Să ne întoarcem la luarea în considerare a mecanismelor psihologice de adaptare. Mecanismele de adaptare, din punctul de vedere al lui Yu A. Aleksandrovsky, sunt definite din două puncte de vedere: 1) mecanismele de procesare a informațiilor, care sunt caracterizate ca fiind de protecție inconștientă și 2) mecanisme de adaptare, caracterizate ca fiind conștiente, cu scop. În legătură cu conceptul de adaptare, caracterizat ca un mecanism de natură psihologică, se poate lua în considerare și formarea unui anumit tip de atitudine față de cerințele situației. Tipurile de relații pot fi substanțiale, formale, indiferente, negative, în timp ce prin substantive înțelegem o atitudine față de esența internă a procesului, prin formal - un set de calități și caracteristici externe, prin indiferent - absența oricăror semne și caracteristici, prin negativ – o atitudine negativă față de componenta de adaptare.
Adaptarea este asociată cu apariția unui mecanism de apărare. Adesea, o persoană nu este capabilă să accepte și să realizeze imediat schimbările care au loc în mediu; conștientizarea necesită timp și conștientizarea necesității sau inevitabilității schimbărilor. Necesitatea și inevitabilitatea nu trebuie percepute ca fatalitate, ci trebuie percepute ca un dat, de aceea imposibilitatea de a schimba acest dat duce la construirea unor mecanisme de apărare.
Pentru prima dată, fondatorul psihanalizei, S. Freud, a început să studieze metode subiective de protecție împotriva gândurilor neplăcute și a evaluărilor amenințătoare. Omul de știință credea că în timpul dezvoltării, o persoană dezvoltă mecanisme de protecție pentru a se proteja de stimuli interni, legați sau nu de situația care a apărut. Potrivit cercetătorului, una dintre principalele probleme ale umanității este problema depășirii fricii și anxietății care apar într-o varietate de situații.
Z. Freud în lucrarea sa „Introducere în psihanaliza” a definit apărarea psihologică ca un ansamblu de mecanisme care, fiind rezultatele dezvoltării și învățării, slăbesc conflictul extern și intern și reglează comportamentul individului. S. Freud a asociat apărarea cu următoarele funcții ale psihicului: echilibrare, adaptare și reglare. Scopul și scopul diferitelor mecanisme de apărare psihologică este de a slăbi diferitele componente ale conflictului intrapersonal, care includ tensiunea și anxietatea care au apărut ca o contradicție între instinctiv, inconștient, și învățat sau interiorizat, legat de mediul extern, apărute ca urmare. a interacţiunii individului în societate. Protecția psihologică, slăbind acest conflict, îndeplinește o funcție de reglare a comportamentului uman, contribuind la creșterea nivelului de adaptabilitate și echilibru al psihicului.
Un adept al acestei teorii, A. Freud a remarcat că reacțiile defensive tipice ale copiilor la influențele mediului pot fi considerate reacții de refuz, opoziție, imitație, compensare și emancipare. Dacă refuzul implică o reacție pasivă, cum ar fi respingerea hranei, hranei, refuzul jocurilor și al comunicării, atunci opoziția este o formă activă de protest și se realizează sub formă de izbucniri de furie, acțiuni distructive, agresivitate, agitație motrică și intenționate. vătămare adusă infractorului. Există două tipuri de imitație: pozitivă și negativă. Copilul împrumută un exemplu pentru imitație din mediu, ceea ce face ca acest tip de apărare să fie cât mai imitativ și pasiv.
Compensarea ca reacție este asociată cu faptul că copilul își subliniază calitățile pozitive pentru a le depăși pe cele negative. În cele din urmă, emanciparea se exprimă în dorința de a fi sau de a părea a fi adult, ceea ce este tipic, de exemplu, în cazul supraprotejării unui copil.
Adaptarea psihologică depinde de o serie de factori, dintre care unii sunt variabili. Factorii variabili pot fi definiți ca caracteristici individuale, mecanisme și strategii de apărare psihologică care sunt utilizate în mod conștient de către o persoană pentru a face față situațiilor dificile, condițiilor și condițiilor care le dau naștere. Un rol semnificativ în procesul de adaptare psihologică este acordat solicitărilor din partea mediului social.
În funcție de tulburările dezvoltării timpurii și de caracteristicile asimilării experienței anterioare, precum și de prezența evenimentelor stresante curente, putem vorbi despre severitatea inadaptarii individului. Dezadaptarea poate apărea din diverse motive, dar ca fenomen opus adaptării, depinde de starea sistemului nervos și de capacitatea acestuia de a regla procesele de inhibiție și excitație. Astfel, de regulă, stresul emoțional pe termen lung experimentat de organism, lipsa oportunității de odihnă și imposibilitatea recuperării emoționale și psihologice se termină cu epuizarea resurselor de reglare fiziologică și o scădere a proprietăților adaptative ale sistemului nervos. . Nivelul de inadaptare, precum și nivelul de adaptare, este influențat de abilități înnăscute de bază ale individului precum temperamentul, instinctele, emoțiile și abilitățile intelectuale. Ele formează baza adaptabilității.
Problema tamponului social ocupă un loc aparte în problemele de adaptare psihologică. Un tampon social se referă la resursele și oportunitățile oferite de mediul social pe care un individ le folosește pentru a se adapta. Bufferul social este semnificativ ca instrument și ca mijloc de adaptare personală. Ca mijloc de realizare a abilităților de comunicare ale unei persoane, resursele sociale oferă acces la resurse personale suplimentare și măresc semnificativ potențialul de adaptare al individului.
Un punct important în procesul de adaptare psihologică este capacitatea de a încerca și de a-și schimba rolurile sociale. Eficacitatea adaptării depinde nu numai de numărul de roluri utilizate, ci și de justificarea și adecvarea alegerii acestora. Prin urmare, unul dintre criteriile de adaptare psihologică este capacitatea unei persoane de a-și evalua critic locul într-un grup social, capacitățile și abilitățile sale reale. Astfel, într-o situație, un adaptor se poate comporta ca un lider, ca o persoană dominantă, într-o altă situație - ca un subiect subordonat. Acest lucru este evident mai ales în situația adaptării în clasă: subiectul adaptării nu poate fi lider în relațiile cu profesorul, ci poate fi lider în relațiile cu colegii de clasă.
