Rezumat Nedopesok pentru jurnalul cititorului. Recenzii despre carte. Jurnal electronic de citire

Titlul lucrării: Underdog

Anul scrierii: 1975

Genul operei: poveste

Personaje principale: Piotr Erofeich Nekrasov- directorul fermei de blană, Praskovyushka- muncitor, Napoleon al treilea, Numărul 116, Marchiz- vulpi arctice.

Scurt rezumat al poveștii „Underdog” pentru jurnalul cititorului spune povestea evadării a două vulpi arctice dintr-o fermă de blană.

Complot

Locul cheie în poveste este „Mshaga”. Aceasta este o fermă mare de blănuri. Există vulpi arctice, a căror îngrijire este încredințată lucrătorului Praskovya. Șeful a lipsit-o de bonusul ei și, în disperare, nu a închis cuștile. Doi cărturari au dispărut: Napoleon al treilea cu o blană de platină neobișnuit de valoroasă și Numărul 116 cu una albastră. Au vrut să-i găsească pe fugari cu ajutorul câinelui vânător. Dar a fost distras de la potecă, urmărind un iepure de câmp. Apoi l-au trimis pe marchiz, care se întorcea mereu acasă. Dar prietenii lui au refuzat să meargă cu el. 116 a fost găsit de șofer. Și Napoleon s-a stabilit în satul Kovylkino. Fata Vera l-a întors la ferma de blănuri. Dar în curând vulpea arctică a mai scăpat.

Concluzie (parerea mea)

Povestea are înțeles adânc. Autorul își transmite marea dragoste pentru natura înconjurătoare. Dorința de libertate a animalelor amintește de gânduri similare la oameni. Napoleon al III-lea nu a vrut să fie gulerul cuiva, ci doar o viață normală.

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse

instituție de învățământ autonomă a statului federal

studii profesionale superioare

„Universitatea Federală de Nord (Arctic) numită după M.V. Lomonosov"

Pedagogia și psihologia copilăriei

(numele departamentului)

Harkova Irina Anatolevna

(numele, prenumele, patronimul elevului)

institut

TEST

Prin disciplină

Lectură pentru copii

"YU. Koval pentru copii"

(numele subiectului)

Notează la test

Supraveghetor

(denumirea funcției)

(semnătură)

(inițiale, prenume)

Arhanghelsk 2015

1. Biografia lui Yu. Koval.

2. Analiza lucrării lui Y. Koval „Sub nisip”.

    Istoria creației operei.

    Caracteristicile compoziției lucrării, dezvoltarea intrigii.

    Sistemul de eroi, caracteristicile lor. Portret.

    Ideea principală a lucrării.

    Descrierea naturii.

    Caracteristici ale limbii.

3. Lista referințelor utilizate

Yuri Iosifovich Koval s-a născut la 9 februarie 1938 la Moscova în familia unui ofițer de urmărire penală destul de înalt; Mama scriitorului era psihiatru. A studiat la facultatea de filologie a Institutului Pedagogic de Stat din Moscova, numită după Lenin. Aici a cunoscut și s-a împrietenit cu Yuli Kim, Yuri Vizbor, Ada Yakusheva, viitorul regizor de teatru Pyotr Fomenko și viitorul poet pentru copii Yuri Ryashentsev. În timpul studiilor, Koval a devenit serios interesat de cântecul original (a devenit un chitarist virtuoz), precum și de arta frescelor, mozaicurilor, sculpturii, desenului și picturii (a primit o a doua diplomă ca profesor de artă). Ulterior, nu numai că și-a ilustrat cărțile, dar a participat la expoziții de artă. Primele publicații ale lui Koval au apărut în ziarul institutului. După absolvirea institutului (1960), Koval a lucrat ca profesor de limba și literatura rusă, istorie și desen într-o școală rurală din Tataria. El însuși a compus texte poetice pentru dictate. Când perioada de trei ani de muncă „alocată” a expirat, Koval s-a întors la Moscova. Până în 1966, a predat limba și literatura rusă la o școală pentru tineri muncitori, apoi a lucrat pentru scurt timp la revista „Literatura pentru copii”. Treptat, Koval începe să devină din ce în ce mai profesionist ca artist și scriitor. Revistele „Murzilka”, „Pioneer”, „Smena”, „Ogonyok” își publică poezii și povești pentru copii. Unele povestiri, incluse ulterior în cartea „Ușa curată”, au fost acceptate cu aprobare de celebrul scriitor Boris Shergin, care i-a dat lui Koval o recomandare Uniunii Scriitorilor din URSS (1972). Koval a trăit multă vreme în satul Chisty Dor și pe Tsypina Gora lângă Mănăstirea Ferapontov din regiunea Vologda. Unul dintre genurile sale preferate au fost miniaturi în proză care povesteau despre animale, fenomene naturale și săteni; multe dintre ele au fost incluse în cartea „AUA”, care a fost publicată după moartea scriitorului. În timpul vieții lui Koval, aproximativ treizeci dintre cărțile sale au fost publicate, majoritatea pentru copii. Cele mai cunoscute dintre ele sunt „Aventurile lui Vasya Kurolesov” (1971), „Șapcă cu caras” (1974), „Sub nisip” (1975), „Cinci călugări răpiți” (1977), „Povești pelin” (1987). . Publicațiile realizate împreună cu artista Tatyana Mavrina au devenit adevărate opere de artă. Două lungmetraje și peste o duzină de filme de animație au fost filmate pe baza scenariilor lui Koval. Koval a primit diploma A. Gaidar (1983), o diplomă de onoare de la IBBY - Consiliul Internațional pentru Literatura pentru Copii și Tineret (1986, pentru cartea „Cea mai ușoară barcă din lume”) și a fost de două ori laureat al All -Concurs sindical pentru cea mai bună muncă pentru copii (1972, 1987). Cu toate acestea, potrivit prietenei lui Koval, poetesa Tatyana Bek, el „a fost torturat de editori și cenzori toată viața”; Acest lucru se aplică și cărților pentru copii. Cititorul general îl cunoștea pe Koval exclusiv ca scriitor pentru copii; lucrări pentru adulți („Cea mai ușoară barcă din lume”, memorii despre Shergin și Sokolov-Mikitov, cicluri de povești) au fost mult mai puțin faimoase. După moartea lui Koval, a fost publicat romanul „Suer-Vyer”, la care a lucrat în ultimii ani ai vieții; în 1996, această carte a primit premiul Wanderer de la Congresul Internațional al Scriitorilor de Science Fiction. Lucrările lui Koval au fost traduse în engleză, germană, franceză, italiană, poloneză, maghiară, olandeză, suedeză, finlandeză, bulgară, norvegiană, daneză, japoneză și chineză. Yuri Koval a murit la Moscova pe 2 august 1995.

