Buod ng aralin sa mundo sa paligid. Natural zones. Forest zone.

Aralin ng nakapaligid na mundo sa ika-4 na baitang sa paksang "Mga natural na zone ng Russia. Forest Zone» inihanda gamit ang teknolohiya ng kaso. Kaso - pamamaraan - ito ay isang uri ng interactive na pamamaraan ng pagtuturo na lumilikha ng isang kanais-nais na kapaligiran sa silid-aralan para sa pagsasanay ng mga praktikal na kasanayan na kinakailangan para sa mga mag-aaral upang gumana nang may kakayahan sa iba't ibang uri ng impormasyon; nagbibigay-daan sa iyo na buhayin ang teoretikal na kaalaman at praktikal na karanasan ng mga mag-aaral, ang kanilang kakayahang ipahayag ang kanilang mga iniisip, ideya, mungkahi, ang kakayahang makinig sa isang alternatibong pananaw at makatwirang ipahayag ang kanilang sarili. Ang paggamit ng pamamaraang ito ay nakakatulong upang makita ang kalabuan ng paglutas ng mga problema sa totoong buhay at bubuo ng mahahalagang katangian para sa susunod na buhay, tulad ng kakayahang maipakita nang tama ang opinyon ng isang tao at makinig sa opinyon ng iba, pakikisalamuha, aktibidad sa lipunan. Ang klase ay nahahati sa mga grupo, ang bawat grupo ay gumagawa sa kanyang kaso (set ng mga materyales) at nagsasagawa ng mga iminungkahing gawain. Kasunod nito, ang bawat pangkat ay nag-uulat sa gawaing ginawa.Ang tungkulin ng guro:Pupang matulungan ang mga bata sa paghahanap ng mga mapagkukunan ng impormasyon, upang maging mapagkukunan ng impormasyon sa kanilang sarili, upang hikayatin ang mga mag-aaral na maging aktibo sa aralin.

Mga pamamaraan na ginamit sa aralin: pagsusuri ng mga sulat sa negosyo, paglalaro ng papel, talakayan ng grupo, mga pagsasanay sa sitwasyon.

Uri ng paraan ng kaso: impormasyon.

Paksa ng aralin "Mga likas na zone ng Russia. Forest zone.

Layunin ng aralin: upang mabuo sa mga mag-aaral ang ideya ng natural na sona ng kagubatan.

Mga layunin ng aralin: upang makilala ang kagubatan zone, ang heograpikal na lokasyon at klimatiko kondisyon; alamin ang mga tampok ng flora at fauna ng forest zone, ang pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon.

Mga nakaplanong resulta:

Personal na UUD: bumuomotibasyon para sa mga aktibidad sa pag-aaral at ang personal na kahulugan ng pag-aaral,pang-edukasyon at nagbibigay-malay na interes sa bagong materyal na pang-edukasyon,interes sa pagkuha at pagpapalawak ng kaalaman at pamamaraan ng pagkilos, isang malikhaing diskarte sa pagkumpleto ng mga gawain; kasanayangumawa ng mga independiyenteng desisyon, maglagay ng mga ideya at ipagtanggol ang kanilang mga paghatol;mga kasanayan sa pakikipagtulungan sa mga matatanda at kapantay,ang kakayahang mag-self-assessment batay sa mga pamantayan para sa tagumpay ng mga aktibidad na pang-edukasyon.

Metasubject UUD

Regulatory UUD: tukuyinatbumalangkasang layunin ng gawain sa aralin;magplano,kontrolin at suriinkanilang mga aksyon alinsunod sa gawainat mga kondisyon para sa pagpapatupad nito; sa pakikipag-usap sa guro, matutong bumuo ng pamantayan sa pagsusuri at matukoy ang antas ng tagumpay sa pagganap ng kanilang trabaho at ang gawain ng ibang mga mag-aaral, batay sa umiiral na pamantayan.

Komunikatibong UUD: matutong magtrabaho sa isang grupomakipagtulungan sa magkasanib na paglutas ng problema;bumuo ng sariling opinyon at posisyon;ipahayag ang iyong pananaw at subukang patunayan ito, na nagbibigay ng mga argumento; matutong igalang ang posisyon ng iba, upang makapag-negosasyon.

Cognitive UUD: piliin ang mga mapagkukunan ng impormasyon na kinakailangan para sa paglutas ng problemang pang-edukasyon; makakuha ng bagong kaalaman sa pamamagitan ng pagkuha ng impormasyong ipinakita sa iba't ibang anyo (teksto, talahanayan, diagram, paglalarawan, atbp.); iproseso ang impormasyong natanggap: ihambing at pangkatin ang mga katotohanan at kababalaghan, gumawa ng mga konklusyon batay sa paglalahat ng kaalaman; sapat na kumpleto at nakakumbinsi upang makabuo ng isang pasalitang pahayag.

Paksang UUD: makakuha ng ideya ng kagubatan; upang makilala ang heograpikal na lokasyon at klimatiko na kondisyon nito; alamin ang mga tampok ng flora at fauna ng forest zone, ang pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon.

