Limba rusă este complexă, dar logică. Multe lucruri din ea pot fi calculate pe baza gândurilor clasice despre structura lumii. Tranzitivitatea unui verb este, de asemenea, ușor de determinat pe baza atât a numelui categoriei sale (tranzitiv înseamnă a desemna o acțiune care trece la un obiect), cât și a unui număr de trăsături gramaticale unice pentru acesta. Să încercăm să ne dăm seama cum să-i vedem ușor și rapid tranzitivitatea într-un verb?
În primul rând, trebuie să înțelegem că verbul tranzitiv este asociat nu numai cu subiectul (dorm), ci și cu obiectul (trezesc copilul) acțiunii. În consecință, categoria tranzitivității poate fi văzută deja la nivel semantic: dacă un verb necesită o adăugare, dacă fără el este incomplet în sens, atunci cel mai probabil va fi tranzitiv.
Obiectul acțiunii în verbele tranzitive este un substantiv sau pronume în cazul acuzativ fără prepoziție: de exemplu, îl întâlnesc (cu cine?) el, frate (V.p.), scriu (ce?) o scrisoare (V.p.) .
Verbele tranzitive care conțin negație sau indică o parte a subiectului pot fi combinate cu substantive și pronume în cazul genitiv fără prepoziție: de exemplu, nu am cumpărat (ce?) lapte (R.p.), am tăiat (ce?) pâine. (R. p.).
Spre deosebire de verbele tranzitive, verbele intranzitive nu sunt capabile să formeze perechi gramaticale semantice cu substantivele și pronumele de mai sus: de exemplu, când vorbim despre somn în sine, este imposibil să spui „eu dorm” cine? ce?, din moment ce subiectul doarme singur.
Cel mai adesea, verbele tranzitive exprimă ideea influenței fizice directe a subiectului asupra obiectului (spăl vasele) sau interacțiunea senzorială direcționată de la subiect la obiect (îmi iubesc mama). Verbele intranzitive sunt de obicei asociate cu semantica mișcării sau mișcării în spațiu: de exemplu, „Mă duc” (puteți spune unde mă duc sau cum merg, dar nu puteți spune că „Eu" merg” și, prin urmare, influențează pe cineva sau ceva -influență) sau „Sunt navigând” (puteți spune unde navighez sau pe ce etc.).
Verbele pasive (casa a fost construită de constructori) și reflexive (am nevoie de bani) nu sunt niciodată tranzitive.
În unele cazuri, verbele tranzitive pot fi folosite fără obiectul lor „obiectiv” sau chiar să nu-l aibă deloc într-un context sau altul. În prima opțiune, avem de-a face cu o omisiune rezonabilă a unui cuvânt care este ușor de restabilit din sensul general al textului și poate fi conținut în propozițiile anterioare sau ulterioare (de exemplu, în vorbirea orală este destul de acceptabil să spunem „Eu mănâncă” fără a menționa ce anume „mănânc” deoarece toți cei care sunt cu vorbitorul în acest moment pot vedea deja acest lucru); în al doilea, vorbim despre așa-numitele verbe labile care dobândesc categoria de tranzitivitate sau o pierd într-un anumit context (de exemplu, „scriu” nu necesită neapărat o adăugare, deoarece poate însemna nu atât de mult un acțiune care vizează un obiect anume, ci mai degrabă ocupația atemporală a unei persoane, scriind constant lucruri diferite).
Verbele labile nu sunt recunoscute de toți filologii. În mod implicit, este general acceptat că în limba rusă există doar verbe tranzitive și intranzitive. În consecință, atunci când întâlniți într-un text sau vorbire colocvială un verb asemănător cu unul tranzitiv, dar care nu are obiect, trebuie luată o decizie cu privire la gradul de tranzitivitate al acestuia pe baza capacității sale gramaticale de a fi combinate cu substantive și pronume. la acuzativ sau genitiv fără prepoziţie.
Toate verbele sunt împărțite în tranzitive și intranzitive. Această împărțire se bazează pe conexiuni sintactice realizate de verb. Verbele tranzitive denotă o acțiune îndreptată către un obiect exprimat în cazul acuzativ al unui nume fără prepoziție: Citesc o carte. În acest caz, verbul poate numi nu numai o anumită acțiune, ci și sentimente, gânduri etc. În acest din urmă caz, obiectul abstract nu suferă modificări: asculta radio, muzica. Pe lângă cazul acuzativ, un obiect poate fi exprimat prin cazul genitiv în două cazuri: 1) dacă verbul denumește o acțiune care trece nu la întregul obiect, ci la o parte a acestuia: a băut lapte, a cumpărat pâine; 2) cu un verb predicat negativ: nu a băut ceai, nu a citit ziare, nu a cunoscut viața.
În sintaxă, un astfel de obiect este de obicei numit direct. Poziția directă a obiectului poate conține partea subordonată a unei propoziții complexe: Mi-am dat seama că jocul va fi un succes.
Verbele intranzitive includ verbe de mișcare ( du-te, marș), verbe cu sensul de stat ( relaxează-te, distrează-te), devenind ( devin verde), etc.
