Yurtdışında uzaktan eğitim rehberi. Avrupa'da uzaktan eğitim

Modern uzaktan eğitim fırsatları

Eşsiz fırsatların olduğu muhteşem zamanlarda yaşıyoruz. İnternet bizim için sınırsız bilgi ufukları açıyor. Modern teknolojiler, eğitiminizi dünyanın her yerinden genişletmenize olanak tanır.

Eğer şahsımız daha önce yerli üniversitelerden birinde çalışmayı ve uzaktan eğitimi birleştirebilseydi, bu zaten bir zaferdi. Şimdi her şey dramatik bir şekilde değişti. Avrupa üniversitelerinde düzgün bir uzaktan eğitim alabiliyoruz, uzaktan eğitim alabiliyoruz.

Uzaktan eğitim artık çok popüler, bir nevi trend. Bunun hakkında yazıyorlar, konuşuyorlar, çeşitli televizyon programlarında, forumlarda ve ev mutfaklarında tartışıyorlar.

Yazışmalı eğitim ile uzaktan eğitim arasındaki fark

Nedir bu uzaktan eğitim ve yazışmalı eğitimden farkı nedir? Birçok kişi bu kavramların eşanlamlı olduğunu düşünüyor, ancak bu tamamen doğru değil.

Dolayısıyla günümüzde uzaktan eğitim, ücretsiz çevrimiçi kurslardan veya Avrupa'daki İngilizce dil kurslarından yüksek öğrenime ve hatta akademik derecelere kadar neredeyse tüm eğitim düzeylerini etkilemiştir.

Yazışma eğitimi, yaklaşımı açısından uzaktan eğitimden temel olarak farklıdır. Yazışmalı eğitim, öğrencinin zorunlu olarak eğitim kurumundaki oturumlara katılması, ders alması ve öğretmeniyle yalnızca bu sürelerde iletişim kurması durumunda belirli bir süre boyunca ders verilmesini içerir.

Örneğin Ukrayna'da yazışmalı eğitimin bir türü daha yaygındır. Bu bize daha yakın, daha rahat ve daha tanıdık geliyor.

Uzaktan eğitim, öğrenciler ve öğretmenler arasında sürekli bir trend; internet üzerinden sürekli iletişim halinde olabiliyorlar, bazı konuları tartışabiliyorlar ve yollarına devam edebiliyorlar. İnternet üzerinden eğitim alırken dünyanın her yerinden sınıf arkadaşlarınızla çevrimiçi iletişim kurabilmeniz ve çalışılan konuyu tartışabilmeniz de mümkündür. Bu, özellikle yurt dışında uzaktan eğitim almaya karar verirseniz çok kullanışlıdır. Bu sistem seyahat, konaklama, vize vb. masraflarından tasarruf etmenizi sağlar, ancak aynı zamanda daha yüksek kalitede bir eğitimi de garanti eder.

Bir öğrenci ödevlerini aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli yöntemleri kullanarak alabilir:

posta – telefon (vaka teknolojileri). Öğrenci ödevlerini alır ve tamamlanmış olanları postayla gönderir. Öğretmen tavsiyesi telefonla veya özel eğitim merkezlerinde alınabilir;
yüksek fiyat ve geri bildirimle ilgili dezavantajlar nedeniyle televizyon ve uydu teknolojilerinin kullanımı pek popüler değil;
İnternet ve onunla bağlantılı her şey (sosyal ağlar, e-posta, web siteleri ve diğer kaynaklar) aracılığıyla eğitim.

Uzaktan ikinci yüksek öğrenim

Dolayısıyla yurt dışında uzaktan eğitim farklı şekillerde gerçekleşebilmektedir. Öğrenci ya er ya da geç bir üniversiteye gitmeli ve uygun sınavları, testleri geçmeli, diplomasını savunmalı ya da eğitimi tamamen internet üzerinden tamamlamalıdır. Uzmanlar, her durumda, ilk yüksek öğreniminizi bu şekilde almamanızı tavsiye ediyor. Uzaktan eğitim, çok fazla öz-örgütlenme ve konsantrasyon gerektirir ve bu, henüz eğitim alma konusunda deneyimi olmayan gençler için genellikle eksiktir. Ancak uzaktan ikinci bir yüksek öğrenim çok karlı bir süreçtir. Aynı zamanda, yeni ve daha fazla talep gören bir uzmanlık alanı edinebilir, o imrenilen Avrupa diplomasını alabilir ve eğitimde zamandan ve paradan tasarruf edebilirsiniz. Ayrıca yüksek lisans derecenizi uzaktan tamamlayabilir ve (2) alabilirsiniz.

Uzaktan eğitimden en çok kim yararlanıyor?

