул, осигурявайки началото на това или онова действие с цел преодоляване на възникващите препятствия;
стабилизиращсвързани с волеви усилия за поддържане на активността на правилното ниво в случай на външна и вътрешна намеса;
спирачкакоето е за ограничаване на други, често силни желания, които не са съобразени с основните цели на дейността.

акт на волята

Най-важното място в проблема за волята заема понятието „волев акт”. Всеки волеви акт има определено съдържание, чиито най-важни компоненти са вземането на решение и неговото изпълнение. Тези елементи на волевия акт често предизвикват значителен психически стрес, подобен по характер на състоянието.

В структурата на волевия акт се разграничават следните основни компоненти:

подтик за извършване на волево действие, породено от определена потребност. Освен това степента на осъзнаване на тази потребност може да бъде различна: от смътно осъзнато привличане до ясно осъзната цел;
наличието на един или повече мотиви и установяването на реда за тяхното изпълнение:
„борба на мотивите” в процеса на избор на един или друг от противоречиви мотиви;
вземане на решение в процеса на избор на един или друг вариант на поведение. На този етап може да възникне или чувство на облекчение, или състояние на тревожност, свързано с несигурност относно правилността на решението;
изпълнение на взетото решение, изпълнение на един или друг вариант на действие.

На всеки от тези етапи на волеви акт човек проявява воля, контролира и коригира действията си. Във всеки един от тези моменти той сравнява получения резултат с идеалния образ на целта, който е предварително създаден.

В личността на човек ясно се проявяват основните му черти.

Волята се проявява в такива личностни черти като:

целенасоченост;
независимост;
решителност;
постоянство;
откъс;
самоконтрол;

На всяко едно от тези свойства се противопоставят противоположни черти на характера, в които се изразява липса на воля, т.е. липса на собствена воля и подчинение на чужда воля.

Най-важното волево свойство на човек е целенасоченосткак да постигнете житейските си цели.

Независимостпроявява се в способността да се предприемат действия и да се вземат решения въз основа на вътрешна мотивацияи техните знания, умения и способности. Зависимият човек е фокусиран върху подчинението на друг, върху прехвърлянето на отговорност към него за неговите действия.

РешителностИзразява се в умението да се вземе своевременно и без колебание добре обмислено решение и да се приложи на практика. Действията на решителен човек се характеризират с внимателност и бързина, смелост, увереност в действията си. Обратното на решителността е нерешителността. Човек, характеризиращ се с нерешителност, постоянно се съмнява, колебае се при вземането на решения и използването на избраните методи за вземане на решения. Един нерешителен човек, дори взел решение, започва да се съмнява отново, чака какво ще направят другите.

Издръжливост и самоконтролима способност да контролираш себе си, своите действия и външното проявление на емоциите, постоянно да ги контролираш, дори при неуспехи и големи провали. Обратното на издръжливостта е невъзможността да се сдържате, което е породено от липсата на специално образование и самовъзпитание.

постоянствоИзразява се в способността за постигане на поставената цел, преодоляване на трудностите по пътя към нейното постигане. Упорит човек не се отклонява от взетото решение и в случай на неуспехи действа с удвоена енергия. Човек, лишен от постоянство, при първия провал се отклонява от взетото решение.

Дисциплинаозначава съзнателно подчиняване на поведението си на определени норми и изисквания. Дисциплината се проявява в различни форми както в поведението, така и в мисленето и е обратното на недисциплината.

Смелост и смелостсе проявяват в готовност и способност за борба, за преодоляване на трудности и опасности по пътя към постигане на целта, в готовност за отстояване на житейската си позиция. Смелостта се противопоставя на такова качество като страхливостта, обикновено причинена от страх.

Формирането на изброените волеви свойства на личността се определя главно от целенасоченото възпитание на волята, което трябва да бъде неотделимо от възпитанието на чувствата.

Сила на волята и волева регулация

За да преминете към разговор за различията в волята, трябва да разберете самата тази концепция. Волята, както знаете, е способността да се избира целта на дадена дейност и вътрешните усилия, необходими за нейното изпълнение. Това е специфичен акт, който не се свежда до съзнанието и дейността като такава. Не всяко съзнателно действие, дори свързано с преодоляване на препятствия по пътя към целта, е волево: основното в волевия акт е осъзнаването на ценностните характеристики на целта на действието, нейното съответствие с принципите и нормите на действието. индивидуален. Субектът на волята се характеризира не с преживяването на „искам“, а с преживяването на „трябва“, „трябва“. Извършвайки волево действие, човек се противопоставя на силата на действителните нужди, импулсивните желания.

В своята структура волевото поведение се разпада на вземане на решение и неговото изпълнение.. Когато целта на волево действие и действителната потребност не съвпадат, вземането на решение често е придружено от това, което в психологическата литература се нарича борба на мотивите (актът на избор). Взетото решение се изпълнява в различни психологически състояния, вариращи от тези, в които е достатъчно да се вземе решение и действието след това се извършва сякаш от само себе си (например действията на човек, който е видял давещо се дете), и завършва с тези, при които изпълнението волево поведениевсяка силна потребност се противопоставя, което поражда необходимостта от специални усилия за преодоляването й и постигането на набелязаната цел (проява на воля).

Различни интерпретации на волята в историята на философията и психологията са свързани преди всичко с противопоставянето на детерминизма и индетерминизма: първото разглежда волята като обусловена отвън (от физически, психологически, социални причини или божествена предопределеност - в наднатуралистичния детерминизъм), вторият – като автономна и самоподдържаща се сила. В учението на волюнтаризма волята се явява изначалната и първостепенна основа на световния процес и по-специално на човешката дейност.

Разликата във философските подходи към проблема за волята се отразява в психологическите теории за волята, които могат да бъдат разделени на две групи: автогенетични теории, които разглеждат волята като нещо специфично, несводимо до никакви други процеси (W. Wundt и др.), и хетерогенни теории, които определят волята като нещо вторично, продукт на някакво друго психически факториа явленията - функция на мислене или представяне (интелектуалисттеория, много представители на школата на I.F. Хербарт, Е. Мейман и др.), чувства (Г. Ебингхаус и др.), комплекс от усещания и др.

Съветската психология по едно време, залагайки на диалектическия и исторически материализъм, разглежда волята в аспекта на нейната социално-историческа обусловеност. Основното направление беше изследването на фило- и онтогенезата на волевите (произхождащи от волята) действия и висшите психични функции (волево възприятие, запаметяване и др.). Произволният характер на действието, както е показано от Л.С. Виготски, е резултат от посредничеството на отношенията между човека и околната среда чрез инструменти и знакови системи. В процеса на развитие на детската психика се появяват първоначалните неволни процеси на възприятие, памет и др. придобиват произволен характер, стават саморегулиращи се. В същото време се развива способността да се запази целта на действието.

Важна роляв изследването на волята, трудовете на съветския психолог D.N. Узнадзе и неговите школи върху теорията на отношението.

Проблемът с възпитанието на волята има голямо значениеи за педагогиката, във връзка с което се разработват различни методи, които целят да тренират способността за поддържане на усилията, необходими за постигане на целта. Волята е тясно свързана с характера на човек и играе важна роля в процеса на неговото формиране и преструктуриране. Според широко разпространената гледна точка, характерът е същата основа на волеви процеси, както интелигентността е в основата на мисловните процеси, а темпераментът е в основата на емоционалните процеси.

Подобно на други видове умствена дейност, волята - рефлексен процес физиологична основаи вид комисионна.

