Cum să fii o persoană bună? Cum să devii o persoană bună?
Viaceslav Burmatov
Nu am nicio îndoială că majoritatea oamenilor știu răspunsul la întrebarea „ce înseamnă să fii o persoană bună”, iar după ce au citit acest articol, mulți ar putea spune: „Știam deja asta”. Dar câți sunt capabili să urmeze cunoștințele existente și să-și spună sincer că sunt bun? Posesia cunoștințelor este ceva realizat, ceva care face parte din viața noastră, ceva care ne ghidează în comportamentul nostru, restul este pur și simplu familiarizarea cu aceste cunoștințe. Mulți oameni nu au puterea sau credința că, acționând în conformitate cu cunoștințele existente, viața noastră va începe să se îmbunătățească în bine sau pur și simplu nu vrem să facem primul pas, așteptând ca altcineva să-l facă. Dar viața s-ar putea să nu se schimbe niciodată dacă nu începi să aplici cunoștințele în viața personală, dacă nu începi să schimbi ceva și nu acționezi hotărât, ci continui doar să acumulezi informații care adună praf în memoria noastră. Citiți articolul despre cum să deveniți o persoană bună.
Să ne uităm la ce înseamnă să fii o persoană bună, cum se manifestă bunătatea și cum ne poate ajuta în viața noastră. Bunătatea este un comportament moral receptiv cauzat de dorința de a face bine. A deveni o persoană bună înseamnă a avea următoarele componente de bază ale unui comportament bun: o inimă blândă, bună, sensibilitate față de ceilalți și capacitatea de a fi nepretențios - mai multe despre asta pentru toată lumea.
Sensibilitate
Sensibilitatea față de ceilalți înseamnă că o persoană este atentă la problemele altora. Cum să fii o persoană bună înseamnă să ai receptivitate, o astfel de persoană nu este indiferentă la ceea ce se întâmplă cu ceilalți, să închidă oamenii, iar în momentele dificile nu va sta deoparte. Dar sunt oameni a căror sensibilitate rămâne la nivelul cuvintelor, ei spun că te poți baza pe mine, iar în momentele dificile sunt gata să ajute, dar în ceea ce privește afacerile, „aș ajuta, dar știi genul acesta. de lucru aici, hai să o facem altă dată” și a început un cântec, iar cântecele erau diferite din când în când. În general, indiferent cum, nu există astfel de „prieteni” simultan - adică există doar dorința de a părea sensibil și receptiv și cel mai adesea din cauza unor obiective egoiste. O persoană sensibilă încearcă sincer să ajute, iar principala manifestare a sensibilității este dorința de a participa la viața celor dragi.
Sensibilitate
Dar sensibilitatea nu este singura calitate pentru a fi amabil, o persoană trebuie să fie și nepretențioasă - adică să nu facă mari pretenții nimănui, mai ales să le permită oamenilor să rămână cu punctul lor de vedere, acceptându-i așa cum sunt și nu; fii intruziv. Daca sensibilitatea noastra nu cunoaste limite, si nu acceptam pozitia altor oameni, nu tinem cont de opiniile lor, chiar daca suntem siguri ca avem dreptate si cealalta persoana greseste, asta nu inseamna sa fim amabili. O dorință fanatică de a corecta o persoană indică faptul că experimentăm durere din cuvintele și acțiunile altei persoane, deoarece arătăm compasiune numai pentru noi înșine, luând o poziție egoistă, concentrându-ne pe fericirea personală.
„Cine înaintează în cunoaștere, dar rămâne în urmă în moralitate, merge mai degrabă înapoi decât înainte.” Aristotel
Cum să devii o persoană bună - trebuie să devii nepretențios, o astfel de persoană înțelege că oamenii au propriile lor deficiențe care nu pot fi corectate peste noapte, nu este atașat de ideea de a schimba o persoană, deficiențele sale nu provoacă iritație. Cum să fii o persoană amabilă înseamnă să dai un exemplu de comportament corect celorlalți prin comportamentul tău, știind că este aproape imposibil să-l convingi pe altul scuipând spumă din gură, dovedind doar punctul tău de vedere, mai mult, poți rupe complet relația; pierzând posibilitatea de a ajuta cumva persoana. Lăsând libertatea de alegere și nu, așa cum ar putea crede unii, o atitudine de diavol poate să-i pese, o persoană decide singură ce să facă și ce să corecteze în sine. Și, văzând atitudinea discretă față de sine, mai devreme sau mai târziu el însuși se va adresa pentru sfaturi unui astfel de prieten pe care cu siguranță îl va asculta. Întreabă-te, ți-ar plăcea să ai un astfel de prieten?
inimă bună
Iar componenta principală a bunătății este o inimă blândă și bună, adică însăși capacitatea de a urma principiile morale care au fost menționate în definiția bunătății. O persoană cu o inimă moale este capabilă să nu întoarcă rău pentru rău, să pedepsească fără să se simtă supărată și să fie plină de compasiune față de oamenii care duc un stil de viață incorect.
„Compasiunea va vindeca mai multe păcate decât judecata” Henry Ward Beecher
Mulți oameni se întreabă de ce ar trebui să tolereze cuvintele și acțiunile negative adresate lor, crezând că aceasta este o manifestare a umilinței și conviețuirii. În același timp, răspunzând la atacurile adversarului într-o manieră similară, ei se consideră mai buni și își spun că sunt, în general, o persoană bună, dar m-a făcut să arăt ca un astfel de ticălos. Dar ceea ce este bunătatea este calitatea noastră de caracter, aceasta este atitudinea noastră față de o persoană, în timp ce ne umplem de furie și ostilitate față de o altă persoană, se creează o conexiune negativă, în urma căreia apare un comportament iritabil.
Când suntem supărați, uităm de toate lucrurile bune care există într-o persoană este aproape imposibil să încheiem pașnic o astfel de conversație fără a adăposti furie și resentimente față de celălalt. Mânia este alimentată de aceeași mânie, dar dând dovadă de bunătate și calm, gândindu-ne la ceva bun despre această persoană, atitudinea nemiloasă se va diminua treptat. Pentru a deveni o persoană amabilă, încearcă să urmezi acest comportament atunci când există o dispută sau orice problemă în familie, încearcă să menții relația potrivită. În caz contrar, amintindu-ne sau văzând o persoană pe care suntem supărați sau jigniți, starea noastră de spirit se deteriorează, ceea ce se revarsă asupra celor din jurul nostru.