Termenul „sindrom de adaptare”, folosit adesea în psihologie, se referă la un set de semne care însoțesc procesul de adaptare. Există trei etape în cursul sindromului: stadiul de anxietate, stadiul de rezistență, stadiul de stabilizare sau epuizare. Etapa de anxietate este caracteristică perioadei inițiale de adaptare și este asociată cu apariția fricilor unui individ față de necunoscut, în special, a mediului în care intră și a partenerilor de comunicare. Etapa de rezistență este considerată ca un proces de neacceptare a condițiilor noului mediu, a condițiilor noii echipe. În această etapă, apar obstacole interne care nu permit individului să accepte necondiționat noi condiții. Această etapă se încheie fie cu stabilizarea stării - sindromul de adaptare se dezvoltă în normalizarea procesului de adaptare, fie conduce persoana în stadiul de epuizare, când schimbările nu sunt acceptate intern, nu se potrivesc persoanei, nu este pregătită. să se împace emoțional cu ei și simte disconfort de a se afla într-o anumită situație de mediu.
Adaptarea psihologică este un concept care stă la baza conceptului de sănătate umană, deoarece concluzia „tulburare mintală” se bazează nu pe opinia subiectivă a unui medic, ci pe semne obiective ale capacității de adaptare scăzute a unei persoane. Situațiile problematice care apar în timpul procesului de socializare devin un declanșator al declanșării proceselor de adaptare.
Necesitatea corectării comportamentului apare în cazurile de stres asupra capacităților de adaptare ale individului. Prezența unor abilități compensatorii bine coordonate permite unei persoane să fie clasificată ca fiind sănătoasă. Nalchadzhyan A.A a abordat problema mecanismelor de adaptare în lucrările sale. în lucrările „Personalitate, socializare de grup și adaptare psihică” și „Adaptarea socio-psihologică a individului”, Berezin F.B. în studiul „Adaptarea mentală și psihofiziologică a oamenilor”. Acești autori consideră mecanismul de adaptare ca o structură specifică, incluzând o serie de niveluri: nivelul psihofiziologic de adaptare, nivelul psihologic de adaptare și nivelul social de adaptare.
Primul tip de adaptare este definit ca un set de reacții fiziologice ale corpului. Acest tip de adaptare nu poate fi considerat separat de componentele mentale și personale, deoarece acest tip de adaptare nu poate exista de la sine: o persoană este o ființă socială, și nu doar una fiziologică. Al doilea tip de adaptare (psihologică) este capacitatea de a menține integritatea și de a răspunde adecvat la diverse situații de mediu. Potrivit lui F.B. Berezina, A.A. Nalchadzhyan și alții, adaptarea mentală este cea care oferă cele mai importante conexiuni între o persoană și mediu. Eficacitatea adaptării mentale este evaluată luând în considerare costul psihofiziologic și socio-psihologic al acesteia, care este determinat de costurile energetice și informaționale.
Adaptarea socială este procesul de adaptare a unui individ la societate. Toate nivelurile de adaptare participă simultan și în diferite grade la procesul de reglementare.
În procesul de adaptare psihologică, atât personalitatea, cât și mediul se schimbă în mod activ, în urma cărora se stabilesc relații de adaptare între ele. M. Velichko identifică mai multe tipuri de adaptare psihologică. În special, adaptarea aloplastică este realizată prin schimbări în lumea exterioară pentru a se potrivi nevoilor existente ale individului. Adaptarea autoplastică se realizează prin modificări ale structurii personalității la condițiile de mediu. Există adaptare generală și situațională; adaptarea generală (și adaptabilitatea) este rezultatul unei serii consistente de adaptări situaționale și este corelată cu aceasta după principiul „general-particular”. Adaptarea socială poate fi descrisă ca absența trăirii unui conflict cu mediul.
Interesul nostru pentru procesul de adaptare este asociat cu conceptul de adaptare socio-psihologică. Este înțeles ca un proces de depășire a situațiilor problematice de către un individ, în timpul căruia acesta folosește abilitățile de socializare dobândite în stadiile anterioare ale dezvoltării sale, care îi permit să interacționeze cu grupul fără conflicte interne sau externe. O persoană este capabilă, în procesul de adaptare socio-psihologică, să-și desfășoare productiv activitățile de conducere, să îndeplinească așteptările de rol și, în același timp, să se autoafirme, satisfacându-și nevoile de bază, potrivit F.B.
Procesul de activare și utilizare a mecanismelor de adaptare psihologică duce la schimbări radicale în starea mentală a individului. Rezultatul procesului de adaptare este formarea unor proprietăți mentale noi calitativ, diferite de cele pe care individul le avea înainte de adaptare. În special, în procesul de adaptare, pot începe să se formeze mecanisme de apărare psihologică: aceasta se manifestă în acceptarea parțială de către individu a schimbărilor care au loc, în adaptarea individului la condițiile schimbate. Dar, în același timp, nu are loc acceptarea completă a situației. Această interpretare a adaptării este caracteristică conceptelor psihanalitice, care marchează adaptarea ca proces realizat cu ajutorul mecanismelor psihologice de apărare. Protecția contribuie la păstrarea proprietăților interne ale individului, pe de o parte, pe de altă parte, devine un fel de mecanism de atenuare a adaptării. Dacă apărarea nu funcționează sau condițiile sociale și psihologice au un impact prea negativ asupra individului, atunci poate apărea fie un conflict între individ și mediu ca modalitate de rezolvare a contradicției, fie poate fi activat un mecanism de stres. Este de remarcat faptul că nu orice adaptare prin dezvoltare și prin procesul de învățare este conflictuală, necesitând includerea unor mecanisme de apărare psihologică.