Având în vedere că tranzitivitatea și intranzitivitatea unui verb este legată de sensul și funcționarea sintactică a acestuia, această categorie poate fi caracterizată ca lexico-sintactică. Doar un grup mic de verbe au caracteristici de formare a cuvintelor care le permit să fie clasificate ca tranzitive sau intranzitive. Astfel, verbele cu următorii indicatori formali pot fi clasificate ca fiind intranzitive:
1) postfix –xia: studiu, muncă;
2) sufixe –nicha-, -stvova- pentru verbele denominale: dulgherie, stai treaz;
3) sufix -e- pentru verbe formate din adjective ( devine albastru, devine albastru); spre deosebire de verbele tranzitive cu sufix -şi-: albastru etc.
Dar clasificarea de mai sus nu este singura. Unii oameni de știință, urmând A.A. Şahmatov distinge 3 grupe: 1) tranzitorie directă (= tranzitorie); 2) indirect tranzitiv și 3) intranzitiv. În acest caz, nu sunt luate în considerare doar conexiunile sintactice, ci și unele trăsături morfologice ale verbelor.
Verbele direct tranzitive formează participii pasive: lizibil, reparabil. Ele capătă un sens pasiv atunci când sunt folosite cu un postfix –xia: cartea se citește. Verbele intranzitive nu formează participii pasive.
După A.A. Shakhmatov, verbele indirect-tranzitive le includ pe cele care necesită după sine cazurile genitiv, dativ și instrumental fără prepoziție: Aştept vapor,eu cred tu,eu fac educaţie fizică. Ele nu formează participii pasive, ci sunt combinate cu un postfix –xia: la eleu cred .
O interpretare puțin diferită este propusă în manual de N.M. Shansky, A.N. Tikhonova: „O categorie specială este formată din așa-numitele verbe indirect tranzitive. Acestea includ verbe reflexive și nereflexive care controlează nu acuzativul, ci alte cazuri indirecte de substantive (fără prepoziții și cu prepoziții). Ele denotă de obicei atitudinea față de un obiect sau starea subiectului, dar nu exprimă trecerea acțiunii la obiect: dorește victorie, așteaptă trenul, fii mândru de fratele tău, spera la succes, ai încredere într-un prieten, gândește-te la victorie, ajută un prieten etc.” [Shansky, Tihonov, 1981, p. 185].
Unele verbe poliseme pot fi tranzitive într-un sens și intranzitive în altul; De exemplu: scrie scrisoare(tranziţie); baiat dejascrie , adică a învăţat să scrie (intranzitiv).
Ca unul de lucru, acceptăm primul punct de vedere, adică vom lua în considerare verbele tranzitive și intranzitive.
Garanții și garanții
actiunile (de catre producatorul actiunii) si obiectul, gasindu-le
expresie sub formă de verb. Prin urmare, nu orice relație
între subiectul și obiectul acțiunii sunt vocalizarea și numai cele care își primesc forma gramaticală în verb. Angajamentele sunt emise fie prin formulare de retur pe - Xia (construi - fi construit) sau prin formațiuni speciale - participii pasive ( aliniat)[Gramatică–1960,
vol. 1, p. 412].
„Vocea în rusă este gramaticală
forme morfologice ale căror semnificaţii diferă unele de altele
reprezentări diferite ale aceleiaşi relaţii între
subiect semantic, acțiune și obiect semantic”
[Gramatica rusă – 1980, vol. 1, p. 613].
Categoria vocii este strâns legată de tranzitivitate-intranzitivitate. Cuvânt gaj- aceasta este o hârtie de calc din greacă. diateza (locaţie, stat). Vocea este o categorie gramaticală a unui verb, care reflectă direcția sau nedirecția acțiunii asupra subiectului.
În gramatica greacă, existau 3 voci: 1) active (acţiunea este realizată de subiect); 2) pasiv (un obiect experimentează acțiunea de la alt obiect); 3) îmbinarea semnificației celor două menționate. În ciuda faptului că limba rusă nu are o voce similară cu cea de-a treia greacă, această învățătură a avut o mare influență asupra studiului vocilor din gramatica rusă. Numărul de gajuri alocate în momente diferite și între diferiți autori nu a fost același: M.V. Lomonosov a alocat 6 gaj, V.V. Vinogradov – 3, lingvişti moderni – 2. Există două puncte de vedere principale în lingvistica modernă: primul se reflectă în lucrările lui V.V. Vinogradov (F.F. Fortunatov a fost la origini) și la Gramatică Academică–1960, al doilea – la Gramatică Academică–1980 și în lucrările lui L.L. Bulanina, Yu.S. Maslova, I.G. Miloslavsky și alții În prezent, există dezbateri despre principiile identificării vocii, despre numărul și tipurile de voci, despre înțelegerea vocii ca categorie flexivă sau non-flexivă, despre identificarea categoriei vocii nu numai pentru verbe, ci și pentru. substantive, adjective etc.
Unii lingviști consideră conceptul de voce în sensul larg al termenului, incluzând tranzitivitatea, vocea însăși și sensul verbelor reflexive, în plus, câmpurile funcțional-semantice ale vocii și colaterale, bazându-se pe diverse mijloace lingvistice prin care relația dintre subiecte. iar obiectul este exprimat.