Analiza lucrării de către Yu.I. „Sub nisip” de Koval.

1. Istoria creației operei.

Scriitorul a iubit natura, a călătorit mult în centrul Rusiei, iar impresiile a ceea ce a văzut și a experimentat au stat adesea la baza lucrărilor sale. Animalele, ca și oamenii, devin eroi ai lucrărilor lui Koval. Acesta a fost cazul cu „Undersand”. Povestea s-a născut după ce a vizitat o fermă de blănuri, unde un prieten-maistru a povestit cum au fost prinse vulpile arctice care evadau spre libertate. „Sub nisip”, publicat în 1975, a trezit un interes deosebit în rândul cititorilor adulți prin orientarea sa socială evidentă, o satira asupra structurii „lagărului” a societății. Căutarea libertății este tema principală a lucrării.

Sensul lucrării este o sete ineradicabilă de libertate, de dragul căreia confortul vieții este sacrificat. Aceasta este o lucrare despre bunătate, noblețe și dreptate. Sunt mulți copii în carte, totul este pur și simplu luminat de farmecul copilăriei. Și unul dintre personajele principale din această carte este preșcolarul Serpokrylov, care l-a eliberat pe Napoleon al treilea, care se străduia să ajungă la Polul Nord. Cărțile lui Yuri Koval sunt pătrunse de umor, au o imagine subtil desenată. Patrie, atitudine bună față de bătrâni, copii și natura rusă.

Vulpea arctică albă sub șlefuit se schimbă în funcție de anotimpuri: - din primăvară, stând într-o groapă, vulpea arctică are lână subțire și aproape neagră, numită norilki sau vizuini; - până în august, vulpile arctice devin în formă de cruce cu spatele gri, încrucișate în cruce cu dungi gri care trec de-a lungul coastelor; - în octombrie capătă un aspect cenușiu monocromatic și se numesc sarmale, vânătăi și UNDERSANDS; - in preajma zilei lui Nikolin, in decembrie, devin adevarate vulpi salbatice cu blana complet alba. Dicționar enciclopedic al lui F. A. Brockhaus și I. A. Efron. În general, NEDOPESOK a devenit un substantiv comun, pentru că cei defavorizați sunt, de exemplu, numiți câini la o vârstă la care nu mai este cățeluș, dar nu este încă adult.

3. Caracteristici ale compoziției lucrării, desfășurarea parcelei.

Într-o dimineață de noiembrie, au fugit - o vulpe arctică tânără pe nume Napoleon al treilea și o vulpe arctică albastră cu numărul 116. Au scăpat din cuștile descuiate și au părăsit teritoriul fermei de blănuri Mshaga printr-o gaură din gard. Creștete artificial de oameni și crescute în cuști, vulpile arctice au intrat pentru prima dată în lumea necunoscută și s-au îndreptat spre nord. Pentru că acolo este Polul Nord. Tara natala.

Aceasta este o poveste despre voința de libertate, ca cel mai mare dar al unei ființe vii. Scriitorul nu compune un basm despre un animal „animat”, ci descoperă un suflet viu în tânăra vulpe arctică și urmărește cu atenție formarea acestuia.

Timp de trei zile și trei nopți, micul nisip Napoleon a stăpânit singur această lume. O lume de oameni și lucruri, o lume de spații noi, o lume de mirosuri și sunete noi.

„Cine va înțelege sufletul subnisipului?” Cel care vede în el nu un guler de blană sau o viitoare pălărie, ci o ființă înzestrată cu o sarcină anume în această viață.

Preșcolarul Alexey Serpokrylov a fost primul care a simțit sufletul vulpii arctice și și-a dezlegat dorința pentru Polul Nord. A încercat să facă tot ce îi stătea în putere pentru a se asigura că Napoleon își continuă întoarcerea în patria sa, dar... lumea „adultă” a preferat să vadă doar blană rară, de culoarea platinei, în sub nisip.

Napoleon a fost întors la ferma de blănuri, dar lumea a reușit să-i ofere o mulțime de lucruri bune în aceste zile - câinele Palma a oferit nisipul cu nisipul său pentru noapte și a înțeles ce înseamnă să ai o casă încălzită de căldura altei creaturi; vechea fântână, care adormise de douăzeci de ani, a prins viață și i-a „murmurat” vulpii arctice că „totul este în regulă”; mănușa de motocicletă a devenit prietenă și tovarășă de joacă... Multe din ceea ce a văzut și auzit în sălbăticie va trebui să fie înțeles de vulpea arctică înainte de o nouă călătorie în patria sa, pentru că exact o lună mai târziu va scăpa din nou din Mshaga. fermă de blană, iar scriitorul crede că Napoleon al treilea „cu siguranță a ajuns acolo” la Polul Nord”.

„Nedopesok” este o poveste despre o vulpe arctică uimitor de frumoasă, care poate învăța un copil să vadă nu doar un complot fascinant din spatele oricărui text. deși o intriga fascinantă, umorul ușor și personajele strălucitoare sunt de asemenea prezente aici. „Nedopesok” poate deveni un primer pentru a intra într-o literatură mai complexă, nu mai pentru copii, în care nu este suficient să urmărești pur și simplu povestea și să-ți imaginezi mișcarea. Este foarte greu să nu empatizezi cu nepotrivitul Napoleon, dar cumva, de îndată ce stai în locul lui incomod, îți dai seama că nu ai cum să continui fără analize și metafore. Chiar dacă ești copil.

Cel de-al treilea Napoleon s-a născut în captivitate și a fost crescut de mâini umane într-o fermă de vulpi arctice pentru frumusețea minunată a blănii sale. Și soarta lui este să meargă pe haina caldă de blană a cuiva. Dar Napoleon al treilea a purtat în genele sale nu numai blana magică, ci și o dorință aprigă de a se elibera, moștenită de la strămoșii săi. Are o idee slabă despre ce este libertatea, pentru că nu a văzut-o niciodată. Și totuși, nasul său ascuțit este întors constant spre nord, ca un ac de busolă, și acolo îl poartă labele și chemarea strămoșilor săi. Micuțul fuge, îl prind, fuge, îl ajută, îl prind, el...În drum întâlnește ticăloși, huligani și adulți urât.

