MUNICIPAL BUDGET EDUCATIONAL INSTITUTION

"SEVERAGE SCHOOL № 1"

PAKSANG PAGSUSULIT

"PAGBIBIGAY AT PAGBUBUO NG MGA ORGANISMO"

(teoretikal na bahagi)

mga pagsusulit sa anyo ng pagsusulit

PANGKALAHATANG BIOLOHIYA

9 - 11 BAITANG

pinaghandaan

guro ng biology

Andreeva Elvira Yurievna

Norilsk - 2010

Numero 1 ng opsyon sa pagsubok

Ang pagsusulit ay binubuo ng 3 bahagi.

A5. Sa tulong ng bacterial spores:

Numero ng opsyon sa pagsubok 2

(paksa "Pagpaparami at pag-unlad ng mga organismo")

Ang pagsusulit ay binubuo ng 3 bahagi.

Ang unang bahagi ay naglalaman ng mga tanong sa ilalim ng letrang A. Sa mga ito, kailangan mong pumili lamang ng isang tamang sagot.

Ang ikalawang bahagi ay naglalaman ng mga tanong sa ilalim ng letrang B. Ang mga gawaing ito ay maaaring:

o isang pagpipilian ng ilang mga tamang sagot;

mga takdang-aralin upang maitaguyod ang pagsusulatan ng mga posisyon sa pagitan ng mga proseso at mga bagay, pati na rin ang isang paglalarawan ng kanilang mga katangian at katangian;

mga gawain para sa pagtukoy ng pagkakasunod-sunod ng mga biological phenomena o proseso

Ang ikatlong bahagi (sa ilalim ng letrang "C") ay may kasamang detalyadong sagot sa tanong na ibinigay.

A2. Ang organismo ng anak na babae ay may pinakamalaking pagkakatulad sa magulang sa panahon ng pagpaparami: A5. Ang pagpaparami sa pamamagitan ng budding ay tipikal para sa:

(A ay tumutugma sa - ...; B ay tumutugma sa - ...)

Numero ng opsyon sa pagsubok 3

(paksa "Pagpaparami at pag-unlad ng mga organismo")

Ang pagsusulit ay binubuo ng 3 bahagi.

Ang unang bahagi ay naglalaman ng mga tanong sa ilalim ng letrang A. Sa mga ito, kailangan mong pumili lamang ng isang tamang sagot.

Ang ikalawang bahagi ay naglalaman ng mga tanong sa ilalim ng letrang B. Ang mga gawaing ito ay maaaring:

o isang pagpipilian ng ilang mga tamang sagot;

mga takdang-aralin upang maitaguyod ang pagsusulatan ng mga posisyon sa pagitan ng mga proseso at mga bagay, pati na rin ang isang paglalarawan ng kanilang mga katangian at katangian;

mga gawain para sa pagtukoy ng pagkakasunod-sunod ng mga biological phenomena o proseso

Ang ikatlong bahagi (sa ilalim ng letrang "C") ay may kasamang detalyadong sagot sa tanong na ibinigay.

A1. Sa pagsasanay sa agrikultura, ang vegetative propagation ng mga halaman ay kadalasang ginagamit upang:

makakuha ng isang mataas na ani dagdagan ang kanilang paglaban sa mga peste dagdagan ang kanilang paglaban sa mga sakit makakuha ng mga mature na halaman nang mas mabilis

A2. Ang organismo ng anak na babae ay may pinakamalaking pagkakapareho sa magulang sa panahon ng pagpaparami:

sekswal 3) walang seksuwal na binhi 4) na may paghahalili ng mga henerasyon

A3. Ang indibidwal na pag-unlad ng mga organismo ay tinatawag na:

embryogenesis 3) phylogenesis ontogenesis 4) parthenogenesis

A4. Sa anong yugto ng pag-unlad ng embryonic nabuo ang mesoderm?

pagdurog 3) gastrula blastula 4) neurula

A5. Sa tulong ng bacterial spores:

multiply 3) ilipat, tumira 4) magtiis masamang kondisyon

SA 1. Pumili ng ilang tamang pahayag. Ano ang mga katangian ng gastrula: A. ang pagkakaroon ng mesoderm G. ang pagkakaroon ng gastrocoel B. ang pagkakaroon ng ectoderm D. ang pagkakaroon ng endodermC. single layer embryo E. presensya ng blastocoel B2. Pumili ng maraming tamang sagot. Mula sa mesoderm bumuo: A. balat G. pusoB. buto D. baga B. bituka E. excretory organs B3. Itatag ang pagkakasunud-sunod ng mga yugto ng pag-unlad ng embryonic ng organismo: A. kabag G. pagdurog B. blastula D. neurula B. gastrula E. organogenesis B4. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga palatandaan at uri ng pag-unlad ng mga insekto:

(A ay tumutugma sa - ...; B ay tumutugma sa - ...)

