1. Между частите на безсъюзно сложно изречение се поставя запетая, ако тези части са тясно свързани по значение, например: Бузите бледи паднаха, очите станаха големи, големи, устните изгоряха (Лермонтов); Денят беше сив, небето висеше ниско, влажен бриз раздвижваше върховете на тревите и разклащаше листата на дърветата (Тургенев); Влакът тръгна бързо, светлините му скоро изчезнаха, след минута вече не се чуваше шум (Чехов); Рязкото лице на Николай беше покрито с червени петна, малките му сиви очи гледаха втренчено офицера (Горки).
Забележка. Ако има уводна дума между частите на несъединително сложно изречение, разделени със запетая, тогава тире може да се използва като допълнителен знак, за да се покаже към коя част от сложното изречение принадлежи уводната дума или за да се подчертае свързващото характер на втората част. Например: Някъде чука мотор - очевидно наблизо има работилница на MTS (Бабаевски); В дворовете лаеха разгневени кучета, които не смееха да избягат да посрещнат бричката – сигурно е била отучена от този навик от преминаващи войници (Саянов).
2. Ако частите на несъединното сложно изречение са по-отдалечени една от друга по значение или са значително разпространени и имат запетаи вътре в тях, тогава между частите на изречението се поставя точка и запетая. Например:
Отляво почерня дълбока клисура; зад него и пред нас тъмносините върхове на планините, изрязани с бръчки, покрити със слоеве сняг, се рисуваха в бледото небе, което все още пази последното отражение на зората (Лермонтов); Лек прах се издига в жълта колона и се втурва по пътя; дружески тропот се разнася надалеч, конете тичат, наостриха уши (Тургенев); Изумрудени жаби скачат под краката; между корените, вдигнал златната си глава, лежи вече и ги пази (Горчиво).
Ако несъединително сложно изречение се раздели на части (групи от изречения), които са отдалечени една от друга по значение, тогава между тях се поставя точка и запетая, а вътре в тези части простите изречения, които ги образуват, се разделят със запетаи. Например: Бледосивото небе се освети, изстина, посиня; звездите ту проблясваха със слаба светлина, после изчезваха; земята стана влажна, листата бяха потни, на места започнаха да се чуват живи звуци, гласове (Тургенев); Топовете отлетяха, гората беше оголена, нивите бяха празни; само една лента не е компресирана (Некрасов).
Ако в сложно изречение съюзна връзка на части се комбинира със съюзна, тогава често се поставя точка и запетая между частите, свързани без съюзи, а между частите, свързани със съюза, се поставя запетая. Например: Вятърът не би могъл да бушува тук; пътят беше гладък; конят се развесели и Владимир се успокои (Пушкин); Вечерята свърши; големите отидоха в офиса да пият кафе, а ние хукнахме в градината, за да тръшкаме с крака по покритите с опадали жълти листа пътеки и да си говорим (Л. Толстой).
§ 117. Двоеточие в несъединително сложно изречение
Поставя се двоеточие в несвързано сложно изречение, което се разделя на две части:
1) ако втората част (едно или няколко изречения) обяснява, разкрива съдържанието на първата част (между двете части можете да вмъкнете думите „а именно“), например: всяка година все повече и повече, защото той служи за подкопаване на други части (Гогол); Приятно е след дълга разходка и дълбок сън да лежиш неподвижно на сеното: тялото се грее и мързи, лицето свети от лека жега, сладък мързел затваря очи (Тургенев); Направете план на апартамента: как са разположени стаите, къде са вратите, къде са прозорците, къде е всичко (Горки); Тъмната гора е добра в ярък слънчев ден: тук е прохлада и чудеса на светлината (Пришвин); Тогава му хрумна мисълта: партизаните трябва да са някъде наблизо (Б. Полевой). Двоеточие се изисква, ако първата част на несъединителното сложно изречение съдържа думите така, такъв, такъв, един и т.н., чието конкретно съдържание се разкрива във втората част, например: За себе си Данилов формулира задача, както следва: от д-р Белов е необходимо да се направи главата на влака (В. Панова); Както всички московски, баща ти е такъв: би искал зет със звезди и чинове (Грибоедов); Целият град е такъв: мошеник сяда на измамник и кара мошеник (Гогол); Едно беше сигурно: той няма да се върне (Тургенев). Пунктуацията се различава в несъединително сложно изречение, в което втората част разкрива съдържанието на местоименната дума един, която присъства в първата част, и в простото изречение, в която дума едно е обяснено от обяснителен член на изречение, а не с цялото изречение: в първия случай се поставя двоеточие, във втория - тире. Ср: Питам ви за едно нещо: стреляйте скоро (Лермонтов) - В отношенията с външни лица той изискваше едно - запазване на благоприличието (Херцен) (виж § 97, параграф 1); 2)