Tenacitatea cu care o vulpe arctică tânără și fără experiență aleargă către o destinație necunoscută este uimitoare. Și cât de relativă este frumusețea în lumea asta: în urmă cu două minute era un animal uimitor de frumos, dar acum este un fel de bâlci murdar, nici măcar o vulpe arctică, ci un spitz uns cu cine știe ce. Apropo, este amuzant că editorii din acea vreme au văzut în dorința de a ajunge în nord o analogie cu emigrația evreiască și, prin urmare, au existat unele dificultăți în tipărirea „Nedopeska”.

4. Sistemul de eroi, caracteristicile lor. Portret.

Să ne uităm la personajele principale ale acestei lucrări.

Underdog Napoleon este o vulpe arctică de „culoare deosebit de valoroasă”, „o vulpe arctică de o importanță extremă”, care scapă din sclavia unei ferme de blană la Polul Nord.

În „Underdog” oamenii și animalele sunt descrise în termeni egali, astfel încât termenul „personaj” poate fi folosit în legătură cu imaginea unui animal pe bună dreptate.

În „Underdog”, oamenii și animalele sunt în egală măsură eroii lucrării. Autorul vorbește despre animale la fel ca despre oameni: „Bursucii s-au așezat pe deal din cele mai vechi timpuri...”; „Bursucul era atât de bătrân, dar nu putea să-și dea seama ce fel de animal era în fața lui - fie un câine, fie o vulpe, cine ar putea să-și dea seama? Bătrânul s-a hotărât să nu se încurce cu el și s-a rostogolit într-o râpă, mormăind ceva disprețuitor. A mormăit îndelung pe sub răsuflare, certându-l pe Napoleon.”

Erou al lucrării

caracter

Jumătate de scaun

scandalagiu

„...o creatură fără coadă a sărit în șanț și a lătrat furios

Ospitalier

„Palma Merinova a fost de fapt o gazdă bună, una dintre cele care, după ce a invitat un oaspete, au pus imediat pe masă tot felul de turte dulce și gustări. Sub canisa ei avea ascunse diverse bucăți și, după ce a dezgropat unele dintre proviziile ei, Palma a început să-l trateze pe Napoleon. Bumnind, a atacat crustele de pâine și capete de cocoș, iar Palma s-a plimbat în jurul lui, a mormăit afectuos și l-a răsfățat. Da, Palma Merinova a fost o gazdă ospitalieră și, dacă ar fi avut un samovar în canisa, ea, desigur, l-ar fi aprins.”

Undersand Napoleon al treilea

iubitor de libertate

„Și, deodată, micutului nisip i s-a părut că odată, cu mult timp în urmă, stătea exact la fel în mijlocul unui câmp sclipitor, și-a lins labele și apoi chiar s-a prăbușit și s-a scăldat în zăpadă. Nu-și putea aminti când a fost, dar și-a amintit de scânteile reci care izbucneau sub soare, de gustul zăpezii și de mirosul proaspăt și liber care i-a lovit capul.”

Marchizul vulpei arctice

nehotărâtă

„Pentru prima dată, la fel ca Napoleon, a fugit și a fugit prin păduri timp de trei zile. Flămând și zdrențuit, s-a întors la fermă.” „Nu s-a repezit niciodată prin cușcă ca alte vulpi arctice și nu a mestecat barele. A dormit cu înțelepciune toată ziua și s-a trezit doar pentru a învârti momeala.”

Vulpea arctică „O sută șaisprezece”

nehotărâtă

„O sută șaisprezece a stat nemișcat și a întins mâna spre Napoleon...”, „O sută șaisprezece - un copil albastru de doi ani - s-a săturat de această alergare proastă și acum se simțea ca un călător care se întorsese acasă după lungi rătăciri. .”, „O sută șaisprezece s-a plâns vinovat, de parcă și-ar fi cerut scuze marchizului și, ca un câine după stăpânul său, a străbătut câmpul după Napoleon al III-lea.”

O tehnică importantă pentru crearea personajelor din povestea „Underdog” este tehnica dualității. În același timp, nu numai oamenii, ci și animalele acționează ca dubluri: regizorii Nekrasov și guvernatori, jumătate de câine Napoleon și preșcolar Serpokrylov. Primul este responsabil de o fermă de blană, visează să „aducă o nouă rasă cu blană fără precedent - „Nekrasovskaya””, are o pălărie de cerb, fără de care directorul este „ca un general fără bretele și dungi”. Cel de-al doilea conduce școala, visează „că vor fi mai mulți elevi excelenți în școală”, nu are o pălărie de cerb, dar crede că aceasta este „o adevărată coafură de director. Atat solid, cat si frumos.” Nekrasov „fierbinte” și guvernatorii „formidabili” sunt plini de un sentiment al semnificației și importanței cauzei pe care o servesc. De aceea, sunt atât de mândri de scopul lor atins: folosind tehnici bine practicate de elocvență și promisiuni, i-au convins pe elevii confuzi de clasa a II-a să le spună unde a fost ascuns cel defavorabil.

Doar preșcolarul Serpokrylov a reușit să le reziste până la capăt, care a insistat că Napoleon trebuie să meargă la Polul Nord, și nu la ferma de blănuri. Preșcolarul Serpokrylov și băiețelul Napoleon sunt, de asemenea, un fel de duble. Ambele sunt încă „înainte”. Unul este pe cale să devină școlar, iar celălalt este o vulpe arctică. Amândoi descoperă imediat oameni cu gânduri asemănătoare unul în celălalt. Pierzându-și tovarășul, Napoleon își găsește un prieten fidel în persoana unui preșcolar: „În urma vulpei arctice, preșcolarul a alergat prin tot satul. A încercat să nu tragă de frânghie, iar Napoleon chiar a simțit că este din nou liber, iar omulețul pur și simplu alerga după el ca O sută șaisprezece.”

Este de remarcat faptul că oamenii care l-au întâlnit pe Napoleon nu au putut determina ce fel de animal era acesta. Iar preșcolarul Serpokrylov, după câteva gânduri și selecție verbală, și-a dat seama că este o vulpe arctică și a decis că fuge la Polul Nord: „Unde aleargă? – gândi Serpokrylov. - Probabil spre nord. Fiara din nord trebuie să fugă spre nord. La stâlp!”

