1. Vă pasă de starea? mediu inconjuratorîn regiunea ta, în țara ta, pe întreaga planetă? Dacă da, de ce? Scrie.
Da sigur! La urma urmei, asta mă poate afecta pe mine și pe cei dragi. Avem nevoie de mâncare și apă, dar dacă apa este murdară nu o vom putea bea. Dacă tăiați copaci în cantități uriașe, va fi mai puțin oxigen și trebuie să respirăm!
2. Tatăl lui Seryozha și Nadya oferă o sarcină. Vino cu desene-simboluri pentru fiecare dintre problemele de mediu pe care le-ai studiat.
Prezintă-ți munca la clasă. Explicați desenele-simboluri pe care le-ați propus.
3. Ce altceva probleme ecologice cunoști planetele? Scrie.
Poluarea aerului, găuri de ozon, disparitia animalelor.
4. Folosind manualul, dați exemple (1-2 în fiecare paragraf).
a) Acorduri internaționale privind protecția mediului.
Convenția privind restricționarea comerțului cu specii rare și pe cale de dispariție de animale și plante sălbatice.
b) Organizaţiile internaţionale de mediu.
Fondul Mondial animale sălbatice, Pace verde.
c) Zilele internaționale ale mediului.
Ziua Mondială a Apei, Ziua Pământului, Ziua Muncitorilor Forestieri.
5. Conform instrucțiunilor manualului (p. 47), pregătiți un raport despre activitatea organizațiilor internaționale de mediu din Rusia.
Găsiți informații pe internet despre activitatea organizațiilor internaționale de mediu din Rusia. Pregătește un mesaj.
Subiectul mesajului: Societatea Rusă pentru Conservarea Naturii (VOOP)
Plan de mesaje:
- Crearea Societății Ruse pentru Conservarea Naturii
- Funcții și sarcini moderne ale VOOP
- Oportunitățile VOOP astăzi.
Informații importante despre mesaj:
Societatea Rusă pentru Conservarea Naturii (VOOP) a fost fondată în 1924. La început, sarcina principală a acestei organizații publice a fost conservarea și refacerea rezervațiilor naturale, precum și promovarea nevoii de protecție și conservare a mediului în rândul populației.
Acum funcțiile și sarcinile societății s-au extins. Astfel, VOOP desfășoară următoarele activități:
- educaţia pentru mediu şi educaţia populaţiei
- promovarea cunoștințelor de mediu
- lucrari de amenajare si imbunatatire a oraselor
- curățând malurile râurilor și izvoarelor
- Cercetare științificăîn domeniul ecologiei și al conservării mediului
- controlul public asupra respectării legislației de mediu,
- consultații pentru conservarea naturii
- asigurarea populaţiei cu material săditor şi seminţe de calitate
- crearea și întreținerea de floricultură, horticultură, columbofilie, cluburi de acvariu, precum și cluburi de iubitori de animale
De asemeneaSocietatea Rusă pentru Conservarea Naturii implementează programe de mediu semnificative în toată Rusia: „Controlul public”, „Izvoare”, „Îmbunătățirea râurilor mici”, „Monumente naturale”.
Capabilitățile acestei organizații publice s-au extins și ele, de exemplu, în timpul nostru există aproximativ 2,5 milioane de membri și susținători în rândurile ei. VOOP are la dispoziție laboratoare moderne, centre de cercetare, munca educațională cu populaţia şi secţiile pentru copii.
Surse de informare: Internet
6. Fă-ți un „calendar ecologic”. Tăiați-l din apendice și lipiți-l pe hârtie groasă. Explicați cum înțelegeți semnificația fiecăruia ziua internationala. Dacă este necesar, consultați literatura suplimentară și Internetul. Utilizați acest calendar pentru a pregăti diverse activități de mediu în sala de clasă.
În fiecare an în întreaga lume se sărbătorește 3 martie Ziua Mondială a Faunei Sălbatice. Ziua Mondială a Vieții Sălbatice oferă o oportunitate de a sărbători diversitatea și frumusețea faunei și florei sălbatice și ajută la creșterea gradului de conștientizare cu privire la beneficiile umane ale conservării. Ziua ne amintește, de asemenea, de necesitatea de a consolida lupta împotriva criminalității împotriva animalelor sălbatice, care are consecințe economice, de mediu și sociale de anvergură.
Ziua de 21 martie este sărbătorită în întreaga lume Ziua Internațională a Pădurilor. În această zi, statele membre ONU sunt încurajate să conducă evenimente publice, precum campaniile de plantare de arbori, ținând cont de tradiții și trasaturi naturaleţări
În fiecare an, pe 22 martie, multe țări din întreaga lume sărbătoresc zi mondială resurse de apă sau Ziua Mondială a Apei. Ziua Mondială a Apei are scopul de a atrage atenția publicului asupra stării corpurilor de apă și a problemelor asociate refacerii și protejării acestora; gândiți-vă la rolul apei în viața fiecărei persoane de pe Pământ; atrage atenția asupra problemelor de deficit bând apă, nevoia de a conserva și utilizare rațională resurselor de apă, să ia măsurile necesare pentru rezolvarea problemei alimentării populației cu apă potabilă.
În conformitate cu rezoluția Adunării Generale a ONU, statele sunt invitate să organizeze evenimente în această zi dedicate conservării și dezvoltării resurselor de apă.