1. kawalan ng pupa A. may metamorphosis2. paglaki nang walang larva B. walang metamorphosis
3. ang larva ay katulad ng matanda na hayop4. nakatira ang larva sa ibang ecological niche5. ang larva ay maaaring umunlad sa intermediate host6. may kompetisyon sa pagitan ng magulang at suplingC1. Magbigay ng detalyadong sagot sa sumusunod na tanong. Ano ang ectoderm at ang kahalagahan nito para sa pag-unlad ng organismo?

Numero ng opsyon sa pagsubok 4

(paksa "Pagpaparami at pag-unlad ng mga organismo")

Ang pagsusulit ay binubuo ng 3 bahagi.

Ang unang bahagi ay naglalaman ng mga tanong sa ilalim ng letrang A. Sa mga ito, kailangan mong pumili lamang ng isang tamang sagot.

Ang ikalawang bahagi ay naglalaman ng mga tanong sa ilalim ng letrang B. Ang mga gawaing ito ay maaaring:

o isang pagpipilian ng ilang mga tamang sagot;

mga takdang-aralin upang maitaguyod ang pagsusulatan ng mga posisyon sa pagitan ng mga proseso at mga bagay, pati na rin ang isang paglalarawan ng kanilang mga katangian at katangian;

mga gawain para sa pagtukoy ng pagkakasunod-sunod ng mga biological phenomena o proseso

Ang ikatlong bahagi (sa ilalim ng letrang "C") ay may kasamang detalyadong sagot sa tanong na ibinigay.

A1. Sa pagsasanay sa agrikultura, ang vegetative propagation ng mga halaman ay ginagamit upang:

upang makamit ang pinakamalaking pagkakatulad ng mga supling sa magulang na organismo upang makamit ang pinakamalaking pagkakaiba sa pagitan ng mga supling at magulang na mga anyo upang mapataas ang paglaban ng mga halaman sa mga peste upang mapataas ang paglaban ng mga halaman sa mga sakit

A2. Ang organismo ng anak na babae ay may pinakamalaking pagkakapareho sa magulang sa panahon ng pagpaparami:

vegetative 3) sekswal na spore 4) namumuko

A3. Ang panlabas na pagpapabunga ay karaniwang para sa:

isda 3) ibon reptilya 4) mammals

A4. Sa anong yugto ng pag-unlad ng embryo ay nabuo ang isang dalawang-layer na embryo?

pagdurog 3) gastrula blastula 4) organogenesis

A5. Ang pagpaparami sa pamamagitan ng namumuko ay katangian ng:

algae 3) lichen mosses 4) yeast

SA 1. Pumili ng ilang tamang pahayag. Ang pag-unlad na walang pagbabago ay nailalarawan sa pamamagitan ng: A. mga tipaklong G. blokhB. ipis D. langaw. Klopov E. ZhukovV2. Itatag ang pagkakasunud-sunod kung saan nagaganap ang mga yugto ng pag-unlad na may metamorphosis: A. pupa V. larva B. itlog G. organismong nasa hustong gulang (imago) B3. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng pagkakaroon ng isang katangian sa mga hayop at ang bilang ng mga layer ng mikrobyo sa mga hayop:

(A ay tumutugma sa - ...; B ay tumutugma sa - ...)

mesoderm ay inilatag A. dalawang-layer na hayop ay may bituka na lukab B. tatlong-layer na hayop bilateral symmetry ng katawan kawalan ng tissue may mga espesyal na organo radial symmetry ng katawan

SA 4. Pumili ng ilang tamang pahayag. Ang oogenesis ay nailalarawan sa pamamagitan ng: A. isinasagawa sa mga testicle. paggawa ng 4 spermatozoa isinasagawa sa mga ovary. pagbuo ng itlog D. isinasagawa sa buong buhay. pagbuo ng mga target na C1 na katawan. Magbigay ng detalyadong sagot sa sumusunod na tanong. Ano ang mesoderm at ang kahalagahan nito para sa pag-unlad ng organismo?