Vă prezentăm gaj în sensul restrâns al termenului. Să luăm în considerare principalele teorii ale vocii în lingvistică din secolul al XX-lea.
Primul punct de vedere este prezentat în lucrările lui V.V. Vinogradov, Gramatică–1960, în gramatica universitară N.M. Shansky și A.N. Tikhonov și alții Această direcție vine de la academicianul A.A. Shahmatov, care avea propria sa viziune specială asupra teoriei tranzitivității în sistemul vocabularului verbal. Din acest punct de vedere, categoria vocii nu se distinge pentru toate verbele. Următoarele verbe nu fac parte din categoria vocii:
verbe intranzitive ireversibile: du-te, fugi, zboară, dormi, stai, mergi, respirăși așa mai departe;
verbe cu postfix –xia format din verbe intranzitive: bat - bate, ameninta - ameninta, intuneca - intuneca, albeste - albeste etc.;
verbe cu postfix –xia, format din verbe tranzitive, dar schimbându-și sensul lexical: instrui - garantează, tortură - încearcă, îndreptă - îndreaptă, iertă - spune la revedere, obține - obține, distribui - da etc.;
verbe care nu sunt folosite fără –xia: teamă, pocăiește, spera, fii mândru, plecă, râzi, salută, luptă, place, parte, intenționează, îndoiește, zâmbește, încearcă etc.;
Verbe impersonale: adormit, adormit, amurg, zori si sub.
Verbele enumerate sunt numite necolateral. Toate celelalte verbe sunt împărțite în trei voci: activ, pasiv și neutru reflexiv (sau neutru).
Verbe valabil vocile denotă o acţiune realizată de un subiect semantic (producător al acţiunii) şi îndreptată către obiectul asupra căruia se realizează acţiunea (obiect semantic). De exemplu: Muncitori care construiesc o casă. Muncitori– subiect semantic, producător de acțiune; în această construcţie activă, este simultan subiectul gramatical al propoziţiei – subiectul. Casa- un obiect semantic (obiectul asupra căruia se realizează acțiunea) - este și un obiect gramatical - o adăugare. Un verb într-o construcție activă este în mod necesar tranzitiv; complementul său se exprimă în cazul acuzativ fără prepoziție sau în cazul genitiv fără prepoziție în două cazuri: cu predicat negativ: Nubăut lapte; dacă denotă o parte dintr-un întreg: băut lapte.
Voce pasivă arată că o ființă vie sau obiect care acționează ca subiect, adică subiect gramatical, nu produce o acțiune, ci o experimentează de la o altă ființă sau obiect viu, este un obiect semantic. Producătorul acțiunii (subiectul semantic) acționează ca un obiect gramatical - un obiect în cazul instrumental fără prepoziție. De exemplu: Casaîn construcție muncitori. Casa– subiect gramatical, subiect; obiect semantic, deoarece experimentează o acțiune, dar nu o produce. Muncitori– un obiect gramatical, un obiect în cazul instrumental și în același timp un subiect semantic, întrucât numește producătorul acțiunii.
În forma sa perfectă, vocea pasivă este exprimată în primul rând prin participii trecute: Casaconstruit muncitori. Podelespălat doamna de curatenie Estimacompilate contabil.
Astfel, semnificația vocii pasive în rusă poate fi exprimată în două moduri:
1) forme personale ale verbelor 3 l. unitati si multe altele inclusiv forma imperfectă a verbelor tranzitive, care au un postfix adăugat –xia: executa – executaXia ; la pachet– la pachetXia;
2) folosirea participiilor pasive formate din verbe tranzitive prin adăugarea de sufixe –eat- (-im-), -nn-, -enn-, -t-: curatat, curatat, facut, spalat etc. Au forme lungi și scurte.
Vocea pasivă, spre deosebire de vocea activă, este marcată în expresie formală și conținut.
După primul punct de vedere, pe lângă vocea activă și pasivă, există și un al treilea - vocea reflexivă (sau mijlocie, mijloc-reflexivă). Conținutul acestui angajament este că acțiunea este concentrată în subiectul însuși, nu este îndreptată spre obiect, ci spre sine. Verbele reflexive se formează, ca și verbele pasive, prin adăugarea unui postfix -xia la un verb tranzitiv, dar diferă de verbele pasive în sens, în mediu sintactic (nu sunt membri ai unei construcții pasive), etc.
În sistemul verbelor medii reflexive se disting mai mult de o duzină și jumătate de grupuri semantice. Să numim câteva dintre ele.
Auto-returnabil verbe care denumesc acțiuni îndreptate spre sine, de obicei asupra aparenței, și producând modificări externe corespunzătoare sensului lexical. Postfix -xia contează în ele eu însumi. Există câteva astfel de verbe: bărbierit, spălat, îmbrăcat, pudrat, tuns, spală
etc. Reciproc -xia verbele denotă acțiunile a două sau mai multe persoane. Postfix în ele corespunde sensului „unul cu altul”, „unul cu altul”: bărbierit, spălat, îmbrăcat, pudrat, tuns, spală
înjură, întâlnește, machiază, corespunde, vorbește, îmbrățișare, ceartă, sărut, șoaptă În general returnabil verbele denumesc procesele mentale și fizice care au loc în subiect (pronumele le poate fi adăugat): eu însumiîngrijorează-te, îngrijorează-te, admiră, fii supărat, bucură-te, grăbește-te, întoarce-te, liniștește-te
Returnabil indirect verbele arată că acțiunea este efectuată de subiect în propriul său interes: construi (construiesc), studiază, vindecă, adună etc. Nu există niciun obiect direct cu aceste verbe.