O altă contradicție asociată procesului de adaptare apare la identificarea situației de succes individual cu procesul de adaptare. Adaptarea și adaptabilitatea personală nu sunt direct legate de succesul și succesul în viață, iar succesul unei persoane în orice domeniu nu trebuie considerat un semn de adaptabilitate, la fel cum este incorect să considerăm fiecare eșec un semn al lipsei de adaptare. O persoană poate să nu aibă un loc de muncă bun de prestigiu, din punctul de vedere al multora, poate să nu fie un elev excelent la clasă, dar în același timp este perfect adaptat oricărui mediu social și se simte confortabil sub toate aspectele. Dimpotrivă, o persoană are un job prestigios, note excelente la școală, dar nu comunică cu colegii, nu este capabil să ia contact cu profesorii sau alți copii, are stima de sine umflată, ceea ce împiedică comunicarea egală, crede el. că mediul nu este demn de el, precum și împrejurimile lui. În acest caz, are sens să vorbim despre adaptare în prima situație și despre lipsa de adaptare în a doua. În plus, trebuie avut în vedere faptul că nu toate nevoile umane contribuie la buna funcționare și la adaptarea socio-psihologică a acestuia.
O componentă semnificativă pentru procesul de adaptare, din punctul de vedere al unui număr de cercetători, este instinctele. Comportamentul instinctiv al unui individ poate fi caracterizat ca un comportament bazat pe nevoile naturale ale corpului. Ele permit individului să se adapteze la mediul înconjurător pentru supraviețuirea și păstrarea propriului „eu” interior. Există nevoi, dimpotrivă, care duc la inadaptare. Adaptabilitatea sau inadaptarea unei nevoi depinde de valorile personale și de obiect și scop.
Personalitatea neadaptativă, conform lui A. A. Nalchadzhyan, se exprimă în incapacitatea sa de a se adapta la propriile nevoi și aspirații. O personalitate inadaptată nu poate răspunde cerințelor făcute de societate și, de asemenea, este incapabilă să-și îndeplinească rolul social. Experiența unei persoane în ceea ce privește conflictele interne și externe pe termen lung este considerată a fi principalele semne ale inadaptarii emergente.
Faceți referire la nivelul de inadaptare, pornind de la care personalitatea își începe activitatea adaptativă. Acest lucru este necesar pentru a înțelege mai bine caracteristicile și specificul procesului de adaptare. Activitatea adaptativă, conform lui A. A. Nalchadzhyan, este de două tipuri: situațională cu eliminarea sau transformarea situației, care vizează rezolvarea problemelor într-un mod activ, ceea ce îi permite să fie numită „activitate activă”; situațional cu păstrarea situației, care vizează adaptarea individului la situație. Datorită naturii acestei situații, poate fi numită pasivă, deoarece rezultatul nu este o transformare activă a mediului, ci o adaptare la acesta. Comportamentul adaptativ de diferite tipuri se distinge fie prin luarea de decizii cu succes, manifestarea inițiativei și o viziune clară asupra viitorului cuiva, care se va manifesta prin adaptare activă; sau absența oricăror decizii dacă persoana se adaptează la lumea din jurul său.
Dobândirea de către un individ a cunoștințelor, aptitudinilor, competenței și măiestriei sunt semne de adaptare eficientă; stabilirea de legături personale, bogate emoțional, cu persoana dorită este un semn de adaptare eficientă în domeniul relațiilor personale; confortul maxim al unui elev în spațiul educațional, indiferent de nivelul său de performanță, este un semn de adaptare efectivă a individului în domeniul educației.
Deci, mecanismele de adaptare a personalității afectează diferite niveluri ale structurii personalității: la nivel fiziologic - instinctele și nivelul capacităților fiziologice ale individului, la nivel psihologic - aceasta este construirea unui sistem de apărare psihologică pentru păstrarea maximă a propriei persoane. propriul „eu”, la nivel socio-psihologic - aceasta este dezvoltarea unui complex de proprietăți și calități care contribuie la socializarea de succes și adaptarea psihologică.
Caracteristicile adaptării sociale
Nota 1
Adaptarea socială este un proces foarte complex și structurat. De aceea, una dintre caracteristicile sale principale este natura sa în mai multe etape. Procesul de adaptare nu poate fi primitiv și, prin urmare, reprezintă o acțiune care are loc în timp. Diferiți cercetători interpretează diferit caracteristicile fazării.
În procesul de adaptare socială, o persoană manifestă calități creative și se străduiește să schimbe realitatea socială. În același timp, ea arată o atitudine destul de strictă, autocritică și exigentă față de ea însăși, activitățile, acțiunile și posibilele rezultate ale muncii constante.
În timpul adaptării, personalitatea este supusă unei influențe puternice din exterior, ceea ce o face fragmentată. Există o lipsă de integritate, deoarece o persoană trebuie să reînvețe ceva nou, să înțeleagă adevăruri noi, să studieze legile, regulile de comportament și să compare normele deja învățate cu cele oferite de noul mediu sociocultural. Tocmai din acest motiv, formarea unei personalități trebuie luată în considerare prin prisma activității, activității sale, din punctul de vedere al acțiunilor pe care le comite și a ce consecințe urmează.
Având în vedere că adaptarea socială este dobândirea de noi cunoștințe, acest proces nu poate avea loc fără cusur. Acest lucru se datorează nu numai lipsei de experiență în interacțiunea cu noile condiții, ci și faptului că atitudinile interne și viziunea asupra lumii pot contrazice ceea ce noua comunitate cere unei persoane. Acest lucru duce adesea la conflicte și neînțelegeri, iar individul face o greșeală după alta. Dar tocmai prin găsirea armoniei între lumile interioare și externe el realizează o adaptare pozitivă, iar procesul de intrare într-un mediu nou poate fi considerat reușit și complet.
Analizând conținutul procesului de adaptare socială, mecanismele acestuia și caracterul în mai multe etape, mai putem remarca câteva dintre caracteristicile acestuia: adaptarea individului la mediul social și cultural este un proces extrem de contradictoriu care necesită eforturi atât din partea mediul receptor și din partea individului; procesul de socializare și adaptare socială are loc simultan, aspectele lor sunt interconectate; adaptarea personalității depinde direct de proprietățile biologice, fiziologice și mentale ale corpului uman; sistemul instituţiilor sociale influenţează direct procesele de adaptare şi le poate fie simplifica, fie complica.