Ziua de 22 martie este sărbătorită în întreaga lume Ziua Mamei - Pământ. Este conceput pentru a atrage atenția comunității mondiale asupra problemelor de mediu. Prin urmare, în această zi se desfășoară campanii și evenimente de mediu - conferințe științifice, expoziții, închiderea traficului pe străzile aglomerate marile orașe, curatarea zonei si plantarea de copaci. În Rusia, Ziua Mamei Pământ este considerată o zi organizatii publice, care desfășoară diverse evenimente educaționale, plantează copaci și solicită soluții la problemele legate de energia nucleară și deșeurile radioactive. Se desfășoară diverse campanii și evenimente de mediu care vizează educația pentru mediu și preocuparea pentru mediu.
În fiecare an, 22 mai este sărbătorită în întreaga lume Ziua Internațională a Diversității Biologice. Sarcina principală a Zilei Internaționale a Diversității Biologice este de a atrage atenția publicului asupra problemei dispariției iremediabile a multor reprezentanți ai florei și faunei de pe Pământ. Una dintre modalitățile de a lupta pentru păstrarea diversității vieții de pe planeta noastră este protejarea speciilor rare și pe cale de dispariție de plante și animale. Experții estimează că zeci de floră și faună dispar în fiecare zi pe Pământ.
Ziua Internationala a Mediului Iunie este sărbătorită anual în întreaga lume. În această zi au loc evenimente în diferite țări ale lumii, confirmând dorința societății de a conserva și îmbunătăți mediul înconjurător.
8 iunie este sărbătorită Ziua Mondială a Oceanelor. Ziua Mondială a Oceanelor este o zi care oferă un prilej de a ne aminti că Oceanul Mondial este leagănul vieții de pe planeta Pământ, din care 70% este acoperită cu apă, resursele oceanice sunt cheia dezvoltării și existenței în continuare a civilizației umane, a acesteia. spațiul este o arenă pentru comerțul mondial. Rolul Oceanului Mondial în reglarea climei este de formare a sistemului. Apele sale sunt unul dintre principalele absorbante de dioxid de carbon. De Ziua Mondială a Oceanelor, pe tot planeta au loc festivaluri și parade cu tematică marine, expoziții, mitinguri și evenimente ecologice. Locuitorilor din diferite țări li se spune cum pot contribui la protejarea oceanelor.
Ziua Mondială de Combatere a Deșertificării și Secetei Se desfășoară anual pe 17 iunie. În această zi, guvernele din întreaga lume ar trebui să se gândească la pagubele cauzate de deșertificare și la ce măsuri pot fi luate pentru a combate acest fenomen. Deșertificarea duce la pierderea productivității biologice a pământului. Este una dintre cele mai mari amenințări la adresa umanității. Acest problema globala afectează aproximativ 1/5 din populația planetei noastre și afectează mai mult de 100 de țări. Pentru a rezolva eficient această problemă, este necesară o conștientizare ridicată a cauzelor și proceselor deșertificării. Cooperarea internațională este, de asemenea, foarte importantă.
Ziua internațională pentru conservarea stratului de ozon - asta e 16 septembrie. Activitățile umane, în special industria, au dus nu numai la subțierea stratului de ozon, ci și la formarea așa-numitelor găuri în acesta. Prima gaură de ozon a fost înregistrată de oamenii de știință peste Antarctica în 1985, apoi alte găuri de ozon au fost descoperite peste planeta noastră. Epuizarea stratului de ozon peste globul este plină de consecințe negative ireparabile pentru întreaga populație a Pământului: cancerul populației și moartea animalelor și plantelor. Prin urmare, este foarte important să lucrăm pentru a reduce emisiile de substanțe periculoase pentru stratul de ozon.
Ziua Mondială a Solului Este sărbătorită anual de multe state pe 5 decembrie. În această zi se desfășoară tot felul de acțiuni de protecție a solului, parade, întruniri ceremoniale ale organizațiilor obștești, festivaluri și evenimente pentru protecția și refacerea solului, precum plantarea de arbori.
Lumea Clasa a IV-a (partea 1)
Tema lecției: „Lumea prin ochii unui ecologist”
Obiectivele lecției:
- Să ne gândim cine suntem noi oamenii de pe planetă
- aflați despre acțiunile omului pentru a-și proteja planeta
- Să căutăm modalități de a rezolva problemele de mediu
Cineva spune că omul este stăpânul naturii. Și unii oameni cred că suntem doar o parte din asta. Si ce crezi? Gandeste-te la asta!
FIUL sau cuceritorul?
Cândva, oamenii nu aveau aproape nimic din ceea ce au acum. Nu existau câmpuri, ferme, fabrici și fabrici, utilaje și case moderne, încălțămintea și hainele cu care eram obișnuiți.
Viața oamenilor depindea de capriciile naturii înconjurătoare. Din cauza unei vânătoare nereușite, au murit de foame. Înghețurile severe sau seceta amenințau adesea cu moartea. Al nostru strămoși îndepărtați se închinau puterii naturii și simțeau acut dependența lor de ea.
Dar treptat s-au schimbat multe. Oamenii au acum câmpuri, ferme și fabrici. Au fost create diverse mașini și au fost construite case. Și a început să le pară oamenilor că nu mai depind de natură, că sunt mai puternici decât ea. Înarmat cu tehnologie, omul a decis că totul de pe planetă este sub controlul lui... Dar timpul a trecut, iar oamenii au început să înțeleagă că nu este așa. Cucerirea naturii a dus la poluarea aerului și a apei, distrugerea solului, distrugerea pădurilor și dispariția multor specii de plante și animale. Oamenii au început să înțeleagă că nu domină natura, ci pur și simplu o distrug.