Еволюционната предпоставка за волево поведение е т. нар. рефлекс на свобода при животните, вродена реакция, за която насилственото ограничаване на движенията служи като адекватен стимул. "Не било то (рефлекс на свободата), -написа И.П. Павлов, „всяко най-малко препятствие, което животно срещне по пътя си, би прекъснало напълно хода на живота му“. Според съветския учен В.П. Протопопов и други изследователи, естеството на препятствието е това, което определя при висшите животни изброяването на действия, от които се формира адаптивно умение. Така волята, като дейност, обусловена от необходимостта от преодоляване на срещната пречка, има известна самостоятелност спрямо мотива, който първоначално е инициирало поведението. Селективно инхибиране на реакцията на справяне. както и специфичния ефект на определени лекарствени вещества върху тази реакция, може да се говори за наличието на специален мозъчен апарат, който реализира рефлекса на свободата в Павловското разбиране за нея. Системата от речеви сигнали играе важна роля в механизмите на човешкото волево усилие (Л. С. Виготски, А. Н. Леонтиев, А. Р. Лурия). Конкурентна нужда често се превръща в пречка за целенасоченото човешко поведение. Тогава доминирането на един от мотивите ще се определя не само от неговата относителна сила, но и от възникването на дейност, по отношение на която субдоминиращият мотив е пречка, вътрешна пречка. Подобна ситуация възниква в случаите, когато е обичайно да се говори за волево потискане на емоциите, по-точно за нуждите, които са причинили тези емоции. Тъй като е тясно свързана с действията, съзнанието и емоциите на човек, волята е независима форма на неговата психически живот. Докато емоциите осигуряват мобилизиране на енергийни ресурси и преминаване към онези форми на реакция, които са ориентирани към широк спектър от предполагаемо значими сигнали (емоционални доминанти), волята предотвратява прекомерното обобщаване на емоционалната възбуда и помага за поддържане на първоначално избраната посока. От своя страна, волево поведение може да бъде източник на положителни емоции преди да бъде постигната крайната цел, като удовлетворява самата нужда от преодоляване на препятствията. Ето защо комбинацията от силна воля с оптимално ниво на емоционален стрес е най-продуктивна за човешката дейност.

Проблемът за волята, произволното и волево регулиране на човешкото поведение и дейност отдавна е занимавал умовете на учените, предизвиквайки разгорещени спорове и дискусии. Добре вътре Древна ГърцияИма две гледни точки относно разбирането на волята: афективни и интелектуалистични.

Платон разбира волята като определена способност на душата, която определя и насърчава дейността на човек.

Аристотел свързва волята с ума. Той използва този термин, за да обозначи определен клас действия и дела на човек, а именно тези, които се определят не от нужди, желания, а от разбиране за нужда, необходимост, т.е. съзнателни действия и действия или стремежи, опосредствани от размисъл. Аристотел говори за волеви движения, за да ги отдели от неволните, извършвани без размисъл. Той посочи произволните действия като тези, за които — Предварително се посъветвахме със себе си.

От историята на психологията е известно, че понятието "воля" е въведено като обяснение за произхода на действие, което се основава не само на желанията на човек, но и на умственото решение за неговото изпълнение.

В бъдеще интензивното развитие на идеите за волята започва едва през 17 век. и продължава през XVIII-XIX век, в Новото време, белязано от бурното развитие на естествените науки и психологическото познание. Тези идеи могат да бъдат разделени в три направления, които в съвременна психологияса представени като мотивационни и регулаторни подходи, както и подход „свободен избор”.

мотивационен подход.В рамките на този подход идеите за същността на свободата се свеждат или до началния момент на мотивацията на действието (желание, стремеж, афект), или до признаването на свободата като тясно свързана с мотивацията, но не и идентична с нея. способност за предизвикване на действия, по-специално за преодоляване на препятствия.

Идентифицирането на доминиращите в съзнанието воля и желание може да се проследи във възгледите на значителна част от изследователите. И така, някои от тях обясняваха волята като способност на душата да формира желания, други - като последното желание, предшестващо действието. Така волята не е възникнала като самостоятелна реалност. но като едно от желанията, чиято полза се установява от разума. В този случай същността на мотива бяха емоциите, а волевият процес имаше два момента: афект и действието, причинено от него (Р. Декарт, Т. Хобс, В. Вунд, Т. Рибо).

Да се регулаторен подходв изследването на волята принадлежи концепцията за свободната воля като способност за съзнателно съзнателно преодоляване на препятствията. Ако мотивацията е само фактор, инициатор на действие, то наличието на препятствия по пътя към извършването на действие и тяхното съзнателно преодоляване се превръща във фактор за волеви акт. Така L.S. преодолява препятствията. Виготски и С.Л. Рубинщайн. В същото време те включват и принудата като функция на волята. В същото време, отбелязвайки сложния характер на волята, учените посочват важността на регулаторната функция.

Подход за свободен избор.За първи път въпросът за спонтанния, неопределен свободен избор на поведение е повдигнат от древния философ Епикур. В бъдеще това доведе до разпределението на проблема за свободната воля.

Позициите на представителите на този подход бяха коренно диференцирани. Една част от учените вярваха, че многостранността на света се проявява в волята. Според тях във Вселената съществува единна световна воля, която е напълно свободна в своите прояви, не е ограничена от нищо и следователно мощна. Човекът има универсална воля, която е представена в неговия собствен характер. То е дадено на човека от раждането му като неизменно и общо взето непознаваемо. Тези учени тълкуват волята като независима сила на душата, способна на свободен избор (А. Шопенхауер, В. Джеймс). Такива идеи се смятаха за доброволни, тъй като те декларираха волята върховен принципбитие и утвърждава независимостта на човешката воля от заобикалящата действителност.

Те заеха различна позиция. който разглежда волята не като самостоятелна сила, а като способност на ума да взема решения (да прави избор). В същото време изборът е или основна функция на волята, или само един от моментите на волево действие (Б. Спиноза, И. Кант, В. Франкъл и др.).

В волята като синтетична характеристика на личността, нейното системно свойство се изразява практическата страна на съзнанието. Човек не може да не се съгласява с вярващите: има ли воля, има човек; ако няма воля, няма човек; колко воля, толкова е човек.

Наличните днес данни позволяват да се интерпретира волята като системно качество, в което цялата личност се изразява в аспект, който разкрива механизмите на нейната самостоятелна, инициативна дейност. Според този критерий всички човешки действия могат да се разглеждат като последователно по-сложни серии от неволни (импулсивни) до произволни и действително волеви действия. Проявява се в произволни действия, според И.М. Сеченов, способността на човек да ръководи предизвикателството, прекратяването, засилването или отслабването на дейността, насочена към постигане на съзнателно поставени цели. С други думи, винаги има действие инструкции и самоинструкции.

Всъщност те не могат да не бъдат произволни в същото време, тъй като винаги представляват действия по самообучение. Тяхната характеристика обаче не свършва дотук. Волевите действия (воля като обобщено обозначение на най-високото ниво на контрол, специфично за човек с всичките му психофизични данни) предполагат способността на човек да подчинява задоволяването на по-ниски нужди на по-високи, по-значими, макар и по-малко привлекателни гледни точки. актьор. Наличието на воля в този смисъл достоверно свидетелства за преобладаването на висши, социално обусловени потребности у човека и съответстващите им висши (нормативни) чувства.

В основата на волево поведение, водено от висши чувстваследователно лежат социалните норми, усвоени от индивида. Кодексът на човешките норми, който определя какъв начин на действие ще избере в конкретна ситуация, е една от най-красноречивите характеристики на човек, особено по отношение на степента, в която отчита (или игнорира) правата, законни претенции и стремежи на други хора.

В случаите, когато по-ниските потребности подчиняват по-високите в човешката дейност, говорим за липса на воля, въпреки че човек може да преодолее големи трудности, за да постигне целта си (да се опитва например да получи алкохол, наркотици и т.н.). Следователно същността на една морално възпитана добра воля се крие в подчиняването на по-ниските (в някои случаи антисоциални) потребности на по-висшите, изразяващи потребностите на по-големи групи, понякога на човечеството като цяло.

Важен психологически механизъм за съзнателното йерархизиране на мотивите е волевото усилие. Волево усилие е съзнателна самомотивация, свързана с напрежение за предпочитане на по-високите стремежи и потискане на по-ниските, за преодоляване на съответните външни и вътрешни трудности. Както знаете, подчиняването на по-ниски импулси, директно по-привлекателни, водещи до по-лесни и приятни действия, не изисква усилие.