Kagamitan: mapa ng mga natural na lugar, mga guhit na naglalarawan sa Arctic zone, tundra, mga kaso na may mga materyales at gawain, herbarium ng mga halaman sa kagubatan, mga gabay na atlase na "Mula sa Lupa hanggang Langit".

Sa panahon ng mga klase

    Oras ng pag-aayos. (Slide 2)

Manonood ulit tayo ngayon
Gumawa ng mga konklusyon at dahilan.
At upang ang aming aralin ay mapunta sa lahat para sa hinaharap,
Maging aktibo, kaibigan!

- Magkapit-bisig, ngumiti, madama ang suporta ng bawat isa at hilingin sa iyong sarili at sa iba ang magandang mabungang gawain.

2. Aktwalisasyon ng kaalaman.

Ngayon ay nagpapatuloy tayo sa ating paglalakbay sa ating sariling lupain. Mayroon kaming malinaw na ruta, kami ay naglalakbay, ginalugad ang mga natural na lugar ng Russia. Sa kurso ng aming pananaliksik, nakilala namin ang dalawang zone ng Russia. Pangalanan ang mga zone sa pagkakasunud-sunod ng pag-aaral mo sa kanila. (Zone ng Arctic deserts, tundra.)(Slide 3)

Sa iyong palagay, bakit nagsisimula ang pag-aaral ng mga natural na sona sa pinakahilagang sona - ang sona ng Arctic? (Ang kakayahang masubaybayan ang kaugnayan ng wildlife mula sa posisyon ng araw, paghahambing sa higit pang mga southern zone.)

Naaalala mo ba kung anong pamamaraan ng impluwensya ang iyong iginuhit? (SAaraw - klima - lupa - halaman - hayop)

Alamin ang mga pinag-aralan na zone mula sa paglalarawan at iugnay ang mga ito sa kaukulang mga larawan.(Slide 4)

    Ang taglamig sa natural na lugar na ito ay tumatagal ng mga anim na buwan. Nasa Oktubre na, umabot sa -40 degrees C. Ang tag-araw ay maikli. Amoy bulaklak ang hangin. Ang mga bumblebee ay umuungol sa itaas ng mga bulaklak, at ang mga ulap ng lamok ay umuungol sa itaas. Nakikita mo ba ang kagubatan - hanggang tuhod? Ang mga punong manipis na lapis sa loob nito ay kumakalat sa lupa.Ang pag-aanak ng mga reindeer, pangangaso, pangingisda, pagmimina ang mga hanapbuhay ng populasyon.

    Sa tag-araw - isang polar na araw. Napakaikli ng tag-araw. Lahat ng kalikasan ay nabago, libu-libong ibon ang lumilipad. Naninirahan sila sa mga batong walang yelo. Ang hubbub ay hindi maisip. Bilang karagdagan sa mga ibon, isang malaking bilang ng mga pinniped ang tumulak sa tag-araw: mga sea lion, sea lion, walrus, seal. Ang isang tao sa ganitong mga kondisyon ay napakalimitado sa mga aktibidad sa ekonomiya - pangingisda, pangangaso para sa mga hayop sa dagat.

3. Paglikha ng sitwasyon ng problema.

Makinig sa isa pang paglalarawan.(Slide 5)

    Ang taglamig dito ay malubha, na may mga hamog na nagyelo pababa sa -40 degrees C at mas mababa, ngunit ang tag-araw ay mas mainit at mas mahaba kaysa sa tundra. Hindi lamang mga palumpong at damo ang maaaring tumubo dito, kundi pati na rin ang malalaking puno na may malalim at malakas na sistema ng ugat.

Mga hanapbuhay ng populasyon: pangangaso, pagtotroso, paggawa ng mga kalakal sa mga pabrika at pabrika.

Sa palagay mo, maiuugnay ba ang paglalarawang ito sa isa sa mga pinag-aralan na sona?

Mayroon bang anumang bagay na karaniwan? (may tundra)

Dapat itong tapusin na hindi tayo pamilyar sa sonang ito, at kailangan nating makilala ngayon.

(Slide 6)

5. P itigil ang layunin ng aralin.

Ano sa palagay mo, ano ang kailangan nating malaman ngayon? (Klima, lupa, flora at fauna, mga problema sa kapaligiran ng kagubatan) (Slide 7)

6. Gumawa ng isang bagong paksa sa mga pangkat gamit ang mga case study.

Pangkatang gawain. Ang materyal ay nakapag-iisa na pinag-aralan at tinatalakay sa mga pangkat. Kung may mga katanungan, payo ng guro.

At ngayon ang aming mga geographer, botanist, zoologist at ecologist ay makakatanggap ng mga kaso na may mga materyales at tanong at magsisimulang mag-aral ng isang bagong natural na lugar.

kaso № 1 para sa mga geographer (Slide 8)

1) Saan nakaunat ang kagubatan?

2) Pangalanan ang hugis ng ibabaw ng mundo na inookupahan ng natural na sona: kapatagan, bundok, burol.

3) Mga kondisyon ng klima (taglamig, tag-araw, ang kanilang tagal, temperatura, pag-ulan, hangin).