S-a dovedit că oamenii sunt încă conectați cu multe fire natura inconjuratoare, depind de ea. Omul a fost și va rămâne un fiu al naturii, și nu cuceritorul ei.
Încercați să vorbiți despre lume din punctul de vedere al unui ecologist. Folosiți cuvintele: natură, oameni, organisme vii, mediu, conexiuni ecologice, lanțuri trofice, ciclu de substanțe, conservarea naturii.
Din punctul de vedere al unui ecologist, lumea este o unitate inextricabilă a naturii neînsuflețite și vie, a naturii și a omului. Problemele de mediu au apărut ca urmare a activităților umane pe Pământ. Problemă ecologică este o schimbare periculoasă a mediului sub influența umană.
PROBLEME ECOLOGICE
Uită-te la poze. Ce îi unește? Ce sentimente simți?
Problemă de gunoi de mediu
Fiecare familie aruncă ceva în fiecare zi. Pe an pe locuitor oraș mare există aproximativ o tonă de gunoi! Într-una dintre țări s-a calculat: dacă tot gunoiul care se generează în țară în fiecare an este turnat într-un singur munte, atunci vor fi necesare aproape trei milioane de camioane pentru a îndepărta acest munte.
În ce moduri crezi că poți scăpa de gunoi? Sunt toate în siguranță din punct de vedere al mediului? Care este cel mai bun mod?
Dezastrul de mediu este chiar după colț
Gunoi de plastic pe planetă
Problema de mediu a poluării aerului
Problema de mediu a poluării apei
În 1969 călător celebru Thor Heyerdahl și tovarășii săi au pornit pe barca cu papirus „Ra”. Calea lor era prin Oceanul Atlantic. Ceea ce au văzut în ocean i-a uimit. Heyerdahl scrie: „Am depășit vase de plastic, produse din nailon, sticle goale, cutii. Dar ceea ce a frapat mai ales a fost păcura... Până la orizont, suprafața mării a fost profanată de bulgări negre de păcură de mărimea unui cap de ac, de mărimea unui bob de mazăre, chiar de mărimea unui cartof.”
Au trecut peste 40 de ani de la această călătorie, dar poluarea oceanelor nu a scăzut, ci doar s-a intensificat. Creaturile vii care trăiesc în ocean sunt afectate de poluare.
Există cazuri în care țestoasele marine au înghițit pungi de plastic care pluteau în apă, confundându-le cu meduze și au murit. Și câți tineri mor din cauza poluării oceanelor cu petrol! Aceasta, la rândul său, duce la o epuizare a stocurilor de pește și la o scădere a capturilor.
Ce măsuri ați sugera pentru a proteja oceanul de poluare?
Problema de mediu a defrișărilor
În țările fierbinți, pădurile tropicale, una dintre minunile naturii, dispar. Două treimi din toate speciile de plante, animale și ciuperci care există pe Pământ trăiesc aici. Vegetația densă și luxuriantă a junglei eliberează niveluri deosebit de ridicate de oxigen în aer. Aceste păduri sunt cel mai adesea numite „plămânii” planetei noastre. Și așa oamenii le distrug - de dragul lemnului, pentru a face loc construcției de drumuri și culturilor agricole. Potrivit unor estimări, în fiecare zi în junglă, cinci milioane de copaci cad sub ferăstrău! Și câte animale își pierd adăpostul și hrana... Ce credeți că trebuie făcut pentru a salva pădurile tropicale?
=====================================================================
Dacă ai fi pe Pământ, ce i-ai cere Umanității?
=====================================================================
Sper ca intelegi despre ce vorbesc...
SA PROTEJAM IMPREUNA PLANETA
Protecția mediului este sarcina întregii omeniri. Pentru a o rezolva, este necesară o cooperare internațională largă.
Statele încheie diferite acorduri internaționale să lucrăm împreună pentru a salva natura. Unul dintre aceste acorduri este Convenția privind restricționarea comerțului cu specii rare și pe cale de dispariție de animale și plante sălbatice.
Acest document protejează împotriva exterminării și a exportului în masă către tari diferite multe animale din Africa, Asia și America de Sud, cum ar fi maimuțe, păsări frumoase, țestoase, insecte rare. El protejează leoparzi, elefanți, rinoceri, crocodili și alte animale care sunt distruse pentru pielea, colții și coarnele lor.
Variat organizatii internationale, slujind cauza conservării naturii. Unul din ei - Fondul Mondial pentru Natură (WWF). Emblema acestei organizații este o imagine a unui panda - unul dintre cele mai rare animale din lume.
Filialele World Wildlife Fund operează în multe țări din întreaga lume, iar sediul său este situat în Elveția. Fundația colectează și distribuie fonduri necesare pentru a proteja speciile rare de organisme vii și habitatele acestora. Cu ajutorul fondurilor fondului se desfășoară cercetări științifice, se publică cărți și se organizează conferințe internaționale dedicate conservării naturii.
Un altul este cunoscut în toată lumea organizația internațională de mediu - Greenpeace (GREENPEACE).
Acest nume este tradus din în limba englezăînseamnă „Lumea verde”. Sediul Greenpeace este situat în Amsterdam. Această organizație luptă activ împotriva poluării mediului cu deșeuri toxice și gunoi, desfășoară campanii internaționale pentru protejarea pădurilor, oceanelor, stocurilor de pești, speciilor rare de plante și animale.