Atât cel defavorizat Napoleon al treilea, cât și preșcolarul Lyoshka Serpokrylov au o trăsătură uimitoare de caracter - libertatea interioară, care nu numai că permite preșcolarului să fie neînfrânat în fanteziile sale, dar oferă și tuturor puterea de a rezista opiniei publice, de a acționa contrar tradiției stabilite, și renunță la bunăstare și la liniște de dragul unei idei. Este clar că amândoi fac toate acestea naiv, copilăresc. Lyoshka este ușor de distras cu un zâmbet larg și vesel, pentru că „când îi zâmbeau lui Serpokrylov, nici el, de obicei, nu rămânea îndatorat”, iar Napoleon se întoarce cu încredere la canisa lui Palma, unde exista libertate, confort și o bunătate. atitudine, fără să mă gândesc că poate fi prins. Cu toate acestea, preșcolarul și micuțul rămân fideli lor înșiși. Serpokrylov este calm după capturarea lui Napoleon pentru că știe: „Va scăpa din nou”.<...>Acum nu-l poți reține.” Iar Napoleon „în exact o lună<...>a fugit din nou. De data aceasta nu a zăbovit nicăieri și probabil a ajuns la Polul Nord.”

5. Ideea principală a lucrării.

Principalul lucru este că oamenii trăiesc în captivitate, chiar și un astfel de scriitor precum Yu. Koval, până atunci nu putea raporta nimic semnificativ nou. Povestea nu anunța tabăra, ci amintea de nesemnificația ei în fața cerului înalt și a spiritului liber. Aceasta este, în cele din urmă, o carte despre tragedia și bucuria sorții pământești. De la primele pagini Puteți auzi laitmotivul lui Tyutchev printre rânduri:

Luptă, luptă, prieteni curajoși,

Oricat de cruda ar fi lupta, oricat de incapatanata ar fi lupta!

Cercuri tăcute de stele deasupra ta,

Mai jos sunteți sicrie mute, surde...

6. Caracteristici de limbă.

Există o mulțime de satiră socială în „Undersand”. Ironia și patosul în diverse combinații pitorești. Și căldură spirituală. Și râsete. Sunt și o mulțime de detalii, fiecare dintre acestea fiind suficient pentru ca un alt autor să fie mândru pentru tot restul vieții.

Dar principala minune este efectul realizat de scriitor al prezenței constelațiilor eterne și al abisului infernal în poveste (căci fântâna putrezită din râpă nu este atât de simplă pe cât se pretinde). Pe această scenă, larg deschisă de la Polul Nord până la palmierul lui Lermontov, Napoleon pe jumătate nisipos nu a devenit un punct mic de dispariție. Acest lucru nu s-a întâmplat cu alte personaje, de la preșcolarul Serpokrylov, puternic puternic în spirit și teribil de emoționant, până la cele mai minore, precum vânătorul Frol Nozdrachev. Fiecare figură din această poveste nu se distinge numai prin expresivitatea trăsăturilor sale și claritatea siluetei sale, dar are și propria „roată” („roțile” de deasupra capetelor sătenii sunt văzute cu ochiul profetic al localnicilor). vrăjitorul Karasev, care nu a auzit niciodată de aură).

Ce fericire ciudată, alături de tristețe, să-ți amintești că în această lume trăiește cineva pe care „nu poți să-l hrănești”!

Dar cel mai remarcabil dintre toate este cel care s-a născut în cușcă, care a fost crescut și îngrijit acolo, dar care totuși a fugit. Cu o astfel de fiară, se cuvine să vorbim în „tu”: „O, Napoleon al treilea cu jumătate de inimă! Urechi rotunde, blană de platină! Botul tău negru maiestuos este orientat doar spre nord și ca o săgeată. busolă, o dungă albă sclipitoare a tăiat-o de la frunte până la nas! Frumoasă, o, Napoleon, este coada ta...”

Un capriciu al unei priviri care, parcă din întâmplare din treburile pământești, a zburat spre locul în care vânătorul ceresc Orion își întinde arcul, țintând spre fruntea Taurului care plutea deasupra pădurii. Înșelăciunea auzului - sau hipersensibilitatea urechilor lui Napoleon? - și o voce plutește peste râpa nopții: „Nu uitați să strângeți nucile...” - Vocea s-a stins și era imposibil să aflu ce fel de nuci erau, dacă erau strânse sau nu.

Elementul de parodie influențează genul și structura lucrărilor lui Koval.

„Lumea duală” a adulților și a copiilor, obișnuită pentru literatura pentru copii, este despărțită de o graniță decisivă și clară în Koval. Scriitorul îi tratează pe adulții fără speranță cu ridicol: toți sunt „tovarăși” pentru el, sunt sortiți să rămână pentru totdeauna „în afara jocului”, existența lor este absurdă, iar gândurile lor se învârt în jurul inutilului, superficial:

„Ar trebui să-mi iau și o pălărie de cerb”, a gândit directorul guvernatorilor. „Aceasta este o adevărată casă de regizor.” Atat solid cat si frumos"<…>

Regizorul Gubernatorov a vrut cu adevărat să încerce pălăria, dar nu a îndrăznit să întrebe.

„Și apoi sunt și pălării din șobolan muscat”, a spus regizorul Nekrasov, ca și cum ar fi ghicit gândurile însoțitorului său, „dar cele mai bune sunt din vulpe arctică”.

„Personal, îmi place cerbul”, a subliniat cu blândețe directorul Guvernatorilor.

- Nu, serios? – a exclamat Nekrasov. „Și eu!”

Regizorii și-au zâmbit unul altuia, bucurându-se de o asemenea coincidență minunată.

Apropo, directorul Nekrasov observase de mult că directorului Gubernatorov îi lipsește ceva și abia acum a înțeles ce. Regizorul Gubernatorov nu avea o pălărie de cerb. Ce este un regizor fără pălărie de cerb? Este ca un general fără bretele și dungi. Regizorul Nekrasov s-a simțit pentru moment stânjenit că are o astfel de pălărie, dar însoțitorul său nu o avea. Dar, în același timp, a simțit și o oarecare mândrie, realizând că astfel de pălării aparțin doar regizorilor importanți”.

Dimpotrivă, toate acțiunile eroilor „copiilor” își găsesc o justificare logică. Unii eroi construiesc și reconstruiesc lumea conform propriilor reguli de joc, în timp ce alții interferează cu ei în toate felurile posibile - acesta este chiar vedere generala diagrama conflictului.

Atenția scriitorului se mută adesea de la subiectul construirii vieții la subiectul luptei. Lupta se duce în numele dreptului de a trăi liber, după propria înclinație și înțelegere, chiar dacă copilărească:

„...Vera a avut grijă de el și a plecat acasă.

În capul ei se învârteau diverse gânduri, iar principalul lucru era că acum decidea ce făcuse bine și ce făcuse rău în viață.