Susi sa sagot sa pagsusulit sa pagpaparami.

ayos ng tanong

Baitang 11

Pagsisimula ng form

1. Nagaganap ang asexual reproduction sa

A.namumulaklak na mga buto ng halaman

B. mga ibon na gumagamit ng mga itlog

B. hydra na namumuko
G. coniferous na mga halaman sa pamamagitan ng mga buto

2. Sa panahon ng parthenogenesis, ang pag-unlad ng organismo ay nangyayari mula sa

A. Zygotes

B. Sperm

B. Unfertilized na itlog

G. Somatic cell

3. Sa panahon ng sekswal na pagpaparami, sa kaibahan sa asexual na pagpaparami, -

A.mas maraming babae ang ipinanganak

B.dumarami ang populasyon

SA.Ang organismo ng anak na babae ay mas mabilis na umuunlad

G. dumarami ang pagkakaiba-iba ng genetic ng mga supling

4. Ilang chromosome ang mayroon sa mga somatic cell ng tao?

A. 26

B. 36

W. 46

G. 56

5. Ang mga strawberry sa hardin ay pinalaganap gamit ang mga ground shoots - bigote sa

A. mapadali ang pag-aalaga ng halaman

B. makakuha ng mga supling na may mga bagong katangian

B. tumaas ang resistensya sa mga sakit

G. mapabilis ang pamumunga

6. Ang mga gametes ay mga espesyal na selula sa tulong nito

A. namumuko

B. pagbabagong-buhay

B. sekswal na pagpaparami

D. vegetative propagation

7. Anong anyo ng asexual reproduction ang pinakakaraniwang para sa hydra, yeast?

A. Sporulation.
B. Vegetative reproduction.
B. Pag-clone.
G. Budding.

8. Ano ang anyo ng asexual reproduction na pinaka katangian ng mosses at ferns?

1 opsyon

Bahagi A

1 .Ang bilang ng mga chromosome sa panahon ng sekswal na pagpaparami sa bawat henerasyon ay magdodoble kung ang proseso ay hindi nabuo sa kurso ng ebolusyon

2 . Sa telophase ng mitosis, nangyayari

dibisyon ng centrioles 3) pagbuo ng isang cell septum

despiralization ng chromosome 4) pamamahagi ng mga organelles

3 . Ang mga hayop ay may set ng mga chromosome sa kanilang mga sex cell.

1) katumbas ng selula ng ina 3) dalawang beses na mas malaki kaysa sa mga selula ng katawan

haploid 4) diploid

4 . Unang yugto embryonic development ay ang pagbuo

gametes 2) zygotes 3) gastrula 4) neurula

5 . Ang mitosis at meiosis ay magkatulad sa

dibisyon ng pagbabawas

conjugation ng homologous chromosome

pag-aayos ng mga kromosom sa kahabaan ng ekwador ng selula

ang pagkakaroon ng pagtawid sa pagitan ng mga homologous chromosome

6 . Ang bawat bagong cell ay nagmula sa parehong paraan

dibisyon 2) adaptasyon 3) mutation 4) pagbabago

7 Ang indibidwal na pag-unlad ng anumang organismo mula sa sandali ng pagpapabunga hanggang sa katapusan ng buhay ay

phylogenesis 2) ontogenesis 3) parthenogenesis 4) embryogenesis

8. Sa oats, ang mga germ cell ay naglalaman ng 21 chromosome, at ang somatic cells ay naglalaman ng 1) 21 chromosome 2) 28 chromosome 3) 42 chromosome 4) 84 chromosomes

9 . Alin sa mga sumusunod ang nangyayari sa panahon ng spermatogenesis sa yugto ng pagbuo?

ang pagbuo ng mga proteksiyon na lamad 2) ang pagbuo ng isang flagellum

3) mitosis 4) pagbuo ng isang haploid nucleus

Bahagi B.

SA 1. Itakda ang pagkakasunud-sunod ng mga yugto ng mitosismga selula.