Dikkat etmenizi öneririz
sonraki uzaktan eğitim
nüfus grupları:

Doğum izninde olan ev hanımları veya genç anneler. Bebeğinizin bakımıyla ilgilenirken, hiçbir yere gitmenize ve değerli zamanınızı boşa harcamanıza gerek kalmadan kendi başınıza derslere zaman ayırabileceksiniz. Bu, hayattan düşmemenin, becerilerinizi ve özgüveninizi geliştirmenin harika bir yoludur.
Çalışmamayı göze alamayan işçiler ve çalışanlar.
Çalışmak zorunda olan ancak eğitim seviyelerini yükseltmek isteyen orta ve yüksek öğretim kurumlarından mezun gençler.

Kısaca hakkımızda:

Öğrenciyken eğitimime yurt dışında devam etmek istiyordum. Örneğin bir yüksek lisans programına kaydolun. TOP şirketlerinin sizi avlayacağı bir diploma almak, Avrupa'yı dolaşmak, birçok dil bilginizi geliştirmek - bu muhtemelen çoğu öğrencinin hayalidir. Daha sonra yurt dışında ücretsiz eğitim verecek programları ve bursları yakından araştırmaya başladım. Ne yazık ki (ya da neyse ki) üniversiteden mezun olmadan çalışmaya başladım ve hayallerim hayal olarak kaldı. Ancak aramamın sonuçları işinize yarayabilir.

Avrupa'da ücretsiz eğitim alın

Koşullar

Bu form, yalnızca Avrupa'da ücretsiz eğitim alacağınızı varsaymaktadır; ancak kampüste konaklama (veya bir daire kiralama), yemek ve eğlence masraflarını kendiniz ödemeniz gerekecektir. Ana koşullardan biri, ev sahibi ülkenin dilinde eğitim almaktır: giriş sınavlarına girmeniz ve oradaki dersleri dinlemeniz gerekecektir. Bu nedenle kayıt olmadan bir buçuk yıl önce dil kurslarına kendinizi kaptırmanızı tavsiye ederim. Doğru, Avrupa'da ücretsiz eğitim veren birçok üniversitenin özel eğitim kursları var.

Bu yöntemin temel avantajlarından biri belirli bir üniversiteyi seçebilmenizdir.

Ülkeler

Üniversiteleri bulmanın en kolay yerleri şunlardır:

Polonya ve Çek Cumhuriyeti. Çek Cumhuriyeti'nin en eski ve en prestijli üniversitesi olan Prag'daki Charles Üniversitesi bile öğrencilere yurtdışında ücretsiz yüksek öğrenim sunmaktadır. Ancak Çek Cumhuriyeti'nde yalnızca Çek dilinde ücretsiz eğitim alabilirsiniz. Neyse ki Slav dil grubuna aittir ve öğrenilmesi çok zor değildir;
Almanya. Humboldt Üniversitesi, Münih Üniversitesi ve Mannenheim Üniversitesi dahil Almanya'nın en iyi üniversitelerinde eğitim almak hem AB vatandaşları hem de diğer ülkelerden gelen öğrenciler için ücretsizdir. Yalnızca Almanca dil sınavını geçmeniz ve standart giriş sınavlarını geçmeniz yeterlidir.
Finlandiya. Avantajlarından biri ücretsiz İngilizce eğitimidir. Bu nedenle, kabul için bir sınavı geçmek ve İngilizce dili bilgi testini geçmek yeterlidir.

Burslar ve bağışlarla Avrupa'da ücretsiz eğitim

Koşullar

Avrupa'da herkes sadece ücretsiz eğitimden memnun değil. Sonuçta, tüm ek masrafları kendiniz ödemek zorunda kalacaksınız. Ancak eğitim ve çalışmayı birleştirmek kolay değil. Bu nedenle burs programları ve hibeler popülerdir.

En iyi seçeneklerden biri, Avrupa değişim programı Erasmus Mundus'ta uzmanlığınızla ilgili bir eğitim kursu bulmaktır.

Ülkeler

Erasmus Mundus katılımcılarının listesi Avrupa çapında düzinelerce üniversiteyi içermektedir. Doğru, belirli bir ülkeyi seçmek her zaman mümkün değildir: Uzmanlığınıza en uygun seçenekler size sunulacaktır. “İdeal” üniversitenin Fransa'da mı yoksa Polonya'da mı olacağı şans meselesi. Ancak ilgilendiğiniz üniversitedeki dersleri önceden arayabilir ve programa katılım başvurunuzu onlara göre "özelleştirebilirsiniz".

Avrupa üniversitelerinde uzaktan eğitim

Herkesin işini bırakma, çantasını toplama ve eski dünyanın en iyi üniversitelerine gidip bilimin granitini kemirme şansı yok. Ve İngiliz üniversitelerinde okumak, maliyet nedeniyle ulaşılması zor bir hayal olmaya devam ediyor. Ancak büyük bir fırsat var: Avrupa Üniversitelerinde uzaktan eğitim. Uzmanlık alanınızdaki önde gelen bilim adamlarından ve uygulayıcılardan ücretsiz dersler alırsınız. Wharton'da Pazarlama alanında benzer bir kursu zaten tamamladım ve Oxford'da Ekonomi alanında bir kursa kaydoldum.