De îndată ce l-am văzut pe Napoleon, l-am hrănit imediat. Acest lucru este, desigur, corect. Apoi l-a legat de o frânghie. De asemenea, este corect. Ca să nu fugă. Dar dacă se grăbea să ajungă la polonez, atunci acest lucru este greșit. Dar ea nu știa nimic despre stâlp. Bine, lasă frânghia să fie greșită. Este întotdeauna greșit să pui pe cineva pe o frânghie. Dar totul era bine în râpă, iar Vera a făcut bine să-l sune pe Pavel Sergeevich. Apoi Napoleon a fost pus într-o cușcă. Și aici nu veți înțelege dacă acest lucru este corect sau greșit. Ca proprietate a statului, trebuia băgat în cușcă, dar dacă era nerăbdător să meargă la Pol, trebuia eliberat. Și apoi Vera a făcut o greșeală. Dar ea s-a corectat - a decis să-l ascundă pe Napoleon. În general, ea a făcut unele lucruri bine și altele greșite.

Au fost greșeli în viață, au fost succese.

„Dar acum”, se gândi Vera, „acum nu sunt responsabil pentru el”.

Iar Vera a simțit deodată că un munte i-a fost ridicat de pe umeri. Toate! Ea nu mai este responsabilă pentru vulpea arctică.

Se pare că Vera a purtat un munte pe umeri toată ziua și nici măcar nu a observat. Nu a fost o zi ușoară pentru ea: nu numai că târa o piatră pe munte, dar ținea și un alt munte pe umeri.

Vera deschise poarta și apoi simți că îi era foarte foame. Întâlnirea clasei a durat mult timp, probabil că prânzul era deja rece în cuptor. Ei bine, principalul lucru este că mi-a fost ridicată greutatea de pe umeri.

Vera nu mai este responsabilă pentru nimic. Doar pentru mine. Cât de bine și de ușor este să nu fii responsabil pentru nimic sau pentru nimeni. Și prânzul poate fi încălzit pe aragaz...”

În general, pedagogia cărților lui Koval se bazează pe postulatul libertății personale cu condiția: să nu interferați cu ceilalți. Un astfel de sistem de învățământ îl contrazice pe cel general acceptat, construit pe ideile de subordonare față de adulți, datorie socială etc.

Ceea ce este caracteristic scrisului lui Koval se păstrează în toate lucrările sale: vigilența artistică este ascuțită, umorul este amuzant, ironia și satira sunt neiertat de corecte, lirismul este modest, romantismul este sublim. Iar cel mai important lucru rămâne de neclintit pentru scriitor: consistența în raport cu subiectele alese. Devotament pentru eroii tăi preferați. Fiind fidel cu tine însuți.

La ferma de blană Mshaga, vulpile arctice erau de obicei îngrijite de Praskoyushka. Înainte de sărbători, directorul fermei de blană, Pyotr Erofeich Nekrasov, a lipsit-o de bonusul ei. Aceasta s-a dovedit a fi o adevărată lovitură pentru angajată - avea deja propriile planuri pentru bonus, a vrut să-și ajute sora cu trei copii. S-a plimbat pierdută toată ziua și, după ce a hrănit animalele, a uitat să încuie cușca pentru două dintre ele. Când a venit ora prânzului, s-a auzit un zgomot metalic în toată ferma de blănuri. Vulpile arctice au fost cele care au început să „joace skeet” - își învârt bolurile de băut. În acest moment, Praskovyushka a descoperit dispariția a două vulpi arctice: Napoleon al treilea, cu blană foarte valoroasă de culoarea platină, și o vulpe albastră cu numărul 116. După ce a aflat despre ceea ce s-a întâmplat, Nekrasov a fost furios - evadarea unei vulpi arctice rare. promitea mari pierderi, s-a decis cautarea fugarilor.

Mai întâi, regizorul Nekrasov și maistrul Filin au plecat la o căutare. Ei înșiși nu au reușit nimic și au apelat la ajutorul vânătorului Frol Nozdrachev, care avea un câine, Davilo. Câinelui nu i-a plăcut mirosul vulpei arctice, a alergat doar o vreme pe potecă, apoi a descoperit iepurele și a urmărit fericit animalul. Fugarii nu au fost găsiți niciodată.

Între timp, Napoleon a alergat din ce în ce mai departe de ferma de blănuri. Îi plăcea libertatea, iar natura îi părea familiară, deși anterior o văzuse doar din cușcă. Napoleon a alergat încrezător spre nord, iar al O sută șaisprezecelea l-a urmat cu fidelitate. Vulpile arctice au trebuit să petreacă noaptea într-o gaură de bursuc, dar Napoleon nu putea dormi - simțea pericol și era gata să riposteze dacă se întâmpla ceva.

Era neliniştit la ferma de blănuri: toată lumea era îngrijorată de fugari. S-a hotărât să-l trimită pe marchiz după ei. Marchizul, o vulpe arctică adultă, roșie, locuia în cușca de lângă Napoleon. Marchizul era cunoscut ca o vulpe arctică înțeleaptă și calmă. „Pentru a treia oară în viața sa, marchizul a fost liber. Pentru prima dată, la fel ca Napoleon, a fugit și a fugit prin păduri timp de trei zile. Flămând și zdrențuit, s-a întors la fermă. Un an mai târziu, o altă vulpe arctică, pe nume Riesling, a scăpat. Era vară și nu s-a găsit nicio urmă a fugarului. Atunci regizorul Nekrasov a venit cu ideea de a-l trimite pe marchiz după el. Directorul a înțeles că marchizul, bucurându-se de o viață liberă, se va întoarce cu siguranță la fermă. Și, desigur, marchizul s-a întors la cină și un Riesling epuizat a alergat după el.

Și directorul avea dreptate: marchizul a reușit să găsească vulpile arctice care fugeau și să le conducă înapoi la fermă, dar Napoleon nu a vrut să se întoarcă, iar O sută șaisprezecea a fost chinuită de îndoieli multă vreme. Voia să mănânce, să fie cald, dar totuși s-a hotărât să-l urmeze pe Napoleon, care îl conducea cu atâta încredere undeva. Evadații nu s-au întors niciodată în celulele lor.

Vulpile arctice alergau de-a lungul unui drum de țară. Un camion a trecut. Șoferul Shamov a confundat O sută șaisprezece cu o vulpe cenușie, și-a dat seama că ar putea fi valoroasă și a prins-o și a returnat-o fermei. A fost extrem de surprins când a primit o recompensă pentru vulpe, un premiu de 20 de ruble.