Activ-fără obiect verbele transmit un sens constant: mucurile de vacă, câinele mușcă, urzicile înțepă.
Principalul dezavantaj al teoriei prezentate este că categoria vocii acoperă doar o parte din vocabularul verbal, deși categoria vocii este una dintre cele mai importante. Prin urmare, în știința limbajului continuă căutarea unei teorii obiective, mai convingătoare a vocii. Unul dintre punctele de vedere comune în lingvistica modernă este prezentat în Gramatica Rusă – 1980 și în lucrările lui L.L. Bulanina, N.S. Avilova, I.G. Miloslavsky și alții Ceea ce au în comun este că categoria vocii acoperă întregul vocabular verbal și distinge doar 2 voci: activă și pasivă. Dar există unele diferențe în predarea lor despre cele două angajamente.
Toți susținătorii celui de-al doilea punct de vedere subliniază că categoria vocii este una care se manifestă nu numai în morfologie, ci și în sintaxă. Conform acestui punct de vedere, toate verbele au o categorie de voce. Spre deosebire de primul punct de vedere, există doar două dintre ele: activ și pasiv. Vocea pasivă în formă și conținut coincide cu volumul și designul vocii corespunzătoare din Gramatica–1960, iar conținutul și limitele vocii active sunt extinse semnificativ. Aceasta include nu numai verbele tranzitive, ci și toate verbele intranzitive cu intranzitivitate neexprimată formal ( trăiește, țipă etc.), verbe intranzitive cu intranzitivitate exprimată formal, adică verbe reflexive cu un postfix de sens non-pasiv în fraze active: fermieriisunt construite vara; verbe impersonale răsare, îngheață si sub.
Toate verbele care nu intră în opoziții de voce sunt inconsecventă din punct de vedere al garanțiilor. Aceste verbe nu pot forma construcții pasive. Astfel de verbe L.L. Bulanin și I.G. Se numește Miloslavsky unică garanție, N.S. Avilova - incomparabil din punct de vedere al garanţiilor. Majoritatea verbelor tranzitive sunt numite în consecință două garanții și comparabile în garanții. O mică parte a verbelor tranzitive sunt monovocale: Tanyamultumit prieten. Verb multumit este tranzitorie; este urmat de un obiect acuzativ fără prepoziție, dar această construcție activă nu are pasiv corespunzător (nu poți spune: PrieteneMulţumesc Tanya. Prietenemultumit Tanya).
N.S. Avilova consideră că categoria de gaj este mixtă, parțial flexivă ( construit - construit), parțial non-verbal ( construi - fi construit). La L.L. Bulanin și A.V. Bondarko are un alt punct de vedere. Ei consideră categoria vocii ca fiind flexivă, adică formele de voce opuse ale vocii active și pasive sunt considerate forme ale unui cuvânt, indiferent de metodele acestei opoziții. miercuri: Profesorciteste curs(voce activa) . Curscitire profesor(voce pasivă) .
Postfix în verbe monosilabice -xiaîntotdeauna formând cuvinte.
înfrunta relaţia dintre acţiune şi realitate” [Gramatică - 1960, vol.
rânduri de forme opuse una cu cealaltă exprimând relația
acțiuni la realitate și având sens pentru realitate
(dispoziție indicativă), motive (dispoziție imperativă)
sau presupunere, posibilitate (modul conjunctiv).
Modalitatea indicativă este strâns legată de categoria timpului:
sensul acestei dispoziții se dezvăluie în formele prezent, trecut. si mugurel. vr.
Modurile imperativ și conjunctiv nu au forme tensionate.”
[Gramatica rusă - 1980, vol. 1, p. 618–619].
Conceptul de înclinare. Sistemul de inflexiune al verbului . În limba rusă, categoria de dispoziție este flexivă și este reprezentată de trei moduri ale verbului: indicativ, conjunctiv (sau condiționat) și imperativ. Dintre acestea, doar modul indicativ este real, desfășurând o acțiune sau o stare în trei timpuri: prezent, trecut și viitor. Modurile conjunctiv și imperativ sunt numite irealeși nu au categorii de timp. Ele caracterizează o acțiune nu ca având loc în realitatea reală, ci ca fiind posibilă, dezirabilă sau prezentată ca un stimulent.
Categoria de dispoziție poate fi considerată ca o modalitate morfologică de exprimare a modalității. Modalitatea este unul dintre fenomenele complexe și puțin studiate ale limbajului. Are o natură pe mai multe niveluri și poate fi lexical, morfologic și sintactic.