„Învinge ura cu iubire, nedreptatea cu adevărul, violența cu răbdare” Mahatma Gandhi
Dar nu trebuie să confundăm o inimă blândă și bună cu slăbiciunea caracterului, care se manifestă prin incapacitatea de a face ceea ce trebuie și de a se comporta strict față de ceilalți. O persoană cu caracter slab este cea care este puternic atașată de fericirea personală, de confortul constant, aceasta este o persoană care nu poate spune „Nu” și are o dependență puternică. Pentru claritate, să ne uităm la relațiile de familie în care soțul își exploatează soția și o împinge constant. Dacă un soț permite prea multe în adresa sa, ceea ce înseamnă conivență și umilință, atunci ceea ce se întâmplă este că persoana devine pur și simplu obscenată. Dacă o persoană nu se pocăiește, atunci comportamentul nepoliticos devine parte a caracterului său - un astfel de comportament strică viața ambilor, a celui care a fost insultat, din cauza acumulării de resentimente, și a infractorului însuși. Trebuie să ne analizăm acțiunile și să vedem ce roade va aduce comportamentul nostru în viitor.
Cum s-ar comporta o persoană cu o inimă bună dacă s-ar găsi într-o situație similară? A fi amabil înseamnă să înțelegi și să accepți profund că, până când o persoană este liniștită, este aproape imposibil să o chemi la rațiune sau la conștiință, așa că la început nu vorbește într-o manieră iritabilă și arată despre ofensa care i-a fost cauzată, în timp ce gândindu-se la trăsăturile de caracter bune ale altei persoane, astfel încât el însuși să nu-și piardă echilibrul și apoi să continue să se comporte strict. Dacă o persoană ridică mâna, dar nu a manifestat un astfel de comportament înainte, cel mai probabil își va reveni imediat în fire și va începe să-și ceară iertare, dar chiar și în acest caz este necesar să se comporte strict și să se îndepărteze, astfel încât persoana pe deplin înțelege ce a făcut.
Dar pentru a putea să te distanțezi, nu trebuie să fii prea dependent de altul - asta echivalează cu creșterea copiilor, dacă le urmăm exemplul și nu le putem tolera mofturile, pur și simplu ne vom răsfăța copiii, permițându-le tot ce vor. Este necesar să rețineți că trebuie să pedepsiți din intenții bune și nu din furie, pentru că oamenii simt destul de puternic ce fel de forță scapă din inimă. Cum să devii o persoană bună - trebuie să încerci în mod constant să faci fapte bune, în concluzie, să rezumam ceea ce s-a spus care aduce lucruri pozitive în viața noastră atunci când urmăm calea bunătății.
A fi o persoană bună înseamnă a avea
Prieteni buni de încredere
Capacitatea de a tolera neajunsurile altora
Capacitatea de a ajuta oamenii care duc un stil de viață nesănătos
Abilitatea de a construi și menține relații bune
Capacitatea de a acționa strict în beneficiul propriu și al altor persoane
Un destin bun și multe, multe altele... și verifică ce anume în propria ta viață!
Amabilitate… Dicţionar de sinonime ruse
Bunătate, (bunătate) căldură, sinceritate; bunătate, afecțiune, bunătate, bunătate, mulțumire, dragoste de bunătate, umanitate, filantropie, compasiune, bunătate, bunăvoință, bună fire, receptivitate, complezență, ... ... Dicţionar de sinonime
1. BUNĂTATEA, bunătate, multe. nu, femeie distras substantiv a ama. Amabilitate de caracter. 2. BUNĂTATEA, bunătate, multe. Nu. neveste (învechit). Demnitate, valoarea bunurilor, calitate bună. Dicționarul explicativ al lui Ușakov. D.N. Uşakov. 1935 1940... Dicționarul explicativ al lui Ushakov
BUNĂTATEA, s, femeie. 1. vezi amabil. 2. Reactivitate, dispoziție emoțională față de oameni, dorință de a face bine celorlalți. Plin de bunătate care n. Dicționarul explicativ al lui Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov
Substantiv, g., folosit. comparaţie adesea Morfologie: (nu) ce? bunătate, de ce? bunătate, (vezi) ce? bunătate, ce? bunătate, despre ce? despre bunătate Bunătatea este o calitate spirituală a unei persoane, care se exprimă într-o atitudine tandră, grijulie față de ceilalți oameni, în... ... Dicționarul explicativ al lui Dmitriev
bunătate- BUNĂTATE, bunătate, bunătate, sinceritate, bunătate, bunătate, blândețe, cordialitate, livrestică. bunătate BLIND, bun la inimă, prietenos, sincer, bun la inimă, simpatic, cordial, cald, învechit. milos,...... Dicționar-tezaur de sinonime ale vorbirii ruse
Bunătate- Bunătate ♦ Bonté Proprietatea umană de a fi amabil nu este atât o virtute separată, cât o combinație într-o singură persoană a mai multor virtuți diferite și complementare: generozitate, blândețe, compasiune, bunăvoință și uneori iubire. Asta,…… Dicţionarul filozofic al lui Sponville
eu distras substantiv conform adj. bun I 1. II f. distras substantiv conform adj. felul II 1. Dicţionar explicativ al Efremova. T. F. Efremova. 2000... Modern dicţionar explicativ Limba rusă Efremova
KINDNESS, URSS, studio de film numit după. M. Gorki, 1977, culoare, 85 min. Dramă psihologică. Bazat pe povestea „Absolute Pitch” de Semyon Laskin. Film despre școală. Distribuție: Tamara Semina (vezi SEMINA Tamara Petrovna), Leonid Nevedomsky (vezi NEVEDOMSKY... ... Enciclopedia Cinematografiei
Y; şi. Dispoziție emoțională față de oameni, bunăvoință, receptivitate, dorință de a face bine celorlalți. Suflet autentic. D. inima. Inima d... Dicţionar enciclopedic
Cărți
- Bunătate,. Trusa de dezvoltare „Amabilitate” este o modalitate unică de a influența cu blândețe și atenție caracterul unui copil cu ajutorul unui basm.
- Oamenii nu se nasc buni, puternici, voinici și inteligenți, dar...
Bunătate, Vyacheslav Kuznetsov. Vă prezentăm atenției o colecție de poezii de Vyacheslav Kuznetsov „Amabilitate”...
Eseu „Ce este bunătatea?” este una dintre opțiunile de mini-eseuri oferite absolvenților de clasa a IX-a la examenul de limba rusă.