Acum Napoleon a devenit mai atent, alerga deja pe marginea drumului ca în caz de pericol să se poată ascunde. Dar totuși, doi motocicliști l-au observat, l-au confundat din nou cu o vulpe și au vrut să-l prindă. Napoleon a reușit să scape de ei și, în același timp, să fure mănușa.

Fără să știe cum, Napoleon a fugit în satul Kovylkino. Acolo s-a bătut la bătaie cu bătrâni, iar tâmplarul Merinov a separat câinii și a salvat vulpea arctică, confundându-l cu un Spitz englezesc. Nimeni din tavernă nu voia să adăpostească un animal atât de rar, iar tâmplarul a fost nevoit să-l ia pentru el.

Napoleon a fost prezentat familiei Merinov - soția sa, Claudia Efimovna, fiica lor Vera, o elevă de clasa a doua, și câinele lor Palma. Napoleon a trebuit să locuiască în aceeași canisa cu Palma, dar s-au împrietenit, Palma și-a primit cu căldură oaspetele, l-a tratat cu oasele pe care le pusese deoparte și l-a încălzit noaptea.

Dimineața, bătrânii au venit la palmier și au recunoscut vulpea arctică. A urmat o luptă. Un preșcolar, Lesha Serpokrylov, care trecea pe acolo, a împrăștiat câinii și, în același timp, l-a luat pe Napoleon. Lesha s-a imaginat ca fiind șeful expediției, iar Napoleon (l-a numit Filka) trebuia să conducă oamenii la Polul Nord.

Era ultima lecție, preșcolarul încă alerga cu vulpea arctică, încercând să nu-l lase să simtă frânghia la gât. În timpul lecției de desen, Vera s-a uitat pe fereastră și a văzut-o pe Lesha cu Tisha ei (așa a numit-o vulpea arctică). După lecții, ea, împreună cu colegul ei de clasă Kolya și profesorul de artă Pavel Sergeevich, au fugit să-și salveze vulpea arctică. S-a dovedit că un bărbat luase animalul de la un preșcolar și plănuia să-l omoare pe Napoleon și să-și facă soției un guler. Dar Napoleon a fost salvat. S-a decis să se lase animalul peste noapte la școală, într-o cușcă de iepuri, și să-l returneze dimineața la ferma de blană. Pentru a treia noapte, Napoleon a fost liber - blana lui nu mai era de platină, iar fiara în sine arăta mai degrabă ca un bătrân și nu ca o vulpe arctică mândră.

Dimineața, mulți copii s-au adunat în curtea școlii, toată lumea a vrut să se uite la un animal rar, pe care doamna de curățenie l-a numit Syquimora. Directorului școlii, Gubernatorov, nu i-a plăcut acest lucru. I-a împrăștiat pe studenți, iar Kolya și Vera au început să afle ce fel de animal era și de unde provine. S-a hotărât chemarea fermei de blană.

Vera și Kolya au devenit adevărate celebrități la școală, au început să se răspândească zvonuri incredibile despre ele și despre animal. Elevii de clasa a II-a au decis că nu pot da vulpea arctică la fermă – vor face din ea un guler. I-am repartizat preșcolarului Lesha să-l ascundă pe Napoleon în baie.

Pierderea vulpii arctice a fost descoperită la sosirea regizorului Nekrasov. Doi directori, Nekrasov și Guvernatorii, au purtat o conversație serioasă cu studenții. Directorul fermei de blănuri le-a explicat copiilor că Napoleon este o vulpe arctică rară, trăiește pentru a obține o specie complet nouă și nimeni nu va face un guler din el. Copiilor li s-a permis chiar să vină la fermă și să aibă grijă de animale. Toată lumea a fost de acord să predea vulpea arctică, dar el nu era în baie.

Lesha a eliberat vulpea arctică ca să poată alerga la polul Nord. Băieții erau supărați, dar s-au dus să caute fiara. Și Vera s-a transformat într-o clipă dintr-o fată-eroă bună și harnică într-o proscrisă: până la urmă, ea a fost cea care a garantat pentru preșcolar.

Vera s-a întors acasă și a început să se gândească dacă a făcut ceea ce trebuia atunci când a hrănit vulpea arctică, l-a legat și l-a lăsat în casa ei? Dar în curând toate aceste gânduri au dispărut și parcă mi-ar fi fost ridicată o greutate de pe umeri. Și în acel moment fata l-a văzut pe Napoleon ieșind din canisa lui Palma. Muntele a urcat din nou pe umerii Verei. Se pare că vulpea arctică nu a alergat la Polul Nord, a alergat spre căldură și confort.

Vera l-a condus pe Napoleon la directorul fermei. Vulpea arctică a fost returnată în cușcă. Seara, Vera a venit să o viziteze pe Lesha, fata nu și-a putut da seama dacă a făcut ceea ce trebuia.

„Seara s-a târât mult, a întârziat, a împins noaptea înapoi, dar în cele din urmă s-a spălat peste pământ, a stins toate ferestrele, iar pe cer deasupra unui pin singuratic, de-a lungul unui drum țesut din cele mai mici stele, Orion. s-a repezit încet. Steaua roșie de pe umărul lui strălucea slab, pumnalul scânteia, vârful înstelat îndreptat spre pompa de apă, marcând ferma de blănuri Mshaga deasupra pădurilor negre.

Vulpile arctice au adormit de mult. Doar marchizul și o sută șaisprezece se repezi în jurul cuștilor, zgâriind gratiile și privind, fără a privi în altă parte, la Napoleon ghemuit într-o minge.

Aceasta se încheie povestea despre nepotrivit Napoleon al III-lea. Nu mai este nimic de adăugat, cu excepția faptului că exact o lună mai târziu, cel defavorizat a scăpat din nou. De data aceasta nu a zăbovit nicăieri și probabil a ajuns la Polul Nord.”