4) Anong uri ng lupa ang mayroon? Bakit?

Pinagmulan 1.

Saaklat-aralin O.T. Poglazov "Ang mundo sa paligid" (p. 124).

Pinagmulan 2.

Mga guhit na naglalarawan sa kagubatan.

Pinagmulan 3.

Mapa ng mga natural na lugar.

Pinagmulan 4.

Ang timog ng tundra zone ay ang kagubatan. Ito ay minarkahan ng berde sa mapa. Ang kagubatan zone ay matatagpuan sa mapagtimpi zone, na nangangahulugan na ang lahat ng apat na mga panahon ay binibigkas, malamig na taglamig at mainit-init na tag-init. Ang pinakamalaking zone na ito ay umaabot sa East European at West Siberian na kapatagan, at kabilang din ang kaunti sa Central Siberian Plateau. Mayroong tatlong bahagi sa sonang ito: ang pinakamalaking bahagi aytaiga , ito ay may kulay na madilim na berde. Ang taiga ay bumubuo ng halos 90% ng lugar ng buong zone ng kagubatan, na sumasakop sa higit sa 1/3 ng teritoryo ng Russia. Ang klima ng taiga ay nailalarawan sa pamamagitan ng medyo mainit-init at medyo mahalumigmig na tag-araw at malamig, at kung minsan ay malamig na taglamig. Ang temperatura ng hangin sa tag-araw ay madalas na lumampas sa +30 ° С; sa taglamig, ang mga frost ay umabot sa 30 ... 50 ° С. Sa Silangang Siberia, ang mainit at tuyo na tag-araw, malubha at maliit na nalalatagan ng niyebe na taglamig ay sinusunod.

Mixed at deciduous na kagubatan pininturahan ng mas lighter green tint. Ang magkahalong at malawak na dahon na kagubatan ay sumasakop sa isang mas maliit na lugar sa kagubatan kaysa sa taiga. Lumalaki sila sa kanlurang bahagi ng ating bansa at sa timog ng Malayong Silangan. Kung ikukumpara sa taiga, ang klima ng halo-halong at nangungulag na kagubatan ay hindi gaanong matindi. Ang taglamig ay hindi masyadong mahaba at mayelo, ang tag-araw ay mainit. Ang takip ng niyebe ay hindi gaanong makapal kaysa sa taiga, na may isang layer na 20-30 (sa kanluran) hanggang 80-90 cm (sa silangan). Ito ay tumatagal ng isang average ng 140-150 araw sa isang taon, sa katimugang rehiyon - 30-60 araw.

Pinagmulan 5.

Kung mas mainit ang araw, mas matamis sa kagubatan

Langhapin ang tuyong resinous na amoy

At ang saya ko sa umaga

Maggala sa maaraw na mga silid na ito!

Lumiwanag sa lahat ng dako, maliwanag na liwanag sa lahat ng dako

Ang buhangin ay parang seda...

Kakapit ako sa malamya na pine

At pakiramdam ko: sampung taong gulang pa lang ako,

At ang puno ng kahoy ay isang higante, mabigat, marilag.

Ang balat ay magaspang, kulubot, pula.

Pero sobrang init, sobrang init ng araw!

At tila hindi pine ang amoy,

At ang init at pagkatuyo ng sikat ng araw.

I. Bunin

nahulog ang dahon

Ang kagubatan, tulad ng isang pininturahan na tore,

Lila, ginto, pulang-pula,

Masayahin, makulay na pader

Nakatayo ito sa isang maliwanag na parang.

Birches na may dilaw na larawang inukit

Lumiwanag sa asul na asul,

Parang mga tore, nagdidilim ang mga Christmas tree,

At sa pagitan ng mga maple ay nagiging asul sila

Dito at doon sa mga dahon sa pamamagitan ng

Clearances sa langit, na mga bintana.

Ang kagubatan ay amoy ng oak at pine,

Sa panahon ng tag-araw ay natuyo ito sa araw,

At si Autumn ay isang tahimik na balo

Pumasok siya sa kanyang motley tower.

I. Bunin

Case number 2 para sa mga nerd: (Slide 9)

Ang iyong gawain, nagtatrabaho sa isang grupo, ay alamin:

Suporta sa card na may mga tanong:

1) Ano ang hitsura ng kagubatan sa iba't ibang oras ng taon? Bakit?

2) Ano ang kagubatan? Anong mga halaman ang tumutubo sa kagubatan?

3) Sabihin ang tungkol sa mga ugat, tangkay, dahon ng mga halaman sa kagubatan.

4) Bakit natutunaw ang niyebe mamaya sa kagubatan kaysa sa mga bukas na lugar?

Pinagmulan 1.

Saaklat-aralin ni O.T. Poglazov "Ang mundo sa paligid" (pp. 126-127).

Pinagmulan 2.

Mga tekstong naglalarawan sa kagubatan.

Sa panahon ng tag-araw may tunay na biyaya sa kagubatan. Ang mga puno ay nakasuot ng maliwanag na berdeng kasuotan, ang malambot na damo ay kumakalat sa lupa. Ang hangin ay puno ng amoy ng mga halamang gamot at kahoy na pinainit ng araw. At kung masusumpungan mo ang iyong sarili sa kagubatan sa umaga, maaari mong panoorin kung paano bumabagsak ang sariwang hamog sa damo, kung gaano karaming mga bulaklak sa kagubatan ang namumulaklak.