A) pagkakahanay ng mga chromosome sa equatorial plane ng division spindle;

B) pagbuo ng shell ng nucleus;

B) divergence ng centrioles sa tapat ng mga pole ng cell;

D) pagpapaikli at pampalapot ng mga kromosom, pagkawala ng nucleoli;

E) ang pag-alis ng mga chromatids ng bawat chromosome mula sa isa't isa patungo sa mga pole.

SA 2 . Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng katangian ng mga hayop at ng klase kung saan ang katangiang ito ay katangian.

	panloob na pagpapabunga							Mga amphibian
	Ang pagpapabunga sa karamihan ng mga species ay panlabas.							mga reptilya
	hindi direktang pag-unlad
	ang pagpaparami at pag-unlad ay nagaganap sa lupa
	manipis na balat na natatakpan ng uhog
	masustansyang itlog

SA 3. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga katangian ng sekswal na pagpaparami ng mga hayop at ang pamamaraan nito.

MGA KATANGIAN PARAAN NG SEKSWAL

BREEDING

ang organismo ay bubuo mula sa isang zygote A) na may pagpapabunga

nabubuo ang mga supling mula sa babae B) nang walang pagpapabunga
sex cell

ang genotype ng supling ay katulad ng sa ina

hindi tumpak ang bagong organismo
kopya ng mga form ng magulang

Ang mga supling ay namamana ng dalawang gene
magulang

"Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad mga organismo"

Opsyon 2

Bahagi A

1 . Ang indibidwal na pag-unlad ng katawan ng tao ay nagsisimula sa proseso:

1) kapanganakan 4) pagbuo ng mga selula ng mikrobyo

pagbuo ng dalawang blastomeres

pagsasanib ng itlog at tamud

2 . Sa anong pag-unlad ang mga supling ay kahawig ng isang pang-adultong organismo, ngunit naiiba mula dito sa laki at mga proporsyon ng katawan?

Direktang 2) na may pagbabagong-anyo 3) na may metamorphosis 4) embryonic.

3 Ang nucleus ng isang somatic cell ng katawan ng tao ay karaniwang naglalaman ng 46 chromosome. Ilang chromosome ang nasa isang normal na fertilized egg?

1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

4. . Pangalanan ang yugto ng embryonic development ng lancelet, na isang single-layer na embryo at may hugis ng guwang na bola.

1) gastrula 2) blastula 3) yugto ng zygote

5. Ang diploid set ng mga chromosome ay may

somatic cell 2) gamete 3) itlog 4) spore

6. Ang unang yugto ng pag-unlad ng embryonic ay ang pagbuo

gametes 2) zygotes 3) gastrula 4) neurula

7 . Ang pagpapalitan ng namamana na impormasyon ay nangyayari sa proseso

conjugations sa pagitan ng ciliates-shoes

namumulaklak na freshwater hydra

vegetative propagation ng garden strawberry

sporulation ng Escherichia coli

8. . Sa isang mataas na pagpapalaki ng mikroskopyo, ang isang cell ay makikita, sa gitna kung saan ang matitinding kulay na mga istraktura ay matatagpuan sa isang eroplano - mga chromosome, na may anyo ng mga hairpins, na nakaharap sa mga baluktot na seksyon patungo sa gitna ng cell, at libre - patungo sa paligid. Ang cell na ito ay nasa isa sa mga yugto ng mitosis. Pangalanan ang bahaging ito ng mitosis:

Prophase 2) anaphase 3) telophase 4) metaphase.

9 . Pangalanan ang yugto kung saan nagsisimula ang gametogenesis:

yugto ng paglaki 2) yugto ng pagbuo 3) yugto ng pagpaparami 4) yugto ng pagkahinog

Bahagi B.

SA 1. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng tanda ng paghahati ng cell at ang pamamaraan nito.

MGA ALAMAT PARAAN NG DIBISYON

1) humahantong sa isang pagbawas sa bilang ng mga chromosome sa A) mitosis
cell B) meiosis

2) mga cell ay nabuo na tumpak
isang kopya ng ina

nabuo ang mga somatic cells
multicellular na organismo

Ang mga sex cell ay nabuo sa mga hayop

sumasailalim sa paglaki ng mga organismo

pinipigilan ang pagdoble ng mga chromosome sa mga cell
bawat bagong henerasyon

SA 2. Sa panahon ng proseso ng meiosis,

A) eukaryotic cell division

B) ang pagbuo ng mga prokaryotic cells

C) paghahati ng bilang ng mga chromosome

D) pagpapanatili ng diploid set ng mga chromosome

D) ang pagbuo ng dalawang anak na selula

E) pagbuo ng apat na haploid cells

SA 3. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng tanda ng mga halaman at ang pamamaraan
polinasyon.