(Fără evaluări încă)

Scurt rezumat al cărții lui Koval „Sub nisip”

Alte eseuri pe această temă:

  1. Pentru a vă imagina rezultatele viitorului, trebuie să percepeți prezentul diferit. Încercați să vă imaginați lumea în 2100. Ce vezi? Pentru majoritatea oamenilor...
  2. Cartea lui Herzen începe cu poveștile bonei sale despre încercările familiei Herzen la Moscova în 1812, ocupată de francezi (A.I. însuși...
  3. Munca în echipă este principalul avantaj competitiv Este dificil de definit exact ce face o echipă grozavă, dar un lucru este clar: o echipă grozavă este...
  4. Cele 116 povestiri din ciclu sunt intrări în jurnal și schițe ale fenomenelor naturale. Narațiunea este spusă la persoana întâi. Momentan rezumat...
  5. Prima odă a lui Lomonosov, „Pentru capturarea lui Khotin” (1739), este dedicată victoriei asupra turcilor. Armata turcă este stăpânită de furie infernală: „Nu iadul...
  6. Liderul militar Tang Zhang Shou-gui își trimite subordonatul, turcul An Lu-shan, împotriva lui Khitan. Anh este învinsă. Zhang îl trimite la...
  7. Liderul „barbarilor din nord”, Liu Ji-zhen, l-a crescut pe fiul comandantului Tang Yuchi Gong, dându-i numele Liu Wu-ti („Fără rivali”)...
  8. „Să știe un bărbat cât valorează. Lasă-l să se iubească pe sine, căci este capabil de bine”, „să se disprețuiască pe sine, pentru capacitatea lui...
  9. Fiul țăran Su Qin și fratele său în jur de Zhang Yi decid să părăsească satul lor natal pentru a căuta gloria. Su Qing...

6 recenzii

Evaluat cartea

Yuri Koval este un fenomen unic pentru mine în literatura sovietică. A scris pentru copii, dar limbaj literar opera sa este atât de bogată, originală și pură, încât nu apare deloc sentimentul literaturii copilărești. Dimpotrivă, uneori vă întrebați dacă copiii vor putea aprecia o reverență verbală atât de elegantă? Cu toate acestea, copiii o pot face. Nu la nivel analitic, ci la nivel de senzații, pentru că Yuri Koval a scris, în primul rând, sincer.

„Nedopesok” este o poveste despre o vulpe arctică uimitor de frumoasă, care poate învăța un copil să vadă nu doar un complot fascinant din spatele oricărui text. deși o intriga fascinantă, umorul ușor și personajele strălucitoare sunt de asemenea prezente aici. „Nedopesok” poate deveni un primer pentru a intra într-o literatură mai complexă, nu mai pentru copii, în care nu este suficient să urmărești pur și simplu povestea și să-ți imaginezi mișcarea. Este foarte greu să nu empatizezi cu nepotrivitul Napoleon, dar cumva, de îndată ce stai în locul lui incomod, îți dai seama că nu ai cum să continui fără analize și metafore. Chiar dacă ești copil.

Cel de-al treilea Napoleon s-a născut în captivitate și a fost crescut de mâini umane într-o fermă de vulpi arctice pentru frumusețea minunată a blănii sale. Și soarta lui este să meargă pe haina caldă de blană a cuiva. Dar Napoleon al treilea a purtat în genele sale nu numai blana magică, ci și o dorință aprigă de a se elibera, moștenită de la strămoșii săi. Are o idee slabă despre ce este libertatea, pentru că nu a văzut-o niciodată. Și totuși, nasul său ascuțit este întors constant spre nord, ca un ac de busolă, și acolo îl poartă labele și chemarea strămoșilor săi. Cel mic scapă, este prins, scapă, îl ajută, e prins, el... Păi, în general, înțelegi. În ceea ce privește acțiunea, nu va fi plictisitor aici, mai ales că nu sunt doar pionieri din frunze de tablă cu un halou deasupra capetelor, ci și gălăgie, huligani și adulți urâți.

Tenacitatea cu care o vulpe arctică tânără și fără experiență aleargă către o destinație necunoscută este uimitoare. Și cât de relativă este frumusețea în lumea asta: în urmă cu două minute era un animal uimitor de frumos, dar acum este un fel de bâlci murdar, nici măcar o vulpe arctică, ci un spitz uns cu cine știe ce. Apropo, este amuzant că editorii din acea vreme au văzut în dorința de a ajunge în nord o analogie cu emigrația evreiască și, prin urmare, au existat unele dificultăți în tipărirea „Nedopeska”.

Copilul are la ce să se gândească. Un adult are de ce să fie nostalgic. Nu l-am citit pe Koval când eram copil, așa că a fost prima dată când m-am bucurat de limbajul lui frumos. Și asta e grozav.

Evaluat cartea

O poveste foarte bună pentru copii despre o vulpe arctică care a crescut într-o fermă de blană, dar în mod clar nu a vrut să decoreze haina la modă a cuiva cu blana lui. Așa că Napoleon al III-lea (așa este numele eroului cărții) fuge din cușcă cu prima ocazie. Doar că e încă mic. Da, și el crede în oameni - el, de fapt, nu a văzut nimic rău de la ei și nu a cunoscut nicio altă viață. Și, deși și-a petrecut toată viața într-o cușcă, l-au hrănit și l-au îngrijit bine. Ce tip frumos s-a dovedit a fi. Dar robia este robie. Și animalul o simte.
Am fost foarte supărat la final. Din anumite motive am vrut ca vulpea arctică să rămână liberă. Dar ultimele propuneri au fost pur și simplu plăcute. Așa ar trebui să fie! Bravo, Napoleon!
Koval scrie minunat, pur și simplu minunat. Din anumite motive, nu-mi amintesc să-l fi citit în copilărie. Trebuie să compensam! Mai mult, cartea este scrisă în așa fel încât și adulții o vor găsi interesantă.

Evaluat cartea

Din acel moment mi-am dat seama că pur și simplu nu voi intra în literatura pentru adulți. E rău acolo. E nepoliticos acolo. Ei luptă pentru spațiu acolo. Ei zac acolo. Ei ucid acolo. Nu vor ceda pentru nimic, nu vor un nume nou. Nu au nevoie de o nouă literatură bună. Nu au nevoie de. A intelege. E presiune acolo. Aș spune asta, am decis să mă ascund în literatura pentru copii, mergi acolo

Așa a explicat minunatul, talentat, uimitor de sensibil la cuvinte Yuri Koval motivele plecării sale în literatura pentru copii. Și este bine că a devenit scriitor pentru copii. Totul ar trebui să fie cel mai bun pentru copii. Mă bucur că îmi amintesc de „Underdog”, atât cartea, cât și filmul, în care totul este de la această persoană uimitoare: atât intriga, cât și melodiile pe care le interpretează foarte bine!

Și totuși despre carte. Limbajul este uimitor, luminos, memorabil, desenând cu ușurință o imagine în imaginația ta:

Bazinul de aluminiu a lovit podeaua, a scâncit, a gemut și s-a rostogolit afară
birou.

Auzi cu adevărat cum zgomot acest lighean din mâinile nefericitei Praskovyushka? Și o odă la frumusețea vulpii arctice care a scăpat din ferma de blănuri?