Taglagas na kagubatan - ito ay isang kamangha-manghang tanawin! Ang mga punungkahoy ay hindi pa ganap na nalalagas ang kanilang mga patay na dahon at nakatayo, na napapaligiran ng mga korona ng kulay ng papalubog na araw. Kung huminto ka ng isang minuto at huminto sa paggawa ng ingay gamit ang iyong mga bota sa orange na bedspread, maririnig mo na ang kagubatan ay puno ng libu-libong tunog. Ito ay isang paalam na "konsiyerto" ng mga tinig ng ibon, ang maselan na kaluskos ng mga insekto at iba pang maliliit na naninirahan, ang hininga ng huling mainit na hangin. Sa lalong madaling panahon ang kagubatan ay lulubog sa taglamig idlip at nagri-ring na mayelo katahimikan ay bumalot dito.

kagubatan ng taglamig nagyeyelo. Hindi mo maririnig ang huni ng mga ibon, ang kaluskos ng mga dahon at ang mga huni ng mga hayop, ang mga naninirahan sa kagubatan. Ang snow ay nakahiga sa mga puno sa malalaking snowdrift, na bumabagsak mula sa bahagyang panginginig ng isang ibon na nakaupo sa isang sanga. Katahimikan. Walang makakagambala sa kapayapaan ng kagubatan ng taglamig. At anong ganda kapag ang hindi nagalaw na niyebe ay kumikinang sa mga landas na sakop nito!

mga puno ng kagubatan sa tagsibol at ang mga palumpong ay nagsuot ng bagong damit. Kaluskos muli ang sariwang berdeng mga dahon sa mga sanga. Ang lupa sa ilalim ng mga puno ay natatakpan ng damo at malambot na lumot. Ang lahat sa kagubatan ay na-renew sa tagsibol. Ang mga puting birch tree, halimbawa, ay pinalamutian ng mabangong "mga hikaw". Kahit na ang mga evergreen pine at fir sa isang madilim na kagubatan ay hindi lumayo sa tagsibol. Pinapalitan nila ang kanilang maitim na karayom ​​sa bago, magaan at malambot. Ang mga sariwang katas ay tumatakbo sa kahabaan ng mga putot ng mga puno, kahit na ang balat ay na-renew. Ang maliwanag na araw ng tagsibol ay nagpapaliwanag sa mga putot, at tila kumikinang din sila sa liwanag ng amber.

Sa anong oras ng taon pinakamaganda ang kagubatan? Bakit?

Pinagmulan 3.

Herbarium ng mga halaman sa kagubatan.

Pinagmulan 4.

Atlas "Mula sa Lupa hanggang Langit"

Pinagmulan 5.

Ang taglamig sa taiga ay malamig, at ang tag-araw ay mas mainit kaysa sa tundra, ang ibabaw ng lupa ay tumatanggap ng mas kaunting init. Samakatuwid, ang mga puno ay lumalaki dito na hindi masyadong hinihingi sa init - ito ay spruce, pine, fir, larch, cedar.

Pine - puno ng koniperus na may pantay na puno ng dilaw na kulay. Siya ay isang halaman na mahilig sa liwanag. Ang korona ng mga pine ay laging tumataas sa langit. Ang mga pine needles ay mahaba, nakaupo sa mga pares. Ang mga pine cone ay bilog sa hugis. Ito ay magaan sa kagubatan ng pino, ang hangin ay puno ng isang kahanga-hangang aroma na kapaki-pakinabang sa kalusugan ng tao. Ang Pine ay isa sa mga pinakamatandang puno. Lumago ang pine noong walang berdeng mga nangungulag na kagubatan sa mundo. Ito ay hindi para sa wala na capercaillie, din ang pinakalumang ibon sa mundo, feed sa matitigas na pine needles. Mula sa mga pine log ay nagtayo sila at nagtatayo ng mga gusali ng tirahan, nagtatayo ng mga tulay at mga gusali. Pinahahalagahan din ang dagta ng pine, na kinokolekta sa pamamagitan ng pagputol ng balat ng pine.

Spruce mahilig sa kahalumigmigan, lumalaki sa mga basang lupa. Madilim ang mga kagubatan ng spruce, dahil hindi pinapasok ng mga korona ng puno ang maraming sikat ng araw. Sa spruce, ang mga karayom ​​ay maikli, magaspang, nakaayos nang isa-isa at makapal na sumasakop sa mga sanga. Ang mga cone ay pahaba ang hugis. Ate - mahabang buhay.

Larch naiiba sa lahat ng iba pang mga puno ng koniperus na bawat taglagas ay ganap nitong ibinubuhos ang mga karayom ​​nito. Bago bumagsak, ang mga karayom ​​ay nagiging dilaw, at ang puno ay nagiging napakaganda. Ang mga karayom ​​ng isang larch ay malambot, banayad. Sa mga batang shoots, ang mga karayom ​​ay nakaayos nang paisa-isa. Sa mas lumang mga shoots, sila ay nakolekta sa mga bungkos. Ang bawat bundle ay naglalaman ng 20-60 karayom.