În fiecare an, omenirea sărbătorește zilele internaționale ale mediului. Scopul lor este să-i ajute pe oameni să realizeze cât de important este protejarea naturii. Unele dintre ele sunt prezentate în tabel.
Alevtina Shamsheeva
Licitație de cunoștințe pentru elevii din clasele 3-4 „Lumea prin ochii unui ecologist”
Licitație de cunoștințe"Lume prin ochii unui ecologist» . Rezumatul evenimentului va fi util profesorilor din ciclul primar clase lucreaza la 3-4 clase, precum și părinții.
Ţintă: formează o idee elevii despre starea ecologiei pe Pământ.
Sarcini:
- educational: fixare cunoștințele elevilor despre natura înconjurătoare, atracție elevi la activitățile de mediu, dezvoltarea ideilor despre factorii care amenință fauna sălbatică, dezvoltarea interesului cognitiv pentru studierea lumii înconjurătoare.
- corecțională: dezvoltarea vorbirii coerente, a atenției și a percepției vizuale, imaginație creativă, sfera emoțională, observatie.
- educational: promovarea simțului responsabilității pentru inconjura o persoana lumea naturala; formarea unui model non-violent de comportament în raport cu natura; contribuie la dezvoltarea unei atitudini estetice față de natură, a unei abordări economice a utilizării resurselor naturale și a unei atitudini responsabile față de conservarea naturii.
Echipamente: calculator, proiector, prezentare multimedia, pânză de tipărire, cartonașe cu proverbe, un model de moară cu sarcini pe aripi, un gong, un ciocan, un film video despre proprietățile apei; baloane cu apă, aer, sol; foi de hârtie albă pentru origami "Rață", carte - memento „Prietenii naturii”, postere elevi
„În apărarea frumuseții pădurii - bradul de Crăciun”.
Progresul evenimentului
Astăzi vom încerca să privim lumea din jurul nostru prin ochii unui om de știință-ecologist și să ne gândim la asta de ce fiecare dintre noi ar trebui să devină măcar puțin ecologist.
Prezentare multimedia
În natură, totul este interconectat. Prin urmare, ceea ce face o persoană în natură trebuie să fie bine gândit. Acțiunile neconsiderate ale oamenilor au provocat un mare rău naturii. Natura, ca o pasăre rănită, țipă și cere ajutor. Trebuie să știm să păstrăm resursele naturale ale regiunii noastre pentru cei care vor trăi după noi. Și numai cunoscând legile naturii putem deveni adevărații ei prieteni. Acum vă vom verifica cunoștințe despre ecologie în licitația de cunoștințe"Lume prin ochii unui ecologist» .
Articole cu adevărat neprețuite sunt la vânzare. "bunuri", pe care o puteți cumpăra cu propria dvs cunoştinţe, inteligență și joc prietenos.
Începe licitația(Gong)
Prezentare multimedia
Apa trebuie conservată. Apa este principala bogăție a pământului. Oamenii, animalele, plantele au nevoie doar de apă curată. Oamenii de știință au calculat că în fiecare an intră în corpurile de apă din întreaga lume suficiente substanțe nocive pentru a umple 10.000 de trenuri de marfă.
Lotul nr. 1 De vânzare apă prietenoasă cu mediul
Prezentare multimedia
Pentru a cumpăra acest produs, trebuie să îndepliniți o serie de sarcini.
Sarcina 1. Ghiciți ghicitorile.
Prezentare multimedia
Sarcina 2. Spuneți într-o singură propoziție ceea ce știți despre apă.
De exemplu:
1. Când apa se evaporă, se transformă în abur.
2. Apa este o substanță inodoră, incoloră.
3. Apa dizolvă multe substanțe.
4. Apa face parte din orice organism viu.
5. Apa nu are formă, ia forma vasului în care se află.
6. Apa poate fi în trei state: în lichid, solid - gheață, gazos - abur.
Sarcina 3. Numiți cuvinte legate de apă.
(Zăpadă, ceață, nor, mări, ocean, ger, primăvară, grindină, ploaie, aburi, râu, lac.)
Bine făcut. Am îndeplinit toate sarcinile. Lotul nr. 1 vândut. (Gong)
Ai cumparat apă prietenoasă cu mediul.
Licitația continuă
Prezentare multimedia
Principalii poluanți ai atmosferei sunt întreprinderile industriale și vehiculele. În 2010, au eliberat în aerul țării noastre 94 de milioane de tone de substanțe toxice. Cercetările oamenilor de știință au stabilit o relație directă între aer și diverse boli al oamenilor.