ако в първата част с помощта на глаголите виждам, гледам, чувам, разбирам, знам, усещам и т.н., се дава предупреждение, че ще последва констатация на някакъв факт или някакво описание (в тези случаи обикновено може да се вмъкне между двете части Съюз какво), например: пропълзях по гъстата трева по дерето, гледам: гората свърши, няколко казаци я оставят за просека (Лермонтов); Сам си забелязал: ден след ден увяхвам, жертва на зла отрова (Лермонтов); Спомням си също: тя обичаше да се облича добре и да се пръска с парфюм (Чехов); Със сигурност ще ти кажа: имаш талант (Фадеев); Павел усеща: нечии пръсти докосват ръката му над ръката (Н. Островски); Той видя: земята възкръсна от пепелта, непокорената земя, неунищожим живот (Горбатов). Но (без интонация на предупреждение преди втората част): чувам, че земята трепери (Некрасов) - запетая вместо двоеточие; 3)
ако в първата част има глаголи да гледам, оглеждам се, слушам и т.н., както и глаголи със значение на действие, предупреждаващи за по-нататъшно представяне и позволяващи вмъкването на думите „и видях това“, „и чух това”, „и усетих това” и т.н., например: вдигнах поглед: на покрива на хижата ми стоеше момиче в раирана рокля, с разпусната коса (Лермонтов); Минахме покрай езерце: по калните и полегати брегове все още се виждаха ледени ръбове (Аксаков); Обломов се събуди: пред него в действителност, а не в халюцинация, застана истинският истински Щолц (Гончаров); Огледах се: тържествено и царствено нощта застана... (Тургенев); Той помисли, подуши: мирише на мед (Чехов); Лукашин спря и погледна: в канавката се натрупа вода, снегът беше мокър като захар (В. Панова). В тези случаи има и тире вместо двоеточие, за да предаде различни допълнителни смислови нюанси, например: Погледнах дупката - водата дреме (Шишков); Погледна от стаята - нито една светлина в прозорците (В. Панова); Обръщам се - мъж с немска каска (Дм. Медведев), - обаче, за целите на "оправдано обединение, за предпочитане е да се постави двоеточие; 4)
ако втората част посочва основата, причината за казаното в първата част (може да се вмъкне съюз между двете части, защото, тъй като, тъй като), например: Той се изчерви: той се срамува да убие невъоръжен човек .. (Лермонтов); Напразно се оглеждаш във всички посоки: няма изход от безкрайната тундра (Гончаров); Добре, че Лем не ни чу: щеше да припадне (Тургенев); И Жилин беше депресиран: той вижда - нещата са лоши (Л. Толстой); Той дори се уплаши: беше толкова тъмно, тясно и нечисто (Чехов); Науката трябва да се обича: хората нямат по-могъща и победоносна сила от науката (Горки); В Мексико не можеш да похвалиш нещо в къщата на някой друг: те го увиват в лист хартия за теб (Маяковски); Понякога конете падаха до корема: почвата беше много вискозна (Фадеев); Павел не обичаше есента и зимата: те му донесоха много физически мъки (Н. Островски); Степан се страхуваше да се приближи до скалата: хлъзгаво (Шишков); По време на почивката тя нямаше време да стигне до съпруга си: веднага беше извикана зад кулисите (Мальцев); 5)
ако втората част е директен въпрос, например: Единственото нещо, което не разбирам е как може да те ухапе? (Чехов); По-добре ми кажи това: вярно ли е, че синът на Маякин се върна? (Горчиво); Досега остава изненадващо и неразгадано: кой в онази фатална нощ извади неподготвена дивизионната школа? (Фурманов); Точно сега карах, говорех си и си мислех: защо не стрелят? (Симонов).
Специален случай на поставяне на двоеточие се среща във вестникарските заглавия, които се разделят на две части: първата (т.нар. номинативна тема или номинативно представяне) назовава общия проблем, сцена, човек и т.н., а втората съдържа уточняване на посоченото в първата част, например: Петгодишен план: проблеми, преценки; Куба: пътят към победата на революцията; Бажов: читател и книголюбец.
Препинателни знаци между части на несъединително изречение
Сложните изречения на руски език са два вида: съюзни и несъюзни. В свързаните сложни изречения части са свързани помежду си чрез интонация и съюзи или сродни думи. В несъединните сложни изречения частите се свързват само по интонация.
Сравнете три примера:
и
Катерицата скачаше от клон на клон, Ето защосняг падна на люспи по главите ни;
Катерицата скачаше от клон на клон – сняг падаха по главите ни.
Нека се опитаме да определим семантичната връзка между частите на изречението във всеки пример. В първото изречение двете части са свързани, освен интонация, и от координиращия съюз И, чието основно значение е да посочи последователността на събитията. Във второто изречение двете части са свързани, в допълнение към интонацията, от съюза (по-точно аналога на съюза), следователно, основната цел на който е да посочи следствието от онези събития, които са описани в основната част на сложното изречение. И в третия пример съюзът отсъства, не можем точно да определим същността на връзката между частите на изречението. Можем да кажем, че има едновременно причинно-следствени връзки и индикация за последователността на събитията.
И така, сложните безсъюзни изречения се различават от сложните съюзни изречения по това, че семантичните връзки между частите са по-малко ясно изразени в тях. За да се направи по-ясна семантичната връзка между частите на сложното несъединно изречение, в буквата се използват различни препинателни знаци: запетая, точка и запетая, двоеточие и тире.
Използването на всеки препинателен знак се определя от специално правило.