Modalitatea lexicală poate fi exprimată în cuvinte modale evidențiate de V.V. Vinogradov într-o clasă structural-semantică independentă ( probabil, se pare, probabil etc.), în cuvintele altor părți de vorbire: adjective scurte ( bucuros, trebuie, obligat, intenționează etc.), verbe modale ( a putea, dori, dori etc.), cuvinte predicative impersonale ( poate, trebuie, trebuie, nu poate); particule ( la urma urmei, nu).
Expresia sintactică a modalității este reprezentată de diferite tipuri de propoziții: narativă, interogativă, imperativă. Modalitatea include și categoria de afirmare și negație.
Din punct de vedere morfologic, modalitatea este exprimată prin sistemul de moduri verbale.
Există diverse interpretări ale modalității. Vom înțelege modalitatea ca atitudinea exprimată gramatical a vorbitorului față de realitatea enunțului. Starea de spirit arată modul în care vorbitorul se raportează la afirmația sa din punctul de vedere al relației sale cu realitatea: posibilitatea, dezirabilitatea, obligația sau necesitatea efectuării oricăror acțiuni etc.
Mod indicativ (indicativ). Modul indicativ arată că acțiunea exprimată de verb este gândită ca un fapt real care se produce în timp. Relația cu realitatea nu este în esență exprimată în ea, motiv pentru care se numește „mod direct”, „categorie gramaticală zero”.
Nuanțele modale ale modului indicativ sunt transmise prin forme tensionate. Formele timpului viitor sunt deosebit de bogate în acest sens. Semnificația timpului, a persoanei și a genului verbelor indicative va fi luată în considerare la studierea categoriilor corespunzătoare.
Dispoziție imperativă (imperativ). Verbele imperative exprimă voința vorbitorului (cerere, sfat, cerere), un stimulent la acțiune. Semnificația dispoziției imperative are o gamă largă de la sfat, cerere politicoasă la poruncă, interdicție sau pledoarie. Intonația joacă un rol important în acest sens. „Această intonație în sine poate transforma orice cuvânt într-o expresie de comandă. În sistemul de dispoziție imperativă, această intonație este o parte organică a formelor verbale. În afara acestei intonații, dispoziția imperativă nu există” [V.V. Vinogradov, 1972, p. 464].
Formele imperative sunt formate din tulpina verbelor de la prezentul sau viitorul simplu
prin aderare -Şi in unitati h.: raportare, înlăturare, aducere, răspândire etc. – și – si-acea– la plural h.: raportează, înlătură, aduce, împrăștie. Pe -Şi Accentul cade în cazurile în care verbul este la forma I. unitati h. are un final accentuat: studiu - studiu, zâmbet - zâmbet.
Ce este - Şi: terminație sau sufix formativ? Nu există un răspuns clar la această întrebare. Autorii Gramaticei-60, precum și L.V. Shcherba, A.N. Gvozdev, E.A. Zemskaya și alții cred - Şi terminație, dar nu evidențiază terminația nulă în forme ca muncește, mănâncă(singura excepție este Grammar-70, ai cărei autori fac acest lucru). Dacă susţinem acest punct de vedere şi recunoaştem -Şi terminație, este necesar să găsiți acele terminații cu care s-ar putea corela data dată (cum ar fi, de exemplu, terminațiile de gen și număr în verbele la timpul trecut: hotărât, hotărât, hotărât, hotărât). Astfel de finaluri există unul împotriva celuilalt și sunt opuse unul altuia. Considerat -Şi nu se opune niciunei terminații în alte moduri ale verbului și, prin urmare, este logic să-l calificăm ca sufix formativ (L.L. Bulanin, F.K. Guzhva etc.).
Dacă există o alternanță de consoane finale la baza prezentului sau viitorului simplu, se alege baza persoanei a 2-a-3, dar nu și a 1-a, cf.:
1 l. stând Imperativ: stai (cele).
2 l . stând
3 l. stând
Când se alternează postpalatal și sibilant, se selectează postpalatal: distrage - distrage - distrage; alerga - alerga - alerga.
Verbe beau, bat, beau, turnam,în care baza este formată din două consoane [пj], [бj], [вj], [лj] iar accentul cade pe terminație, formează o dispoziție imperativă constând dintr-o singură bază; în acelaşi timp apare în el un fluent e: bea, bate, bea, toarnă.
Verbe care nu au timp prezent la bază -va-(comparativ cu tulpina infinitivului), obțineți asta -va-în starea de spirit imperativă; comparaţie: da - da - da; ridică-te - ridică-te - ridică-te.
Verb intinde-te are forma unei dispoziții imperative intinde-te; mananca - mananca, da - da, du-te - du-te(merge– simplu. opţiune). În acest din urmă caz, forma este derivată dintr-o formă care nu există în limba modernă voiaj.
Un număr de verbe au forme variante: stick out - sting out, turn out - toarna, curata - curata, anunta - instiinta, urca - urca, ospat - ospat etc.
La plural se adauga h - aceste: joacă, transportă. Ce este -acesteîn exemple similare? Aceasta este o particulă de la A.N. Gvozdev, postfix - în Gramatică-70, în F.K. Guzhva, sufix formativ de D.E. Rosenthal, care se termină cu E.M. Galkina-Fedoruk, într-un manual școlar.