Dünyanın önde gelen üniversiteleri ve işletme okulları, dünyanın her yerinden gelen öğrencilere uzaktan eğitim olanağı sağlıyor. Evden ayrılmadan, hatta tanınmış bir yabancı üniversitede iyi bir eğitim almak kulağa cazip geliyor! Gerçeklik sorularla işkence görüyor:

Ders çalışmak haklı olarak insan faaliyetinin en karmaşık türlerinden biri olarak kabul edilir. Mezunların çoğu, diplomalarını savunduktan sonra rahat bir nefes alır ve çalışma sürecinde kendilerini çok daha güvende hissederler.

Yurtiçi yüksek öğrenimin sorunu gerçeklikten izolasyondur. Bir öğrenci, yıllarca geçerliliğini yitirmiş ya da etkisiz bir bilgiyi uygulamaya koyamadan edinir.

Uzaktan eğitim hayatınızı akıllıca planlamanıza olanak tanır:

Sakin bir şekilde çalışın, finansal ödeme gücünüzü ve uzman statünüzü gösterin.
Düşünceli bir şekilde çalışın, mesleki yeterliliğin kapsamını genişletin, kariyer gelişiminin temelini hazırlayın.

Uzaktan öğrenmenin özellikleri

Uzaktan eğitim ve yazışmalı öğrenme tamamen farklı kavramlardır. Yurt dışında yazışmalı eğitim, üniversiteye sık sık ve dolayısıyla maliyetli ziyaretleri gerektirir. Sınavlara girmek, mezuniyet projelerini savunmak ve staj yapmak için yılda birkaç kez yurt dışına seyahat etmek herkesin maddi gücü olmayabilir. Yurtdışında uzaktan yüksek öğrenim almak daha kolay, daha ucuz ve daha rahat!

Uzaktan eğitim nedir?

Uzaktan eğitim, öğrencinin eğitim sürecinin katı düzenlemelerinden neredeyse tamamen bağımsız olduğunu varsayar. Öğrenci, üniversitenin gereksinimlerine göre günlük çalışmalarını kendisi planlar. Tüm eğitimler modern bilgisayar teknolojileri kullanılarak uzaktan gerçekleştirilir.

Müfredat, çeşitli konularda belirli sayıda dersi dinlemeyi/izlemeyi, çeşitli proje, test ve testleri tamamlamayı ve periyodik olarak sınavlardan geçmeyi içerir. Geniş bir öğrenci yelpazesinin yer aldığı seminer oturumları genellikle öğrencilere uygun bir zamanda yapılır. Bu ileri eğitim seçeneği, çalışan ve aile bireyleri için son derece uygundur.

Uzaktan eğitimin etkililiği

Yurt dışında çevrimiçi eğitim almak paraya değer mi? Sağlam ve düşünceli bir yaklaşımla - kesinlikle! Batı eğitiminin özelliği, öğrencinin kendi müfredatının oluşumunda aktif bir etkiye sahip olmasıdır.

Müfredat iki kritere göre derlenmektedir:

Standart zorunlu ders seti
Bireysel öğrenci seçimi

Bu esneklik bir yandan üniversitenin iyi eğitimli bir uzmanın mezun olmasını garanti altına alıyor. Ve öğrenci, kendisi için en ilginç olan alanlarda modern bilgiler alır.

Kredi modüler sistemi nedir?

Avrupa eğitim sistemi basit ve mantıklıdır. Öğrenme sürecinde öğrenci, müfredatında yer alan her konuda belirli sayıda puan almayı taahhüt eder. Ana konsepti AKTS - kredi olan sözde kredi modüler sistemi uygulanıyor.

AKTS kredisi, öğrencinin akademik iş yüküne göre hesaplanan başarısının bir göstergesidir. Müfredatın belirli bir bölümünü (modül) tamamlamak öğrenciye belirli sayıda AKTS kredisi kazandırır. Yıllık “geçme” puanı 60 AKTS kredisidir ve bu, öğrenciye en ilginç konulardan “geçme” fırsatı verir.

180'den fazla AKTS kredisini başarıyla tamamlayan öğrenciye lisans derecesi verilir. Yüksek lisans derecesi almak için ek eğitim gerekecektir - 300'den fazla AKTS kredisi kazanmanız gerekir.

Yurtdışında uzaktan eğitimin maliyeti

Çevrimiçi eğitimin maliyeti aşağıdakilere bağlıdır:

Yurtdışında uzaktan eğitim, başlangıçta planlanan maliyetlerden çok daha ucuz olabilir. Pek çok üniversite, öğrencilerini yüksek düzeyde akademik performans ve kişisel başarılarla (özellikle yaratıcı mesleklerde) ücretsiz çalışma fırsatıyla motive etmektedir.

Uzaktan eğitime ücretsiz çalışmak mümkün mü?

Yurtdışında ücretsiz uzaktan eğitim almak mümkün mü? Ücretsiz yüksek öğrenim almak neredeyse imkansızdır. Ancak niteliklerinizi geliştirmek oldukça mümkün. Ücretsiz eğitim bölümü, çeşitli çevrimiçi seminerler, kurslar ve çalışmaya hazır literatür (araştırma verileri, en son ders kitapları) ile temsil edilmektedir.