Нека започнем с онези случаи, когато между частите на несъюзното предложение е поставено запетая или точка и запетая.
1. Запетая се поставя между частите на свързано сложно изречение, ако то просто изброява някои факти. В този случай можете лесно да вмъкнете съюза И след запетаята. Например:
Тъкмо се стъмваше, наредих на казака да загрее чайника на къмпинг(Според Лермонтов).
2. Между частите на безсъюзно сложно изречение може да се постави точка и запетая, в която са изброени някои факти, ако частите на изречението са много често срещани (съдържат еднородни членове, причастни или наречия, уточнения и др.). Например:
Главата го болеше; той се изправи, обърна се в килера си и падна обратно на дивана(Достоевски).
3. Точка и запетая може да се постави и в такова несъединно изречение, където частите са напълно независими една от друга. Такова сложно изречение може, без да се разрушава смисълът, да бъде разделено на няколко прости. Например:
Носеше униформа на Life Campanian; главата му беше силно изцапана с кал и бита на няколко места(Салтиков-Шчедрин).
Сега нека се обърнем към правилата за настройка двоеточия и тирета. Изборът на тези два препинателни знака зависи от значението на частите на изречението.
Има три случая, когато между частите на сложното несъединително изречение трябва да поставите дебело черво:
1) ако втората част посочва причината за това, което е описано в първата част, например: В развитите страни средната класа решава резултата от изборите: тя съставлява мнозинството от населението. В това изречение можете да вмъкнете съюза ЗАЩОТО;
2) ако първата част е последвана от обяснение за какво е първата част, например: Напишете работен план: какво трябва да бъде закупено и подготвено, откъде да започнете, в какъв срок може да бъде завършен проектът.или Както цяла Москва, баща ти е такъв: той би искал зет със звезди и звания(Грибоедов). В тези изречения между части можете да вмъкнете съюза AIM;
3) ако втората част има значението на допълнението и преди него можете да вмъкнете съюза КАКВО, например: Да, исках да докладвам вчера: браните трябва да се ремонтират(Толстой). В някои случаи, в допълнение към този съюз, липсващият предикат AND SAW или AND HEARD може да се добави към изречението, например: Той погледна в стаята: на масата седеше мъж и пишеше нещо бързо.
тиремежду части на сложно несъединително изречение се поставя при едно от четирите условия:
1) ако сложното изречение има значението на противопоставяне и съюзът А или НО може да се вмъкне между частите, например: Огледах се няколко пъти и нямаше никой.(Толстой);
2) ако първото изречение има стойност за време или условие и можете да вмъкнете съюз WHEN или IF преди него, например: Властите искат - ние трябва да се подчиняваме(Гогол);
3) ако втората част на изречението показва следствие от описаното в първата част и преди нея можете да вмъкнете съюза ТАКА, ТАКА, например: Груздев се нарече да влезе в тялото(Поговорка);
4) в редки случаи се използва и тире за указване на бърза промяна на събитията, например: Изпадна сирене - с него имаше такава измама(Крилов).
Упражнение
Погледнах часовника си и разбрах, че влакът вече е тръгнал.
Можем да оставим тези неща – няма да ни бъдат полезни.
Заваля сняг_ започнаха задръствания в центъра на града.
Ивлев се огледа - времето стана скучно - линещи облаци се разтеглиха от всички страни (Бунин).
Чинът го последва_ той внезапно напусна службата (Грибоедов).
Лястовичките пристигнаха - ще е хубаво лято.
Изведнъж Иван Иванович изкрещя и беше зашеметен - мъртвец му се яви (Според Гогол).
Очевидци дават противоречиви показания_ трудно е да се вземе правилното решение.
Знам, че в сърцето ти има и гордост, и пряка чест (Пушкин).
Решенията не се взимаха лесно, дълго време_ беше необходимо да се вземат предвид интересите на всички страни.
Гръм няма да избухне - селянинът няма да се прекръсти (Поговорка).
И ние маршируваме в този ред. Николай върви напред с приготовления или с атласи, аз го следвам, а зад мен, скромно наведена глава, върви впрегнат кон... (Чехов).
Но нека оставим тези аргументи - те не отиват тук (Гогол).
Но точно това е целта на образованието - да прави удоволствие от всичко (Толстой).
В момента отричането е най-полезно - ние отричаме (Тургенев).
Необходимо е да го представим_ той е плах, все още начинаещ ... (Гончаров).
Да, нека се погълнат живи_ защо трябва? (Достоевски).
Все още си в опасност_ раната може да се отвори (Пушкин).
От детството той се отличава със забележителна красота; освен това беше самоуверен, малко подигравателен и някак забавно жлъчен - нямаше как да не хареса (Тургенев).
Минута по-късно отново писък и смях - трябваше да карам под огромен надвиснал камък (Чехов).
Всичко е тихо, спокойно и само тъпата статистика протестира - толкова много е полудяло, толкова кофи са изпили, толкова деца са умрели от недохранване... (Чехов).
"Нищо за правене! — каза накрая Базаров. - Той се хвана за влекача - не казвайте, че не е тежък! Дойдохме да видим собствениците на земя_ да ги видим! (Тургенев).