Волевите компоненти, включени в регулирането на интегралните актове на дейност, са тясно преплетени с емоциите на човека и нивото на неговата ориентация в околната среда. Това може да се проследи във всякакви прояви на активност. И така, колкото по-съвършена, по-адекватна на решавания проблем е ориентиращата дейност, толкова по-висока е при равни други условия, толкова по-високо е нивото на организация и нейното пряко следствие - икономичността на дейността. Характеристиките на връзката на волеви прояви с естеството на осъзнаването на реалността на човека и собствената му дейност са фиксирани в такива волеви свойства на човек като критичността на волята, нейното придържане към принципи и др.

Анализът на поведенчески актове, които включват емоции с повишена и понякога изключителна интензивност, от гледна точка на съотношението на силата на емоциите в тях с нивото на ориентация и организация, може да хвърли светлина върху естеството на поразителната разлика между афектите. които дезорганизират дейността и чувствата, които осигуряват нейната продуктивност с най-висока мобилизация на всички ресурси. Типичен афект е например паниката. Това състояние се характеризира, първо, с преживяването на ужас, свързано с пасивно-отбранителна реакция, която парализира способността за ориентиране. Това, като правило, се влошава от нарушаване на комуникационните канали, дезинформация. Оттук и пълната дезорганизация както на системата от съвместни действия, така и на действията на всеки индивид. Афектите, които са израз на активно-отбранителни реакции, също могат да доведат до дезорганизация на дейността. Важно е да се подчертае, че дезорганизацията на дейността не е пряка последица от екстремна емоция. Междинната и свързваща връзка тук винаги е нарушение на ориентацията. Гняв, ярост, като ужас, замъгляват ума. Въпреки това, в случаите, когато най-силните емоционален стрессъответства на ясна ориентация в околната среда и висока организация, човек е в състояние буквално да прави чудеса.

В опит да се обяснят механизмите на човешкото поведение в рамките на проблема за волята, възниква насока, която през 1883 г. с леката ръка на немския социолог Ф. Тенис получава името „волюнтаризъм“ и признава волята като специална, надестествена сила. Според волюнтаризма волеви действия не се определят от нищо, но те сами определят хода психични процеси. Оформянето на това е по същество философско. посоката в изследването на волята се свързва с ранните произведения на А. Шопенхауер, с произведенията на И. Кант. Така в крайния си израз волюнтаризмът противопоставя волевия принцип на обективните закони на природата и обществото, утвърждаваше независимостта на човешката воля от заобикалящата действителност.

Ще- това е съзнателно регулиране от човек на неговото поведение и дейности, изразяващо се в способността да се преодоляват вътрешни и външни трудности при извършване на целенасочени действия и постъпки.

Волеви действия- съзнателно контролирани действия, насочени към преодоляване на трудности и препятствия при постигане на целите.

Основната характеристика на волеви действия е борбата на мотивите.

характеристики на волята.

Съзнателно посредничество.
Посредничество от вътрешния интелектуален план.
Връзка с мотива „трябва“.
Комуникация с други психични процеси: внимание, памет. мислене, емоции и др.

Функции на волевата регулация.

Подобряване на ефективността на съответните дейности.
Волевата рефлация е необходима, за да се задържи в полето на съзнанието обектът, за който човек мисли за дълго време, за да се поддържа вниманието, концентрирано върху него.
Регулиране на основните психични функции: възприятие, памет, мислене и др. Разработване на данни когнитивни процесиот най-ниското към висшето означава придобиване от човек на волев контрол върху тях.

Интензивността на волевите усилия зависи от следните качества (фактори):

мироглед на личността;
морална стабилност на личността;
степента на социална значимост на поставените цели;
отношение към дейностите;
нивото на самоуправление и самоорганизация на личността.

Начини за активиране на волята.

Преоценка на значимостта на мотива.
Привличане на допълнителни мотиви.
Очакване и преживяване на последващи събития/действия.
Актуализация на мотива (чрез въображението на ситуацията).
Чрез мотивационно-смисловата сфера.
Силно мислене и вярвания.

Волевите действия се разделят на:

според степента на сложност - прости, сложни;
според степента на осъзнаване – произволни, неволни.

Основни волеви качества (на лично ниво):

сила на волята;
енергия;
постоянство;
откъс.

Воля Функции

Избор на мотиви и цели.
Регулиране на мотивите за действие.
Организиране на психичните процеси (в система, адекватна на извършваната дейност).

Мобилизиране на физически и психологически възможности. И така, волята е обобщено понятие, зад което се крият много различни психологически феномени.

Г. Мюнстерберг, отбелязвайки например ролята на вниманието и представителството при формирането на доброволни действия, пише, че слаба волядете е неговата неспособност да задържи вниманието си върху целта за дълго време.

„Да се научиш да искаш това или онова не е важно. Основното нещо е да се научите наистина да правите планираното и да не се разсейвате от всякакви случайни впечатления.

Редица автори смятат, че волеви свойства на човек се формират в процеса на дейност. Следователно за развитието на „волята“ (волевите качества) най-често се предлага пътят, който изглежда най-прост и логичен: ако „силата на волята“ се проявява в преодоляване на препятствия и трудности, тогава пътят на нейното развитие минава през създаването на ситуации, които изискват такова преодоляване. Практиката обаче показва, че това не винаги води до успех. Говорейки за развитието на „сила на волята“ и волеви качества, трябва да се вземе предвид тяхната многокомпонентна структура. Един от компонентите на тази структура е моралният компонент на волята, според И.М. Сеченов, т.е. идеали, мироглед, морални нагласи. - формира се в процеса на обучение, други (например типологични особености на свойствата на нервната система), като генетично предопределени, не зависят от възпитателните влияния и практически не се променят при възрастните. Следователно развитието на едно или друго волево качество до голяма степен зависи от съотношението в структурата на това качество на тези компоненти.

От голямо значение за формирането на волевата сфера на личността на детето е не само предявяването на изисквания към него, вербализирани с думите "трябва" и "невъзможно", но и контролът върху изпълнението на тези изисквания. Ако възрастен каже „не“ и детето продължава да извършва забраненото действие, ако след думите „играчките трябва да бъдат премахнати“, детето бяга и неспазването на изискванията остава без последствия за него, необходимият стереотип на волево поведение не е развито.

С възрастта сложността на изискванията, поставени към детето, трябва да се увеличава. В този случай самият той е убеден, че възрастните се съобразяват с увеличените му възможности, т.е. признайте го като "голям". Необходимо е обаче да се вземе предвид степента на трудности. което детето трябва да преодолее, а не да превърне развитието на своята волева сфера в скучна и досадна задача, в която развитието на волята се превръща в самоцел и целият живот на детето се превръща, както пише С. Л. Рубищайн, „в едно непрекъснато изпълнение на различни задължения и задачи“.

Колкото по-малко е детето, толкова повече се нуждае от помощ при преодоляването на трудностите, за да види крайния резултат от усилията си.

Постоянно дърпане, грубо викане, прекомерна фиксация на вниманието на детето върху неговите недостатъци и опасности от предстоящата дейност, закачки и др. водят до несигурност, а чрез нея и до тревожност, нерешителност, страх.

В нашето ръководство е необходимо да се каже за ролята на отчитането на характеристиките на пола. И така, многократно са провеждани експерименти за самовъзпитание на волята от гимназисти, при които са установени различия в развитието на определени волеви прояви в зависимост от пола. Момичетата успяха много по-бързо от момчетата да постигнат успех в коригирането на недостатъците си. В сравнение с момчетата, повече момичета се научиха да командват себе си, развиха независимост, преодоляха упоритостта, развиха решителност, постоянство и постоянство. Те обаче изоставаха от младите мъже в развитието на смелост, придържане към принципи и смелост.