Tüm yıl boyunca çeşitli işletme okullarından (örneğin MBA), medya kuruluşlarından, endüstriyel işletmelerden ve tabii ki yüksek öğrenim kurumlarından çeşitli eğitim web seminerleri düzenlenmektedir.

Uzaktan eğitime nasıl geçilir?

Saygın üniversitelerde uzaktan eğitim oldukça ciddi bir hazırlık gerektirir. Her üniversitenin adaylar için belirli gereksinimleri vardır (uzaktan öğrenim için kısıtlama listesi minimum düzeydedir).

Eğitim başvurusunda bulunduktan sonra öğrenim ücretinin tamamını veya bir kısmını üniversite hesabına aktarmanız gerekmektedir. Öğreniminiz için kısmi ödeme yaparken son teslim tarihlerine kesinlikle uymanız gerektiğini unutmamak önemlidir; aksi takdirde ödeme yapmadığınız için otomatik olarak okuldan atılabilirsiniz.

Uzaktan eğitim motive insanlar için ideal bir seçenektir. Yaşam hedefleriniz var ama bununla ilgili bilgi eksikliği mi hissediyorsunuz? Yerli üniversitelerle zaman kaybetmeye gerek yok. Çevrimiçi bilgi edinin ve bunu işinizde hemen uygulayın!

Son birkaç yılda uzaktan eğitim (DL) fikri gerçek bir patlama yaşadı. Bunun için sebepler var. Elbette DL'nin ana itici gücü bilgisayar teknolojisinin gelişmesi ve daha da önemlisi iletişim teknolojilerinin gelişmesidir. Buna ek olarak, DL'nin geleneksel eğitim türlerine göre bir takım avantajları vardır: nispeten ucuzdur (etkileyici bir öğretmen kadrosuna sahip olmaya gerek yoktur - dünyanın her köşesindeki milyonlarca öğrenci aynı anda bir dersi dinleyebilir, dersler için büyük odalara gerek yok) ve hareketlilik - eğitim programında gerekli değişiklikleri ve eklemeleri hızlı bir şekilde yapabilme yeteneği. Buna dayanarak, bu tür eğitimlerin çok sayıda insan için erişilebilir olduğu sonucuna varabiliriz. Gerekli olan tek şey, uygun yazılıma ve İnternet erişimine (tercihen kalıcı bir bağlantıya) sahip bir multimedya bilgisayarıdır. Artık bu gereksinimler imkansız değil. Ayrıca DO uluslararasıdır: örneğin dairenizden ayrılmadan Duke Üniversitesi Fuqua İşletme Fakültesi'nden üniversite diploması alabilirsiniz. Doğal olarak, İngilizce bilgisi öğrenmek için gereklidir (peki, o olmasaydı biz nerede olurduk...). Bilim adamlarının tahminlerine göre, önümüzdeki yüzyılda uzaktan eğitim (geleneksel çalışma biçimleriyle birlikte) hakim olacak - buna "geleceğin eğitimi" denmesi boşuna değil.

Bugün uzaktan eğitim sistemini düzenlemek için iki kavram var: Kuzey Amerika ve Avrupa.

ABD'de uzaktan eğitim

1960'ların ortalarında, bazı Amerikan mühendislik kolejleri, yakındaki şirketlerin çalışanlarına eğitim kursları vermek için televizyonu kullanmaya başladı. 1984 yılında bu programlar Ulusal Teknoloji Üniversitesi'nin (NTU) kurulmasına yol açtı. 1991 yılına gelindiğinde merkezi Fort Collins, Colorado'da bulunan 40 üniversite mühendislik okulundan oluşan bir konsorsiyum haline geldi. 1990'ların başında, ticari işverenlerin aktif katılımıyla 1000'den fazla öğrenci, uzaktan eğitim yoluyla NTU'nun mühendislik lisans programlarını okudu. NTU Yüksek Lisans derecesini tamamlayanların çoğu, bunu başka türlü yapamayacaklarını belirtti. NTU'nun deneyimi uluslararası bir elektronik üniversite için model olarak incelendi ve önerildi.

Bugün Amerika Birleşik Devletleri'nde bir milyondan fazla öğrenci uzaktan eğitim programlarına kayıtlı olup, 1989'dan bu yana Kamu Yayın Sistemi (PBS-TV) aracılığıyla dersler almaktadır. Program bilim, işletme ve yönetimin çeşitli alanlarında dersler sunmaktadır. Dört eğitim kanalında yayınlanan eğitim kursları, ülke genelinde ve (uydu aracılığıyla) diğer ülkelerde de sunulmaktadır.