MGA PARAAN
MGA ALAMAT NG POLLINATION PLANT

karaniwang lumalaki sa mga grupo, na bumubuo ng mga palumpong A) mga insekto
o kakahuyan B) sa pamamagitan ng hangin

ang mga bulaklak ay may maliwanag na kulay na talutot

mga bulaklak na may pinababang perianth

bumuo ng maraming maliliit, tuyo at
light pollen sa stamens

may bango ang mga bulaklak

Bahagi A (isang tamang sagot)
A1. Anong chromosome set ang maaaring magkaroon ng spermatozoon ng tao?
1) 44 autosome at XY chromosome;
2) 23 autosome at isang X chromosome;
3) 22 autosome at isang X chromosome;
4) 23 autosome at isang Y chromosome.

A2. Ang mga pako ay nagpaparami sa pamamagitan ng:
1) mga buto; 2) pagtatalo; 3) bato; 4) dahon.

A3. Ang zygote nucleus ng isang namumulaklak na halaman ay naglalaman ng 20 chromosome. Ilang chromosome ang nasa mga selula ng mga dahon nito?

1) 10 chromosome;	3) 20 chromosome;
2) 15 chromosome;	4) 30 chromosome.

A4. Ang pagpapabunga ay:
1) ang pagsilang ng isang bagong organismo;
2) pagsasanib ng mga selulang mikrobyo ng lalaki at babae;
3) pagsasama ng dalawang indibidwal na magkaibang kasarian;
4) pag-unlad ng mga indibidwal mula sa gametes.

A5. Ano ang isang halimbawa ng sekswal na pagpaparami?
1) namumuko ng hydra;
2) paghahati ng amoeba sa dalawang indibidwal;
3) ang pagbuo ng isang bagong halaman sa dulo ng isang gumagapang na shoot;
4) conjugation sa ciliates.

A6. Ang parthenogenesis ay:
1) pagbuo ng isang indibidwal mula sa isang unfertilized na itlog;
2) pag-unlad ng isang indibidwal mula sa tamud;
3) pag-unlad ng isang indibidwal mula sa isang zygote;
4) pag-unlad ng isang indibidwal mula sa isang diploid somatic cell.

A8. Bakit ang karamihan sa mga halaman sa hardin ay nagpaparami nang vegetative?
1) hindi sila makagawa ng mga buto;
2) ang mga katangian ng varietal ay napanatili;
3) pagtaas ng produktibidad at katatagan;
4) may mga organismo na may bago, mas kapaki-pakinabang na mga katangian para sa mga tao.

A9. Ang mga hermaphrodites ay:

A10. Sa pag-unlad ng embryonic, ang mga bato sa mga vertebrates ay inilatag mula sa:
1) mesoderm; 2) endoderm; 3) ectoderm; 4) buo.

A11. Ang pagbuo ng isang diploid set ng mga chromosome sa isang zygote ay nangyayari dahil sa:
1) mitosis; 2) pagdurog; 3) pagpapabunga; 4) meiosis.

A12. Sa angiosperms, nabuo ang itlog:

A15. Ang panlabas (panlabas) na pagpapabunga ay karaniwan para sa karamihan:

1) cartilaginous na isda;	3) mga reptilya;
2) payat na isda;	4) mga insekto.

A16. Mga spore ng bakterya, hindi katulad ng mga spore ng halaman:
1) maglingkod para sa pagpaparami;
2) naglalaman ng supply ng nutrients;
3) tumulong upang mabuhay sa ilalim ng masamang mga kondisyon;
4) naglalaman ng isang haploid na hanay ng mga chromosome.

A17. Tukuyin ang tama ikot ng buhay karaniwang bumblebee:
1) itlog, pupa, larva, adult bumblebee;
2) itlog, larva, pupa, adult bumblebee;
3) itlog, larva, adult bumblebee;
4) larva, itlog, pupa, adult bumblebee.