Sinabi ni Fir ay naiiba sa spruce dahil ang mga karayom ​​nito ay patag, at ang mga cone ay dumidikit at kahit na ang mga mature ay hindi nahuhulog sa lupa, ngunit ang mga kaliskis ay nahuhulog lamang mula sa kanila.mga karayom ​​ng fir- isang magandang lunas para sa mga paliguan at paliguan. Ang walis ng fir ay may higit na kapangyarihan sa pagpapagaling.mga karayomang isang nakapagpapagaling na balsamo ay nakuha mula sa fir resin, na ipinakilala sa siyentipikong gamot ni Propesor A.V. Vishnevsky

Cedar - isang guwapong lalaki sa kagubatan ng Siberia, isang makapangyarihang puno na may maitim na karayom. Ang mga karayom ​​ng cedar ay mahaba, malambot, na umaabot mula sa tangkay sa isang bungkos ng 5 karayom, at ang mga buto ay mga pine nuts, kung saan ginawa ang langis ng cedar.

Case number 3 para sa mga zoologist: (Slide 10)

Ang iyong gawain, nagtatrabaho sa isang grupo, ay alamin:

Suporta sa card na may mga tanong:

1) Anong mga pangkat ng mga hayop ang naninirahan sa kagubatan? Bakit walang amphibian sa kanila?

2) Paano nakaangkop ang mga hayop sa buhay?

3) Ano ang kinakain ng mga hayop sa kagubatan?

4) Anong mga hayop ang kinuha sa ilalim ng internasyonal na proteksyon?

Pinagmulan 1.

Saaklat-aralin ni O.T. Poglazov "Ang mundo sa paligid" (pp. 128-129)

Pinagmulan 2.

Upang

mga larawan na naglalarawan ng mga hayop sa kagubatan.

Pinagmulan 3.

kayumangging oso. Sa hitsura, ang brown na oso ay malamya, bagaman sa katotohanan ito ay napaka-mobile at maliksi: maaari itong tumakbo nang mabilis, gumawa ng malalaking pagtalon, umakyat sa mga puno, at lumangoy. Maingat at halos tahimik siyang naglalakad sa kagubatan. Sa kalmadong mga panahon, siya ay lumalakad nang mabagal, inilalagay ang kanyang mga paa sa loob, na nagbibigay-katwiran sa sikat na pangalan na "clubfoot". Ang isa pang pangalan na "bear" ay dahil sa katotohanan na ang halimaw na ito ay mahal na mahal ang pulot at alam (alam) kung saan ito hahanapin. Sa likod niya, umaakyat siya sa matataas na puno sa mga hollow na may mga pulot-pukyutan ng mga ligaw na bubuyog, madalas na sinasalakay ang mga apiary. Ang kagubatan ay nagbibigay sa oso ng masaganang at iba't ibang pagkain.

Sa taglagas, ang mga oso ay tumataba, na nag-iipon ng mga sustansya sa katawan para sa panahon ng gutom sa taglamig. Karamihan sa mga oso sa lungga ay nahuhulog sa isang estado ng pagtulog sa taglamig, hindi nangangailangan ng pagkain o inumin. Gayunpaman, malawak na pinaniniwalaan na ang mga oso, na nasa isang yungib na walang pagkain, ay sumisipsip ng kanilang mga paa upang kumuha ng masustansyang katas mula sa kanila at mabusog ang kanilang gutom. Sa katunayan, ito ay isang hindi pagkakaunawaan, dito iba ang dahilan. Sa mga oso, humigit-kumulang sa Pebrero, ang pag-flake ay nangyayari mula sa ibabaw ng mga talampakan ng lumang balat na naging coarsened sa tag-araw. Ang bata at malambot na balat sa mga paa ay nangangati at nagyeyelo, kaya't dinilaan ng oso ang mga talampakan gamit ang mainit na dila, na sinasampal ang kanyang mga labi. Kaya naman sa gilid ay tila sinisipsip ng oso ang paa nito. Ang mga oso ay natatakot sa isang tao at, inaamoy ang kanyang amoy, pumunta sa isang bingi na kasukalan. Ang pag-atake sa mga tao ay napakabihirang.

tigre - isa sa pinakamagandang hayop sa mundo. Hinahangaan ng mga tao ang tigre, hinahangaan ito at kinatatakutan pa nga - kung tutuusin, ito ang pinakamalaki sa lahat ng pusa at ang pinakamabangis na mandaragit. Ang mga tigre ng Amur ay ang pinakamalaki. Ang bigat ng isang may sapat na gulang na lalaki ay umabot ng hanggang 400 kg. Ang mga tigre ng Amur ay natatangi din dahil dito, hindi tulad ng kanilang mga katapat na naninirahan sa mainit na tropiko, pinili nila ang mga kagubatan ng taiga para sa kanilang sarili. Ang mga wild boars, elk at red deer ay nagiging biktima ng taiga tigers.