Lotul nr. 2 De vânzare « Aer ecologic curat»
Prezentare multimedia
Test „Pe aripile morii”
(Sarcinile sunt scrise pe aripile morii)
Aripa 1:
1. De ce fumul de la coșuri se ridică întotdeauna în sus pe vreme calmă?
(Aerul cald se ridică)
2. De ce stau păsările ciufulite în frig extrem? (Mai mult aer rămâne prins între pene, iar aerul este un conducător slab)
Aripa 2:
1. De ce se instalează geamuri duble în case pentru iarnă? (Un strat de aer între cadre protejează spațiul de locuit iarna de pierderea căldură: aerul este un slab conductor de căldură)
2. De ce se numesc plantele « plămânii planetei» ? (Pentru că plantele produc oxigen)
Aripa 3:
1. De ce vara după ploaie "este usor sa respiri", aerul devine mai plăcut? (Picăturile de ploaie curăță și spală aerul, luând cu ei praf și funingine)
2. De ce plantele erbacee care se află iarna sub zăpadă nu îngheață? (Pentru că există mult aer între particulele de zăpadă rece, iar un năvală de zăpadă seamănă cu o pătură caldă care acoperă tulpinile și rădăcinile plantelor)
Aripa 4:
1. Unde aer mai curatși de ce? (În pădure, deoarece plantele eliberează oxigen și frunzele plantelor absorb dioxidul de carbon)
2. După cum înțelegeți, expresia „Aerul trebuie să fie curat”? (Ar trebui să existe mai mult oxigen și mai puțin dioxid de carbon în aer)
Prezentare multimedia
Exercițiu: Ce proprietăți ale aerului au fost folosite pentru a crea aceste invenții?
Răspunsuri:
Barcă cu pânze - mișcarea aerului, vânt.
Balon - proprietăți ale aerului cald.
Aerostat - proprietăți ale aerului cald.
Moara de vant - miscarea aerului.
Lotul nr. 2 vândut. (Gong)
Ai cumparat aer prietenos cu mediul.
Minut de educație fizică
Vântul bate peste câmpuri.
Vântul bate peste câmpuri,
Și iarba se leagănă.
(Copiii își balansează ușor brațele deasupra capetelor).
Un nor plutește deasupra noastră
Ca un munte alb.
(Întinderea - brațele sus.)
Vântul duce praf peste câmp.
Urechile sunt aplecate -
Dreapta - stânga, înapoi - înainte,
Și apoi invers.
(Se înclină dreapta - stânga, înainte - înapoi.)
Șoarecii se ascund în secară.
Spune-mi cum să le văd?
Un vole se ascunde într-o gaură.
Arată-te repede, înșeli!
(Genuflexiuni.)
Urcăm dealul
(Mergeți pe loc.)
Și să ne odihnim puțin.
(Copiii stau la birourile lor.)
Licitația continuă
Prezentare multimedia
Există un depozit minunat pe pământ. Primăvara pui un sac cu cereale, iar toamna, în loc de un sac, în cămară sunt 20 de saci. O găleată de cartofi, de minune, se transformă în 20 de găleți. O mână de semințe devine o grămadă mare de castraveți, ridichi și roșii. Este un basm sau nu este un basm? Există într-adevăr o cămară minunată. Poți ghici despre ce vorbim?
Lotul nr. 3 De vânzare « Sol ecologic curat»
Prezentare multimedia
Mesaj despre sol
Solul este stratul superior întunecat și liber de pământ pe care cresc plantele. Acesta este un produs valoros al naturii pe care oamenii îl folosesc în propriile lor scopuri. Principala proprietate a solului este fertilitatea.
Exercițiu: pe o pânză de tipărire, cartonașe pe care sunt scrise începutul și sfârșitul proverbelor. Trebuie restaurat text complet proverbe, dați răspunsul corect și puneți-l pe tabletă.
Pământ. ah, pâinea albă va naște.
Cine prețuiește pământul... iubește grija.
Pământul nu va fi urât, ... pământul îl regretă.
Pământul este negru -. nimeni nu va recompensa
Prezentare multimedia
Răspunsuri:
Pământului iubește îngrijirea.
Oricine prețuiește pământul, pământul se milă de el.
Pământul nu se va strica, nimeni nu va răsplăti.
Pământul este negru, dar pâinea albă va da naștere.
Lotul nr. 3 vândut. (Gong)
Ai cumparat sol prietenos cu mediul.
Licitația continuă
Lotul nr. 4 De vânzare: carte - memoriu „Prietenii naturii”
Prezentare multimedia
Pentru a cumpăra această carte, trebuie să plătiți pentru ea cu propriile postere.
Ți s-a dat sarcina să desenezi postere „În apărarea frumuseții pădurii - molid”.
Cea mai așteptată vacanță vine în curând - Anul Nou. În ajunul acestei sărbători, toată lumea vrea să-și decoreze casa cu un copac pufos de Anul Nou. Mii de brazi și pini sunt tăiați în fiecare an pentru a crea o stare de sărbătoare și nu vor mai crește și nu ne vor mai încânta! Oamenii trebuie să înțeleagă că acești copaci sunt ființe vii și prin tăierea lor îi facem rău. Nu este mai bine să invităm un oaspete artificial la vacanță și, astfel, să păstrăm ținuta verde a planetei noastre?
Să ne uităm la afișele tale. Bine făcut. Obțineți o carte - un memento „Prietenii naturii”.
Să decorăm coperta cărții - vom planta o rață făcută cu origami pe lac.
Sa trecem la treaba.
Plierea hârtiei, tehnica origami, forme "Rață"
Prezentare multimedia
Pe birouri elevii au pătrate tăiate din foi de hârtie albă.
1. Așezați pătratul cu unghiul în sus.
2. Îndoiți-l în diagonală și desfaceți-l din nou.
3. Îndoiți colțurile spre mijloc. Rezultatul este o cifră de bază "Zmeu".
4. Îndoiți colțul de jos în sus.
5. Îndoiți colțul din dreapta spre centru până când punctele se conectează. Tot cu coltul din stanga.
6. Îndoiți în jos colțurile triunghiurilor rezultate.