Algoritm de compilare
Pentru a face față cu succes sarcinii, pentru a scrie un eseu de înaltă calitate pe tema „Ce este bunătatea”, trebuie să utilizați un anumit algoritm. Mai întâi trebuie să studiați declarația propusă în sarcină. Apoi, trebuie să citiți sarcina în sine și să o analizați.
În etapa următoare, este important să determinați corect ideea principală a declarației propuse.
În continuare, trebuie să vă gândiți la o opțiune de introducere care să nu includă mai mult de trei propoziții. Mini-eseu „Ce este bunătatea” presupune indicarea poziției autorului declarației și demonstrarea propriei atitudini față de această problemă.
Dintre cuvintele care pot fi folosite atunci când scriem o introducere, evidențiem „autorul argumentează, analizează, notează”.
Pentru ca eseul „Ce este bunătatea” să fie complet și foarte apreciat de experți, este important să vă arătați atitudinea față de această problemă, folosind cuvintele „Sunt de acord cu autorul, împărtășesc poziția autorului, trebuie să fiu de acord. .”
În partea principală a eseului, este necesar să luați în considerare problema mai detaliat, să dați un exemplu din surse literare și să adăugați o descriere a propriei experiențe.
Pentru ca eseul „Ce este bunătatea” să fie apreciat pozitiv, trebuie să ofere cel puțin două argumente.
Orice eseu de examen, indiferent de tema sa, trebuie să aibă o concluzie. Poate începe cu cuvintele „astfel” sau „suntem convinși că”. Urmează rezultatul cercetării, care a fost obținut de autor în urma analizării argumentelor.
Schița finală a eseului
Un eseu în limba rusă „Ce este bunătatea” poate fi scris folosind unul dintre mai multe tipuri de diagrame.
Într-o versiune, este folosită mai întâi o teză, este reflectată atitudinea autorului față de bine și rău și este indicată atitudinea lui față de acest fenomen. Următoarele sunt două argumente care se referă la tema bunătății. La finalul argumentării se dă o concluzie clară.
Conform celei de-a doua scheme, un eseu pe tema „Ce este bunătatea” începe cu declarația (teza) autorului. În continuare, vă puteți imagina propria atitudine față de bine și rău și să dați un exemplu din literatura clasică. Apoi este selectat al doilea argument și este dat un exemplu care îl confirmă. La sfârșitul eseului există o concluzie.
Primul exemplu
Iată câteva exemple lucrări de examen, a cărui temă este „Ce este bunătatea”. Un eseu argumentativ se poate baza pe diferite surse literare, alegerea este făcută chiar de elev.
Bunătatea este o calitate pozitivă pe care ar trebui să o aibă toți cei care trăiesc pe planeta noastră. Doar o persoană bună este capabilă să ajute oamenii care se află în condiții dificile și au nevoie de sprijin. În timpul războiului, oamenii își împart ultima bucată de pâine. ÎN timp de pace ei donează sânge pentru a-i ajuta pe cei cu probleme să supraviețuiască. Adevărata bunătate nu vine din cuvinte frumoase, dar în sprijin și înțelegere.
După ce un cutremur și un tsunami au lovit Japonia, mii de civili s-au numărat printre victime. Oameni din diferite țări lumea s-a grăbit să-i ajute pe japonezi, iar Rusia nu a făcut excepție. Înțelepciunea populară spune: „Bunătatea va salva lumea”.
Oamenii au considerat întotdeauna bunătatea ca fiind o calitate necesară oricărei persoane. Nu degeaba în basme triumfă întotdeauna asupra răului.
Asta e tot azi mai putini oameni care au această calitate uimitoare. Mulți adulți sunt egoiști și indiferenți, preocupați doar de propriile treburi și probleme. În loc de comunicarea umană normală, oamenii folosesc computere și telefoane mobile. Persoana a început să depindă de internet, și-a pierdut sinceritatea, și-a pierdut compasiunea.
În opinia mea, trebuie să te gândești cum să faci bine unei alte persoane. Nu poți trece indiferent pe lângă oamenii care cer ajutor. Dacă o persoană se străduiește doar pentru bunăstarea sa personală, ea încetează să mai fie o persoană. A.P. Cehov a reamintit: „Grăbește-te să faci bine”. Cât de relevantă este declarația lui astăzi!
A doua probă
Iată o altă versiune a lucrării finale pe tema „Ce este bunătatea”. Un eseu-raționament poate începe cu problema bogăției și sărăciei.
Bunătatea este calitate pozitivă, care ar trebui să fie deținută de fiecare persoană de pe planeta noastră. Bunătatea este un sentiment plăcut și luminos care aduce bucurie și zâmbete altor oameni. Poate fi comparat cu fericirea reală.
Prietenii mei cred că oamenii amabili nu sunt capabili să jignească, să înșele sau să umilească demnitatea altei persoane.
Din punctul meu de vedere, cuvântul „bine” este un ajutor dezinteresat pentru cei care au nevoie de sprijin și înțelegere. Pentru mine, o faptă plăcută va fi o faptă care se face la porunca inimii mele.
Fiecare om se naște amabil, dar această calitate se manifestă diferit la fiecare. Unii oameni încearcă să-și susțină colegii și prietenii, alții sunt fericiți când nu există oameni nefericiți în jurul lor. Sunt absolut convins că bunătatea este o forță uriașă!
Un alt exemplu
Să ne gândim ce este bunătatea. Un eseu cu argumente pe această temă este una dintre opțiunile de atribuire oferite absolvenților de clasa a IX-a. Să prezentăm o versiune a unui argument gata făcut referitor la această problemă.
Ce este bunătatea? Puteți lua orice definiție pentru un eseu. Dar toate se rezumă la faptul că binele este un concept care nu are interes și invidie. Este asociat cu generozitatea, mila și dorința de a beneficia de alți oameni.
Acest termen este asociat cu dragostea, bucuria, atitudine pozitivă altor oameni, natura vie. V.V. Mayakovsky a discutat despre rău și bine în poeziile sale. Ea confirmă linia fină care există între acești doi termeni. Ele sunt conceptele fundamentale ale moralei.
În ciuda faptului că de câteva secole omenirea se luptă cu răul, oamenii nu se grăbesc să facă binele. Sunt convins că situația care s-a dezvoltat în lumea modernă, aduce omenirea mai aproape de autodistrugere. Dacă binele nu se poate apăra, compasiunea și înțelegerea reciprocă vor dispărea, oamenii se vor transforma în creaturi rele și insidioase.