Elk , binansagang elk - isa sa pinakasikat na mga naninirahan sa taiga at magkahalong kagubatan. Malamya, mahaba ang paa, hook-nosed, moose ay may maliit na pagkakahawig sa matikas na usa. Gayunpaman, ang elk ay isang usa, at ang pinakamalaki. Sa tag-araw, halos ligtas ang pakiramdam ng elk. Sa kasiya-siyang panahong ito, ang mga pangunahing kaaway nito - mga lobo at oso - ay makakahanap ng mas madaling biktima. Ngunit sa taglamig, nahihirapan ang moose. Sa oras na ito, ang mga gutom na lobo ay nagsisiksikan sa mga pakete at isang oso - isang connecting rod ay gumagala sa paghahanap ng anumang biktima. Bilang karagdagan, ibinubuhos ng moose ang kanilang mga sungay sa taglamig. Totoo, ang mga sungay ay nagsisilbi sa moose hindi lamang bilang isang paraan ng proteksyon, ngunit bilang isang sandata sa paligsahan sa mga pakikipaglaban para sa babae. Ngunit kahit na ang isang walang sungay na elk ay hindi gaanong walang pagtatanggol - isang malakas na suntok ng isang malaking front hoof ay lubos na may kakayahang basagin ang bungo ng lobo.

Kedrovka. Lalo na marami ang mga ibong ito sa mga koniperong kagubatan ng Siberia. Sa laki, ang mga ito ay bahagyang mas maliit kaysa sa jackdaw. Nakatira sila sa mga pakete at namumuno sa isang laging nakaupo. Hanggang sa mahinog ang mga cone, ang mga Nutcracker ay kumakain ng mga insekto sa kagubatan, ang kanilang larvae, mga berry, at pagkatapos ay ang mga pine nuts at spruce seed. Para sa taglamig, nag-aayos sila ng mga pantry, pagkatapos ay hinahanap ang mga ito sa ilalim ng niyebe, kahit na sa lalim ng kalahating metro. Sa panahon ng nesting, umakyat sila sa isang siksik na kasukalan, nag-aayos ng mga pugad sa taas na 4-6 m.Ang clutch ay karaniwang binubuo ng 3-5 na itlog. Ang pagpapapisa ng itlog ay tumatagal ng higit sa kalahating buwan. Pagkatapos ng 3-4 na linggo, ang mga sisiw ay makakaalis na sa pugad. Malaki ang pakinabang ng mga nutcracker, na nag-aambag sa resettlement ng cedar sa malalaking lugar.

Cuckoo. Ang maliit na ibon na ito ay medyo mas maliit kaysa sa kalapati. Ang pagkakaroon ng cuckoo ay madaling matukoy ng katangian ng pag-awit ng mga lalaki. Mga lalaki lang ang nagluluto! Hindi pwedeng cuckoo ang mga babae. Ang kuku ay hindi gumagawa ng mga pugad. Sa panahon ng tagsibol, ang babae ay naglalagay ng 10-20 itlog, at may malalaking agwat ng oras, at itinapon ang mga ito sa mga pugad ng ibang tao. Kapansin-pansin, sa kulay, sukat at hugis, ang itlog ng kuku ay halos kapareho ng itlog ng ibon kung kaninong pugad niya ito itinapon. Ang mga adult at juvenile cuckoo ay kumakain ng mga insekto, lalo na ang pagkain ng maraming mabalahibong caterpillar na iniiwasan ng ibang mga ibon. Ang isang kuku ay kumakain ng 39 na tipaklong, 43 caterpillar ng repolyo, 5 larvae ng Maybug, 4 na gagamba, 3 butterfly pupae bawat araw.

Pinagmulan 4.

Alam mo ba?

Ang isang kuwago ay pumapatay ng humigit-kumulang 1,000 mga daga sa isang taon. Kung isasaalang-alang natin na ang bawat mouse ay maaaring kumain ng 1 kg ng butil bawat taon, kung gayon ang isang kuwago ay makakatipid ng 1 toneladang tinapay bawat taon!

Ang cuckoo ay may pambihirang gana: sa isang oras maaari itong kumain ng isang daang uod. Kung ang isang malaking bilang ng mga peste ng insekto ay lilitaw sa kagubatan, pagkatapos ay pumutok siya sa kanila sa loob ng ilang araw.

Malaki ang pakinabang ng paniki sa pamamagitan ng pagsira sa mga nakakapinsalang insekto. Nililinis nila ang lugar ng malarial na lamok. Sa isang oras ng pangangaso sa gabi, ang isang paniki ay maaaring makahuli at makakain ng 160-170 lamok.

Ito ay lumiliko na ang mga tigre ay may guhit na hindi lamang balahibo, kundi pati na rin ang balat. At, sa pamamagitan ng paraan, ang pattern ng mga guhit na ito ay natatangi para sa bawat indibidwal, tulad ng mga fingerprint ng tao. At sa bawat isa sa mga front paws ng predator na ito ay may limang daliri, habang sa likod - apat lamang. Sa pamamagitan ng paraan, ang pangitain sa gabi ng mga makapangyarihang mandaragit na ito ay 6 na beses na mas mahusay kaysa sa mga tao, salamat sa mekanismo ng pagmuni-muni.