Nenorocitul Napoleon al treilea! Urechi rotunde, blană de platină!
Botul tău negru maiestuos este îndreptat exact spre nord și, ca un ac de busolă, o dungă albă strălucitoare îl taie de la frunte până la nas!
Frumoasă, o, Napoleon, coada ta este ușoară, ca puful de plop, caldă, ca puful și modestă, ca puful de păpădie.
Înfășoară-ți gâtul doar cu această coadă, etern rătăcitor, și mergi la Polul Nord.
O coada de sub nisip! Nici o vulpe, nici un samur nu se pot lăuda cu o coadă atât de luxuriantă de culoarea unui nor care se topește în adâncurile albastre ale cerului peste o pădure de mesteacăn sau aspen. O coadă solemnă, în formă de dirijabil.

Și cu atâta frumusețe, dulgherul Merinov îl confundă și el cu un pomeran! Un Spitz cu botul și coada unei vulpi arctice, trebuie să vii cu asta! Da, Merinov, se pare, nici măcar nu i-a văzut niciodată pe acești câini Spitz!

Și minunatul preșcolar Serpokrylov, care este gata să alerge cu Nedopesk chiar și până la Polul Nord! Protejându-l pe Napoleon al III-lea, având grijă de el, încrezător că fiara va fi liberă!

Și Vera, nu, nu fiica tâmplarului Merinov, dar adevărata credință că vulpea arctică va scăpa și va ajunge la Polul Nord se încălzește cu adevărat!

Așa că citește mai departe! Uite!
Asculta! http://nashekino.narod.ru/nedopesok/nedopesok.html Însuși Koval o cântă! Și cântă cu suflet și grozav!

Evaluat cartea

Nu există plângeri despre Koval - încă mai este scriitor pentru copii. Adevărat, a lucrat în vremea sovietică, când orice lucrare trecea printr-o cenzură strictă. Cine ar fi crezut că o vulpe arctică care luptă spre libertate, alergând la Polul Nord, ar putea fi echivalată cu un evreu care visează să evadeze din țară în Israel. Ai putea spune ceva stupid, dar așa s-a întâmplat. Cartea ar fi putut ajunge multă vreme în arhiva scriitorului, dacă nu ar fi prevalat prudența cenzorilor.

Cititorii sunt întotdeauna împărțiți în 3 tabere. Unii citesc pur și simplu o carte, alții se uită la istorie fără să încerce să găsească un sens secret, cei din urmă, ca și cenzorii notorii, încearcă să găsească ceva. Nu vom căuta. Din simplul motiv că puțini dintre noi am văzut o vulpe arctică vie, darămite o tânără. Există un animal alb, oarecum asemănător cu o vulpe, care trăiește undeva în nord. Din carte, cititorul află despre existența fermelor de blană, unde vulpile arctice nu sunt crescute doar pentru blana lor, ci încearcă și să crească o rasă bună cu blană mai bună.

Unul dintre aceste miracole ale selecției este personaj principal cărți - Napoleon al III-lea pe jumătate copt, numit așa dintr-un motiv, deoarece tatăl său era Napoleon al II-lea, iar el era fiul lui Napoleon I. Întregul lanț a fost alimentat de directorul șef al fermei de blănuri, care dorea să crească un nouă rasă de înaltă calitate și denumește-o după sine. Desigur, evadarea rarității anulează totul ani lungi muncă. Și nu este atât de clar când cititorul este sfâșiat între dorința de a returna vulpea arctică înapoi la fermă, unde va fi hrănit și nu va fi trimis în curând după blană, dar cititorul poate lua partea cealaltă - vulpea arctică este cu adevărat nerăbdătoare să meargă spre nord, chiar dacă ar putea fi lovit de o mașină sau împușcat pe drum, vânătorul și nu este obișnuit cu mediul sălbatic, poate doar, literalmente, să bea supa de varză a maestrului. În orice caz, Koval ne prezintă atenției o fiară mică, încă nu în totalitate inteligentă, dar cu posibile perspective. Nu este treaba noastră să știm despre viitorul vulpii arctice, pentru că un basm nu poate fi distrus.

Nu există scăpare de copii în literatura pentru copii. De la copii sovietici buni. Deci corect și pozitiv. Ei nu trișează și nu caută dominație personală. Fiecare copil din carte este bun, deși sunt, de asemenea, împărțiți în două părți, atunci când cineva vrea să returneze vulpea arctică în cușcă și cineva abia așteaptă să contribuie la viața lui liberă. Toate personajele sunt frumos scrise. Atât copiii, cât și directorii fermei de blană și ai școlii rurale.

Dorința de libertate este tema centrală. Conceptul și necesitatea libertății este o altă chestiune.

Aceste recenzii vă pot interesa și:
- Cinci călugări răpiți
- „White Fang” și „The Call of the Wild” de Jack London
- „Povești despre animale” de Ernest Seton-Thompson

AleksandraAnufrieva

Evaluat cartea

"Când o piatră este smulsă de pe un munte și apoi târâtă înapoi, este în regulă. Dar când un munte cade de pe umeri și se urcă din nou pe umeri, nu este bun. Poate doborî o persoană."

Presupun că am devenit adult, pentru că mă întorc din ce în ce mai des la cărțile pentru copii...

Ai observat cât de diferită este părerea despre o carte pe care o citești la 10 ani sau la 25 de ani??? Nu am citit această carte când aveam 10 ani, dar sunt sigur că impresiile ar fi fost prea diferite. La urma urmei, de fapt, cartea este citită de doi oameni complet diferiți.

Această carte este pentru copii. Dar cu gânduri atât de necopiloase... Că pur și simplu ți se învârte capul de la o asemenea alegere, de la o asemenea durere.

Povestea ne vorbește despre o vulpe cenușie, o vulpe arctică, care a scăpat dintr-o fermă de blană. Doar cuvântul fermă de blănuri te înfioră. Sunt crescuți, îngrijiți și hrăniți delicios. Și apoi o dată, și această vulpe arctică se transformă într-un guler. Doar vulpea arctică scăpată nu este doar una alta, ci Napoleon însuși al treilea! Și vor să-l pună la divorț. Blana lui este foarte pufoasă, moale și specială. Dar ghinion, un prieten blănos a fugit.

Povestea vorbește despre rătăcirile lui Napoleon. Despre oameni, bine și rău, egoist și nu atât de egoist. Iar locul principal aici este ocupat de copii. Doar elevii de clasa a doua care sunt gata să ia aproape orice pe cuvânt. Și schimbă această credință în câteva secunde. Și dacă prietenul tău face o greșeală, va deveni imediat un proscris.