Погледнете този живот – арогантността и безделието на силните, невежеството и зверството на слабите, наоколо невъзможна бедност, пренаселеност, израждане, пиянство, лицемерие, лъжи... (Чехов).
Носим го в спешното, кръвта се лее - ужасно нещо, но той продължава да иска кракът му да бъде намерен и всички са притеснени_ двадесет рубли в ботуш на отрязан крак, колкото и да е изгубен (Чехов) .
Да бъдеш съден заради Лаевски, губенето на време_ не си струва играта на свещи (Чехов).
Характерните черти на тегления кон, които го отличават от таланта, са, че хоризонтите му са тесни и рязко ограничени от специалността му; извън специалността си е наивен, като дете (Чехов).
Въпросите на науката също не са му чужди - той е ужасно ядосан на себе си, че е забравил да вземе семена от дърво от Летящия остров, сокът наподобяващ руска водка (Чехов).
Все пак имаше време, когато нито един мъж не й говореше така, както Кирилин, а тя самата скъса това време като конец и го съсипа безвъзвратно_ кой е виновен за това? (Чехов)
От една година сме в обтегнати отношения_ той ми отговаря отвратително на изпити, а аз му давам единици (Чехов).
Според мен, ако една пиеса е добра, тогава, за да направи подобаващо впечатление, няма нужда да притеснявате актьорите - човек може да се ограничи само да чете (Чехов).
Често забравям обикновени думи и винаги трябва да изразходвам много енергия, за да избегна излишни фрази и ненужни уводни изречения в писмена форма - и двете ясно показват спад в умствената дейност (Чехов).
Но, представете си, погледнах напред - на първия ред един до друг седят някакъв генерал с лента и епископ (Чехов).
Не вятърът бушува над гората, не потоците, които се стичат от планините - Мразовит войвода патрулира владенията си (Некрасов).
Всички тези новини са подобни една на друга и се свеждат до този тип - един французин направи откритие, друг - германец - го хвана, доказвайки, че това откритие е направено през далечната 1870 г. от някакъв американец, а третият - също германец - надхитри и двамата, доказвайки им, че и двамата са направили глупак, бъркайки въздушните топки за тъмен пигмент под микроскоп (Чехов).
Не идвай, не идвай, излязохте от студа! (Гончаров).
Отварям прозореца и ми се струва, че виждам сън_ под прозореца, вкопчена в стената, има жена в черна рокля, ярко осветена от луната и ме гледа с големи очи (Чехов).
Красотата си отива - нямаш време да обясняваш на красотата как я обичаш, красотата не може да се запази и това е единствената тъга на света (Набоков).
Безсъюзни са такива сложни изречения, в които частите са свързани само с помощта на интонация. Основната характеристика на такива сложни структури е липсата на съюзи. Вместо това в БСП се използват препинателни знаци.
основни характеристики
Между изреченията в БСП се установяват семантични отношения, подобно на отношенията в съюзни изречения: сложно и сложно.
Например:
- Нощта падаше, гората се приближаваше до огъня. ATизречението разкрива семантични отношения на изброяване на едновременно възникващи събития.
- В един хубав ден пикетите, съборени от тичане, носят новината: крепостта се предава.В това изречение семантичните отношения са подобни на тези в обяснителното.
- Говореше истината - не му вярваха.Изречението съчетава времена, отстъпки и противници.
В зависимост от това как частите се свързват помежду си по значение, има BSP с различни примери, дадени по-горе, служат като доказателство за това. В зависимост от това несъединителните сложни изречения се разделят на три групи.
bsp с точка и запетая
Има няколко пунктуационни характеристики, свързани с несъединни изречения. По-специално, има две правила, регулиращи използването на запетаи и точка и запетая в изречение.
В БСП. Таблица с примери |
|
В БСП се поставя запетая, ако има изброяване на определени факти, можете да използвате съюза и. В този случай интонацията по време на четене ще бъде изброяваща и трябва да се поддържа кратка пауза преди всяка запетая. | Главата ми се въртеше, звезди танцуваха в очите ми. Главата ми се върти извездите танцуваха в очите му. |
Ако изречението е широко разпространено и има свои запетаи вътре (еднородни членове, изолирани членове, уводни думи и призиви), тогава то се отделя от другата част с точка и запетая. | Зелени жаби скачат върху камъни близо до потока; на най-големия камък лежи, припичаща се на слънце, златна змия. |
Трябва ли да избера запетая или точка и запетая?
Ако правилото е добре разбрано и заучено, тогава можете лесно да овладеете следните упражнения:
1. Обяснете точката и запетаята:
1) Слънцето изгрява, весело и сияещо от студа; прозорецът блести златисто.
2) Цяла сутрин чисти и ярки цветовете блестяха; мразовитите хризантеми блестяха сребристо на прозореца за половин ден.
2. Какви препинателни знаци липсват в БСП в скоби?
Щастливо невъзвратимо време - детството! Как да не обичам спомените за нея? Те са толкова освежаващи и повдигащи душата ми.
Тичаш до насита (...) сядаш на масата на стола си (...) вече е късно (...) дълго време си пил чаша мляко (...) очите ти са покрити със сън (...) но не мърдаш от мястото си (...) седиш и слушаш. Мама говори с някого (...) гласът й е толкова сладък (...) толкова приятелски. Звукът на гласа на майка ми говори толкова много на сърцето ми, толкова много отеква в душата ми!