Самовъзпитание на волята

Самовъзпитание на волятае част от самоусъвършенстването на личността и следователно трябва да се осъществява в съответствие с нейните правила и преди всичко с разработването на програма за самовъзпитание "сила на волята".

Много психолози разбират волевия акт като сложна функционална система (фиг. 14).

Така. също G.I. Челпанов откроява три елемента в акта на волята: желание, стремеж и усилие.

L.S. Виготски отделя два отделни процеса във волеви действия: първият съответства на решение, затваряне на нова мозъчна връзка, създаване на специален функционален апарат; вторият, изпълнителен, се състои в работата на създадения апарат, в действието според указанията, в изпълнението на решението.

Многокомпонентността и многофункционалността на волевия акт се отбелязва и от V.I. Селиванов.

Въз основа на разглеждането на волята като произволен контрол, последният трябва да включва самоопределяне, самоиницииране, самоконтрол и самостимулация.

Самоопределяне (мотивация)

Детерминацията е обусловеност на поведението на хората и животните по някаква причина. Неволното поведение на животните, подобно на неволните реакции на хората, се определят, т.е. поради някаква причина (най-често - външен сигнал, стимул). При произволното поведение крайната причина за действието, деянието, е в самия човек. Той е този, който решава да реагира или не на този или онзи външен или вътрешен сигнал. Въпреки това, вземането на решения (самоопределянето) в много случаи е сложен умствен процес, наречен мотивация.

Ориз. 14. Структура на волеви акт

мотивация -това е процес на формиране и обосноваване на намерението да се направи нещо или да не се направи нещо. Формираната основа на нечие действие, действие се нарича мотив. За да разберем постъпката на даден човек, често си задаваме въпроса: от какъв мотив се е ръководил човекът, когато е извършвал това действие?

Формиране на мотив(основанието за действие, деяние) преминава през редица етапи: формиране на потребност на човек, избор на средство и метод за задоволяване на потребност, вземане на решение и формиране на намерение за извършване на действие или деяние.

Самомобилизация.Това е втората функция на волята. Самоинициирането е свързано със започване на действие за постигане на цел. Изстрелването се осъществява посредством волеви импулс, т.е. команда, дадена на себе си с помощта на вътрешна реч- думи или възклицания, произнесени на себе си.

самоконтрол

Поради факта, че изпълнението на действията се случва най-често при наличие на външна и вътрешна намеса, която може да доведе до отклонение от дадена програма за действие и неуспех за постигане на целта, е необходимо да се упражнява съзнателен самоконтрол върху резултати, получени на различни етапи. За този контрол се използва програма за действие, която се съхранява в краткосрочна и оперативна памет, която служи като стандарт за сравняване на човек с получения резултат. Ако по време на подобно сравнение в съзнанието на човек се фиксира отклонение от дадения параметър (грешка), той прави корекция в програмата, т.е. извършва нейната корекция.

Самоконтролът се осъществява с помощта на съзнателно и съзнателно, т.е. доброволно внимание.

Самомобилизация (проява на сила на волята)

Много често изпълнението на действие или дейност, извършването на действие среща трудности, външни или вътрешни пречки. Преодоляването на препятствията изисква интелектуално и физическо усилие от човек, наричано усилие на волята. Използването на волево усилие означава, че произволният контрол се е превърнал във волево регулиране, насочено към проява на т. нар. воля.

Волевата регулация се определя от силата на мотива (следователно волята често се заменя с мотиви: ако искам, тогава го правя; тази формула обаче не е подходяща за случаи, когато човек наистина иска, но не го прави и когато той наистина не иска, но все пак го иска). Несъмнено е обаче, че във всеки случай силата на мотива определя степента на проява на волята: ако наистина искам да постигна целта, тогава ще проявявам по-интензивна и по-продължителна воля; същото е и със забраната, проявлението на инхибиторната функция на волята: колкото повече се желае, толкова по-голямо трябва да се положи волево усилие, за да се ограничи желанието, насочено към задоволяване на потребността.

Волевите качества са характеристики на волевата регулация, които са се превърнали в личностни черти и се проявяват в конкретни специфични ситуации поради естеството на преодоляваната трудност.

Трябва да се има предвид, че проявата на волеви качества се определя не само от мотивите на човека (например мотивът за постижение, обусловен от два компонента: стремеж към успех и избягване на неуспех), неговите морални нагласи, но и от вродени индивидуални, личностно-диференциращи характеристики на проявлението на свойствата на нервната система: силни страни - слаби страни, мобилност - инерция, баланс - дисбаланс на нервните процеси. Например страхът е по-изразен при хора със слабост нервна система, подвижността на инхибирането и преобладаването на инхибирането над възбуждането. Следователно за тях е по-трудно да бъдат смели, отколкото за лица с противоположни типологични характеристики.

Следователно човек може да бъде плах, нерешителен, нетърпелив не защото не иска да прояви сила на волята, а защото има по-малко генетично определени възможности (по-малко вродени наклонности) за нейното проявление.

Това не означава, че не трябва да се полагат усилия за развитие на волевата сфера на личността. Необходимо е обаче да се избягват както прекомерния оптимизъм, така и стандартните, особено волюнтаристични подходи за преодоляване на слабостта на човешката волева сфера. Трябва да знаете, че по пътя към развитието на силата на волята можете да срещнете значителни трудности, така че ще са необходими търпение, педагогическа мъдрост, чувствителност и такт.

Трябва да се отбележи, че при един и същ човек различните волеви качества се проявяват по различен начин: някои са по-добри, други са по-лоши. Това означава, че разбираната по този начин воля (като механизъм за преодоляване на препятствия и трудности, т.е. като сила на волята) е разнородна и се проявява различно в тежки ситуации. Следователно няма единна воля (разбирана като сила на волята) за всички случаи, в противен случай във всяка ситуация волята би се проявила в даден човек еднакво успешно или еднакво зле.

КОНЦЕПЦИЯ

Ще - процесът на съзнателно регулиране от човек на неговото поведение и дейности, изразяващ се в способността да се преодоляват вътрешни и външни трудности при извършване на целенасочени действия и постъпки.

В психологията проблемът за волята съществува в две версии: първата е представена от традиционния проблем за самоопределянето, втората - от проблема за саморегулацията. Волевата регулация във варианта на самоопределение, според учените, се осъществява чрез промяна в смисъла на действието, което осигурява неговата мотивация, или, обратно, неговото инхибиране. Промяната на смисъла на действие е необходим психологически механизъм на волево действие. И така, според L.M. Wecker, регулирането на поведението и дейността може да се осъществи на три нива: сетивно-перцептивно, волево и волево:

1) на сетивно-перцептивно нивообрази, които регулират движенията и действията, контролират поведението на субекта, независимо от неговото желание (неволно);

2) на произволно ниводействията се регулират съзнателно и включват намерения, планиране, контрол. Тук действията се извършват от самия субект по определен мотив и не се нуждаят от волева регулация, тъй като компонентите на личността остават невключени;

3)волева регулациявъзниква, когато човек срещне препятствия, външни трудности (време, пространство, физични свойстванеща) или вътрешни (отношение, умора, страдание). На това ниво индивидът става субект на дейност. В този случай човек е принуден да създава допълнителни мотиви (значения на действие) и действието се извършва не заради първоначалния мотив, а заради личните ценности на човек или други хора. По този начин, волевата регулация е връзка с непосредствени мотиви, които са личностно значими, по-често морални. Колкото по-морален е човек, толкова по-лесно му е да го направи силна волядействия.

Волевата регулация е най-високо ниворегулиране, което е вид произволна регулация, особена форма на нейното проявление. Тази гледна точка се споделя от V.A. Иванников, Л.М. Векер и др.

В момента най-обещаващият систематично изследванепроцеси, които участват в регулирането на човешката дейност и поведение, овладяване на себе си (К. А. Абдулханова-Славская, О. А. Конопкин, В. К. Калин, Т. И. Шулга и др.).