Pinagmulan 5.

Mula sa buhay ng mga hayop. pagsasadula "Bakit natutulog ang hedgehog sa buong taglamig, ngunit ang kuneho ay hindi."

Nainggit ako kay Mishka, -

sabay sabi ng isang hedgehog sa isang kuneho ,

Sa matinding lamig, sa niyebe, sa blizzard

Natutulog siya sa sarili niya at hindi gu-gu!

kalokohan -sabi ng kuneho.

Ang pagtulog sa buong taglamig ay labis!

And besides, mapapansin mo

Walang natutulog - isang oso!

At matutulog ako ng mahabang panahon,

Kaya't magigising ako sa ngipin ng isang lobo.

Hindi, mas mahal ko ang buhay ko

Oo, at ikaw, kapatid, huwag kang humiga.

Case number 4 para sa mga ecologist: (Slide 10)

Ang iyong gawain, nagtatrabaho sa isang grupo, ay alamin:

Card - suporta na may mga tanong:

    Anong mga problema sa kapaligiran ang mayroon sa natural na sona ng kagubatan?

    Sino ang maaaring sirain ang kagubatan? Ano ang kailangang gawin upang maiwasang mangyari ito?

3) Ano ang ginagawa upang mapangalagaan ang kalikasan?

Pinagmulan 1.

Saaklat-aralin ni O.T. Poglazov "Ang mundo sa paligid" (pp. 130-131)

Pinagmulan 2.

Mayroong maraming mga kahanga-hangang tula tungkol sa mabait, magalang na saloobin ng isang tao sa kagubatan, na nagpapatotoo sa pag-ibig ng isang taong Ruso para sa kanyang katutubong kalikasan. Ngunit, sa kasamaang palad, ang tanda ng ngayon ay ang paglitaw ng mga talatang ito:

Aalis na ang kagubatan, naaawa ako sa kagubatan.

Ang mga spruce, pine at birch ay umaalis,

Pinapatay ng abo ng bundok ang nagniningas na mga kumpol,

Ang Oaks ay dating nanirahan sa mga kagubatan na iyon

At abo at gintong maple

Saan kaya nila matatakasan ang ganoong kapalaran?

Ang kagubatan ay pinuputol, ang karagatan ay berde!

Mga sanhi ng deforestation sa ating planeta: pagtotroso, sunog, polusyon sa hangin, pagkakalat ng mga kagubatan, epekto ng libangan at turismo.

Ang mga tropikal na kagubatan, ang pinakamahalaga para sa biosphere, ay nawasak na ng 40%, at ang natitira ay pinutol sa bilis na 20 ektarya kada minuto.

Bilang resulta ng aksidente sa Chernobolsk nuclear power plant, 2.1 milyong ektarya ng kagubatan ang naapektuhan.

Bilang resulta ng napakalaking pinagputulan at sunog noong ika-17 siglo, ang takip ng kagubatan ay bumaba sa 53%, noong ika-18 siglo - hanggang 30%, noong ika-19 na siglo - hanggang 30%, noong ika-20 siglo - hanggang 24%. Ano ang naghihintay sa atin sa ika-21 siglo? Paano ito maiiwasan?

Nakalimot na mangangaso sa pagpapahinga

Hindi nagwalis, hindi natapakan ang apoy.

Pumunta siya sa kagubatan, at ang mga sanga ay nasusunog

At nag-aatubili silang naninigarilyo hanggang sa umaga ...

At sa umaga ang hangin ay nagpakalat ng mga ambon,

At nabuhay ang namamatay na apoy.

At, pagbuhos ng sparks sa gitna ng clearing.

Nagkalat ang mga punit na pulang-pula.

Sinunog niya ang lahat ng damo na may mga bulaklak na magkasama,

Sinunog niya ang mga palumpong, nagpunta sa berdeng kagubatan.

Tulad ng isang takot na kawan ng mga pulang ardilya,

Siya swing mula sa bariles sa bariles.

At ang kagubatan ay umugong mula sa isang nagniningas na blizzard,

Ang mga puno ng kahoy ay nahulog na may yelo,

At kung paano, ang mga snowflake, mga spark ay lumipad mula sa kanila

Sa itaas ng mga kulay abong drifts ng abo.

Grabeng apoy sa kagubatan. Namamatay ang mga halaman, hayop, ibon. Minsan ang mga apoy mismo ay lumitaw sa kagubatan mula sa mga tama ng kidlat, ngunit mas madalas ang sanhi ng kanilang paglitaw ay isang tao, o sa halip, ang walang ingat na paghawak ng apoy ng isang tao.

Ang tao ay hindi lamang sanhi ng sunog. Ang aming mga mas maliliit na kapatid ay namamatay araw-araw sa ilalim ng mga putok ng baril.

Abutin ang ibon, shoot ang hayop

At sa bawat shot, mas kaunti ang mga hayop ...

Ang kalikasan ay nagdadala sa atin ng parang bata na pagtitiwala

Hindi lamang nadambong, dalhin ang iyong sarili.