Със замъглени очи се вглеждам напрегнато в сладкото й лице (...) изведнъж тя става съвсем малка - лицето й става не повече от копче (...), но все пак го виждам също толкова ясно. Обичам да я виждам толкова мъничка. Присвивам очите си още повече (...) тя вече не е по-голяма от онези момчета (...) какво има в зениците (...) като се вгледаш внимателно в очите (...) но после се преместих - и чудото изчезна (...) Отново присвивам очи (... ) Опитвам се по всякакъв начин да подновя визията (...) но напразно.
БСП с тире
Препинателните знаци в БСП пряко зависят от семантичните връзки на неговите части. За да се постави тире в предложенията, които не са синдикати, трябва да присъства едно от условията, посочени в таблицата.
Препинателни знаци в БСП. Таблица за настройка на тирета с примери |
|
Условия за използване на тире | |
Радвам се, че те разбирам - разберете и мен. (Радвам се да те разбера, но и мен ме разбере). |
|
Едно изречение завършва индикация за времето или състоянието на казаното в друго изречение. Можете да поставите запетая и съюзи АКО и КОГА. | Ако вали, ще отменим пътуването. (Ако вали, ще отменим пътуването. Когато вали, ще анулираме пътуването). |
Второто изречение съдържа заключението или следствието от казаното в първото изречение. Можете да поставите запетая и съюзи ТАКА или ТАКА КАКВО. | Утре има много работа - трябва да ставате рано. (Утре има много работа, така че трябва да ставате рано). |
Ако изречението привлече бърза промяна на събитията. Можете да поставите запетая и съюз I. | Чу се силен удар и всичко утихна. (Имаше силен удар и всичко беше тихо.) |
Тире или без тире?
1. Какви препинателни знаци се използват в BSP по-долу?
1) Учителят ми нареди да представя дневник (...) Нямах дневник.
2) Има ужасна задуха (...) през нощта ще има гръмотевична буря.
3) Тя седна във фургон близо до хусара (...) кочияшът изсвири (...) конете се втурнаха.
4) Чу се вик (...) той се втурна да бяга.
5) Ще гоните голямото (...) ще загубите малкото.
2. Текстът съдържа БСП с различни препинателни знаци. С който?
Чу се песен (...) гласовете веднага замлъкнаха (...) подканванията утихнаха (...) и целият конвой продължи мълчаливо (...) само тракането на колелата и цвъртенето на кал под конски копита се чуваше в онези моменти (...), когато прозвучаха думите на тъжна песен.
3. В кое от изреченията е поставено тире?
1) Слънцето вече е залязло, но все още е светло в гората (...) въздухът е толкова чист и прозрачен (...) птичките чуруликат и свирят (...) младата трева блести като изумрудено зелено .
2) Душата ми е весела и празнична (...) на двора е пролет (...) и въздухът е толкова чист и прозрачен (...) птичките чуруликат зашеметено и радостно (...) млада трева пробива.
bsp с дебело черво
От голямо значение при определяне на връзката между части в БСП е интонацията. Ако в края на първата част е необходимо да се повиши тона на гласа, тогава трябва да се постави двоеточие. Така се оказва, че препинателните знаци в БСП зависят от интонацията. Но семантичните връзки са от първостепенно значение. Помислете за условията за поставяне на двоеточие.
Препинателни знаци в БСП. Таблица с примери за двоеточие |
|
Условия за поставяне на двоеточие | |
Второто изречение казва причината за това, което казва първото изречение. Можете да поставите запетая и съюз ЗАЩОТО. | Не харесвах дъждовното време: вкара ме в депресия. (Не ми хареса дъждовното време, защото ме натъжи.) |
Едно изречение служи за обяснение на друго, разкрива съдържанието му. Можете да поставите запетая и уводната дума ИМЕННО, тогава двоеточието ще бъде след тази дума. | В полето цари бунт от цветове: сред яркозелената трева храстите от лайка побеляват с ароматни снежни преспи, малки звездички от карамфил се зачервяват, от време на време надничат срамежливи очи на метличина. (В полето цари бунт от цветове, а именно: сред яркозелената трева храстите от лайка побеляват с ароматни снежни преспи, малки звездички от карамфил се зачервяват, от време на време надничат срамежливи очи на метличина). |
Второто изречение служи за допълване на първото. В този случай можете да поставите запетая и съюз между изреченията AS, WHAT или SAW WHAT. | Усещам: внимателно, сякаш се страхувайки от нещо, пръстите бавно се придвижват до рамото. (Чувствам как пръстите ми се движат бавно нагоре към рамото ми, сякаш се страхувам от нещо.) |
Дебело черво или не дебело черво?
И в този случай има правила.
1. Какво липсва в изречението?
Някак си се случи (...), че Вера си тръгна предсрочно (...), но сега това изобщо не уплаши Сергей (...) той знаеше (...), че баща му и всички останали ще се върнат до вечерта.
2. Поставете препинателни знаци в БСП. Примерни предложения са дадени по-долу.