Волевата регулация като най-високо ниво на произволно регулиране е насочена към подобряване на дейността и поведението на човек и в крайна сметка към промяна на неговата личност, тоест волевата регулация, от една страна, е насочена към промяна на резултатите от определена дейност, а от една страна. от друга страна, при самосмяна. Функционалната структура на процеса на волева регулация се състои от три компонента: 1) мотивационна и подбудителна връзка (цел, мотиви); 2) изпълнителна връзка (методи на действие и поведение, както външни, предложени от някого, така и вътрешни, разработени от самия себе си; 3) оценъчно-ефективна връзка (резултатите от действията и резултатите от самопромяната на субекта).

Волева регулация - най-високото ниво на доброволно регулиране. Характеризира се с намерение, целенасоченост, осъзнаване, вземане на решения, идващи от субекта. Волевата регулация се осъществява в условията на преодоляване на субективни и обективни трудности, промени в мотивационно-стимулативната сфера на дейност и е насочена към подобряване на поведението, дейността и собствената му личност.

Действията са произволни - действия, извършени с цел, свободно избрани, съзнателни и мотивирани.

Действията са неволни- действия, извършвани без поставяне на цел, несъзнателни, извършвани под влияние на възприятието.

Действията са импулсивни- действие, „изстреляно” от стимул, извършено мигновено, без да се замисля, то е краткосрочно и често немотивирано.

Волеви действия- действия, характеризиращи се със следните характеристики: а) имащи целенасочен характер; б) целта е реализирана (отразена във втората сигнална система, т.е. обозначена с конкретни думи); в) външни (вътрешни) трудности се преодоляват по пътя към целта.

Волята изпълнява четири функции.

1. Стимул и насочване за постигане на целта при преодоляване на трудностите. Волевата дейност се характеризира със свръхситуация, тоест излизане отвъд първоначалните цели, изискванията на ситуацията.

2. Инхибиторната функция на волята се проявява в задържането на нежелана дейност, мотиви и действия, които не отговарят на мирогледа, идеалите и вярванията на личността.

3. Регулаторната функция се изразява в произволно, съзнателно регулиране на действията, психичните процеси и поведението, в преодоляването на препятствията.

4. Развиващата функция се състои в това, че волевата регулация е насочена към подобряване от субекта на неговото поведение, дейности, към промяна на собствената му личност.

Механизми

Волевата активност е свързана с баланса на възбуждането и инхибирането. При отслабване на процеса на възбуждане в човек се появява апатия, с притъпяване на процеса на инхибиране се развива по-голяма активност. Механизмът на волево действие функционира на базата на първата и втората сигнални системи. На основата на временни връзки между различни центрове на мозъчната кора се формират и фиксират голямо разнообразие от асоциации и техните системи, което създава условия за целенасочено поведение. Регулаторът на волевата активност - челните лобове на кората полукълба. При тях постигнатият във всеки даден момент резултат се сравнява с предварително съставена програма. Функцията на регулиране се изпълнява от специални пирамидални клетки на мозъка. Когато тези клетки са повредени, настъпва парализа или неловкост на движенията, уменията се губят.

Структурата на акта на волята

1. Мотивация за действие (потребности, мотиви).

2. Препятствие и борба на мотивите (свързване на други мотиви – личностни ценности). Борбата на мотивите може да продължи дълго време или действието спира поради липса на подходяща мотивация.

3. Вземане на решение.

4. Изпълнение на действие, придружено с усилие на волята. Тази стъпка може също да е доста дълга или да не се изпълнява изобщо.

5. Рефлексия (самоконтрол, самочувствие).

6. Волевото действие завършва с удоволствието от успешното му изпълнение или извличането на „урок“, ако не е постигнало желания резултат. Във всеки случай в резултат на волеви акт се развива личността.

Как субектът оценява резултата от волево действие зависи от вида на контрола (локуса на контрол), който се е развил в личността.

локус-местоположението на нещо.

Локус на контрол(вътрешно - вътрешно) - стабилно качество на човек, изразяващо се в приемането от човек на отговорност за неговите действия и събития, които се случват с него, обяснявайки ги с поведението си, грешките и др.

Локус на контрол(външно – външно) – устойчива склонност на индивида да приписва отговорност за всичко, което й се случва външни фактори(аварии, обстоятелства и

Отражение(лат. reflexio - отражение, обръщане) - вътрешен умствена дейностчовек, насочен към разбиране на собствените си действия и състояния; самопознание от човек на своя духовен свят.

Теории на волята

Споменаването на волята може да се намери в Аристотел. Една от добре познатите теории за волята във философията на XIX век. беше доброволчеството. Волунтаристите (Шопенхауер, Ах и други) смятат волята за специална надестествена сила, която определя хода на психичните процеси и свободния избор на поведение. Те разбирали волята като абсолютна свобода, несвързана с обществото. Представители на друга механистична теория на волята (Ч. Ломброзо и др.) напълно отричаха свободата на волята на човека и вярваха, че волята зависи изцяло от обстоятелствата, в които се намира човекът (човекът е слабоволна играчка на природата). AT последните годиниразработва се концепция, според която човешкото поведение се разбира като първоначално активно, способно самостоятелно да избира форми на поведение, които са адекватни на познатите му закони на природата и обществото, както и на неговите собствени лично значение(Франкъл, Рубинщайн, Иванников и др.).

Свойства и модели

Волята има определени качества: сила, стабилност и широта.

Сила на волята - степента на възбуда на волевото усилие.

Устойчивостта на волята е постоянството на проявлението в ситуации от един и същи тип.

Широта на волята - броят на дейностите (спорт, обучение, работа и т.н.), в които се проявява волята.

Волята е неразривно свързана с личността и се проявява в нейните качества. Една от класификациите (V.A. Иванников) разграничава три блока от волеви качества на човек:

1) морални и волеви качества (отговорност, ангажираност, енергичност, инициативност, независимост, дисциплина);

2) емоционално-волеви (целенасоченост, издръжливост, търпение, спокойствие;

3) всъщност волеви (смелост, смелост, решителност, постоянство).

Отговорност - външен или вътрешен контролнад дейност, отразяваща социалното, морално и правно отношение към обществото, изразяващо се в прилагането на приетите морални и правни норми и правила, нечий дълг.

задължително(послушност) - качеството на волята, проявяващо се в точното, стриктно и системно изпълнение на взетите решения.

Инициатива - способността да се правят опити за реализиране на идеите, които са възникнали в човек.

Независимост- способност за съзнателно вземане на решения и способност да не се влияе от различни фактори, възпрепятстващи постигането на поставената цел, способност за критично оценяване на съветите и предложенията на други хора, действие на базата на своите възгледи и убеждения и при в същото време направете корекции в действията си въз основа на получените съвети.

Дисциплина - съзнателно подчиняване на поведението си на социалните норми, установения ред.

целенасоченост - съзнателна и активна ориентация на личността за постигане на определен резултат от дейността.

Откъс(самоконтрол) - способност за ограничаване на чувствата си, когато е необходимо, за предотвратяване на импулсивни и необмислени действия, способност да се контролираш и да се принуждаваш да извършиш предвиденото действие, както и да се въздържаш от това, което иска да направи, но което изглежда неразумно или погрешно.

Кураж - способност за преодоляване на страха и поемане на оправдани рискове за постигане на целта, въпреки опасностите за личното благополучие.

Кураж- висока степен на самоконтрол, която ясно се проявява в трудни и опасни обстоятелства, в борбата с необичайни трудности. Смелостта е сложно качество. Това предполага смелост, издръжливост и постоянство.

Решителност- липсата на излишни колебания и съмнения в борбата на мотивите, навременното и бързо вземане на решения. Пример за обратното качество – нерешителността – е положението на „Буриданово магаре”, което, като не смееше да изяде една от равните ръце сено, умря от глад.

постоянство- способността на човек да мобилизира своите способности за продължителна борба с трудностите. Да не се бърка с упоритостта и негативизма.