A18. Ang parthenogenesis ay katangian ng:
1) butterflies; 2) aphids; 3) tutubi; 4) lamok.

A19. Ang pangalawang lukab ng katawan ay unang lumilitaw sa:

A20. Ang ontogeny ng isang organismo ay nagsisimula sa:
1) pagpapabunga;
2) pagdurog ng zygote;
3) ang kapanganakan ng isang indibidwal;
4) gastrulation at pagbuo ng mga layer ng mikrobyo.

A21. Ano ang pagkakapareho ng tamud at itlog?
1) isang hanay ng mga chromosome;
2) supply ng nutrients;
3) kadaliang kumilos;
4) mga sukat.

A22. Sa cephalopods, postembryonic development:
1) hindi direkta, na may hindi kumpletong pagbabago;
2) hindi direkta, na may kumpletong pagbabago;
3) hindi direkta, walang yugto ng larva;
4) direkta.

A23. Ang lancelet ay nailalarawan sa pamamagitan ng:
1) kumpletong unipormeng pagdurog;
2) kumpletong hindi pantay na pagdurog;
3) hindi kumpletong discoidal pagdurog;
4) hindi kumpletong pagdurog sa ibabaw.

A24. Ang panlabas na layer ng gastrula ay nabuo ng mga cell:
1) epithelium; 2) endoderm; 3) mesoderm; 4) ectoderm.

A25. Ang isang halimbawa ng dalawang-layer na hayop ay:

A26. Ang cleavage ng zygote ay isinasagawa:
1) mitosis; 2) amitosis; 3) meiosis; 4) pagkapira-piraso.

A27. Ang ikatlong layer ng mikrobyo ay unang lumilitaw sa:

A28. Ang mga pangalawang hayop ay kinabibilangan ng:
1) mga insekto;
2) marine gastropod;
3) echinoderms;
4) mga korales.

A29. Ang kartilago ng tao ay bubuo mula sa:
1) ectoderm; 2) endoderm; 3) mesoderm; 4) tissue ng buto.

A30. Ang pangunahing lukab ng katawan sa estado ng pang-adulto ay napanatili lamang sa:

Bahagi B
Sa mga gawain B1-B3, pumili ng tatlong tamang sagot sa anim.
B1. Ang spermatozoon, hindi katulad ng egg cell, ay nailalarawan sa pamamagitan ng:
1) aktibong paggalaw;
2) mas maliit na sukat;
3) haploid set ng mga chromosome;
4) ang halos kumpletong kawalan ng isang stock ng mga organikong sangkap;
5) bilog na hugis;
6) pagbuo sa proseso ng meiosis.

B2. Ano ang mga katangian ng sekswal na pagpaparami?
1) dalawang indibidwal ang dapat lumahok;
2) ang bagong organismo ay hindi eksaktong kopya ng magulang;
3) nabuo ang mga dalubhasang selula - spermatozoa at mga itlog;
4) walang pagpapalitan ng genetic na impormasyon;
5) isa sa mga paraan ng ganitong uri ng pagpaparami ay parthenogenesis;
6) nabibilang dito ang schizogony.

B3. Piliin ang mga tampok na katangian ng blastula:
1) ay nabuo bilang isang resulta ng pagdurog;
2) binubuo ng dalawa o tatlong layer ng mikrobyo;
3) ang pader nito sa lahat ng hayop ay multilayered;
4) karaniwang may lukab sa loob;
5) sa laki ito ay humigit-kumulang katumbas ng zygote;
6) nangyayari lamang sa mga organismo na may hindi direktang pag-unlad.

Kapag nagsasagawa ng mga gawain B4-B7, itugma ang mga nilalaman ng una at ikalawang hanay.
B4. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng organismo at ang nangingibabaw na paraan ng pagpaparami nito.

B5. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng katangian at ang yugto ng pag-unlad ng embryonic ng lancelet, kung saan ito ay katangian.

B6. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng organ ng tao at ng layer ng mikrobyo kung saan nabuo ang organ na ito.

B7. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng hayop at ang uri ng postembryonic development nito.