Forma de 3 l este folosită ca formă ocazională a dispoziției imperative. unitati si multe altele h. timp simplu prezent sau viitor cu intonație specială: Să ne jucăm! Hai să cântăm, prieteni! Aceste verbe sunt folosite pentru a invita la acțiune comună.
Unii oameni de știință disting formele analitice ale verbelor imperative, care sunt formate în două moduri:
unirea particulelor lasa (lasa), da la forma 3 l. unitati si multe altele h. timpul prezent sau viitor: lasă-l să se joace, lasă-l să se odihnească, lasă-l să printeze, să trăiască;
prin adăugarea unei particule Să) la un infinitiv sau un verb sub forma de 3 l. unitati si multe altele Părți ale timpului simplu prezent și viitor:
hai sa muncim, sa fim prieteni. Semnificațiile formelor imperative
[conform cărții: Shansky, Tikhonov, 1981, p. 208–210]: îndemn simplu: Sărut–Aici,și-a arătat obrazul
(L. Tolstoi); impuls umoristic și ironic: Striga mai bine ca să audă vecinii, dacă nu ai rușine
(A. Ostrovsky); interdicţie: Nu intra, ea doarme
(Amar); ameninţare:te am pe tine pickney numai
(A. Ostrovsky); comanda: Ascultaechipa mea ! !
Alinia (Fadeev); permisiunea (permisiunea): ... merge
, dacă ești așa atras de aici! (Goncharov); dorință:Fi sănătos!
Creșteți mare!; apel:Întoarceţi-vă
în marş! (Maiakovski);comanda: Avem nevoie de critici de la an la an, amintește-ți,
ca oxigenul pentru o persoană, ca aerul curat pentru o cameră (Maiakovski); sfat:
Încerca iarna, dormi cel putin 8 ore;avertisment, cuvinte de despărțire și memento: Uite, ai grijă
eu insumi! (Kuprin); cerere si pledoarie: Gândește-te la asta
despre mine și voi fi cu tine (Kuprin).Modalitatea modului imperativ este cea mai evidentă în propozițiile care exprimă o obligație: Fiecare greier stiu al șaselea ta!(= ar trebui să știe). El merge și eu lucru pentru el(= ar trebui să funcționeze). Și după o astfel de viață, a fost brusc împovărat de povara grea de a duce pe umeri slujba unei case întregi! Eiservi maestru, șimethi , Și curat , e la dispozitia lui!
(= trebuie să servească, să se răzbune, să curețe).
Asociată cu acest sens este o conotație de nemulțumire. În practică, acest sens depășește starea de spirit imperativă.
Verbe impersonale: Nu toate verbele au o dispoziție imperativă. Acest lucru se explică prin conținutul semantic al dispoziției, care are acces la extralingvistică: doar o creatură vie, în primul rând o persoană, poate comanda ceva sau cere să facă ceva (dacă nu folosești tehnica personificării); Nu puteți cere să efectuați procese care sunt în afara controlului uman etc. Nu formați starea de spirit imperativă:
zori, îngheață, tremură, răcește și așa mai departe; etc.;
verbe care denumesc acțiuni sau stări dincolo de controlul unei persoane: a se simți rău, a simți frig, a dori, a putea bărbierit, spălat, îmbrăcat, pudrat, tuns, spală
verbe care denumesc acțiuni legate de natura neînsuflețită: . Termenul „mod conjunctiv” a fost prezentat în manual de L.V. Shcherby, S.G. Barhudarov și S.E. Kryuchkov și este utilizat în prezent în aproape toate manualele. Termenul „dispoziție condiționată” a fost folosit în lucrările secolelor XIX – începutul secolului XX, inclusiv în lucrările lui F.I. Buslaeva, A.B. Shapiro şi colab.
Modul conjunctiv este folosit pentru a exprima o acțiune pe care vorbitorul o consideră dezirabilă sau posibilă în anumite condiții.
Forma conjunctivului se formează prin adăugarea unei particule ar la forma timpului trecut a verbelor: Ți-aș spune, m-aș odihni si sub. Verbele la modul conjunctiv se schimbă în funcție de gen și număr : ar zâmbi, ar zâmbi, ar zâmbi, ar zâmbi.
Semnificația verbelor conjunctive:
dezirabilitate: eu sunt un lupl-ar roade birocraţie! amintește-ți,
condiționalitatea efectuării unei posibile acțiuni (de obicei în propoziții subordonate ale unei propoziții complexe): euar veni la tine dacă nu aș fi ocupat.
Utilizarea formelor unei dispoziții și infinitivului în sensul alteia
Utilizarea formelor de conjunctiv în sensul altora . Unele forme ale modului conjunctiv sunt capabile să transmită cerere și sfat, care este sensul modului imperativ, de exemplu: ți-aș spune vorbesti despre calatoria ta!
Utilizarea formelor imperative în sensul altora . Modul imperativ poate fi folosit în sensul conjunctivului atunci când exprimă condiția: Să poţi Pictez poze, cât de multe aș putea spune!
Utilizarea verbelor indicative în sensul altor moduri.