7. Întoarceți figura.
8. Îndoiți colțul de sus în jos până când punctele se conectează.
9. Ridicați-o înapoi și îndoiți piesa de prelucrat în jumătate.
10. Îndoiți partea superioară într-un unghi spre dreapta și ridicați-o înapoi.
11. Îndoiți colțul ascuțit spre exterior. Acesta este gâtul.
12. Îndoiți ciocul viitor și întoarceți-l înapoi.
13. Coborâți ciocul viitor și apăsați.
14. S-a dovedit a fi o rață.
Pune-l pe lac pe coperta cărții tale - un memento și lipește-l.
Lotul nr. 4 vândut. (Gong)
Ați cumpărat o carte - un memento „Prietenii naturii”.
Toate loturile sunt epuizate. Mulțumesc tuturor participanților licitaţie. ai aratat bine cunoștințe în domeniul ecologiei. Poate vei reuși să rezolvi problema relației omului cu mediul. Viitorul este al tău, hai să ne păstrăm pământul verde și înflorit.
Prezentare multimedia
Copii:
Copac, iarbă, floare și pasăre
Ei nu știu întotdeauna să se apere.
Dacă sunt distruse,
Vom fi singuri pe planetă.
Găuri de animale, cuiburi de păsări
Nu vom strica niciodată!
Lăsați puii și animalele mici.
E bine să locuiești lângă noi!
Frumos frumos
Patrie.
Nu gasesc nimic mai frumos
Văi verzi, păduri și câmpuri,
Și apă albastră în mare.
PREZENTARE
in jurul lumii
LUMEA PRIN OCHII UNUI ECOLOGIST
Completat de: Profesor clasele primare
Școala Gimnazială MBOU Buturlinovskaya
Ustimenko Yu.A.
Problema poluării oceanelor
Majoritatea deșeurilor din activitățile umane ajung în oceane. În fiecare an sunt aruncate în el aproximativ 320 de milioane de tone de fier, 6 tone și jumătate de fosfor, 2 milioane de tone de plumb. Dar cel mai periculos lucru sunt produsele petroliere. Ei intră în ocean din puțuri de petrol, cisterne și scurgerile râului. În timpul anului, oceanul primește între 2 și 10 milioane de tone de produse petroliere.
Metalele, dintre care multe sunt otrăvitoare, ajung, de asemenea, în apa oceanului. Acumulându-se în corpurile animalelor, metalele dăunează celor care se hrănesc cu aceste animale.
Prima problemă a umanității este poluarea oceanelor
Cât de multe gunoi diferite plutesc în ocean?!
Oamenii de știință americani au calculat că aproximativ 35 de milioane înoată în Insulele Hawaii.
sticle de plastic.
Oamenii din toate țările trebuie să protejeze oceanele lumii
Ce măsuri ați sugera pentru a proteja oceanul de poluare?
Soluţie 1.Utilizarea substanțelor chimice. 2. Navele sunt „bureți”. 3. Se stabilesc momentul și volumele producției de pește. 4. Cartea Roșie a fost creată.
A doua problemă a umanității este salvarea pădurilor
Pădurile ocupă 1/3 din suprafața totală a pământului. Ele absorb 119 miliarde de dioxid de carbon din atmosferă și eliberează 86 de miliarde de oxigen pe an.
Astăzi, pădurile sunt amenințate cu defrișările. Pădurea moare pentru că oamenii o taie și o ard. Pădurile sunt tăiate pentru a face loc câmpurilor și construcțiilor.
Pădurile influențează distribuția căldurii pe planetă, reglează debitul râurilor și compoziția gazelor din atmosferă. Clima Pământului depinde de numărul de păduri.
SALVAREA PĂDURII ESTE AFACEREA TUTUROR
Ce măsuri ați putea sugera pentru a proteja pădurile de poluare?
Soluţie
1.Reglementați defrișările. 2.Unificarea tuturor țărilor lumii pentru protecția pădurilor.
A treia problemă a Pământului este gunoiul! Cum să scapi de gunoi?
Anterior, problema gunoiului era considerată pur urbană. Astăzi și satele suferă de gunoi. Marginile drumurilor sunt pline de gunoi, se vede în pădure și pajiște. Vânturile puternice suflă hârtie și ambalaje din plastic în jur. Adesea gunoiul este arse, iar apoi fumul acru otrăvește aerul.
Acum oamenii de știință se întreabă cu privire la ce să facă cu produsele din plastic atunci când acestea devin inutilizabile.
Ce moduri poți scăpa de gunoi?
Soluţie 1. Sortarea deșeurilor. 2.Reciclarea deșeurilor
Oameni! Planeta este casa noastră. Protejează-o și iubește-o!
Acest lucru vă va ajuta:
1. Convenția privind restricționarea comerțului cu specii rare și pe cale de dispariție de animale sălbatice. 2. Fondul Mondial pentru Natură sălbatică. 3.Organizație de mediu – Greenpeace.
Dragoste natură nativă- lacuri, păduri și câmpuri.
La urma urmei, acesta este pământul nostru natal pentru totdeauna.
Tu și cu mine ne-am născut din el, tu și eu trăim din el.
Deci, oameni buni, să o tratăm cu toții mai amabil împreună.