негативизъм-немотивирана, неразумна склонност да се действа противно на други хора, да им противоречи, въпреки че разумните съображения не дават основание за такива действия.

Инат - упорит човеквинаги се опитва да настоява за себе си, въпреки нецелесъобразността на това действие, се ръководи не от аргументите на разума, а от личните Желания, въпреки техния провал.

Развитие

Проучванията на домашни психолози показват, че още през първата година от живота започват да се формират волеви движения, а от втората година от живота поведението на детето се определя не само от текущата ситуация, но и от въображаемата (първата етап на развитие на волята). След две-три години се развива регулаторната функция на речта. От две или две години и половина децата започват да действат въз основа на подчинеността на мотив (L.I. Божович). Способността за преодоляване на непосредствените желания, подчиняване на мотиви и установяване на връзката на мотива с целта се проявява само при наличието на външни средства, ролята на които най-често е самото присъствие на възрастен или други деца, както и съответните обекти. , докато най-голямата движеща сила остава все пак при игровите мотиви. Показано е, че вече на четиригодишна възраст се развива контрол върху действията, а нарушаването на правилата на поведение от други хора се забелязва от тригодишна възраст. Изследванията на волевата регулация на учениците (T.I. Shulga) показват, че:

Формирането на мотивационната и стимулационната връзка на волевата регулация във възрастов аспект се характеризира с повишаване на силата на мотива и целите, самостоятелност, осъзнаване и преструктуриране на мотивационната сфера. Тези показатели са най-силно изразени в начална училищна възраст;

Формирането на изпълнителното ниво се характеризира с разширяване с възрастта (особено в юношеството) на спектъра от използвани методи за самоуправление, преобладаването на саморазвитите сред тях. Стават по-гъвкави и адекватни на изискванията на ситуациите;

Оценъчно-продуктивната връзка се увеличава с възрастта във всички сфери на живота, а резултатите от самопромяната стават все по-изразени. Чувствителният период за формиране на тази връзка на волевата регулация е старшата училищна възраст.

Развитието на волевата регулация е свързано преди всичко с формирането на богата мотивационна и семантична сфера на личността.

Нарушения

Едно от най-важните нарушения на волевата сфера е нарушение на структурата на йерархията на мотивите. . Друго нарушение е формирането на патологични потребности и мотиви.

(B.V. Zeigarnik). Появяват се тези нарушения различни симптоми: намаляване на волеви процеси (хипобулия) или прекомерна активност (хипербулия). Симптомите на хипобулия могат да бъдат много разнообразни. Най-честите нарушения на волята: апатия, абулия (анорексия, булимия), симптом на аутизъм, хипербулия.

апатия(на гръцки apatheia - безстрастие) - психическо състояние, изразяваща се в загуба на интерес, безразличие към околната среда, спад в активността на психиката.

Абулия- нарушение на волята, частична или пълна липса на желание и мотивация за дейност (анорексия, булимия и др.).

анорексия- липса на апетит, потискане на желанието за ядене.

булимия- патологично желание да се яде постоянно, често и много.

Хипербулия- нарушение на поведението под формата на двигателно дезинхибиране (възбуждане) (импулсивни, стереотипни действия и др.).

аутизъмсимптом е загубата от пациента на нуждата да общува с другите, образуването на патологична изолация, изолация, необщителност.

Индивидуални характеристики

Хората се различават един от друг: по сила на волята, под формата на проявление и т. н. Установена е зависимост на волята от вида на нервната система (силата на волята на улиците със силна нервна система е по-развита). индивидуални различиясе проявяват и в степента на формиране на волеви качества на личността.

МЕТОДИ НА ИЗУЧАВАНЕ

експериментален

Като пример пилотно проучванеще дадем ли изследване на волевото усилие в интелектуална дейностизползвайки техниката "Нерешими проблеми". Деца в предучилищна възраст и малки деца училищна възрастБеше предложено да се съберат три снимки. Първата картина се състоеше от един обект, разделен на няколко (4-6) части и беше сравнително лесен за сглобяване. Втората картина се състоеше от два обекта - голям и малък (също разделен на 4-6 части); тази картина също беше сглобена от децата лесно и доста бързо, но се изискваше известно мислене и разсъждение, за да се сглоби. Накрая децата бяха помолени да сглобят картина, също състояща се от два предмета и разделена на 4-6 части, която нямаше решение – според замисъла на експеримента една от частите липсваше. Записва се времето за изпълнение и на трите задачи, както и поведението на децата и обяснение на причините за отказ от работа при манипулиране на третата картинка.

Диагностична

За измерване на волевото усилие при физическа активност се използва техниката "Динамометрия" (I.I. Купцов).

За изследване на нивото на развитие на волеви качества се използва методът "Експертни оценки"където експертите оценяват различни характеристики на действията на субектите (продължителност на решението на задачата, брой опити, концентрация на усилията, наличие на колебания в процеса на вземане на решения).

Методология задиагностика на нивото на субективен контрол (СК) и много други.

Щее едно от най-сложните понятия в психологията. Разглежда се както като психичен процес, така и като аспект на повечето други важни психични процеси и явления, и като уникална способност на човек да контролира произволно своето поведение.

Ще- това е съзнателното преодоляване на трудности от човека по пътя към осъществяването на дадено действие.Изправен пред препятствия, човек или отказва да действа в избраната посока, или „увеличава“ усилията за преодоляване на бариерата, т.е. извършва специално действие, което излиза извън границите на първоначалните му мотиви и цели; това специално действие се състои в промяна на самото желание за действие. Човек умишлено привлича допълнителни мотиви за действие, с други думи, изгражда нов мотив. Важна роля в изграждането на нови мотиви играят въображението на човека, предвидливостта и идеалното „изиграване“ на определени възможни последствия от дейността.

В крайна сметка сложността на понятието "воля" се обяснява с факта, че то е много тясно свързано с понятието "съзнание", изключително сложен психологически феномен, и е един от най-важните му атрибути. Да бъдеш тясно свързан с мотивационна сфераличността, волята е особена произволна форма на човешка дейност. То включва иницииране, стабилизиране и инхибиране (инхибиране) на редица стремежи, импулси, желания, мотиви; организира система от действия в посока постигане на съзнателни цели.

Три основни функцииволеви процеси.

1. иницииране,или стимул, функция(пряко свързано с мотивационните фактори) е да се принуди едно или друго действие, поведение, дейност да започне, преодоляване на обективни и субективни пречки.

2. Стабилизираща функциясвързани с волеви усилия за поддържане на активността на правилното ниво в случай на външна и вътрешна намеса от различен вид.

3. Инхибиторна или инхибиторна функциясе състои в инхибиране на други, често силни мотиви и желания, други поведения, които не са в съответствие с основните цели на дейността (и поведението) в един или друг момент. Човек е в състояние да забави пробуждането на мотивите и изпълнението на действия, които противоречат на неговата представа за правилното, умее да каже "не!" мотиви, упражняването на които би могло да застраши ценности от по-висок порядък. Регулирането на поведението би било невъзможно без инхибиране.

Наред с това волеви действия имат и три основни черти.

Първият е осъзнаването свободаизпълнение на действия, чувство за фундаментална "несигурност" на собственото поведение.

Втората е задължителната цел детерминизъмвсяко, дори привидно изключително „свободно“ действие.

Третото – във волево действие (поведение) се проявява личността в общи линии -възможно най-пълно и изрично, тъй като волевата регулация действа като най-високо ниво на психическа регулация.

Воля като съзнателна организация и саморегулация на дейност, насочена към преодоляване на вътрешни трудности, това е преди всичко власт над себе си, над своите чувства, действия.Добре известно е, че различни хоратази сила има различни степени на изразяване. Обикновеното съзнание улавя огромен спектър индивидуални характеристикиволя, различаваща се по интензивност на своите прояви, характеризирана на единия полюс като сила, а от друга - като слабост на волята. Обхватът на проявления на слаба воля е толкова голям, колкото и характерните качества на силната воля. Крайната степен на слаба воля е извън нормата на психиката. Те включват например абулия и апраксия.