Verbele din a 2-a literă. Timpul viitor poate fi folosit în sens imperativ: Du-te la piatacumpăra produse șivei ajunge acolo la cabana de vânătoare.În acest caz, destinatarul discursului dă ordin să execute ceva. acţiune.
Verbele la trecut pot fi folosite la modul imperativ: Să mergem! Ne-am ridicat, ne-am înclinat, să mergem!
Foarte rar, verbele sub forma modului imperativ au semnificația timpului trecut al modului indicativ, denumind acțiunea rapidă și instantanee: Și calul în acest momentia-o Şiîncuraja.
Utilizarea infinitivului în sensul stărilor de spirit . Infinitivul poate acționa ca un mod conjunctiv: Aș vrea să merg S.U.A(Cehov).
Indicând o ordine, o interdicție sau mai rar o cerere, verbele la infinitiv sunt folosite în locul modului imperativ: Stand! (inclusiv: Stop!). Taci! (inclusiv: Taci!).
Categoria tranzitivității/intranzitivității unui verb la prima vedere este o întrebare pur teoretică. Cu toate acestea, ignoranța subiectului se manifestă clar în vorbirea străinilor care încep să învețe limba noastră complexă. Vorbitorii nativi de rusă uneori nici măcar nu se gândesc la problemă, construindu-și automat discursul corect.
Instrucţiuni
- Tranzitivitatea unui verb rus înseamnă capacitatea sa de a forma fraze cu un obiect direct fără prepoziție. Substantivele, numeralele sau pronumele pot servi drept obiecte. În acest caz, un verb tranzitiv denotă o acțiune care vizează direct un obiect. În consecință, acele verbe care nu pot avea un obiect direct sunt intranzitive. Și folosirea substantivelor sau pronumelor în cazul acuzativ fără prepoziție este inacceptabilă.
- „scrie („cine?”, „ce?”) text” este un verb tranzitiv;
- „a merge („cine?”, „ce?”) ... – intranzitiv. - Verbele tranzitive sunt capabile să formeze fraze verbale împreună cu un substantiv, numeral sau pronume în cazul acuzativ fără prepoziție:
- „cumpără („cine?”, „ce?”) carte”;
- „ia („cine?”, „ce?”) ea cu tine”;
- „obține (“cine?”, „ce?”) cinci.” - De asemenea, verbele tranzitive formează fraze ale unui verb cu un substantiv fără prepoziție în cazul genitiv, dacă denotă o parte dintr-un întreg sau verbul are o particulă negativă „nu”:
– „ia puțin („ce?”) mei”;
- „nu citit („ce?”) roman.” - Toate verbele reflexive (cu postfixul „-sya”, „-sya”) sunt intranzitive: „feriți-vă”, „furiați”, „scăldat”.
- Categoria de tranzitivitate/intranzitivitate a unui verb, deși se referă la trăsături morfologice, este strâns legată de sensul său lexical într-un anumit enunț. Același verb în rusă poate fi atât intranzitiv, cât și tranzitiv, în funcție de sensul contextual. Lista acestor verbe tinde să se extindă. Comparați: „mersul pe stradă - plimbarea câinelui”.
Verbele sunt părți independente de vorbire care denotă acțiunea unui subiect. Ei, ca orice parte de vorbire, au trăsături constante, adică acelea care le sunt caracteristice sub orice formă, indiferent de modul în care este schimbat cuvântul. Una dintre aceste proprietăți este tranzitivitatea.
Care este tranzitivitatea unui verb, cum se determină tranzitivitatea și intranzitivitatea unui verb, ce metode să folosești pentru aceasta?
Ce este un verb tranzitiv?
Verbele tranzitive denotă o acțiune care vizează un obiect, „tranziții” la acesta. Astfel de verbe au sau pot avea cuvinte la acuzativ fără prepoziție.
Cuvintele cu verbe tranzitive pot apărea și în cazul genitiv în două cazuri:
- Când se desemnează o parte dintr-un întreg, de exemplu: bea lapte (ușor de înlocuit cu cazul acuzativ - bea lapte).
- Dacă verbul are o negație: nu reușește să finalizeze sarcina (este ușor să-l înlocuiești cu cazul acuzativ: eșuează să completeze sarcina).
Pot apărea dificultăți la determinarea tranzitivității unui verb. Cum se determină tranzitivitatea unui verb? Propunem un algoritm despre cum se poate face acest lucru.
Algoritm pentru determinarea tranzitivității verbului
- Găsim verbul. Să vedem dacă în propoziție există cuvinte cărora le putem pune întrebări în cazul acuzativ (cine? ce?), astfel de cuvinte se numesc obiecte directe. Dacă se pun întrebări și cuvintele nu au prepoziție, atunci acestea sunt verbe tranzitive. Ne amintim că aceste adăugiri sunt exprimate prin substantive sau pronume. Exemple: „Am citit (ce?) o carte.”; „L-am văzut (pe cine?)”.