B8. Itakda ang pagkakasunud-sunod ng mga yugto ng oogenesis:
1) isang pagtaas sa laki ng cell at ang akumulasyon ng mga sustansya dito;
2) ang pagbuo ng isang itlog;
3) ang cell ay nagsisimulang hatiin sa pamamagitan ng meiosis;
4) ang pangunahing selula ng mikrobyo ay nahahati sa mitosis;
5) ang pagbuo ng isang direksyon na katawan.

Bahagi C
C1. Bakit mas kapaki-pakinabang ang sekswal na pagpaparami kaysa asexual reproduction?

C2. Ano ang mga benepisyo ng hindi direktang pag-unlad? Maglista ng hindi bababa sa tatlong katotohanan.

C3. Paano naiiba ang oogenesis sa spermatogenesis? Pangalan ng hindi bababa sa tatlong pagkakaiba.

C4. Bakit ang mga hayop na may panlabas (panlabas) na pagpapabunga, bilang panuntunan, ay gumagawa ng mas maraming gametes kaysa sa mga hayop na nailalarawan sa pamamagitan ng panloob na pagpapabunga?

C5. Kung ang isang organismo ay maaaring magparami nang asexual at sekswal, kung gayon sa karamihan ng mga kaso, sa ilalim ng paborableng mga kondisyon, ito ay gumagamit ng asexual reproduction, at sa hindi kanais-nais na mga kondisyon, sekswal na pagpaparami. Bakit?

Pagsusulit sa biyolohiya.

Baitang 9

1 opsyon

2. Isulat sa isang hiwalay na piraso ng papel ang biyolohikal

Pagsusulit sa biyolohiya.

Baitang 9

Paksa: "Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo"

Opsyon 2

1. Sa isang hiwalay na piraso ng papel, isulat ang mga numero mula 1 hanggang 10.

Maglagay ng + sa tabi ng bawat numero kung ang pahayag ay tama, at isang - sign kung ang pahayag ay mali.

1. Babaeng gamete na walang flagellum.

2. Sa isang hiwalay na piraso ng papel, isulat ang mga numero mula 1 hanggang 10.

Isulat ang tamang sagot sa tabi ng bawat bilang.

2. Isulat sa isang hiwalay na piraso ng papel ang biyolohikal na katangian ng pagtawid.

Pagsusulit sa biyolohiya.

Baitang 9

Paksa: "Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo"

1 opsyon

1. Mayroong dalawang pangunahing uri ng pagpaparami: sekswal at asexual.
2. Ang sexual reproduction ay ang pagpaparami ng sarili ng mga organismo, kung saan nakikilahok ang isang indibidwal.
3. Ang male gamete ay may flagellum at walang flagellum.
4. Ang vegetative reproduction ay isang halimbawa ng asexual reproduction.
5. Ang mga prokaryotic cell ay nagpaparami sa pamamagitan ng simpleng fission sa dalawa.
6. Ang pagdodoble ng mga chromosome at ang pagbuo ng mga chromatid ay nangyayari sa prophase.
7. Ang proseso ng cell division, na nagreresulta sa pagbuo ng kalahati ng bilang ng mga chromosome sa nucleus, ay tinatawag na mitosis.
8. Bilang resulta ng meiosis, apat na mga cell na may isang haploid na hanay ng mga chromosome ay nabuo mula sa isang cell.
9. Ang Meiosis ay binubuo ng dalawang dibisyon.
10. Sa utero, ang post-embryonic development ng organismo ay nagaganap sa katawan ng ina.

2. Isulat ang tamang sagot.

1. Ang babaeng gamete ay tinatawag na ______________.
2. Ang lalaking gamete na walang flagellum ay tinatawag na _________.
3. Ang sporulation ay isang halimbawa ng ______________ reproduction.
4. Ang kakayahang ulitin sa mga organismo ng bata ang hindi nagbabago na namamana na mga katangian ng magulang, i.e. magparami ng magkakatulad na supling, isang natatanging katangian ng ________________ pagpaparami.
5. Ang unang yugto ng mitosis ay tinatawag na _________.
6. Ang mga Chromatid ay konektado sa pamamagitan ng isang constriction na tinatawag na _________.
7. Ang proseso ng pagpapalitan ng mga seksyon ng DNA strands, kung saan nabuo ang mga bagong kumbinasyon ng mga gene, ay tinatawag na ______________.
8. Ang cell division, na nagreresulta sa pagbuo ng sex gametes, ay tinatawag na _______________.
9. Ang mga cell na may isang set ng chromosome ay tinatawag na _________________.
10. Ang pag-unlad ng isang indibidwal (indibidwal), dahil sa pagmamana at impluwensya ng mga kondisyon sa kapaligiran, ay tinatawag na ______________.