Caracteristici ale adaptării sociale în condițiile sistemelor de valori divergente
Deoarece adaptarea socială se realizează în diverse sfere sociale și prin diferite instituții, calitățile pe care le posedă sunt adesea interpretate în funcție de sfera adaptării personale.
De exemplu, echilibrarea în procesul de adaptare socială este perioada în care individul este cel mai puțin implicat în procesele de adaptare. El doar recunoaște întregul mediu din jurul său și situația actuală, identifică problemele care trebuie rezolvate pentru funcționarea ulterioară.
Uneori, în locul procesului de adaptare, apare așa-numita pseudoadaptare. Caracteristica sa cea mai frapantă este apariția adaptării la noul mediu, dar respingerea sa internă completă din partea persoanei. Individul trebuie să pretindă că percepe toate normele și atitudinile, dar, în același timp, ele contrazic complet viziunea și viziunea sa obișnuită asupra lumii.
Uneori, adaptarea este caracterizată ca ajustare, atunci când un individ recunoaște sistemul de valori de bază și îl compară cu intențiile sale interne. În această etapă, una dintre trăsăturile adaptării sociale este găsirea unui teren comun și dorința de a face compromisuri cu individul (sau ca individul să facă compromisuri cu mediul său, ordinele, normele și legile acestuia).
Adaptarea are o altă trăsătură specială - poate acționa ca o asimilare. Individul se reorientează, își transformă valorile și nu rămâne nici o urmă din sistemul anterior de norme și reguli de comportament. Acest lucru se întâmplă tocmai din cauza influenței mediului asupra viziunii sale asupra lumii.
Nota 2
Toate trăsăturile de mai sus pot fi caracteristice nu numai proceselor de adaptare socială, ci și proceselor de socializare, deoarece aceste două fenomene sunt indisolubil legate între ele.
Mecanisme de adaptare socială
În cunoașterea științifică sunt identificate câteva mecanisme de bază de adaptare socio-psihologică a individului:
- În primul rând, este un mecanism cognitiv, care constă din totalitatea tuturor proceselor mentale asociate cu cunoașterea. Datorită lui, o persoană simte că face parte din lumea mare, se străduiește să o cunoască, să simtă, să perceapă și să treacă prin tot felul de situații. Se dezvoltă memoria, imaginația, gândirea și imaginația.
- În al doilea rând, mecanismul emoțional. Include sentimentele morale ale individului, starea lui emoțională, sentimente de calm sau, dimpotrivă, anxietate, aprobare, condamnare, simpatie și milă.
- În al treilea rând, mecanismul practic (altfel se numește și comportamental), care oferă activitate umană specific vizată, implementată în practica socială.
Nota 3
În general, toate aceste mecanisme sociale și psihologice de adaptare socială sunt foarte strâns legate între ele, iar existența lor separat este imposibilă.
Astfel, adaptarea socială a individului acționează ca un proces cu mai multe fațete, în timpul căruia individul își dezvoltă în mod activ abilitățile, se adaptează activ sau pasiv la noile condiții, interacționează cu realitatea socială existentă, încearcă să se schimbe (schimba viziunea asupra lumii, atitudinile sociale și comportamentale) , în timp ce acest lucru schimbă treptat realitatea înconjurătoare în conformitate cu nevoile, cunoștințele și capacitățile tale.
Adaptarea organismului la diferite condiții de viață
Conceptul de adaptare – condiții de existență – condiții tehnogene – forme de adaptare – adaptare fenotipică – adaptare pe termen scurt și lung – condiții sociale ale adaptării umane
Adaptare (din lat. adaptatio- adaptare, adaptare) este un ansamblu de caracteristici morfofiziologice, comportamentale, populaţionale şi de altă natură ale unei specii, oferind posibilitatea existenţei în anumite condiţii de mediu.
Conceptul de „adaptare” include:
– procese, cu ajutorul căruia organismul se adaptează la mediu;
– starea de echilibruîntre organism și mediu;
– implementarea normei de reacțieîn condiții specifice de mediu prin modificarea fenotipului;
– rezultatul procesului evolutiv– adaptogeneză (selectarea și fixarea genelor care codifică informații despre modificările dezvoltate).
Fenomenul de adaptare biologică este inerent tuturor organismelor vii, și mai ales unuia atât de organizat ca ființele umane. Condițiile pentru existența oricărui organism viu pot fi:
– adecvat(cele care permit în prezent organismului să efectueze toate procesele vitale în limitele normale de reacție);
– inadecvat(cele care nu corespund gamei de proprietăți ale organismului determinate de norma de reacție).
În condiții adecvate, organismul experimentează o stare de confort, adică. nivelul optim de funcționare a tuturor sistemelor. În condiții inadecvate, organismul trebuie să activeze mecanisme suplimentare pentru a asigura o stare de stabilitate (rezistență) și pentru a activa toate procesele. Această condiție se numește „tensiune”. Dacă, cu ajutorul tensiunii, corpul nu a atins o stare de stabilitate, atunci se dezvoltă o stare de „pre-boală” și apoi „boală”. Stările de confort, tensiune și adaptare constituie o stare de sănătate (dar nu o patologie); starea de adaptare este o reacție fiziologică normală.
Condițiile antropice (tehnogene) moderne includ, de regulă, nu un factor nefavorabil, ci un întreg complex de factori la care organismul trebuie să se adapteze. Prin urmare, răspunsul organismului trebuie să fie nu numai multicomponent, ci și integrat. Această integrare este creată de munca interconectată și interdependentă a componentelor regulatoare, energetice și nespecifice ale adaptării și constituie strategie de adaptare.
Adaptarea se bazează pe o serie de modele generale de reacții în organism. În funcție de sistemele implicate în crearea stării de adaptare și de amploarea acestui proces, se disting cele două forme principale ale acestuia:
– evolutiv adaptare (sau genotipică); acest proces stă la baza evoluţiei, întrucât complexul existent de caracteristici ereditare ale speciilor devine punctul de plecare pentru schimbările introduse de condiţiile de mediu şi fixate la nivelul genotipului; acest proces durează mii și milioane de ani;
– fenotipic adaptare (care apare în timpul dezvoltării individuale a organismului, în urma căreia organismul dobândește rezistență la anumiți factori de mediu).