1) Картината се промени (...) вече върху бялата покривка на нивите, на места се виждаха черни петна и ивици от размразена пръст.
2) Много ми хареса да слушам момичето (...), което ме рисува за един непознат за мен свят.
3) Още малко (...) очите й ще оживеят, усмивка ще цъфти на лицето й.
4) Погледнах през прозореца (...) звездите пламнаха ярко в изчистеното небе.
5) Колко години служим (...) това все още не ми се е случвало.
Нека обобщим това, което научихме
БСП са сложна система, която включва четири вида изречения, в зависимост от препинателните знаци между частите на сложното изречение – запетая, точка и запетая, двоеточие, тире.
Препинателни знаци в БСП. Таблица с примери |
|||
точка и запетая | дебело черво |
||
Отекна изстрел, после прощя картечница. | Близо до вратата видях момче, синьо от студа; той беше облечен с мокри дрехи, полепнали по тялото му; беше бос, а крачетата му бяха покрити с кал, като в чорапи; Потръпнах от глава до пети при вида му. | През лятото дърветата се сливали в една зелена маса - през есента всяко стои отделно, самостоятелно. Зората започна да се разсъмва - събудихме се и излязохме на улицата. Животът без радост е ден без слънце. Ако ти дадеш, аз няма да взема. | Ето какво ще направя: ще дойда с една чета през нощта, ще запаля експлозивите и ще вдигна тази къща, тоест изследователската станция, във въздуха. Той си помисли: трябва да се извика лекарят. Птицата не можеше да лети: крилото й беше счупено. |
БСП с препинателни знаци. правило |
|||
Запетая се поставя, ако изречения със свързващи отношения. | Точка и запетая се поставя, ако изреченията със свързващи отношения имат собствени запетаи вътре в тях. | Тире се поставя, ако изречения със съпоставителни, временни, сравнителни, концесивни, следствени отношения. | Двоеточие се поставя, ако изречения с обяснителни, допълнителни, причинно-следствени връзки. |
Каква е разликата между препинателните знаци в SSP, SPP, BSP
Между частите на БСП се установяват отношения, подобни на отношенията, намиращи се в съюзни изречения: сложно и сложно.
Безсъюзна | |
Подова дъска изскърца в единия ъгъл, изскърца врата. | Подова дъска изскърца в единия ъгъл и вратата скърца (SSP). |
Вече беше вечер, слънцето беше изчезнало зад борова горичка зад градината; сянката му лежеше безкрайно през нивите. | Вече беше вечер, слънцето беше изчезнало зад боровата горичка зад градината и сянката му лежеше безкрайно през нивите. |
Чувстваше се срам да убие невъоръжен човек – помисли си той и свали пистолета. | Чувстваше се срам да убие невъоръжен човек, затова помисли и свали пистолета си. |
Влязох в хижата: две пейки покрай стените и голям сандък до печката изграждаха цялата й атмосфера. | Влязох в хижата и видях, че две пейки покрай стените и голяма ракла близо до печката съставляват цялото й обзавеждане. |
Както се вижда от таблицата, пунктуацията в БСП е много по-богата, отколкото в съюзни изречения, в които се използват само запетаи. Но в съюзни конструкции семантичните отношения на части са разбираеми и ясни, благодарение на съюзите:
- едновременност, последователност - обединение И;
- причината е съюзът ЗАЩОТО;
- следствие - съюз ЗАТОЧНО;
- сравнение - съюз AS;
- време - съюз КОГА;
- условия - съюз ИФ;
- допълнение - съюз КАКВО;
- обяснение - съюз ТОВА Е;
- опозиция - съюз А.
Препинателните знаци в БСП са необходими за изразяване на семантичните връзки между изреченията, те играят ролята на съюзи.
Примери за БСП
Примерите илюстрират опциите на BSP:
- с условни отношения: Ако останеш тук за един ден, тогава ще разбереш.
- с временни отношения: Ако можете да се справите, ние ще го прехвърлим на лидерите.
- със значението на следствието: Дъждът свърши – можеш да продължиш.
- с условни отношения: Слънцето грее – работим, вали – почиваме.
- с отстъпчиви отношения: бих имал такова куче - не ми трябва крава.
- с противоположни нагласи: Красиво градско - аз една селска миля.
- със свързващи отношения: Мъж, седнал на маса, говореше по телефона; Бебето все още спеше на дивана.
- с обяснителни нагласи: Съветвам те: не вдигай чужди портфейли.
- с взаимоотношения и последствия: Земята беше необходима за култури: градините трябваше да бъдат разорани.
- с обяснителни отношения: От време на време се чуха гласове: закъснели пешеходци се прибираха у дома.
- с причини за връзки: Трябва да му отдадем дължимото - беше много горещ, смел и упорит.
- с отношения на сравнение: Не вятърът шуми на открито, не е морето, което бушува в буря - сърцето ми копнее за Родината, в нея няма мир и щастие.