Ang tagakuha ay bumubulusok, at hindi nalalaman ang sukat,

Dito na naman inabot ng kamay ang baril.

Hindi niya naririnig ang pag-iyak ng fox sa fox.

Hindi na makikita ng liyebre ang kanyang anak,

Parang trumpeta ng elk ang ating paalam na awitin

At kung paano umuungol ang kagubatan sa bawat sanga.

Ang mga piraso ng kalikasan ay hindi na muling bubuhayin,

Ang isang hiwa ay iluluto sa dugo sa puso.

Pinagmulan 3.

Nakatanggap kami ng mga reklamo. Unawain kung sino ang nagrereklamo, kung paano tumulong.

Nakatira ako sa tropikal na steppe, hindi ako lumipad, bagaman ako ay isang ibon, ngunit mabilis akong tumakbo. Ang haba ng aking hakbang ay 2 metro, ngunit naabutan pa rin nila kami at pinapatay kami. Ang ating mga mahalagang balahibo ang dapat sisihin. Maawa ka sa amin, pakiusap.

Sa tag-araw, gusto naming magpainit sa araw. Ganap na ligtas para sa mga tao. Kumakain tayo ng mga insekto o maliliit na hayop. Mayroon kaming isang kamangha-manghang tampok - iniiwan namin ang aming buntot sa mga kamay ng "attacker" sa amin. Interesting? At hinampas nila kami ng patpat sa ulo

Nakikialam kami sa lahat. Narito ako - 16 kg lamang ng butil ang nakaimbak sa isang mink at natutulog ako, hindi ako humipo ng sinuman. At tinatawag nila akong peste at mandarambong. Hindi patas!

Sino ang inirereklamo ng mga hayop na ito?Ano ang dapat itawag sa mga taong ito?

Pinagmulan 4.

Mga problema sa kapaligiran ng kagubatan:

pagkalipol ng mga hayop at halaman;

poaching;

polusyon sa kapaligiran;

pagkasira ng lupa sa pamamagitan ng makinarya;

deforestation;

sunog;

Pag-troubleshoot: paglikha ng mga reserba

pagbabawal sa pangangaso

paghihigpit sa pangingisda

pangalagaan ang likas na yaman

pagpapanumbalik ng mga deforested na lugar

pag-iwas sa sunog

Pinagmulan 5.

Mga halaman at hayop sa kagubatan na nakalista sa Red Book. (Appendix 1)

    Pagsasama-sama.

Ipakita ang mga opsyon sa talakayan. Mga pagtatanghal ng mga pangkat (geographer, botanist, zoologist at ecologist).

1. Pakinggan ang solusyon sa suliranin ng bawat pangkat.

2. Kasabay nito, ang nakuhang kaalaman ay itinutuwid, dinadalisay, dinadagdagan.

3. Paghahanap ng pinakamainam na solusyon sa ekolohikal na problema ng kagubatan zone.

    Pagninilay. Buod ng aralin.

Anong oras ng taon mayroon tayo ngayon?

Nami-miss namin ang tag-araw, kagubatan ng taglagas, kapag ang kagubatan ay "nadamit ng mga dahon." Maging mga wizard tayo sandali at bigyan ang puno ng mga dahon nito:

Kung interesado ka, kung marami kang natutunan at aktibong nagtrabaho - isang berdeng dahon.

Kung nais mong maging mas aktibo sa aralin, pagkatapos ay dilaw.

Kung hindi ka interesado, pagkatapos ay iwanan ang sangay nang walang dahon.

Pagkatapos pakinggan ang mga pahayag, sagutin ang mga ito ng + sign kung sumasang-ayon ka at - kung hindi.

    Ang kagubatan zone ay umaabot mula sa kanluran hanggang sa silangan ng Russia.

    Ang forest zone ay may malamig na tag-araw at mainit na taglamig.

    Isang brown na oso ang nakatira sa kagubatan.

    Ang mga halaman sa kagubatan ay mala-damo na halaman, palumpong, puno.

    Sa mga halaman ng forest zone, ang ugat ay kinakatawan ng isang mahabang rhizome, root bundle.

    Ang kulay ng mga kagubatan ng hayop ay maliwanag, kaakit-akit, kapansin-pansin mula sa malayo.

    Ang cuckoo ay isang ibong gubat.

    Ang mga sumusunod ay nakalista sa Red Book: ang Amur tigre, ang river beaver, ang crane.

    Walang mga problema sa kapaligiran sa kagubatan.

Sino ang maaaring buod ng aralin at makagawa ng konklusyon?Ang kagubatan zone ay matatagpuan sa timog ng tundra, ito ay may kulay na berde sa mapa, ang klima ay mahalumigmig ...

9. Takdang-Aralin

Sa susunod na aralin, ipagpapatuloy natin ang pag-uusap tungkol sa ugnayan ng kagubatan at tao.

Homework page 130-131, workbook page 34, assignment number 8, number 9, na may asterisk kung gusto.

Appendix 1.

Mga halaman at hayop ng forest zone, na nakalista sa Red Book

Pangalanan ang mga hayop.


Amur tigre