Relația dintre rău și bine
Să continuăm discuția despre ce este bunătatea. Un eseu OGE legat de această temă trebuie susținut de argumente din surse literare. Multe acțiuni pe care oamenii le efectuează sunt asociate cu bune intenții. Dar, după cum știți, „bunele intenții duc drumul către iad”.
Această expresie indică faptul că inițial oamenii comit acțiuni care vizează să-i ajute pe alții, dar în final nu se dovedesc întotdeauna a fi fapte bune. Din ce în ce mai mult, răul este deghizat în bine.
Situația care este ultimii ani observat în lume, indică faptul că oamenii încetează să prețuiască binele din ce în ce mai des acțiunile lor sunt legate doar de obținerea unui câștig personal.
Ce este bine
Această problemă ar trebui tratată în eseul final, așa că haideți să o analizăm mai detaliat. Binele este un dar care nu implică interes propriu. Oamenii se ajută unii pe alții fără a cere beneficii materiale în schimb. Mulți ruși au o nevoie înnăscută de a face fapte bune și de a ajuta oamenii care au nevoie.
Din păcate, în lume tehnologii inovatoare se acordă din ce în ce mai multă atenție bunuri materialeși beneficii, și tot mai puțin timp este alocat relațiilor umane obișnuite, comunicării cu prietenii și familia. Căldura și receptivitatea în aceste zile pot fi incluse în siguranță în Cartea Roșie.
Selectarea argumentelor pentru un eseu
Bunătatea poate face o persoană fericită. Fericirea și bunătatea pot fi considerate două fețe ale aceleiași monede. Dându-și dragostea altora, o persoană primește fericire și armonie în schimb.
Un exemplu de asistență reciprocă poate fi considerată situația care s-a petrecut în metroul din Sankt Petersburg. Nu existau oameni indiferenți; Acest argument confirmă faptul că oamenii sunt capabili să facă bine fără să se gândească la ce beneficii materiale vor primi în acest sens.
Concluzie
Orice eseu de examen scris de absolvenții de clasa a IX-a necesită respectarea unei anumite secvențe de acțiuni. De exemplu, dacă un copil scrie o discuție despre bunătate pe OGE, trebuie mai întâi să indice un citat și să-și arate atitudinea față de gândul propus de autor. Pentru ca un eseu să fie acceptat, studentul trebuie să furnizeze cel puțin două argumente. Ele sunt selectate în conformitate cu tema principală a eseului final.
Una dintre ele poate fi luată din opere literare, iar al doilea bazat pe experiență personală. Anumite secțiuni trebuie urmate în structura eseului. În introducere, este important să-ți arăți poziția față de bunătate. Partea principală presupune luarea în considerare a două argumente, confirmând importanța și semnificația binelui. În partea finală a eseului său, studentul concluzionează despre importanța extremă a faptelor bune, dominația lor asupra agresivității și furiei.
Olga Studenikina
O zi bună, dragi colegi. În nostru grădiniţă Are loc „Săptămâna bunăvoinței”, în cadrul căreia diverse evenimente interesante privind educația morală a copiilor. Vă ofer spre considerație un rezumat al lecției pentru copiii mai mari
„Ce este bunătatea”
Ţintă:
Introduceți copiii noțiunile de „bunătate” și „fapte bune”. Învață să simpatizezi, să empatizezi, să ne ajutăm reciproc.
Sarcini:
Creați nevoia de a face fapte bune.
Ajută la distingerea corectă între bine și rău.
Pentru a promova dezvoltarea orizontului copiilor, capacitatea de a gândi,
motivează, trage concluzii.
Pentru a insufla copiilor un sentiment de bunătate, politețe, atenție și
Echipament:
Set de cărți „Ce este bine și ce este rău?”, minge; bucăți de hârtie galbenă, creioane simple, lipici, foarfece pentru fiecare copil; cerc galben de carton.
Efectuarea GCD.
1. Moment organizatoric.
O înregistrare audio a melodiei „Ce este bunătatea?” interpretat de grupul Barbarika. Profesorul vă invită să ascultați cu atenție cuvintele acestui cântec, ceea ce se cântă în el. Copiii pot dansa puțin pe această muzică.
După ascultare, profesorul îi invită pe copii să stea în cerc și să se țină de mână: Unu, doi, trei, patru, cinci
Ne vom juca împreună
Să ne ținem strâns de mână
Și să zâmbim unul altuia.
Educatoare: - Să zâmbim cu toții și să ne dăm căldură și un zâmbet unul altuia.
Ai ascultat un cântec amuzant. Spune-mi, despre ce este vorba? (răspunsurile copiilor)
Așa e, este vorba de bunătate, prietenie, dragoste. Ce este bunătatea? Ce înseamnă să fii amabil? (răspunsurile copiilor).
Da, ai dreptate. Bunătatea este dorința unei persoane de a face ceva bun pentru oameni, animale, păsări și natură. Aceasta este capacitatea de a vă simți rău, de a simpatiza dacă cineva se simte rău sau trist și de a vă ajuta pe cei dragi și prietenii.
Bunătatea este bună, afectuoasă, cuvinte politicoase că ne spunem unul altuia.
Profesorul citește o poezie de N. Krasilnikov.
Inventat de cineva simplu și înțelept
Când vă întâlniți, salutați: „Bună dimineața!”
Bună dimineaţa! Soare și păsări!
Bună dimineaţa! Fețe zâmbitoare!
Și toată lumea devine amabilă, încrezătoare,
Buna dimineata sa dureze pana seara!
Ce alte cuvinte amabile mai știi? Să verificăm și să jucăm jocul Finish the Sentence. Eu incep si tu termini:
Se va topi chiar și un bloc de gheață dintr-un cuvânt cald? (Multumesc)
Se va înverzi ciotul vechi când va auzi? (Bună ziua)
Dacă ești certat pentru farse, ar trebui să spui ceva? (scuze va rog)
Ce se întâmplă dacă un prieten are probleme? (ajuta-l)
Rezolvați disputele cu cuvinte, sau nu? (cu pumnii)
Oriunde ne-am afla, ce ne luăm la revedere tuturor? (La revedere)
Bravo, știi multe cuvinte amabile. Și te poți simți și bine. Cum crezi că se poate face asta? (ipotezele copiilor).
Spunem: „o persoană bună” - ce fel de persoană înseamnă asta?