Пример за OGE задача
Сред предложенията трябва да намерите сложни със съюзническа връзка между частите:
1) Светото море - така се нарича Байкал от дълго време. 2) Няма да ви уверяваме, че в света няма нищо по-добро от Байкал: всеки е свободен да обича нещо свое, а за ескимосите неговата тундра е венецът на сътворението. 3) От малки обичаме снимките на родния край, те определят самата ни същност. 4) И не е достатъчно да считаме, че те са ни скъпи, те са наша част. 5) Не можете да сравните ледената Гренландия с горещите пясъци на Сахара, тайгата на Сибир със степите на централната руска ивица, Каспийско море с Байкал, но можете да предадете впечатленията си от тях.
6) Но все пак Природата има своите любимци, които създава със специална грижа и дарява със специална атракция. 7) Байкал несъмнено е такова същество.
8) Дори и да не говорим за богатството си, Байкал е известен с други – с прекрасната си сила, вечна запазена сила.
9) Спомням си как с моя приятел отидохме далеч по крайбрежието на нашето море. 10) Беше началото на август, най-плодородното време,кога водата се нагрява, хълмовете бушуват с цветове, когато слънцето кара падналия сняг да блести в далечните планини Саян, когато Байкал, запасил се с вода от разтопени ледници, лежи пълен и спокоен, набирайки сила за есенни бури, когато риба се пръска весело под виковете на чайките.
Здравейте, скъпи мой читателю!
Благодаря ви много за въпроса ви. Да започнем с всичко по ред.
1
.
Между частите на безсъюзно сложно изречение се поставя запетая, ако тези части са тясно свързани по значение. Например:
Денят беше сив, небето висеше ниско, влажен бриз раздвижваше върховете на тревите и разклащаше листата на дърветата.
Влакът тръгна бързо, светлините му скоро изчезнаха, след минута вече не се чуваше шум.
Мисля, че разбирате значението на това правило. Да преминем към следващата тема.
Важно е да запомните, че ако между частите на безсъюзното сложно изречение има уводна дума, разделена със запетая, тогава като допълнителенвъзможно е тире, за да покаже към коя част от сложното изречение принадлежи уводната дума или да подчертае свързванехарактер на втората част.
Например:Разгневени кучета лаеха в задните дворове, които не смееха да избягат да посрещнат бричката – сигурно е била отучена от този навик от преминаващи войници.
2. Ако частите на несъединителното сложно изречение са по-отдалечени една от друга по значение или са значително разпространени и имат запетаи вътре в тях, тогава между частите на изречението се поставя точка и запетая.
Да дадем примери:
Отляво почерня дълбока клисура; зад него и пред нас тъмносините върхове на планините, изпъстрени с бръчки, покрити със слоеве сняг, се рисуваха в бледото небе, запазили още последното отражение на зората (Лермонтов); Лек прах се издига в жълта колона и се втурва по пътя; приятелско тропане е далече, коне бягат, наостриха уши (Тургенев);
Изумрудени жаби скачат под краката; между корените, вдигайки златната си глава, вече лежи и ги пази (Горки).
3. Но ако несъединителното сложно изречение се раздели на части (групи от изречения), отдалечени една от друга, тогава между тях се поставя точка и запетая, а вътре в тези части простите изречения, които ги образуват, се разделят със запетаи.
Например:Бледосиво небе осветяваше, охладняваше, посиня; звездите ту мигаха със слаба светлина, после изчезваха; земята беше влажна, листата се потяха, на места се чуха живи звуци, гласове (Тургенев);
Топовете отлетяха, гората беше оголена, нивите бяха празни; само една лента не е компресирана (Некрасов).
Мисля, че сега разбирате къде и кога трябва да поставите точка и запетая. Вярвам, че след нашето обяснение (с примери) няма да имате никакви затруднения в граматиката и пунктуацията на руския език.
Късмет!
В зависимост от значението, семантичните връзки между простите изречения в несъединни сложни изречения се използват следните препинателни знаци: запетая, точка и запетая, двоеточие, тире. За да проверите значението на несъединително сложно изречение, можете да използвате синонимни конструкции на сложни или сложни изречения.
запетаяв несъединно сложно изречение се поставя, ако простите изречения са свързани чрез изброителни отношения (едновременност и последователност). Можете да вмъкнете съюза и между прости изречения.
ср: Виелицата не стихна, небето не се проясни(Пушкин). - Виелицата не стихна и небето не се проясни; Влакът тръгна бързо, светлините му скоро изчезнаха, след минута вече не се чуваше шум(Чехов). - Влакът тръгна бързо и светлините му скоро изчезнаха и след минута вече не се чуваше шум.
точка и запетаяв несъюзно сложно изречение се поставя, ако простите изречения са свързани чрез изброителни отношения, но са отдалечени едно от друго по значение или са значително често срещани:
Отляво почерня дълбока клисура; / 1 зад него и пред нас тъмносините върхове на планините, осеяни със сняг, се рисуваха в бледото небе, което все още пази последното отражение на зората./ 2 (Лермонтов).
Дебелото черво в безсъюзнакомплекс
1. Второто просто изречение обяснява значението на първото (отношение на обяснение). Преди второто изречение можете да поставите думите а именно, т.е.
ср: Една ужасна мисъл мина през ума ми: представях си го в ръцете на разбойници(Пушкин). - Една ужасна мисъл мина през ума, а именно: Представих си го в ръцете на разбойници.