Абулия -това е липсата на мотивация за дейност, възникнала на базата на мозъчна патология, невъзможността при разбиране на необходимостта да се вземе решение за действие или изпълнение.

апраксия -сложно нарушение на целенасочеността на действията, причинено от увреждане на мозъчните структури. Ако увреждането на нервната тъкан е локализирано в предните дялове на мозъка, възниква апраксия, която се проявява в нарушение на волевата регулация на движенията и действията, които не се подчиняват на дадена програма и следователно правят невъзможно носенето. от акт на воля.

Абулия и апраксия -относително редки събития,присъщи на хора с тежки психични разстройства. Слабост на ума, с която се сблъсква учителят дневна работа, се причинява, като правило, не от мозъчна патология, а от определени условия на образование. Коригирането на липсата на воля е възможно, като правило, само на фона на промяна социално положениеразвитие на личността.

Концепцията за воля.

Волята е умствена функция, която се състои в способността на индивида съзнателно да контролира своята психика и действия в процеса на вземане на решения за постигане на целите.

Волята е съзнателното регулиране на поведението и дейността на човек, изразяващо се в способността да преодолява вътрешни и външни трудности при извършване на целенасочени действия и постъпки.

Всяка човешка дейност винаги е придружена от конкретни действия, които могат да бъдат разделени на две големи групи: неволеви (Неволното действие е реакция, без съзнателна цел. Съзнателното действие е поставена цел, свързана с вътрешен импулс, с желание за извършване то.)

Волевите действия, както всички психични явления, са свързани с дейността на мозъка и, наред с други аспекти на психиката, имат материална основа под формата на нервни процеси. Материалната основа на волеви (съзнателни) движения е дейността на т. нар. гигантски пирамидални клетки, разположени в един от слоевете на мозъчната кора в областта на предния централен гирус.В тези клетки се раждат импулсите за движение и от тук възникват влакна, образуващи масивен сноп, който отива в дълбините на мозъка, слиза, преминава вътре в гръбначния мозък и в крайна сметка достига до мускулите на противоположната страна на тялото (пирамидален път).

Всяко волево действие се определя от мотиви, които трябва да се запазят по време на цялото изпълнение на движението или действието. Ако това условие не е изпълнено, тогава извършваното движение (действие) ще бъде прекъснато или заменено от други.

Най-често в живота на човек волята се проявява в следните типични ситуации, когато:

Необходимо е да се направи избор между две или повече еднакво привлекателни, но изискващи противоположни действия, мисли, цели, чувства, нагласи, несъвместими едно с друго; въпреки всичко е необходимо целенасочено да се движите по пътя към набелязаната цел; следва да се въздържа от изпълнение на взетото решение поради променени обстоятелства.

Волята е психичен процес на съзнателно и целенасочено регулиране от човек на своята дейност и поведение с цел постигане на желаната цел. И така, волята е едно от най-важните условия за човешката дейност. Волята на човека се е развила в процеса на неговото обществено-историческо развитие, през трудова дейностЖивеейки и работейки, хората постепенно се научиха да правят езера за себе си определена цели съзнателно да постигне неговото изпълнение. В борбата за съществуване, преодолявайки трудностите, напрягайки силите си или овладявайки себе си, човек развива в себе си различни качества на волята. Колкото по-важни бяха задачите, които хората трябваше да изпълняват в живота, и колкото повече ги разбираха, толкова по-активно те потърсиха своето решение. Волевата дейност не може да се сведе до дейността на организма и да се отъждествява с него. Дейността е характерна и за животните.Те, задоволявайки биологичните си нужди, адаптирайки се към условията на живот, имат дълготраен ефект върху околната природа, но това се случва без никакво намерение за тяхното бока.

Волята се проявява в усилие, във вътрешно напрежение, което човек преодолява, преодолявайки вътрешни и външни трудности, стремеж към действие или сдържане.

Волята е детерминиран процес, детерминираното разбиране за свободата се потвърждава от физиологичните изследвания на И. М. Сеченов и И. П. Павлов. рефлекс Воля - активната страна на разума и моралното чувство И. П. Павлов отбеляза, че целият механизъм на волево движение е условен, асоциативен процес, който се подчинява на всички описани закони на висшето нервна дейностТой стигна до заключението, че произволните действия, които възникват в резултат на вътрешно усилие, увеличение, се влияят от факта, че двигателната област на мозъчната кора е едновременно сензорна зона, като зрителната, слуховата и слуховата.

Механизми и функции на волята.Стимулиращата функция се осигурява от човешката дейност. Дейността поражда действие поради спецификата вътрешни състояниячовек, който възниква в момента на самото действие (човек, който се нуждае от подкрепа по време на речта си, призовава съмишленици да говорят; в дълбока тъга човек се оплаква от всички около себе си и т.н.). Дейността се характеризира с преходност и произвол на хода на действията и поведението. Ако дейността е свойство на волята, то тя се характеризира с произвол, т.е. предопределеност на действията и поведението по отношение на целта. Такава дейност не е подчинена на действителни импулси, тя се характеризира със способността да се издига над нивото на изискванията на ситуацията (над ситуативността).Може да се посочи още една особеност на стимулиращата функция. Ако човек няма спешна нужда от извършване на действие, но същевременно осъзнава необходимостта от извършването му, волята създава спомагателна мотивация, променя смисъла на действието (прави го по-значимо, причинявайки преживявания свързани с очакваните последици от действието). Инхибиторната функция се проявява в ограничаване на нежелани прояви на активност. Тази функция най-често действа в единство със стимулиращата. Човек е в състояние да възпрепятства появата на нежелани мотиви, извършването на действия, поведение, които противоречат на идеите на модел, стандарт, чието прилагане може да постави под въпрос или да увреди авторитета на индивида. Волевата регулация на поведението би била невъзможна без инхибиторната функция. Индивидуалните прояви на човешкото възпитание могат да бъдат примери за инхибираща функция. Да, да поеме отговорност в труден случай, знаейки, че съучастникът може да се „счупи“, за да му даде шанс да се издигне, да устои на осъждането на другите, ако случаят, който се осъжда, ще бъде от полза в бъдеще. Особено често спирачната функция е необходима в Ежедневието. Може да е решение за спиране на принципен спор за дадено лице; не давайте воля на агресията; приключете една безинтересна, но необходима задача; въздържайте се от забавления в името на часовете и т.н.

Волята изпълнява четири функции.

Волевата активност е свързана с баланса на възбуждането и инхибирането. При отслабване на процеса на възбуждане в човек се появява апатия, с притъпяване на процеса на инхибиране се развива по-голяма активност. Механизмът на волево действие функционира на базата на първата и втората сигнални системи. На основата на временни връзки между различни центрове на мозъчната кора се формират и фиксират голямо разнообразие от асоциации и техните системи, което създава условия за целенасочено поведение. Регулаторът на волевата активност са челните лобове на мозъчната кора. При тях постигнатият във всеки даден момент резултат се сравнява с предварително съставена програма. Функцията на регулиране се изпълнява от специални пирамидални клетки на мозъка. Когато тези клетки са повредени, настъпва парализа или неловкост на движенията, уменията се губят.

Волята възниква, когато човек е способен да отразява собствените си желания, може по някакъв начин да се свърже с тях. Волята е неразривно свързана с наличния план за действие. Чрез волеви действия човек планира да постигне целта, която стои пред него, като подчинява импулсите си на съзнателен контрол и променя заобикалящата действителност в съответствие със своя план.

Проблемът със саморегулацията.