Adaptarea fenotipică este determinată și de un program genetic, dar nu sub forma unei adaptări preprogramate, ci sub forma unei norme de reacție, i.e. gama de procese metabolice, potențialul de a asigura răspunsul organismului la schimbările condițiilor de mediu. În același timp, transformarea unor astfel de oportunități potențiale în oportunități reale, de ex. asigurarea răspunsului organismului la cerințele mediului este imposibilă și fără activarea aparatului genetic (creșterea sintezei de acizi nucleici, proteine și alți compuși). Acest fenomen se numește urmă structurală de adaptare.În același timp, crește și masa structurilor membranare responsabile de percepția semnalului, transportul ionilor și furnizarea de energie. După încetarea factorului de mediu, activitatea aparatului genetic scade, iar urma structurală de adaptare dispare. Acest lucru indică faptul că în asigurarea stării de adaptare, relația dintre funcții și aparatul genetic este o verigă cheie. De asemenea, trebuie subliniat că modificările metabolice care vizează asigurarea unei stări de adaptare fenotipică constituie strategie de adaptare biochimică, care este una dintre componentele principale ale strategiei globale de adaptare.
Există două forme de adaptare fenotipică: pe termen scurt (inclusiv imediată, urgentă) și pe termen lung (aclimatizare).
Adaptare pe termen scurt (urgent):
– apare imediat după acţiunea unui stimul;
– se realizează datorită structurilor gata făcute, formate anterior și mecanismelor fiziologice. Aceasta înseamnă că: a) organismul are întotdeauna o anumită cantitate de elemente structurale de rezervă, de exemplu mitocondrii, lizozomi, ribozomi; b) munca celulelor si tesuturilor poate fi efectuata in functie de tipul de duplicare; c) există o anumită cantitate de substanțe gata preparate: hormoni, acizi nucleici, proteine, ATP, enzime, vitamine etc.; acesta este așa-numitul rezerva de adaptare structurala, care poate oferi un răspuns imediat. Datorită faptului că această rezervă este mică, activitatea organismului are loc la limita capacităților fiziologice.
Pentru adaptare urgentă:
– factorii conducători sunt activitatea componentelor nespecifice și formarea unui răspuns stereotip, indiferent de natura stimulului;
– se dezvoltă sindromul acut de adaptare (Hans Selye l-a numit „stres”, care tradus din engleză înseamnă „tensiune”) în acest caz:
Sistemul hipotalamo-hipofizar este activat;
Producția de hormon adrenocorticotrop (ACTH) crește;
Sinteza glucocorticoizilor și adrenalinei de către glandele suprarenale este îmbunătățită;
Timusul și splina se micșorează;
Sunt mobilizate resursele energetice și structurale;
Starea de adaptare se realizează rapid, dar va fi stabilă doar dacă factorul a încetat să mai acționeze; dacă factorul continuă să funcționeze, atunci adaptarea se dovedește a fi imperfectă, deoarece rezervele sunt epuizate și trebuie completate.
Adaptarea urgentă se manifestă prin reacții motorii generalizate sau comportament emoțional (de exemplu, zborul unui animal ca răspuns la durere; o creștere a producției de căldură ca răspuns la frig; o creștere a pierderii de căldură ca răspuns la căldură; o creștere a ventilației pulmonare și minute. volum ca răspuns la lipsa de oxigen).
Adaptare pe termen lung se dezvoltă pe baza implementării etapei de adaptare urgentă, când sistemele care răspund la un stimul dat sunt activate, dar nu asigură o stare stabilă, sau dacă stimulul continuă să acționeze.
Pentru adaptarea pe termen lung:
– centrii superiori de reglare activează sistemul hormonal și intră în joc componente specifice de adaptare;
– are loc mobilizarea resurselor energetice și structurale ale organismului; acest lucru este posibil numai cu activarea aparatului genetic, care asigură biosinteza îmbunătățită a structurilor pe molecular (inducerea sintezei de hormoni, enzime, ARN, proteine etc.), organoid (biosinteza și hiperplazia organelelor celulare), celulare. (creșterea reproducerii celulare), nivelurile de țesut și organ (creștere a componentelor de organe și țesuturi);
– strategia biochimică de adaptare se realizează prin sinteza substanţelor necesare, coordonarea cantităţilor acestora şi transformări reciproce;
– rolul principal în asigurarea adaptării pe termen lung îl au sistemul nervos central, sistemul hormonal și aparatul genetic;
– urma de adaptare structurală rezultată (datorită biogenezei structurilor) dispare treptat atunci când încetează activitatea sporită a aparatului genetic; starea de stabilitate se realizează datorită existenței feedback-ului pozitiv și negativ;
– rezultatul procesului de adaptare este realizarea de către organism a unei stări de stabilitate, care oferă organismului posibilitatea de a exista în condiții noi.
Dacă intensitatea factorului depășește capacitățile de adaptare ale organismului și starea de stabilitate nu apare, atunci organismul intră într-o stare de epuizare (structurile, sistemele, funcțiile sale sunt epuizate); urmeaza apoi starea pre-boala si boala.
Când discutăm problema caracteristicilor de adaptare la oameni, este necesar să subliniem că oamenii au atât o natură biologică, cât și una socială. Prin urmare, mecanismele pentru atingerea unei stări de adaptare la om sunt mai complexe decât la alte specii de ființe vii. Pe de o parte, o persoană, ca ființă biologică, are toate procesele adaptative determinate de norma de reacție și care vizează atingerea stabilității organismului. În același timp, corpul uman, care în procesul de evoluție a atins cea mai înaltă specializare a organelor și sistemelor sale, cel mai înalt nivel de dezvoltare a sistemului nervos, este cel mai capabil să se adapteze la condițiile de mediu în schimbare. În același timp, natura socială a omului a creat o serie de trăsături ale proceselor de adaptare care sunt unice pentru oameni:
– numărul factorilor antropici de mediu a crescut brusc în ultimele decenii, în timp ce sisteme de adaptare s-au format de-a lungul a milioane de ani în absența acestor factori sau a intensității lor semnificativ mai scăzute și, prin urmare, nu sunt suficient de eficiente în condițiile moderne de mediu;
– o persoană este mai puțin conectată cu natura, mai puțin dependentă de ea; este supus ritmurilor sociale, își reglează comportamentul cu conștiință; uneori alege în mod deliberat un comportament nepotrivit;
– o persoană are mecanisme suplimentare (sociale) de adaptare (îmbrăcăminte, încălțăminte, locuință, organizare a muncii, medicină, educație fizică, artă etc.);
– al doilea sistem de semnalizare joacă un rol principal în adaptarea umană.