Tip de lecție: combinate
Ţintă
— formarea unei imagini holistice a lumii și conștientizarea locului unei persoane în ea, pe baza unității cunoștințelor științifice raționale și a înțelegerii emoționale și valorice a copilului experienta personala comunicarea cu oamenii și natura;
Caracteristicile activităților elevilor
A intelege obiective de invatare lecție, străduiți-vă să le finalizați.
Spune despre lume din punctul de vedere al unui ecologist. Lucrați în perechi: analizați probleme moderne de mediu, sugera masuri pentru rezolvarea acestora. Întâlni cu cooperare internaţională în domeniul protecţiei mediului. Găsi informații pe internet despre modalități de rezolvare a problemelor de mediu și organizațiile de mediu din Rusia, a pregati mesaje. Formula concluzii din materialul studiat, răspuns la întrebările finale și a evalua realizările la lecție
Rezultate planificate
Subiect (a cunoaste, a putea)
Să știi concept - ecologie, organizații internaționale de mediu, calendar de mediu.
A fi capabil să utilizați cunoștințele dobândite pentru a evalua impactul uman asupra naturii, urmați regulile de comportament în natură și participați la conservare.
Metasubiect (de reglementare. Cognitiv. Comunicativ)
P. - pune și formulează probleme, stabilește relații cauză-efect, construiește raționament sub forma unor judecăți simple.
R. - face ajustările necesare acțiunii după finalizarea acesteia pe baza evaluării acesteia și ținând cont de natura erorilor.
K. - formularea propriei opinii și poziții și coordonarea acesteia cu pozițiile croitorilor în cooperare în dezvoltarea solutie generala V activități comune.
Rezultate personale
Cultura ecologică: atitudine valoric față de lumea naturală, dorința de a respecta normele de comportament de mediu și de salvare a sănătății.
Concepte de bază și definiții
Pregătirea pentru a învăța material nou
Să învățăm despre acțiunile umanității pentru a-și proteja planeta. Vom învăța să vorbim despre lume din punctul de vedere al unui ecologist, să analizăm problemele de mediu și să propunem modalități de a le rezolva.
Amintiți-vă că știința ecologiei studiază. Ce se face pe Pământ pentru a păstra natura?
FIUL SAU CUCERIGATOR?
Cândva, oamenii nu aveau aproape nimic din ceea ce au acum. Nu existau câmpuri, ferme, fabrici și fabrici, echipamente și locuințe moderne, încălțămintea și hainele noastre obișnuite.
Viața oamenilor depindea de capriciile naturii înconjurătoare. Din cauza unei vânătoare nereușite, mureau de foame. Înghețurile severe sau seceta amenințau adesea cu moartea. Strămoșii noștri îndepărtați s-au închinat în fața puterii naturii și au simțit acut dependența lor de ea.
Dar treptat s-au schimbat multe. Oamenii au acum câmpuri, ferme și fabrici. Au fost create diverse mașini și au fost construite case. Și oamenii au început să le pară că nu mai sunt dependenți de natură, că sunt mai puternici decât ea. Înarmat cu tehnologie, omul a decis că totul de pe planetă este sub controlul lui... Dar timpul a trecut, iar oamenii au început să înțeleagă că nu este așa. Cucerirea naturii a dus la poluarea aerului și a apei, distrugerea solului, distrugerea pădurilor și dispariția multor specii de plante și animale. Oamenii au început să înțeleagă că nu domină natura, ci pur și simplu o distrug
S-a dovedit că oamenii sunt încă conectați cu natura înconjurătoare în multe feluri și depind de ea. Omul a fost și va rămâne un fiu al naturii, și nu cuceritorul ei.
Încercați să vorbiți despre lume din punctul de vedere al unui ecologist. Folosiți cuvintele: natură, om, organisme vii, mediu, conexiuni ecologice, lanțuri trofice, ciclu de substanțe, conservarea naturii. Ascultă-i pe ceilalți. Ca o clasă, scrieți cea mai completă poveste posibilă.
Învățarea de materiale noi
PROBLEME ECOLOGICE
Din punctul de vedere al unui ecologist, lumea este o unitate inextricabilă a naturii neînsuflețite și vie, a naturii și a omului. Ca urmare a activităților umane pe Pământ, au apărut probleme de mediu. O problemă de mediu este o schimbare periculoasă a mediului cauzată de influența umană.
1. Folosind textul manualului, analizați una dintre problemele de mediu: care sunt motivele apariției acesteia, cum se manifestă, ce consecințe are asupra oamenilor.
2.Sugerați modalități de a rezolva problema. Utilizați internetul pentru a afla cum se rezolvă o problemă de mediu. Aceste acțiuni se potrivesc cu propunerile dvs.?
3. Prezentați concluziile și sugestiile dvs. în fața clasei, discutați-le pe toate împreună.
Problema poluării oceanelor
În 1969, celebrul călător Thor Heyerdahl și tovarășii săi au pornit pe barca cu papirus „Ra”. Calea lor trecea peste Oceanul Atlantic. Ceea ce au văzut în ocean i-a uimit. Heyerdahl scrie: „Am depășit vase de plastic, produse din nailon, sticle goale, cutii. Dar ceea ce a frapat mai ales a fost păcura... Până la orizont, suprafața mării a fost profanată de bulgări negre de păcură de mărimea unui cap de ac, de mărimea unui bob de mazăre, chiar de mărimea unui cartof. ”
Au trecut peste 40 de ani de la această călătorie, dar poluarea oceanelor nu a scăzut, ci doar s-a intensificat. Creaturile vii care trăiesc în ocean sunt afectate de poluare.