- Dacă verbul nu are un obiect direct, atunci tot punem întrebări în cazul acuzativ și încercăm să găsim un cuvânt care să răspundă la aceste întrebări. S-a spus mai sus că tranzitivitatea este o trăsătură permanentă. Aceasta înseamnă că va fi caracteristic unui verb tranzitiv chiar și fără obiect. De exemplu: El a spus (ce?) - putem găsi cu ușurință cuvântul (adevăr); „I-am observat (pe cine?)”. DAR: „Grăbește-te (cine? ce?)” - cuvântul nu este ales, verbul este intranzitiv. „Râde (cine? ce?)” este, de asemenea, intranzitiv.
- Dacă obiectul verbului este la genitiv, nu are prepoziție și denotă o parte din întreg, sau dacă verbul are o negație, atunci verbul va fi și tranzitiv. De exemplu: „Bea (ce?) apă.”; „Nu scrie (ce?) scrisori”.
Amintiți-vă: toate verbele reflexive, adică care au sufixele „-sya”, „-sya”, sunt intranzitive, deoarece acțiunea nu este îndreptată către ceva sau cuiva, ci „revine” la subiectul acțiunii: se pare, se pare, s-a hotărât
Indicatorul pe care vrem să-l prezentăm în articol este unul dintre cele mai greu de înțeles diferențe verbale în limba rusă. Prin urmare, vom încerca să o analizăm în multe feluri. Ce este un verb tranzitiv și intranzitiv este subiectul principal al materialului nostru. Să începem prin a defini conceptul de bază.
Ce este tranzitivitatea?
În acest context, tranzitivitatea este una dintre trăsăturile gramaticale ale verbelor, ceea ce reflectă capacitatea acestora din urmă de a atașa obiecte directe. Cu alte cuvinte, ea este cea care indică capacitatea de a controla substantivele fără prepoziție. Cele care denotă un obiect activ - o persoană, un animal, un obiect neînsuflețit etc.
De aici se disting formele tranzitive și intranzitive ale verbului. Să aruncăm o privire mai atentă asupra fiecărui grup.
Verbe tranzitive
Începem să stabilim ce este un verb tranzitiv și intranzitiv. Să ne uităm la prima categorie.
Un verb tranzitiv denotă o acțiune sau atitudine care vizează un anumit obiect, trece la acesta. Caracteristica principală este că astfel de verbe controlează un substantiv neprepozițional, un pronume, care este în cazul acuzativ. Dar aceasta nu este o regulă absolută.
Dacă forma verbală este negativă, atunci substantivul sau pronumele vor fi în cazul genitiv. Această stare de lucruri este tipică și pentru cazul în care verbul nu controlează întregul obiect, ci doar o parte din acesta.
Verbele tranzitive sunt de obicei formate din adjective prin adăugarea sufixului -i- și a unui prefix: verde, albiși așa mai departe.
Pentru a înțelege mai clar ce este un verb intranzitiv și tranzitiv, să ne uităm la exemplele din urmă:
- Invită rudele.
- Experimentează bucuria.
- Citiți ziarul.
- Fii plătit.
- Bea niște suc.
Caracteristicile verbelor tranzitive
Vorbind despre verbele tranzitive și intranzitive, regulile de definire a acestora, observăm că din primul se pot forma participiile pasive.
Să ne uităm la trăsăturile lexicale. În acest sens, verbele tranzitive au următoarele semnificații:
- Crearea, schimbarea, distrugerea a ceva, material și intangibil, mișcare ( scrie o carte, revopsește un perete, rupe un contract).
- Percepția senzorială ( auzi pași, vezi lumea, simți frigul).
- Impact asupra a ceva care nu duce la o schimbare a acestui obiect ( mulțumește-ți mamei tale, certa-ți elevul, mângâie-ți cățelul).
- Exprimarea atitudinii, sentimentelor sau percepției tale emoționale ( urăște trădarea, iubește Patria, preferă fructele).
Verbe intranzitive
Continuăm să aflăm ce este un verb tranzitiv și intranzitiv. În mod logic, vom include în a doua grupă ceea ce nu este inclus în prima.
Un verb intranzitiv denotă orice acțiune care nu se transferă la obiect și nu are nevoie deloc de acesta din urmă. Prin urmare, nu se combină cu substantive cu caz acuzativ fără prepoziție.
Iată câteva exemple de verbe intranzitive:
- Stai pe un scaun.
- Du-te la magazin.
- Trăiește cu tine.
- Bucură-te de noua zi.
Caracteristicile verbelor intranzitive
În termeni lexicali, verbele intranzitive pot avea următorul sens:
- Narațiune despre starea mentală, fizică, poziția în spațiu ( întindeți-vă pe canapea, simțiți dor de casă, vă doare gâtul).
- Existenta, miscarea ( mergi pe drum, fii tu însuți, arată la birou).
- Descrierea oricărei activități, proprietate a unei persoane, obiect ( preda la școală, relaxează-te în grădină).
- Apariția, schimbarea oricăror calități, formarea unei anumite caracteristici ( se înroșește până la urechi, slăbește).
Verbele intranzitive se disting și prin următoarele:
- Mulți au sufixele -sya, -sya ( întâlni, lasă-te purtat, ia foc).
- Ele sunt, de asemenea, caracterizate prin sufixele -icha-, -nicha-, -e- ( a deveni slab, a fi lacom, a fi capricios).
- O parte considerabilă dintre acestea sunt returnabile (