2. Isulat ang biyolohikal na kakanyahan ng sekswal na pagpaparami.

Pagsusulit sa biyolohiya.

Baitang 9

Paksa: "Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo"

Opsyon 2

1. Sa tapat ng bawat bilang, ilagay ang + kung tama ang pahayag, at lagdaan - kung mali ang pahayag.

1. Ang pagpaparami ay ang pangunahing pag-aari ng mga buhay na organismo upang magparami ng kanilang sariling uri, na tinitiyak ang pagpapatuloy ng pagkakaroon ng mga species.
2. Ang asexual reproduction ay ang pagpaparami ng sarili ng mga organismo kung saan nakikilahok ang dalawang indibidwal.
3. Babaeng gamete na walang flagellum.
4. Ang budding ay isang halimbawa ng asexual reproduction.
5. Ang nuclei ng eukaryotic cells ay nahahati sa pamamagitan ng mitosis.
6. Ang paghihiwalay ng mga sentromere at ang pagkakaiba-iba ng mga chromatid sa mga pole ng cell ay nangyayari sa prophase.
7. Ang proseso ng cell division, na nagreresulta sa pagbuo ng parehong bilang ng mga chromosome sa nucleus, ay tinatawag na meiosis.
8. Bilang resulta ng mitosis, dalawang cell na may isang diploid na hanay ng mga chromosome ay nabuo mula sa isang cell.
9. Ang mitosis ay binubuo ng isang dibisyon.
10. Pagkatapos ng kapanganakan o paglabas mula sa itlog, nagsisimula ang embryonic development ng organismo.

2. Isulat ang tamang sagot.

1. Kapag nag-fuse ang gametes, nabuo ang ________________.
2. Ang male gamete na may flagellum ay tinatawag na _________.
3. Ang cell division sa dalawa ay isang halimbawa ng _______________ reproduction.
4. Ang patuloy na pag-renew ng mga namamana na katangian sa mga anak na henerasyon ng mga organismo ay nangyayari sa panahon ng _____________ pagpaparami.
5. Ang ikalawang yugto ng mitosis ay tinatawag na _________.
6. Ang mga dobleng chromosome ay binubuo ng dalawang parang sinulid na kopya na tinatawag na ______________.
7. Ang pagdoble ng mga chromosome at ang pagbuo ng mga chromatid ay tinatawag na ______________.
8. Ang mga chromosome na bumubuo ng mga pares sa isa't isa ay tinatawag na _________________.
9. Ang mga cell na may double set ng chromosome ay tinatawag na _________________.
10. Sa indibidwal na pag-unlad ng isang multicellular organism, ____ na mga panahon ay nakikilala.

2. Isulat ang biyolohikal na katangian ng tawiran.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga konsepto sa biology.

Baitang 9

Paksa: "Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo"

1 opsyon

1. Mayroong dalawang pangunahing uri ng pagpaparami: sekswal at asexual.
2. kakanyahan ng sekswal na pagpaparami.
3. sentromere.
4. tumatawid.
5. Mitosis at meiosis.
6. mga yugto ng mitosis.
7. Ontogenesis.

Mga konsepto sa biology.

Baitang 9

Paksa: "Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo"

1 opsyon

1. Mayroong dalawang pangunahing uri ng pagpaparami: sekswal at asexual.
2. kakanyahan ng sekswal na pagpaparami.
3. Ang kakanyahan ng asexual reproduction.
4. Sex gametes. May flagella at walang flagellum.
5. Mga uri ng asexual reproduction: vegetative reproduction, budding, sporulation, cell division sa dalawa.
6. Dibisyon ng prokaryotes at eukaryotes.
7. Pagdodoble ng mga chromosome at pagbuo ng mga chromatid.
8. sentromere.
9. tumatawid.
10. Mitosis at meiosis.
11. mga yugto ng mitosis.
12. Ontogenesis.
13. Haploid at diploid na hanay ng mga chromosome.
14. Embryonic at postembryonic development ng organismo.