Atent, receptiv, iubitor, grijuliu, generos, afectuos.
Și dacă spunem nu amabilă, atunci ce fel?
Furios, lacom, indiferent.
Să încercăm să ne simțim bine, să jucăm un joc "Iepurașul trist" Unul dintre voi va sta în mijlocul cercului - acesta este „iepurele trist”. Te vei apropia pe rând de șofer, mângâindu-l pe spate și strigându-l cu afecțiune pe nume și rostind cuvinte amabile.
După joc, copiii își împărtășesc impresiile, spun cum s-au simțit, dacă au fost încântați să asculte cuvinte amabile.
Bravo, băieți, știți să rostiți cuvinte amabile și vă puteți simpatiza și susține reciproc în momentele dificile.
Educatoare: Crezi că bunătatea poate fi atinsă? Pot sa il gust? Este posibil s-o vezi?
Bunătatea se manifestă în acțiunile noastre, în acțiunile noastre, în sentimentele noastre. Faci fapte bune?
Exercițiul „Fapte bune”. Copiii dau mingea și toți cei care au mingea vorbesc despre faptele lor bune. Mai întâi, un copil spune povestea, îi dă mingea celui care stă lângă el și el vorbește despre sine și așa mai departe până când mingea se învârte în jurul cercului. (De exemplu: o ajut pe mama să spele vasele; mă joc cu frățiorul meu; împart jucării etc.)
Educatoare: - Pentru ce sunt faptele bune? (răspunsurile copiilor)
Absolut corect. Pentru a-i ajuta pe ceilalți, pentru a le face pe plac celor dragi și prietenilor tăi, astfel încât prietenia să devină mai puternică și să apară noi prieteni.
Conversatie-discutie:„Fapte bune și rele”
Profesorul așează pe tablă cărți din setul „Ce este bine și ce este rău”. Invită copiii să privească ce este înfățișat pe ei și să spună cine face fapte bune și cine face răul. Copiii ies pe rând, iau o carte și își exprimă părerea, alți copii pot ajuta.
Educator: - Mă bucur că știi să faci distincția între faptele bune și cele rele. Și sper că veți face întotdeauna numai fapte bune.
Cum să înveți bunătatea?
Răspunsul este simplu - este peste tot:
Într-un zâmbet bun și în zori,
În vis și în salutări afectuoase.
Există particule de bunătate pe tot pământul,
Trebuie să le observi și să înveți
Și adună în inima ta,
Atunci nu va mai fi răutate în el. (A. Lopatina)
Dacă faci bine oamenilor, atunci persoana însăși devine bună. Binele triumfă întotdeauna asupra răului. Bunătatea este soarele. Soarele ne încălzește și ne dăm căldura cu ajutorul bunătății. Există un pic de soare în fiecare dintre noi - acest soare este bunătate.
Aplicație.
Să facem un simbol al bunătății - soarele. Fiecare dintre voi va oferi o bucată din căldura voastră - o rază de soare, vom aduna toate razele împreună și vom primi soarele. Și vom face raze din palmele noastre. Fiecare își va tăia palma de hârtie și le vom lipi pe un cerc comun pentru a face un soare.
Copiii decupează raze din palme
lipite în cerc.
Ochii și un zâmbet sunt lipiți într-un cerc
– Rezultatul este un soare vesel, bun, care va atârna în sala de grupă ca simbol al bunătății și cald cu căldura sa.
Dă-le tuturor un pic de soare,
O bucată de lumină, bunătate.
Cuvinte de dragoste și tandrețe
Oferă oamenilor ca florile!
Feedback. Ce ți-a plăcut la lecție? Spune-ne despre impresiile tale. Zâmbiți unul altuia.
Conferința științifică și practică a tinerilor cercetători
„Pași în viitor – 2011”
În ce se exprimă bunătatea?
când și cum se dezvoltă la copii și adulți?
Druzhinina Iulia
raionul Tyumen, satul Sozonovo
Profesor-consultant:
a doua categorie de calificare,
Școala Gimnazială MAOU Sozonovskaya
Sozonovo 2011
Introducere…………………………………………………………………………………………… 3-4
eucapitol.Ce este binele și răul ……………………………………………………………………… 5- 9
1. Concepte de bine și rău…………………………………………………….5-8
2. Enciclopedia gândurilor înțelepte………………………………………………………………… 9
3. Simboluri ale binelui și răului în istorie și în mintea copiilor………….. 9
IIcapitol.Ce cred adulții și copiii despre bine și rău…………
1. Analiza anchetei copiilor și adulților……………………………………… 13-15
2. Arborele faptelor bune……………………………………………………
Concluzie ………………………………………………………………………
Referințe…………………………………………………… 19
Aplicație………………………………………………………………………..
Introducere
Într-o zi, doar citeam poezie, am dat de o poezie a Iuliei Drunina « Fețele și datele sunt șterse...”
Fețele și datele sunt șterse,
Dar tot până în ultima zi
Trebuie să-mi amintesc de acelea odată
Măcar m-au încălzit cumva.
Ne-a încălzit cu cortul nostru de ploaie,
Sau un cuvânt tăcut, jucăuș,
Sau ceai pe o masă tremurândă,
Sau pur și simplu o față bună.
Ca o vacanță, ca fericirea, ca un miracol
Bunătatea este mersul pe pământ.
Și nu voi uita de ea,
Cum să uit de rău...
M-am gândit la întrebări: ce înseamnă conceptele? bunŞi rău, de ce își amintesc de bunătate, dar încearcă să uite răul, ce dă naștere binelui și răului, ce fel de om bun este, cum se exprimă bunătatea, când și cum se dezvoltă la copii și adulți? Acum, când în lumea noastră complexă și tulburătoare multe idealuri au fost dezmințite, suntem forțați să abandonăm multe adevăruri. Și ne îndreptăm din ce în ce mai mult către valori umane universale precum: conștiință, onoare, datorie, fericire, bine și rău. Oamenii s-au gândit întotdeauna la problemele binelui și răului: filozofi, politicieni, scriitori, poeți, muzicieni, pictori. Filosoful grec Socrate a spus odată: „Oamenii se comportă rău doar pentru că nu știu ce este considerat bun și ce este rău”.
Așa a apărut subiectul cercetării noastre: „În ce se exprimă bunătatea, când și cum se dezvoltă la adulți și la copii?” Am rugat-o pe colega mea de clasă Druzhinina Yulia să conducă această lucrare cu mine.