Забележка!
Двоеточие се изисква, ако първото изречение на асиндетично сложно изречение съдържа думите така, такъв, такъв, едини др., чието конкретно съдържание е разкрито във второто изречение.
Моят обичай е следният: подписан, значи свалени от раменете ми(Грибоедов); Ще ви кажа само едно: не можете да седите със скръстени ръце(Чехов).
2. Второто просто изречение допълва съдържанието на първото (допълнителни отношения). Преди второто изречение можете да вмъкнете съюза какво.
ср: Знаех: ударът на съдбата няма да ме заобиколи(Лермонтов). - Знаех, че ударът на съдбата няма да ме заобиколи.
Забележка!
Понякога в първото изречение има глаголи гледай, гледай, слушайи т.н.; фрази вдигнете очи, вдигнете главаи други, предупреждавайки за по-нататъшно представяне. В този случай между частите на изречението без съюз можете да вмъкнете не просто съюз какво, а комбинация от думи: и видя това; и чу това; и почувствах товаи т.н.
ср: Погледнах от вагона: всичко имаше тъмнина и вихрушка (Пушкин). - Погледнах от вагона и видях, че всичко е тъмно и вихрушено; Той помисли и подуши: мирише на мед(Чехов). - Той помисли и подуши и почувствах товамирише на мед.
3. Второто просто изречение посочва причината за казаното в първото изречение (причинно-следствени връзки). Преди второто изречение можете да вмъкнете каузален съюз, защото.
ср: Сега всички са в къщата имаше строго изражение: земетресението не беше добро(Тинянов). - Сега всички в къщата имаха строго изражение, защото земетресението не беше добро; Птиците не се чуха: те не пеят в часовете на жега(Тургенев). - Птици не се чуха, защото не пеят в часовете на жега.
Тире в съюз без съюзкомплексОфертата се прави в следните случаи:
1. Второто просто изречение съдържа неочаквана привързаност, индикация за бърза промяна на събитията. Преди второто изречение можете да вмъкнете думите и внезапно, и неочаквано, и внезапно, и веднага:
Изпадна сирене - с него имаше такава измама(Крилов). - Сиренето падна и изведнъж имаше такава измама с него; Вятърът задуха – всичко трепна, оживя, засмя се(М. Горки). - Подухна вятърът и веднага всичко потрепери, оживя, засмя се.
2. Във второто изречение на сложното несъединно изречение е изразено противопоставяне. Съединения a, но могат да се вмъкват между прости изречения.
ср: Ще се радвам да сервирам - гадно е да сервирам(Грибоедов). - Бих се радвал да служа, но гадно да служа; Той е гостът, аз съм домакинът(Багрицки). - Той е гост, а аз съм домакин.
3. Второто изречение съдържа следствие, резултат, заключение. Между частите могат да се вмъкват думи следователно, тогава, в резултат.
ср: Умирам - няма какво да лъжа(Тургенев). - Умирам, така че нямам нужда да лъжа; Бих отишъл при пилотите – нека ме учат(Маяковски). - Бих отишъл при пилотите, така че нека ме учат.
Забележка.Ако значението на следствието не е изразено интонационно, вместо тире се поставя запетая, например: Човекът не е игла, ще намерим(Чехов).
4. Първото изречение съдържа значението на времето или условието. Можете да поставите съюзи преди първата част, когато, ако.
ср: Котките гризат - мишките имат свобода (поговорка). - Когато котките гризат, мишките са свободни; Ще има дъжд - ще има гъби (Пушкин). - Ако вали, ще има гъбички.
ЗабележкаАко второто изречение в безсъюзнисложно изречение започва с частица като тази, след което вместо тире се поставя запетая, например: Дайте на всички за водка, така че вие самите скоро ще трябва да гладувате(Пушкин).
5. Второто изречение съдържа сравнение. Между простите изречения можете да поставите съюзи сякаш, сякаш.
ср: Казва думата - славеят пее(Лермонтов). - Казва дума, както пее славей.
6. Второто изречение в сложното несъединно изречение има допълнително значение и започва с думите така, такъв, такъв:
Заповедта си е заповед – така е възпитан(Воробиев).
Второто изречение има свързващо значение и можете да поставите думата this преди него (понякога тази дума е в самото изречение):
План за синтактичен анализ на сложно изречение без съюзи
- Посочете вида на сложното изречение (безсъюзно сложно изречение).
- Посочете от колко части се състои несъединителното сложно изречение (откройте граматическите основи).
- Посочете значението (смисловата връзка) между частите на несъединителното изречение. Обосновете препинателния знак (запетая, точка и запетая, двоеточие, тире).
- Изградете диаграма на асиндетично сложно изречение.
Разбор на проба
Дъбът се държи - тръстиката падна на земята(Крилов).
Безсъюзна сложно изречение; се състои от две прости части: 1) дъбът държи; 2) тръстиката падна на земята; основи на граматиката: 1) дъбът държи; 2) тръстиката падна. Второто изречение съдържа контраст (можете да вмъкнете съюз между частите a: Дъбът се държи, а тръстиката падна на земята). Следователно между частите на сложното несъединно изречение се поставя тире.
- .
противоположно