Bireysel devletlerin eğitim sistemleri son derece önemlidir. Bunların çoğu aynı zamanda 80'li ve 90'lı yılların başında uygulamaya konulan uydu telekonferans sınıflarına da dayanmaktadır. Tipik olarak, öğretmenlerin ders verdiği ana üniversite veya yüksekokulda bir veya iki derslik ve uzaktan öğrenme gruplarının ders verdiği eyalet çapında çeşitli yerlerde (dörtten 16'ya kadar) çok sayıda derslik bulunur. Son zamanlarda benzer yetenekleri sağlayan ancak çok daha düşük maliyetle eğitim kurumlarında bilgisayar ağlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır. Genel olarak, Kuzey Amerika'nın okul öncesi eğitimi organize etme konseptinin ayırt edici bir özelliği, öğrenme sürecinde en son teknik araçların kullanılması olarak düşünülebilir.

Avrupa'da uzaktan eğitim

Avrupa'da uzaktan eğitim esas olarak hükümet tarafından finanse edilen "açık" üniversiteler tarafından geliştirilmektedir. Başlangıçta, 60'ların sonlarında Büyük Britanya'da ortaya çıkan Avrupa okul öncesi eğitim organizasyonu, büyük ölçüde Sovyet yazışma eğitimi sistemine benziyordu. Aradaki fark, eğitimin öğrencilerin özel yardımlar kullanarak bağımsız olarak çalıştıkları ikamet yerlerine mümkün olduğunca yakın düzenlenmesiydi; Buna göre öğrencilerin asıl faaliyetlerine uzun süre ara vermelerine gerek kalmadı. Ek olarak, öğrenme sürecindeki en önemli rol, öğrencilere yakın yaşayan, onlara öğrenme sürecinde tavsiyelerde bulunması, seminerler düzenlemesi, Pazar okulları vb. Kurslar televizyon ve radyo kullanılarak düzenlendi. Son zamanlarda Avrupa'daki bağlı kuruluşlarda modern bilgisayar ve iletişim teknolojileri giderek daha fazla kullanılmaya başlandı, böylece Kuzey Amerika ve Avrupa CE organizasyonları arasındaki salt teknolojik fark ortadan kalkıyor. Elektronik yükseköğretim programları, üçüncü dünya ülkeleri de dahil olmak üzere 30'dan fazla ülkede geliştirilmektedir.

Genel olarak Avrupa'da DL, 70'lerin başında yoğun bir gelişme gösterdi ve bir dizi Açık Üniversitenin (DE üniversiteleri) oluşturulmasıyla ilişkilendirildi.
Birleşik Krallık'ta yönetim alanındaki yüksek lisans programlarının %50'sinden fazlası DL yöntemleri kullanılarak yürütülmektedir. Bu alanda önde gelen Avrupalı kuruluş İngiliz Açık Üniversitesinin Açık İşletme Okulu'dur. Geri bildirim prensibini kullanmayan DL sistemlerinde, derslerin, seminerlerin ve diğer ders türlerinin yürütülmesi için gerekli bilgiler genellikle merkezi olarak bir video kasetine veya video diskine kaydedilir. Ayrıca manyetik diskler üzerindeki ses kayıtları ve veri kayıtları da kullanılabilmektedir. Daha sonra bu materyaller (bilgisayar ağlarının kullanılması dahil) doğrudan eğitim oturumları sırasında kullanılacakları eğitim kurumlarına gönderilir.

Kitlesel bir izleyici kitlesi için tasarlanan programların yanı sıra, öğrencilerin kursu tamamladıktan sonra sınavları geçmesine, uygun bir diploma, sertifika vb. almasına olanak tanıyan hedeflenen ders ve ders döngüleri yaygınlaştı. Uzaktan eğitimin bu yönünün uygulanmasına bir örnek, Baltık Üniversitesi'nin (BALTİK ÜNİVERSİTESİ) televizyon kurslarıdır. İsveç'te oluşturulan bu program, Baltık bölgesindeki elliden fazla üniversitenin çabalarını bir araya getiriyor. Uydu televizyon sistemlerini (STV) kullanarak, 10 ülkeden öğrenci ve araştırmacılar, ortak ilgi alanlarına ilişkin bilimsel ve eğitimsel temaslarda bulunma fırsatına sahip oluyor. 1991-1992'de konu, Baltık Denizi Çevresinin çevre koruma sorunu ve 1993-1994'te ise Baltık bölgesi halklarının kalkınma sorunuydu.

Birçok kişi okul öncesi eğitimin bir tür uzaktan eğitim olduğuna inanıyor. Prensip olarak haklılar çünkü öğrenci gerekli bilgiyi evden çıkmadan alıyor. Ancak DO, olağan yazışmalı eğitim biçiminden biraz farklıdır.