În studiul nostru, am stabilit un anumit ţintă - luați în considerare relația dintre bine și rău în lume.
Pentru atingerea acestui obiectiv este necesar rezolva urmatoarele probleme:
Definiți binele și răul ca categorii ale eticii, ca concepte ale conștiinței morale;
Extindeți cunoștințele despre calități umane precum binele și răul la adulți și copii,
Pentru a aduce în minte nevoia de a face fapte bune,
Ridicați problema bunăvoinței.
Ipoteza noastră este că, dacă copiii știu despre conceptele de bine și rău, vor fi mai amabili.
În procesul de lucru am folosit următoarele metode de cercetare:
1. Observație
2. Colectarea informațiilor necesare
3. Interviul
4. Un experiment care a inclus: un test, un chestionar, un eseu.
5. Analiză, generalizare.
5 Capitolul 1. Ce este bine și rău
1. Concepte de bine și rău
Încă de la începutul vieții sale, o persoană experimentează atât bine, cât și rău. Chiar și copiii pun această întrebare: „Ce este bine și ce este rău?” Bine și rău sunt, în primul rând, bine și rău.
Pentru a afla ce sunt binele și răul, ne-am dus la bibliotecă.
(Anexa 1, Fig. 1,2)
În enciclopedie am aflat următoarele:
Bine și Rău- categorii de etică.
ETICĂ (din grecescul ethos - obicei, dispoziție) - o disciplină filozofică care studiază moralitatea.
MORALITATE
(din latină moralis - moral) -
formă specială constiinta publica, una dintre principalele modalități de reglare a acțiunilor umane în societate prin norme.
Deci, care este baza definiției binelui și răului? Unde este? Nu o vei găsi în lumea din jurul tău, este într-o persoană, adică în tine. Dacă cineva ți-a făcut ceva bun, atunci el este cel care stă în poziția de bine, nu tu. Pentru a ajunge la bunătate, tu însuți trebuie să aduci bunătatea în lume. Și oricât de bună este lumea din jurul tău, nu devii automat o persoană bună.
Bun- toate acestea sunt bune, pozitive.
Rău- totul este rău, negativ.
Legenda spune, în acele vremuri tulburi,
De atunci a zburat multă apă pe sub pod,
Stând pe cai, ajustând ușor etrierul,
Binele și Răul s-au luptat pe Pământ.
Și trimițând calul alb înainte,
Good s-a repezit deschis spre inamic.
Dar Evil, nu respectă regulile,
Loviți cu un cuțit pe furiș.
Good abia a reușit să se eschiveze,
Sau poate a fost doar norocos
De atunci se luptă, se luptă,
Și care dintre ei este mai puternic, Bunul sau Răul?
Se pare că Bunul a câștigat deja,
Vom cânta victoria omului curajos,
Dar răul este viu, doar pândește,
Nu moare complet.
Și ce poți face, ei nu se pot împăca,
Niciunul dintre ei nu poate câștiga.
Confidenții lor s-au schimbat,
Binele și Răul - nu există nimeni care să le înlocuiască.
Înțelepții antici spuneau că fiecare persoană este formată din două părți: bine și rău, alb și negru.
(Anexa 1, Fig. 3)
Jumătatea dreaptă a corpului este bună. Nu este o coincidență că ei spun că cauza noastră este justă și justă. Credincioșii spun că în spatele umărului drept se află un înger păzitor. Și toate semnele asociate cu partea dreaptă sunt pozitive: ochiul drept mâncărime - pentru a vedea o persoană bună, mâna dreaptă - cu persoana buna salută, piciorul drept - spre un drum bun.
Dar partea stângă a persoanei este întunecată, diavolul ispititor se ascunde în spatele umărului stâng. Și semnele nu sunt foarte plăcute: ochiul stâng mâncărime - plâns, mâna stângă- dai bani, piciorul stang - la un drum prost. Și nu întâmplător atunci când concepem o faptă bună, scuipăm peste umărul stâng, la diavol.
(Anexa 1, Fig. 4)
Dar totuși, ce este bine fără rău și rău fără bine. Împreună alcătuiesc un întreg, unul nu poate exista fără celălalt, dacă ar fi numai răul, nu am ști ce este binele și invers.
(Anexa 1, Fig. 5)
Lupta dintre bine și rău în om este foarte bine descrisă în pilda „Doi lupi”
Pilda „Doi lupi”.
A fost odată ca niciodată, un bătrân i-a dezvăluit nepotului său un adevăr important al vieții:
Există o luptă în fiecare persoană, foarte asemănătoare cu lupta a doi lupi. Un lup reprezintă răul: invidie, gelozie, regret, egoism, ambiție, minciuni. Celălalt lup reprezintă bunătatea: pacea, iubirea, speranța, adevărul, bunătatea și loialitatea.
Nepotul, atins până în adâncul sufletului de cuvintele bunicului său, s-a gândit o clipă, apoi a întrebat:
Care lup câștigă până la urmă?
Bătrânul a zâmbit și a răspuns:
- Lupul pe care îl hrănești câștigă întotdeauna.
bine și rău
Două direcții diferite
Care au fost în dușmănie de multe secole
Nu se obosesc să arate rezistență,
Chiar dacă soarta unuia dintre ei este predeterminată
Două forțe se vor uni în luptă
Rezultatul său este întotdeauna necunoscut
Așa va fi pentru totdeauna pe pământ
În timp ce unul și celălalt trăiesc
2. Enciclopedia gândurilor înțelepte
Problema binelui și a răului a îngrijorat dintotdeauna omenirea și cea mai bună dovadă a acestui lucru este afirmația marilor gânditori.
ü „Pentru a crede în bunătate, trebuie să începi să o faci.”
ü „Un om bun nu este cel care știe să facă binele, ci cel care nu știe să facă răul.”
ü „Bunătatea este un lucru uimitor. Adună oamenii ca nimic altceva.
Bunătatea ne salvează de singurătate, răni emoționale și nemulțumiri nepoftite.” V. Rozov
ü „Bunătatea este lumina soarelui sub care înflorește floarea virtuții.”A. Verde
3. Simboluri ale binelui și răului
CU copilăria timpurie generația mai veche pe exemple diferite ne explică conceptele de bine și rău. Binele este reprezentat de: soare, iarbă verde, cer albastru și fără nori, un zâmbet vesel, un cuvânt bun. Răul capătă culoarea întunecată și sumbră a unei furtuni, a vremii rea, a ploii abundente, a întunericului, a norilor gri. În lecțiile de desen am fost introduși și în simbolurile binelui și răului. (Anexa 1, Fig. 6)
I-am invitat pe copii să înfățișeze în desene modul în care ei reprezintă binele și răul și iată câteva dintre lucrări. (Anexa 1, Fig. 7,8,9)
Rezumând materialele primite, putem ajunge la concluzia că copiii disting între conceptele de bine și de rău.