Există cazuri în care țestoasele marine au înghițit pungi de plastic care pluteau în apă, confundându-le cu meduze și au murit. Și câți tineri mor din cauza poluării oceanelor cu petrol! Aceasta, la rândul său, duce la o epuizare a stocurilor de pește și la o scădere a capturilor.
Ce măsuri ați sugera pentru a proteja oceanul de poluare?
Problema disparitiei padurilor tropicale
În țările fierbinți, pădurile tropicale, una dintre minunile naturii, dispar. 2/3 din toate speciile de plante, animale și ciuperci care există pe Pământ trăiesc aici. Vegetația densă și luxuriantă a junglei eliberează niveluri deosebit de ridicate de oxigen în aer. Aceste păduri sunt cel mai adesea numite „plămânii” planetei noastre. Și așa oamenii le distrug - de dragul lemnului, pentru a face loc construcției de drumuri și culturilor agricole. Potrivit unor estimări, în fiecare zi în junglă, cinci milioane de copaci cad sub ferăstrău! Și câte animale își pierd adăpostul și hrana...
Ce credeți că trebuie făcut pentru a salva pădurile tropicale?
Problema cu gunoiul
Fiecare familie aruncă ceva în fiecare zi. În fiecare an, fiecare locuitor al unui oraș mare produce aproximativ o tonă de gunoi! Într-una dintre țări s-a calculat: dacă tot gunoiul care se generează în țară în fiecare an ar fi turnat într-un singur munte, atunci ar fi nevoie de aproape trei milioane de camioane pentru a îndepărta acest munte.
În ce moduri crezi că poți scăpa de gunoi? Sunt toate în siguranță din punct de vedere al mediului? Care este cel mai bun mod?
SA PROTEJAM IMPREUNA PLANETA
Protecția mediului este sarcina întregii omeniri. Pentru a o rezolva, este necesară o cooperare internațională largă, statele încheie diverse acorduri internaționale pentru a lupta în comun pentru salvarea naturii. Un astfel de acord este Convenția privind restricționarea comerțului cu specii rare și pe cale de dispariție de animale și plante sălbatice. Acest document protejează multe animale din Africa, Asia și America de Sud, cum ar fi maimuțe, păsări frumoase, țestoase și insecte rare, de exterminare și export în masă în diferite țări. Protejează leoparzii, elefanții, rinocerii, crocodilii și alte animale care sunt distruse pentru pielea, colții și coarnele lor.
Variat organizatii internationale, servind cauzei conservării naturii. Unul din ei - Fondul de viata salbatica al lumii Emblema acestei organizații este o imagine a unui panda - unul dintre cele mai rare animale din lume.
World Wildlife Fund are filiale în multe țări din întreaga lume, iar sediul său este situat în Elveția. Fundația colectează și distribuie fonduri necesare pentru protecția speciilor rare de organisme vii și a habitatelor acestora. Cu ajutorul fondurilor fondului se desfășoară cercetări științifice, se publică cărți și se organizează conferințe internaționale dedicate conservării naturii.
O altă organizație internațională de mediu este cunoscută în întreaga lume - Pace verde
(SNEEREASE). Acest nume tradus din engleză înseamnă „Lumea verde”. Sediul Greenpeace este situat în Amsterdam. Această organizație luptă activ împotriva poluării mediului cu deșeuri toxice și gunoi, desfășoară campanii internaționale pentru protejarea pădurilor, oceanelor, stocurilor de pești, speciilor rare de plante și animale.
În fiecare an, omenirea sărbătorește zilele internaționale ale mediului. Scopul lor este să-i ajute pe oameni să realizeze cât de important este protejarea naturii. Unele dintre ele sunt prezentate în tabel.
Sărbătorește zilele mediului în clasă pe tot parcursul anului. Le poți dedica ceas misto, matinee, puteți invita oaspeți ale căror profesii sunt legate de conservarea naturii. Publicați ziare de perete și standuri de design pentru zilele ecologice.
CALENDAR ECOLOGIC
| Numele zilei internaționale |
|
| Ziua Mondială a Apei |
|
| Ziua Internațională a Păsărilor |
|
| ziua Pamantului |
|
| Ziua Internationala a Mediului |
|
| Ziua Internațională a Animalelor |
|
| Ziua Internațională a Diversității Biologice |
Aplicarea independentă a cunoștințelor
verifică-te
1. De ce nu a reușit omul să cucerească natura? 2. Ce probleme de mediu au apărut pe planeta noastră? 3. Cum se rezolvă problemele de mediu? 4. Dați exemple de organizații internaționale de mediu și zile de mediu.
Concluzie
Viața oamenilor depinde de starea naturii. Pe Pământ au apărut probleme de mediu care trebuie rezolvate. Acest lucru este ajutat de acordurile internaționale, organizațiile de mediu și zilele mediului.
Sarcini pentru teme pentru acasă
1. Găsiți informații pe internet despre activitatea organizațiilor internaționale de mediu din Rusia. Pregătește un mesaj.
2.Creează și desenează un poster „Protejează-ne planeta” pe o coală separată de hârtie.
Prezentare Lumea prin ochii unui ecologist
Surse de informare:
ȘCOALA RUSIEI Standardul educațional de stat federal A. A. Manualul Pleshakov, E. A. Kriuchkova registrul de lucru Lumea din jurul nostru clasa a IV-a Moscova „Iluminarea” 2014
Gazduire prezentare lumea