Проблемът за съзнателното саморегулиране както на психичните процеси, така и на дейностите в дома психологическа наукае определен през 1980-те и 1990-те години. Изследванията на регулаторните психични процеси са посветени на трудовете на Б.Г. Ананиев, П.К. Анохин, A.V. Запорожец, В.П. Зинченко и др. Те описват общите и специалните особености на регулацията, тяхната интегративна същност. Концептуалният модел за саморегулиране на доброволната човешка дейност е създаден от такива видни изследователи като O.A. Конопкин, В.И. Моросанова, В.И. Степански. O.A. Конопкин въвежда понятието "съзнателно саморегулиране", за да опише закономерностите на протичането на регулаторните процеси в рамките на субективен подход

На настоящия етап на развитие обществото трябва да създаде такива условия за своето умствено развитиекоето би допринесло за комфортния живот на всеки човек. AT този случай говорим сиче поради невъзможността да контролират собствената си регулация на поведението и психичните процеси, много хора се оказват социално дезадаптирани, не знаят как да живеят в нови условия, което води до емоционални и психически сривове, както и до самоубийство. Този проблем е особено остър за днешната младеж. Следователно можем да говорим за проблема със саморегулацията като обществено важен проблем.

Задачата на волята е да контролира нашето поведение, съзнателното саморегулиране на нашата дейност, особено в случаите, когато има пречки за нормален живот.

На лично ниво волята се проявява в такива свойства като сила на волята, енергия, постоянство, издръжливост и др. Те могат да се разглеждат като първични или основни волеви качества на човек. Такива качества определят поведението, което се характеризира с всички или повечето от описаните по-горе свойства.Волевият човек се отличава с решителност, смелост, самообладание и самочувствие. Такива качества обикновено се развиват в онтогенезата малко по-късно от групата свойства, споменати по-горе. В живота те се проявяват в единство с характера, така че могат да се разглеждат не само като волеви, но и като характерологични. Нека наречем тези качества второстепенни. И накрая, има трета група качества, които, отразявайки волята на човек, са свързани едновременно с неговите морални и ценностни ориентации. Това е отговорност, дисциплина, придържане към принципи, ангажираност. Същата група, наричана третични качества, може да включва тези, в които едновременно действат волята на човек и неговото отношение към работата: ефективност, инициативност. Такива личностни черти обикновено се формират само в юношеството.

Волята участва в регулирането на почти всички основни психични функции: усещания, възприятие, въображение, памет, мислене и реч. Развитието на тези познавателни процеси от най-ниския към най-високия означава придобиване от човек на волеви контрол върху тях. Друга посока в развитието на волята се проявява във факта, че човек съзнателно си поставя все по-трудни задачи и преследва все по-далечни цели, които изискват прилагането на значителни волеви усилия за достатъчно дълго време.

Развитието на волята при децата е тясно свързано с обогатяването на тяхната мотивационна и морална сфера. Следователно, да възпитава волята на детето в изолация от неговия генерал психологическо развитиепочти невъзможно. Иначе вместо воля и постоянство като несъмнено положителни и ценни лични качестватехните антиподи могат да възникнат и да се закрепят: упоритост и твърдост. Игрите играят специална роля в развитието на волята у децата във всички изброени по-горе области.

Волята осигурява изпълнението на две взаимосвързани функции – стимулираща и инхибираща, и се проявява в тях.

Стимулиращата функция се осигурява от дейността на човек, която генерира действие поради спецификата на вътрешните състояния на субекта, които се разкриват в момента на самото действие (например: лице, нуждаещо се от получаване на необходимото информация призовава приятел, изпитва състояние на раздразнение, позволява си да бъде груб с другите и т.н.).

За разлика от волевото поведение, което се характеризира с непреднамереност, дейността се характеризира с произвол, т.е. обусловеността на действието от съзнателно поставена цел. Активността не може да бъде предизвикана от изискванията на моментна ситуация, желанието да се адаптира към нея, да се действа в границите на дадена. Характеризира се със свръхситуация, т.е. излизане отвъд първоначалните цели, способността на човек да се издигне над нивото на изискванията на ситуацията, да поставя цели, които са прекомерни по отношение на първоначалната задача (такива е „риск заради риска“, творчески импулс и др.).

Според V.A. Ванников, основната психологическа функция на волята е да повиши мотивацията и да подобри на тази основа съзнателната регулация на действията. Истинският механизъм за генериране на допълнителна мотивация за действие е съзнателната промяна на смисъла на действието от лицето, което го извършва. Смисълът на действието обикновено се свързва с борбата на мотивите и промените с определени, преднамерени умствени усилия.

Необходимостта от волеви действия възниква, когато се появи пречка по пътя към осъществяването на мотивирана дейност. Актът на волята е свързан с нейното преодоляване. Предварително обаче е необходимо да се осъзнае, да се разбере същността на възникналия проблем.

Волево действие винаги е свързано със съзнанието за целта на дейността, нейното значение, с подчинението на извършените действия на тази цел. Понякога има край на вече започната дейност и тогава волевата смислообразуваща функция се свързва с процеса на извършване на дейността. В третия случай целта може да е да научите нещо и волеви характерпридобиват дейности, свързани с ученето.

Енергията и източникът на волеви действия винаги, по един или друг начин, е свързан с действителните нужди на човек. Въз основа на тях човек придава съзнателен смисъл на своите произволни действия. В този план волеви действияне по-малко решителни от всички други, само те са свързани със съзнание, упорита работа на мислене и преодоляване на трудностите.

Волевата регулация може да бъде включена в дейността на всеки от етапите на нейното изпълнение: започване на дейността, избор на средства и методи за нейното изпълнение, следване на планирания план или отклонение от него, наблюдение на изпълнението. Особеността на включването на волевата регулация в началния момент на осъществяване на дейността е, че човек, съзнателно отказвайки едни влечения, мотиви и цели, предпочита други и ги прилага въпреки моментните, непосредствени импулси. Волята при избора на действие се проявява в това, че след като съзнателно е изоставил обичайния начин за решаване на даден проблем, индивидът избира различен, понякога по-труден, и се опитва да не се отклонява от него. И накрая, волевото регулиране на контрола върху изпълнението на действие се състои във факта, че човек съзнателно се принуждава внимателно да проверява правилността на извършените действия, когато почти няма сила и желание да направи това. Особени трудности по отношение на волевата регулация представлява за човека такава дейност, при която възникват проблеми с волевия контрол по целия път на дейността, от самото начало до края.

Типичен случай на включване на волята в управлението на дейността е ситуацията, свързана с борбата на трудни за комбиниране мотиви, всеки от които изисква извършване на различни действия едновременно. Тогава необходимостта от придаване на специално значение на всяка цел и в този случай участието на волята в регулирането на дейността се свежда до намиране на подходящия смисъл, повишената стойност на тази дейност. В противен случай може да се наложи намиране на допълнителни стимули за реализация, довеждане до реализация, а съзнанието и мисленето на човек, включвайки се във волевата регулация на неговото поведение, търсят допълнителни стимули, за да осъществят едно от влеченията. по-силен, за да му придаде по-голям смисъл в настоящата ситуация. Психологически това означава активно търсене на връзки между целта и продължаващата дейност с най-високите духовни ценности на човек, съзнателната привързаност към тях с много по-голямо значение, отколкото са имали в началото.

Могат да се разграничат следните характерни черти на завещанието:

- издръжливост и постоянство на волята, които се характеризират с това, че енергичната дейност обхваща дълги периоди от живота на човек, стремящ се към постигане на целта.
- основната последователност и постоянство на волята, за разлика от непостоянството и непоследователността. Основната последователност се крие във факта, че всички действия на човек следват от един-единствен ръководен принцип на неговия живот, на който човек подчинява всичко второстепенно и второстепенно.
- критична воля, противопоставяща се на нейната лесна внушаемост и склонност към необмислени действия. Тази особеност се крие в дълбоката обмисленост и самокритична оценка на всичките им действия. Възможно е да се убеди такъв човек да промени избраната от него линия на поведение само чрез разумна аргументация.
- решителност, която се състои в отсъствието на ненужни колебания в борбата на мотивите, в бързото вземане на решения и смелото им изпълнение.

Волята се характеризира със способността да се подчиняват личните, индивидуални стремежи на волята на колектива, волята на класата, към която принадлежи човекът.