Rusya Federasyonu Yüksek Öğrenim Devlet Komitesi'nin tanımına göre, ek eğitim, özel bir bilgi ve eğitim ortamının yardımıyla herhangi bir mesafede ülke içinde ve yurt dışında genel nüfusa sağlanan bir eğitim hizmetleri kompleksi olarak anlaşılmaktadır. Eğitim Kurumları. Eğitim kurumlarının bilgi ve eğitim ortamı, kullanıcıların eğitim ihtiyaçlarını karşılamaya odaklanan, sistematik olarak organize edilmiş bir veri aktarım araçları, bilgi kaynakları, etkileşim protokolleri, donanım, yazılım ve organizasyonel ve metodolojik destek kümesidir. Başka bir deyişle okul öncesi eğitim, öğrencinin bağımsız öğrenmesi ilkesine dayanan eğitim sürecinin yeni bir organizasyonudur. Öğrenme ortamı, öğrencilerin çoğunlukla ve çoğunlukla tamamen öğretmenden mekan ve/veya zaman açısından ayrılmış olması, ancak telekomünikasyonu kullanarak herhangi bir zamanda diyaloğu sürdürme fırsatına sahip olmaları ile karakterize edilir.

Bu tür eğitimin karakteristik özelliklerinden biri esnekliğidir. Öğrenciler genellikle ders ve seminer şeklinde düzenli derslere katılmazlar, kendilerine uygun zamanda, uygun yerde ve uygun tempoda çalışırlar, bu da alışılmış alışkanlıklarını değiştiremeyen veya değiştirmek istemeyenler için büyük bir avantajdır. hayatın yolu. Eğitimin amacı öncelikle öğrencilere belirli bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Normal gelişmiş tüm insanlar bilgi edinmede aynı sonuçları elde edebilirler, yalnızca bazılarının daha az zamana, bazılarının ise daha fazla zamana ihtiyacı olacaktır. Uzaktan eğitim özellikle belirli bir sonuca ulaşmaya odaklanır. Yetenekler, öğrencinin birim zaman başına bilgi miktarını özümsemesinin ölçüsüyle belirlendiğinden, eğitimin zaman içinde bu şekilde bireyselleştirilmesi, tüm öğrencilerin yaklaşık olarak aynı başarıyı elde edeceği, yaklaşık olarak aynı bilgiyi edineceği ve beceriler, ancak farklı zamanlarda. Bu, sonraki materyali incelemek için gerekli hazırlık düzeyini garanti edecektir.

Uzaktan eğitim öncelikle öğrencinin yüksek düzeyde organize olmasını gerektiren bağımsız çalışmasına dayanır. Kayıt olmak için öğrencinin resmi olarak herhangi bir eğitim niteliğine ihtiyacı yoktur. Herkes konuya hakim olmak ve seçilen dersler için gerekli kredileri almak için ihtiyaç duyduğu kadar çalışabilir. Uzaktan eğitim programları modüler bir prensibe dayanmaktadır. Çalışmanın tamamı müfredatı oluşturan ayrı bağımsız derslerden (modüllerden) oluşur. Bu, öğrencinin eğitimin her aşamasında etkili bir şekilde test edilmesine ve her öğrenci için ayrı bir program seçilmesine olanak tanır.

Bilgiler öğrencilere şu şekilde sunulur:

basılı materyaller (eğitimsel ve metodolojik literatür ve ödevler);
elektronik materyaller (bilgisayar eğitim ortamları, veritabanları, bilgi bankaları, elektronik ders kitapları, uzaktan erişimli elektronik kütüphaneler);
ses ve video ürünleri;
televizyon programları.

sorunları çözmek

Eğitimde temelde yeni bir yönün geliştirilmesi, ciddi sorunlarla karşılaşmaktan başka bir şey yapamaz. Bu özellikle ülkemizdeki eğitim kurumları için geçerlidir. Pek çok sorun var: yöntemler yeterince geliştirilmemiş, eğitim sürecinin teknolojisinde hata ayıklanmıyor ve son olarak finansman eksikliği var. Tam zamanlı, yazışma veya uzaktan eğitim olsun, eğitimin her durumda etkili olması gerektiği unutulmamalıdır. Eğitim sadece “kabuk” değil aynı zamanda bilgi de getirmelidir. Uzaktan eğitimi tercih ederken karşılaşacağınız sorunları şu şekilde sıralayabiliriz:

1. Klasik üniversitelerde ders denkliği ve uzaktan eğitim seviyelerinin tanınması sorunu. Yukarıda belirtildiği gibi, Rusya'da bu eğitim sistemi oldukça yenidir ve “çalışma” aşamasında olmasa da “ortaya çıkma” aşamasındadır (deneme yanılma yoluyla).

2. Diplomaların, sertifikaların, eğitim programlarının karşılıklı tanınması sorunu. Bu sorun özellikle eğitim ihraç ederken (ithal ederken) akuttur. Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı uzaktan eğitim için temel standartlar geliştirmiştir. Bu nedenle, uzaktan teknolojiyi kullanan eğitim, orta veya yüksek mesleki eğitimin devlet eğitim standardı ve ilgili eğitim veya uzmanlık alanı için yaklaşık müfredat tarafından sağlanan tüm kontrol faaliyetlerinin ve laboratuvar ve pratik çalışmaların uygulanmasını içermelidir.