Unul dintre mecanismele de adaptare a organismului la mediu este autoreglare - baza rezistenței (stabilității) organismului la factorii de influență.
O mare contribuție la studiul mecanismelor de adaptare a organismului la mediu a avut-o P.K. Anokhin. El este creatorul teoriei sistemelor funcționale. Sistem functional - aceasta este o combinație de procese și mecanisme care, atunci când se formează în funcție de condițiile date, duce la efectul de adaptare la aceste condiții. Acest sistem este creat din nou de fiecare dată, în raport cu factorul de influență, și este capabil să scoată organismul dintr-o situație extremă în cel mai scurt timp posibil, cât mai economic și rațional.
Sistemul imunitar joacă un rol important în adaptarea organismului. Imunitate (lat. immunitas - eliberare, a scăpa de ceva) - imunitatea organismului la agenți infecțioși și neinfecțioși și substanțe cu proprietăți antigenice străine.
Imunitatea este asigurată de sistemul imunitar al organismului, care este o colecție de organe limfoide: centrale (timus, bursa lui Fabricius, măduvă osoasă, foliculi limfatici) și periferice (ganglioni limfatici, spline și celule sanguine imunocomponente limfocite T și B) , capabil să recunoască substanțele străine și să forțeze un răspuns imun specific. În sângele uman circulă 30-40 de miliarde de limfocite, dintre care 60% sunt celule T și 40% sunt celule B. Funcția limfocitelor B este de a produce anticorpi. Cu ajutorul limfocitelor T, acționând ca asistenți pentru formarea anticorpilor, limfocitele B încep să se înmulțească și să se transforme în celule plasmatice care produc activ anticorpi - imunoglobuline specifice, leagă și neutralizează antigenul ca urmare a formării antigenului-anticorp. complex, atunci acest complex este distrus de diverse influențe nespecifice și este excretat din organism. O serie de substanțe (interferon, lizozim, properdin, B-lizină, limfokine) produse de leucocite și alte celule ale corpului participă, de asemenea, la asigurarea imunității.
Formarea reacțiilor imune începe în perioada embrionară, apoi de-a lungul vieții unei persoane, acestea îndeplinesc o serie de funcții de protecție complexe, slăbind treptat la bătrânețe. Există două tipuri principale de imunitate. Acestea sunt ereditare (congenitale) și dobândite (neereditare). Există o imunitate pasivă înnăscută, care se transmite de la mamă la copil prin placentă. Este instabil, deoarece anticorpii produși mor rapid. Cu toate acestea, un copil sub 1 an practic nu suferă de boli infecțioase. Imunitatea activă înnăscută apare ca urmare a contactului organismului cu un antigen și nu se stabilește imediat - după 1-2 săptămâni sau mai târziu și persistă un timp relativ lung - ani sau zeci de ani.
Imunitatea dobândită activ este imunitatea care este creată prin vaccinare, adică. introducerea de antigene slăbite. Ca rezultat, se produc anticorpi și se formează celule de memorie. La contactul repetat cu acest antigen, rezistența organismului crește, adică. Anticorpii se formează rapid, iar persoana nu se îmbolnăvește. Imunitatea dobândită pasiv este imunitatea care este creată prin introducerea de anticorpi gata preparate în organism. În funcție de rezultatul procesului infecțios, se disting două forme de imunitate dobândită - sterilă și nesterilă.
Imunitatea poate fi specifică și nespecifică. Imunitatea specifică la o infecție specifică (de exemplu, difterie) se numește specifică, iar nespecifică este rezistența congenitală sau dobândită la o varietate de agenți patogeni. Uneori, imunitatea specifică, dezvoltată activ sau pasiv în raport cu un anumit agent patogen, este însoțită simultan de dezvoltarea imunității nespecifice față de alții sau alți agenți patogeni. Alături de imunitatea generală, se disting imunitatea locală și tisulară, adică prin aceasta schimbări în reactivitatea țesuturilor individuale care apar pe fundalul imunității generale. Aceste schimbări sunt exprimate în grade diferite în diferite țesuturi.
Adaptarea organismului la schimbările de mediu se realizează datorită unui alt factor foarte important - mare „marja de siguranță” a corpului . Caroseria este proiectată după un plan de limită limitat și principiul economiei stricte. De exemplu, inima poate oricând dubla numărul de contracții și poate crește tensiunea arterială cu 30-40%. Sângele arterial conține aproximativ de 3,5 ori mai mult oxigen decât este utilizat de țesuturi. Îndepărtarea a 2/3 din fiecare rinichi este tolerată fără afectarea gravă a funcției renale. S-a stabilit că 1/10 din glandele suprarenale este suficientă pentru a păstra viața. Marja de siguranță într-un organism viu se realizează în diferite moduri: capacități de rezervă ale organismului, modificări ale metabolismului, includerea altor sisteme ale corpului, modificări ale structurii celulei (hipertrofie, regenerare). Pe parcursul evoluției, utilizarea economică și profitabilă a energiei și materiei a fost îmbunătățită. Principiul organelor pereche, principiul duplicării funcțiilor, funcția detoxică a ficatului, principiul sistematicității și autoreglementării stau la baza adaptării organismului la factorii de mediu.
Sindromul general de adaptare, așa cum este numit, joacă, de asemenea, un rol important în mecanismele de adaptare. reacție la stres Şi ritmuri biologice .