IIcapitol. Ce cred adulții și copiii despre bine și rău?
1. Analiza unui sondaj la copii și adulți.(Anexa 1, Fig. 10, 11)
Am decis să comparăm părerile copiilor și ale adulților despre bine și rău pentru aceasta am realizat un sondaj.
O. Ce este binele și răul?
Ce cred adulții despre bine și rău? | Răspunsuri de la colegii noștri |
După ideile bunicilor care au trăit o viață lungă, binele este muncă, iar răul este lipsa muncii, care duce la sărăcie. Binele și răul sunt: sănătate și boală. Oamenii din generația de mijloc au spus că familia este bună. Tradițiile familiei, nașterea unui copil, înțelegerea reciprocă între oamenii apropiați - toate acestea sunt de natură a binelui. Împreună este mai distractiv, mai de încredere, singur este rău. O persoană bună este o persoană care se gândește nu numai la sine, dar și despre alții și face bine altora fără a cere recompense în schimb. Când este bine pentru toți oamenii, este bine. | Copiii s-au gândit mult timp. Și așa au răspuns ei: Cel mai mare bine din lume: 4 elevi au răspuns că atunci o persoană nu este rea; încă 4 studenți - când lumea; 3 – când există mama și tata; încă 3 - a ajuta; 2 elevi au răspuns că cel mai mare bine este prietenia; 3 – salvează un prieten; si inca 1 student - bani; Cel mai mare rău din lume: 12 elevi cred că acesta este un război, o luptă; 2 elevi este moartea; 3 au răspuns că băutura și fumatul sunt rele; si inca 3 sunt furturi. |
Pe baza acestor informații, putem ajunge la concluzia că ideile despre bine și rău în rândul reprezentanților diferitelor generații, deși oarecum diferite, sunt apropiate.
B. Test „Ești o persoană bună?”
Văzând că oamenii apreciază tratamentul amabil față de ei înșiși, am decis să verificăm cât de amabili sunt cu ceilalți și am efectuat un test. (Anexa 2)
La sondaj au participat 16 persoane.
Pentru 6 persoane, bunătatea este o chestiune de întâmplare, nu sunt amabili cu toată lumea. Acest lucru nu este atât de rău, dar probabil că trebuie să încercați să fiți egal cu toată lumea, astfel încât oamenii să nu se jignească.
8 oameni încearcă să fie buni cu toată lumea, au mulți prieteni, știu să comunice cu oamenii și să fie amabili. Un cuvânt de precauție: nu încercați niciodată să aveți relatie buna cu toată lumea - nu poți mulțumi tuturor.
Dar comunicarea cu doi tipi, trebuie să recunosc, poate fi uneori de-a dreptul o tortură chiar și pentru cei mai apropiați. Sfaturi pentru astfel de tipi - fii prietenos și vei avea mai mulți prieteni. La urma urmei, prietenia necesită o atitudine bună...
Următorul experiment, testul „Bunătatea nu are limită”.
ÎN. Testul „Bunătatea nu are limite”(Anexa 3)
Din cei 22 de respondenți, 21 de persoane au fost de acord cu afirmația că binele va triumfa asupra răului.
20 de oameni cred că o faptă bună durează pentru totdeauna.
21 de oameni sunt de acord că lucrurile rele sunt amintite, dar bunătatea nu este niciodată uitată.
20 de oameni cred că o persoană bună are mai multe șanse să facă ceva decât o persoană supărată.
14 oameni cred că în loc de răzbunare ar trebui să facem mai mult bine, 8 nu sunt de acord cu această afirmație.
Din răspunsuri reiese clar că oamenii își amintesc de bunătate, sunt încrezători că bunătatea va triumfa asupra răului, dar nu toată lumea este pregătită să răspundă răului cu bunătate sau să-și învingă resentimentele.
G . Studiu „Ce fel de persoană ar zbura cu tine pe planeta binelui?”
(Anexa 4)
La sondaj au participat 22 de persoane.
bune 18 persoane Furios - 0
grijuliu 11 egoist - 0
târg 12 mândru - 4
atent 13 nepoliticos - 0
politicos 14 înșelător - 0
sensibil 11 lacom - 0
uman 3
de încredere 18
adevărat 16
plin de suflet 8
jalnic 2
simpatic 7
Din răspunsuri reiese clar că oamenii vor ca un însoțitor să aibă calități bune și nimeni nu l-ar lua cu ei pe unul rău.
D. Elevilor li sa dat sarcina de a da exemple, nume:
1. Bine făcut vouă de alții.
2. O faptă bună la care ai fost martor.
3. O faptă bună pe care ai făcut-o.
4. Răul făcut ție de către alții.
În principal pe primul Copiii au răspuns la întrebarea că binele făcut pentru ei a fost ajutorul în pregătirea lecțiilor, au răspuns 4 persoane - ajutorul unui prieten, dar o fată a spus, nașterea mea.
DoileaÎntrebarea sondajului va ajuta la determinarea dacă copiii văd faptele bune ale altor oameni și înțeleg lumea din jurul lor. Această întrebare i-a pus pe băieți pe gânduri. Și drept urmare, mai mulți copii au răspuns că nu au văzut nicio faptă bună la care ar fi putut fi martori. Ce înseamnă acest lucru? Băieții nu sunt suficient de sensibili la lumea din jurul lor. Unii au dat următoarele răspunsuri: cineva a ajutat pe cineva să transporte o geantă grea, a cedat locul în autobuz. O elevă a spus că a văzut cum prietenul ei a ajutat un coleg de clasă să-și facă temele și pentru asta i-a pus un scaun.
Pe treilea Copiii răspund la întrebare în moduri diferite. Dar esența celor mai multe dintre răspunsuri este aceasta: a ajuta părinții și rudele, care constă în a face un fel de acțiune (curățarea vaselor, a ajuta la îngrijirea fraților și surorile mai mici și așa mai departe), a ajuta prietenii în momente dificile, ajutarea animalelor fără adăpost.