3. Eğitimi ihraç ederken (ithal ederken) dil sorunu. Batı ülkelerinden birinde bir eğitim kurumu seçerseniz, o ülkenin dilinde veya İngilizce eğitim almanız gerekeceğini anlamalısınız. Dilin cehaleti otomatik olarak bu üniversiteye giden yolunuzu kapatacaktır.

4. İletişim ve standartlar sorunu. Telekomünikasyon teknolojilerinin gelişme düzeyi gelişmiş Batı ülkelerinin gerisinde kaldığından, bu özellikle ülkemiz için tipiktir. Bütün bunlar sunulan hizmetlerin kalitesini etkiler ve bazen öğrenme sürecini imkansız hale getirebilir. Örneğin, seçtiğiniz eğitim kurumu dersleri video konferans yoluyla yürütüyorsa ve İnternet'e erişmek için bir modem kullanıyorsanız, o zaman dersi izlemek muhtemelen imkansız bir görev haline geleceğinden, büyük olasılıkla seçtiğiniz kursu bırakmak zorunda kalacaksınız.

5. Geniş alanlarda saat farkı. Eğitim ve öğretim için Amerikan eğitim kurumlarından birini seçerseniz veya testler gerçek zamanlı olarak gerçekleşirse, bu özellikle alakalı hale gelecektir. Bu durumda uyumaya vaktiniz kalmayacaktır.

6. Derslerin ve yazılımların kalitesi, eğitim standartları konusu. Geleneksel eğitim türlerinden farklı olarak okul öncesi eğitimin tarihi onlarca yıl öncesine dayanmaktadır. Bu nedenle yöntemlerin iyileştirilmesi, öğretim elemanlarının yetiştirilmesi ve gerekli yazılımların geliştirilmesi zaman almaktadır. Şu anda DL'yi tam zamanlı veya yazışmalı eğitim türlerinin karşısına koyacak yeterli gelişme yok.

Bugün Rusya'da sunulan uzaktan eğitim kurslarının çoğu beklentilerimizi karşılamıyor, çünkü bunlar yalnızca bir tür moda “yarışı” veya hükümetten fon alma girişimi. Sadece devlet eğitim kurumları değil, aynı zamanda çeşitli kar amacı gütmeyen kuruluşlar da bu tür eğitimle ilgilenmeye başladı, bu nedenle bu tür bir eğitimin tamamlanmasının ardından devlet tarafından verilen bir sertifika almaya güvenmek her zaman mümkün olmuyor.

Tanınmış Rus üniversiteleri bu alanda ilk adımlarını şimdiden atıyor ve oldukça başarılı. Bunun bir örneği Uzaktan Eğitim Enstitüsü MESI'dir (şu uzmanlık alanlarında eğitim sağlar: yönetim, finans ve kredi, muhasebe ve denetim, istatistik, hukuk) (http://www.ido.ru). Ayrıca bazı Batılı üniversiteler ülkemizde temsilcilikler açıyor. Temsilcilik ofisleri ya bağımsız olarak (Büyük Britanya Açık Üniversitesi) ya da Rus eğitim kurumları temelinde açılır. Böylece, bu yıl Rus ve uluslararası üniversiteler temelinde Dünya Teknoloji Üniversitesi (http://www.wtu.edu.ru) oluşturuldu. VTU'da eğitim en umut verici alanlarda gerçekleştirilmektedir - bilgisayar bilimi, makine mühendisliğinde yeni yönler, teknolojik süreçlerin mekaniği ve modellenmesi, yabancı diller, yönetim vb. Bu üniversitedeki eğitim türlerinden biri uzaktan eğitimdir. VTU'yu başarıyla tamamlayan öğrenci, form ve içerikleri UNESCO tarafından onaylanan eğitim belgelerini alır.

Günümüzde tüm dünyada olduğu gibi Rusya'da da uzaktan eğitimin gelişimi hızla ilerlemektedir. Şimdilik DL oldukça egzotik bir öğrenme yöntemi olmaya devam ediyor. Bunun temel nedeni, söz konusu eğitim biçimini uygulayan çeşitli eğitim kurumları arasında koordineli politikaların bulunmamasıdır. Bu, çok sayıda farklı yöntem ve programı etkilemekte, bu da uzaktan eğitim lehine seçimi daha da zorlaştırmaktadır. Ancak birkaç yıl içinde uzaktan eğitimi artık geleneksel olmayan bir eğitim türü olarak algılamamamız ve tam zamanlı ve uzaktan öğrenmeye değerli bir alternatif haline gelmesi oldukça olası.

BilgisayarBasın 9"1999

Sizi, yabancı öğrencilere uzaktan eğitim programları sunan ve daha sonra lisans, yüksek lisans veya örneğin doktora derecesinin yanı sıra kısa çevrimiçi kurslar sunan, Ruslar arasında az bilinen Avrupa üniversitelerinin listesini tanımaya davet ediyoruz.

Eğitim almak isteyen öğrenciler için yabancı üniversite, ancak ülkelerinin dışına seyahat etme imkanı olmayanlar için uzaktan eğitime (uzaktan eğitime) yönelik eğitim programları bulunmaktadır. Bu, yalnızca Rusya'da değil tüm dünyada talep görecek bir yüksek öğrenim diploması almak için mükemmel bir seçenektir.