Trebuie remarcat faptul că orice organizare protector-adaptativă este un concept relativ. Un factor activ poate face cereri dincolo de limita capacităților adaptative ale unei persoane. Discrepanța dintre capacitățile de adaptare ale unei persoane la influența factorilor de mediu poate fi de natură cantitativă, atunci când intensitatea impactului este peste limita permisă, sau de natură calitativă. De exemplu, adaptarea sistemului cardiovascular la hipoxie se manifestă printr-o creștere a volumului sanguin pe minut, o creștere a tensiunii arteriale și a ritmului cardiac, are loc o redistribuire a fluxului de sânge și oxigen către inimă, precum și eliberarea de globule roșii. din depozit.
Adaptările organismelor la mediu se numesc adaptare. Adaptările sunt orice modificări ale structurii și funcției organismelor care cresc șansele lor de supraviețuire.
Există două tipuri de adaptare: genotipică și fenotipică.
Conform definiției Marii Enciclopedii Medicale (BME): „... adaptarea genotipică are loc datorită selecției celulelor cu un anumit genotip, care determină rezistența.” Această definiție nu este perfectă, deoarece nu reflectă la ce tip de rezistență la sarcină se referă, deoarece în majoritatea cazurilor, în timp ce dobândesc unele avantaje, organismele vii le pierd pe altele. Dacă, de exemplu, o plantă tolerează bine un climat cald și uscat, atunci cel mai probabil nu va tolera bine un climat rece și umed.
În ceea ce privește adaptarea fenotipică, în prezent nu există o definiție strictă a acestui termen.
Conform definiției BME, „... adaptarea fenotipică are loc ca o reacție de protecție la acțiunea unui factor dăunător”.
Conform definiției lui F.Z. Meyerson „Adaptarea fenotipică este un proces care se dezvoltă în timpul vieții unui individ, în urma căruia organismul dobândește rezistență anterior absentă la un anumit factor de mediu și astfel câștigă oportunitatea de a trăi în condiții anterior incompatibile cu viața...”
Capacitatea de adaptare este una dintre principalele proprietăți ale vieții în general, deoarece oferă însăși posibilitatea existenței sale, capacitatea organismelor de a supraviețui și de a se reproduce. Adaptările se manifestă la diferite niveluri: de la biochimia celulelor și comportamentul organismelor individuale până la structura și funcționarea comunităților și a sistemelor ecologice. Adaptările apar și se dezvoltă în timpul evoluției speciilor.
Mecanisme de adaptare
Mecanisme de bază de adaptare la nivelul organismului:
1) biochimic - se manifestă în procese intracelulare, cum ar fi, de exemplu, o modificare a activității enzimelor sau o modificare a cantității acestora;
2) fiziologic - de exemplu, transpirație crescută odată cu creșterea temperaturii la un număr de specii;
3) morfo-anatomice - caracteristici ale structurii și formei corpului asociate stilului de viață;
4) comportamentale - de exemplu, animalele care caută habitate favorabile, creează vizuini, cuiburi etc.;
5) ontogenetică - accelerarea sau încetinirea dezvoltării individuale, promovând supraviețuirea atunci când condițiile se schimbă.
Să luăm în considerare aceste mecanisme mai detaliat.
Mecanisme biochimice. Animalele care trăiesc în zona de coastă (litorală) a mării sunt bine adaptate la efectele factorilor de mediu negativi și, datorită unui set de adaptări, sunt capabile să supraviețuiască în condiții de deficiență de oxigen. În special: au dezvoltat mecanisme suplimentare pentru consumul de oxigen din mediu; sunt capabili să mențină resursele energetice interne ale corpului prin trecerea la căile metabolice anaerobe; își reduc rata metabolică globală ca răspuns la concentrațiile scăzute de oxigen din apa de mare. Mai mult, a treia metodă este considerată principalul și unul dintre cele mai importante mecanisme de adaptare la lipsa de oxigen pentru multe specii de moluște marine. În timpul evenimentelor periodice de uscare care rezultă din ciclurile mareelor, bivalvele intertidale sunt expuse la anoxie pe termen scurt și își schimbă metabolismul pe calea anaerobă. Ca urmare, sunt considerate organisme anaerobe facultative tipice. Se știe că rata metabolică în Bivalvia marine în timpul anoxiei scade de peste 18 ori. Prin reducerea ratei metabolice, hipoxia/anoxia afectează semnificativ creșterea și multe alte caracteristici fiziologice ale moluștelor.
De-a lungul evoluției, bivalvele marine au dezvoltat un set de adaptări biochimice care le permit să supraviețuiască efectelor adverse ale anoxiei pe termen scurt. Datorită stilului lor de viață atașat, adaptările biochimice la bivalve sunt mai diverse și mai pronunțate decât la organismele cu viață liberă, care au dezvoltat în primul rând mecanisme comportamentale și fiziologice pentru a evita influențele negative pe termen scurt ale mediului.
La moluștele marine au fost descrise mai multe mecanisme de reglare a nivelului metabolic. Una dintre ele este o modificare a ratei reacțiilor glicolitice. De exemplu, Bivalvia se caracterizează prin reglarea alosterică a activității enzimatice în condiții anoxice, timp în care metaboliții afectează loci specifici de enzimă. Unul dintre mecanismele importante pentru reducerea ratei metabolismului general este fosforilarea reversibilă a proteinelor. Astfel de modificări în structura proteinelor provoacă modificări semnificative în activitatea multor enzime și proteine funcționale implicate în toate procesele de viață ale corpului. De exemplu, în Littorea littorea, ca și în majoritatea moluștelor tolerante la anoxie, fosforilarea reversibilă a unor enzime glicolitice ajută la redirecționarea fluxului de carbon către calea anaerobă a metabolismului enzimatic, precum și la suprimarea ratei căii glicolitice.
Deși scăderea ratei metabolice este un mecanism benefic din punct de vedere cantitativ care promovează supraviețuirea moluștelor marine în condiții anoxice, activarea căilor metabolice modificate joacă, de asemenea, un rol important în procesele de adaptare a moluștelor marine la concentrații scăzute de oxigen din apa de mare. În timpul acestor reacții, randamentul de ATP crește semnificativ și se formează produse finale neacide și/sau volatile, care la rândul lor contribuie la menținerea homeostaziei celulare în condiții anoxice.
Deci, adaptarea biochimică este adesea o ultimă soluție la care recurge un organism atunci când nu are mijloace comportamentale sau fiziologice pentru a evita efectele adverse ale mediului.