Aceste răspunsuri sunt deosebit de îmbucurătoare. Aceasta înseamnă că copiii, deși nu toți, pot empatiza cu inima unui tovarăș sau a fraților noștri mai mici și le pot oferi ajutor.
După răspunsurile „bune”, trecem la cele „răi”. Care este situația cu înțelegerea răului?
Aproape toți băieții spun că răul este o luptă, a fi bătut, iar rezultatul acestui lucru: vânătăi, cicatrici, zgârieturi, pantofi rupti. Aceste răspunsuri sunt de înțeles.
Băieții, spre deosebire de fete, nu pot fi atât de calmi la vârsta lor.
Doar doi studenți au spus că nu le-a fost făcut niciun rău. Aceasta vorbește despre bunăvoința și natura iertătoare a sufletelor lor. Au fost și răspunsuri: m-au înșelat, m-au împins într-o băltoacă, m-au strigat.
E. Ultima tehnică este eseu în miniatură „Dacă aș fi vrăjitor”. Scopul este de a analiza eseurile pentru a dezvălui modul în care sunt dezvăluite conceptele de bine și rău, dreptate, sensibilitate, milă, cruzime, lipsă de inimă și înșelăciune. Această sarcină a fost dată acasă.
Deci ce vor copiii?
Desigur, toți copiii iubesc dulciurile și jucăriile. Dar nu toată lumea a scris despre asta. Prima dorință a majorității băieților este să facă bine celorlalți. Ei nu uită de lume, nu se gândesc doar la ei înșiși. Copiii văd ce se întâmplă pe Pământ. Prin urmare, următoarele dorințe umane:
Aș salva Pământul de la război, aș distruge răul;
Pentru ca toți copiii să aibă mame și tați;
Pentru ca toți oamenii să fie buni și să facă numai fapte bune;
Pentru a menține satul curat, oamenii au aruncat gunoiul la gunoi;
Pentru ca toți oamenii să fie fericiți, ajutați-vă unii pe alții;
Pentru ca oamenii să fie sănătoși;
Și o fată ar crea planeta „Bine”, unde ar fi oameni buni și animale afectuoase cu care ai putea vorbi.
Rezumând materialul primit, eu și profesorul ajungem la concluzia că toți copiii au o „inimă”, atât de importantă calitatile umane Cum distinge sensibilitatea, mila, dreptatea între conceptele de bine și de rău.
Desigur, este necesar să se desfășoare o muncă educațională cu copiii tot timpul, să se dezvolte și să îmbunătățească astfel de calități ale sufletului de care are nevoie un copil pentru a crește ca Persoană reală.
2. Arborele faptelor bune
Nu vine ieftin
Fericire pe drumuri dificile.
Ce bine ai făcut?
Cum ai ajutat oamenii?
Această măsură va măsura
Toate muncile pământești...
Poate a crescut un copac?
Sau a curățat iazurile?
Poate construiești o rachetă?
Statie hidro? Casa?
Încălzirea planetei
Prin munca ta pașnică?
Sau sub zăpada praf
Salvezi viața cuiva?
A face lucruri bune pentru oameni -
Fă-te să arăți mai bine.
(L. Tatyanicheva)
Ne-am dorit ca în clasa noastră să „crească” un copac al faptelor bune, pe care fiecare frunză să reprezinte o faptă bună pe care am făcut-o. Pentru a împodobi bradul desenat cu frunze de hârtie, copiii trebuiau mai întâi să-și amintească ce faptă bună au făcut recent? După ce au scris răspunsurile pe bucăți de hârtie, copiii le-au lipit de crengi. Și în curând arțarul măreț a dobândit o coroană luxoasă: „Am hrănit un pisoi flămând”, „Mi-am ajutat mama”, „În fiecare zi o ajut pe mama să aibă grijă de sora mea cea mică”, „Am ajutat un coleg de clasă să rezolve o problemă”, „ Am hrănit păsările”... Câte frunze sunt copac – atâtea fapte bune!
(Anexa 5)
Băieții au fost surprinși de câte fapte bune au făcut.
Indiferent cât de zboară viața -
Nu regreta zilele tale,
Fă o faptă bună
De dragul fericirii oamenilor.
Pentru a face inima să ardă,
Și nu a mocnit în întuneric,
Fă o faptă bună -
De aceea trăim pe pământ.
Concluzie
În studiul nostru, am răspuns la întrebarea ce înseamnă conceptele de „bine” și „rău” și am examinat relația dintre bine și rău în viața umană. După monitorizare, am aflat părerile adulților și copiilor despre bine și rău. Eram convinși că oamenii vor să vadă oameni amabili în jur, dar ei înșiși fac multe fapte bune. Pentru a rezuma cercetările noastre, vrem să credem că va fi de mare folos, deoarece Aristotel spunea: „Raționăm nu pentru a ști ce este virtutea, ci pentru a deveni. oameni buni" Colegii noștri l-au privit deja cu alți ochi. lumea din jurul nostru, au devenit mai atenți și mai buni unul cu celălalt.
Ne este mai plăcut să fim în compania unor oameni amabili, dar pentru asta trebuie să fim noi înșine oameni amabili. Am elaborat reguli de bunătate, folosindu-ne de care vom deveni cu adevărat amabili.
1. Ajută oamenii.
2. Protejați cei slabi.
3. Distribuie cele mai recente unui prieten.
4. Nu fi gelos.
5. Iertați greșelile altora.
ȚINE minte:Încearcă să nu ataci, ci să cedezi.
Nu pentru a captura, ci pentru a da.
Nu-ți arăta pumnul, ci întinde-ți palma.
\ Nu striga, ci ascultă.
Nu-l rupeți, ci lipiți-l împreună.
ÎNCERCAȚI-O – ȘI VEȚI VEDE CÂD DE CALDĂ, DE BUCUISĂ, DE CALMA VA FI RELAȚIA CU OAMENII DIN împrejurimi, CE SENTIMENT UIMINO ÎȚI ÎNCĂLZEȘTE INIMA, ÎNCERCAȚI SĂ NU RĂUȚI CEI CELTRE PERSOANE .
ȘI ȚINE ȚINE:
Binele este ceea ce contribuie la îmbunătățirea morală a unei persoane și la mântuirea sufletului său.
Răul este acela care contribuie la degradarea morală a unei persoane, o împinge la fapte rele și, ispitindu-l să comită păcat, distruge sufletul. Răul apare de obicei sub masca binelui fals, încercând să înlocuiască binele adevărat.