Bu tür eğitimin temel avantajı, evden çıkmadan ve iş aktivitenizi aksatmadan eğitim kurslarına “katılabilmesi”dir. Sadece internete sürekli erişime sahip olmak ve kaliteli bir eğitim alma arzusu yeterlidir. Ve elbette kendinize uygun üniversiteyi seçmeniz gerekiyor.

Bugün Rus öğrenciler arasında en popüler olanlar çevrimiçi öğrenme seçenekleri, Amerika Birleşik Devletleri veya Büyük Britanya'da sunulmaktadır. Bununla birlikte, öğrencilerin artan ihtiyaçlarını karşılamak için yabancılara çok çeşitli eğitim tekliflerinin sunulduğu diğer ülkelerde de aynı derecede yüksek kalitede yüksek öğrenim elde edilebilir.

Wageningen Üniversitesi, (Utrecht, Hollanda)

Utrecht Üniversitesi temel olarak yüksek lisans ve doktora derecelerinin yanı sıra tıp, veterinerlik veya genel epidemiyoloji alanlarında programlar sunmaktadır. Öğrenciler, enstitü ile işbirliği içinde ve Utrecht Üniversitesi personelinin gözetiminde evlerinin rahatlığında çevrimiçi araştırma projeleri oluşturabilirler.

Wageningen Üniversitesi'nin dünya sıralamasında ormancılık ve tarım alanında ikinci sırada yer aldığını belirtmek gerekir. Ayrıca bu üniversite öncelikle sağlıklı gıda ve çevre ile ilgili programlarda uzmanlaşmıştır.

Uppsala Üniversitesi (Uppsala, İsveç)

Kuzey Avrupa'nın önde gelen üniversitelerinden biri olan İskandinavya'nın en eski üniversitesi. O teklif eder çevrimiçi kurslar kişisel çalışma için indirilebilecek görsel ve işitsel belgeler olarak sunulan dersler şeklinde. Kurs sonunda internet üzerinden yazılı sınav yapılmaktadır.

Viyana Üniversitesi (Viyana, Avusturya)

Yönetim veya uluslararası ilişkiler alanında çevrimiçi programlar arayan öğrenciler için uygundur. Öğrenciler tercihlerine bağlı olarak dersleri tamamen çevrimiçi olarak veya sınıf içi ve çevrimiçi kursların birleşimi yoluyla almayı seçebilirler. Kursların sabit zamanlaması yoktur, böylece öğrenciler ödevlerini okul haftası boyunca istedikleri zaman tamamlayabilirler.

Wismar Üniversitesi (Wismar, Almanya)

Bu üniversite bir zamanlar “Aydınlatma Tasarımında Mesleki Çalışmalar” dersinde uzaktan eğitim hizmetleri sağladığı için ödül almıştı ve 2013 yılında en iyiler arasındaydı. uzaktan eğitim enstitüleri. Üniversite, öğrencilerine ekonomi, teknoloji ve tasarım gibi alanlarda çevrimiçi eğitim programları sunmaktadır.

İşletme Okulu ve Kampüs Stellae (Santiago de Compostela, İspanya)

İşletme okulu iki stratejik ortakla yakın işbirliği içinde çalışmaktadır: İspanya'nın en saygın işletme okulları olan Barselona Üniversitesi ve EAE İşletme Okulu. Öğrencilere pazarlama, işletme yönetimi, finans ve proje yönetimi alanlarında dersler verilmektedir.

Avrupa Enstitüsü Kampüsü Stellae, çok çeşitli alanlarla ilgilenen öğrencilere özel uzaktan eğitim seçenekleri sunar. Özelliği, öğrencilerin her yerden ve her zaman video konferanslara katılabileceği gelişmiş bir iletişim ortamıdır. Enstitü, öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda eğitim alabilecekleri dijital bir platform oluşturdu.

Cork Teknoloji Enstitüsü (Dublin, İrlanda)

Dublin'deki Cork Enstitüsü üç temel disiplinde çevrimiçi eğitim sunmaktadır: bulut bilişim, çevre mühendisliği ve uzaktan Eğitim tasarım ve gelişim. Öğrencilerin diledikleri zaman sanal masaüstüne katılarak üniversitenin tüm yazılım, sistem ve hizmetlerine erişebildikleri modern uygulama sayesinde öğrenciler, eğitim materyallerini günün her saatinde inceleme olanağına sahip oluyor ve bu da bu üniversitede öğrenim görmek kadar etkili oluyor. olası.

Helsinki Üniversitesi (Helsinki, Finlandiya)

Uluslararası sıralamalarda bu üniversite dünyanın en iyi yüz üniversitesi arasında yer almaktadır. Enstitü, çevre etiğinden bilim kurgu edebiyatına ve bilişsel sinir bilimine kadar çok çeşitli disiplinlerde kısa kursların yanı sıra çeşitli ücretsiz programlar sunmaktadır.