Deoarece adaptarea biochimică nu este o cale ușoară, este adesea mai ușor pentru organisme să găsească un mediu potrivit prin migrare decât să reconstruiască chimia celulei. În cazul bivalvelor marine de coastă atașate, migrarea către condiții de mediu favorabile este imposibilă, prin urmare, au mecanisme de reglare metabolică bine dezvoltate care le permit să se adapteze la zona de coastă în continuă schimbare a mării, care se caracterizează prin uscare periodică;
Mecanisme fiziologice. Adaptarea termică este cauzată de un set de modificări fiziologice specifice. Principalele sunt transpirația crescută, scăderea temperaturii miezului și învelișului corpului și scăderea ritmului cardiac în timpul exercițiilor fizice pe măsură ce temperatura crește (Tabelul 1).
Tabelul 1. Modificări fiziologice adaptive la oameni în condiții de temperatură ambientală ridicată
|
Schimbări |
|
|
Transpiraţie |
Un debut mai rapid al transpirației (în timpul muncii), adică o scădere a pragului de temperatură pentru transpirație. Creșterea ratei de transpirație |
|
Sânge și circulație |
Distribuție mai uniformă a transpirației pe suprafața corpului. Conținut redus de sare în transpirație. Scăderea ritmului cardiac. Creșterea fluxului sanguin al pielii. Volum sistolic crescut. Creșterea volumului sanguin circulant. Scăderea gradului de hemoconcentrare de lucru. Redistribuire mai rapidă a sângelui (la sistemul vascular al pielii). Aducerea fluxului de sânge mai aproape de suprafața corpului și distribuirea mai eficientă a acestuia pe suprafața corpului. Reducerea scăderii fluxului sanguin celiac și renal (în timpul muncii) |
|
Termoregulare |
Reducerea temperaturii miezului și învelișului corpului în repaus și în timpul lucrului muscular. Creșterea rezistenței corpului la temperaturi ridicate ale corpului |
|
Reducerea dificultății de respirație |
Mecanisme morfo-anatomice. Astfel, cunoscuta veveriță are o bună adaptabilitate morfofuncțională, ceea ce îi permite să supraviețuiască în habitatul său. Caracteristicile externe adaptive ale structurii proteinei includ următoarele:
Gheare curbate ascuțite, permițându-vă să vă agățați, să țineți și să vă mișcați bine pe lemn;
Picioarele din spate puternice și mai lungi decât cele din față, care permit veveriței să facă sărituri mari;
O coada lunga si pufoasa care actioneaza ca o parasuta cand sari si o incalzeste in cuib in sezonul rece;
Dinți ascuțiți, auto-ascuțitori, care vă permit să mestecați alimente tari;
Părăsirea blănii, care ajută veverița să nu înghețe iarna și să se simtă mai ușoară vara și oferă, de asemenea, o schimbare a culorii de camuflaj.
Aceste caracteristici adaptive permit veveriței să se deplaseze cu ușurință printre copaci în toate direcțiile, să găsească hrană și să o mănânce, să scape de inamici, să facă un cuib și să crească descendenți și să rămână un animal sedentar, în ciuda schimbărilor sezoniere de temperatură. Așa interacționează veverița cu mediul înconjurător.
Mecanisme comportamentale. Pe lângă exemplele de activitate de căutare a habitatelor favorabile, de învățare, de strategii de comportament în condiții de amenințare (luptă, fugă, îngheț), asociere în grupuri, motivare constantă prin interesele de supraviețuire și procreare, mai poate fi dat un exemplu frapant.
În condițiile naturale și experimentale ale mediului acvatic, atât speciile de pești marini, cât și de apă dulce navighează folosind elemente de comportament. În acest caz, apare atât adaptarea spațială, cât și temporală la diverși factori - temperatură, iluminare, conținut de oxigen, viteza curgerii etc. Destul de des, peștii prezintă fenomenul de alegere spontană a unuia sau altuia factor de mediu, de exemplu, orientarea de-a lungul apei. gradient de temperatură. Mecanismele comportamentale ale orientării peștilor în raport cu factorul de temperatură al mediului sunt adesea similare sau ușor diferite de reacția la alți factori.
Mecanisme ontogenetice. Sistemele de adaptare ontogenetică reprezintă fundamentul care asigură supraviețuirea și reproducerea cu succes a unui număr suficient de indivizi în condițiile de habitat familiare populației. Conservarea lor este atât de importantă pentru supraviețuirea speciilor încât în evoluție a apărut un întreg grup de sisteme genetice care sunt concepute să servească drept barieră de protecție a sistemelor de adaptare ontogenetică de efectele distructive ale acelor factori evolutivi care au contribuit cândva la formarea lor.
Există următoarele subtipuri ale acestui tip de adaptare:
Adaptarea genotipică - selecția de adaptabilitate crescută determinată ereditar (schimbarea genotipului) la condițiile schimbate (mutageneză spontană);
Adaptarea fenotipică - cu această selecție, variabilitatea este limitată de norma de reacție determinată de un genotip stabil.
La diptere, pentru care, datorită prezenței cromozomilor politenici giganți ai glandelor salivare, este posibilă identificarea structurii liniare fine a cromozomilor, se găsesc adesea complexe întregi de specii gemene, constând din mai multe, aproape nedistinse din punct de vedere morfologic, strâns legate. specii. Pentru alte specii zoologice care nu au cromozomi politenici, un diagnostic citologic atât de subtil este dificil, dar chiar și pentru acestea, pe arhipelaguri izolate, pot fi observate adesea grupuri întregi de specii strâns înrudite, clar de origine recentă, foarte divergente de la un comun continental. strămoş. Exemple clasice sunt păsările de flori din Hawaii, cintezele lui Darwin din Insulele Galapagos, șopârlele și melcii din Insulele Solomon și multe alte grupuri de specii endemice. Toate acestea indică posibilitatea unor acte multiple de speciație asociate cu episoade singulare de colonizare și radiații adaptative pe scară largă, al căror mecanism de declanșare a fost destabilizarea unui genom stabil anterior, bine integrat.