Versiunea timpurie a OGE în engleză. Versiuni demonstrative ale examenului de stat unificat în limba engleză (clasa a 11-a)

Este cunoscut faptul că turiștii care vizitează Moscova înțeleg ce este Rusia. Cu toate acestea, unii oameni au o viziune diferită asupra situației și se asigură că pentru a cunoaște bine Rusia ar trebui să vizitezi doar Moscova. După părerea mea, sunt sigur că Rusia este o țară foarte mare, cu multă istorie și cultură în toată țara și ar fi greu de înțeles că vizitează doar Moscova.

În mod tradițional, vom împărți eseul în cinci paragrafe.

Paragraful 1. Introducere Aceasta ar trebui să fie o declarație a problemei. Deoarece enunțul problemei este deja menționat în sarcină, sarcina dvs. este să o repovestiți corect.

Este RETELL, nu parafraza.

În loc de banalul „Unii oameni cred, . Alții cred, . ” poate fi folosit: Unii oameni susțin că. în timp ce alţii susţin că.

Ps: programul meu s-a blocat și în timpul părții orale, a trebuit să aștept un specialist tehnic, ceea ce nu a adăugat nicio liniște sufletească

Am o situatie asemanatoare!

M-am pregătit întotdeauna bine, dar acum sunt doar în stare de șoc! ascultarea a fost neliniștită, unele cuvinte nu puteau fi înțelese, vorbirea a fost liniștită (unele sarcini au ridicat îndoieli cu privire la alegerea răspunsului. Ne urez rezultate bune!

Aparent, ca și în partea orală, toată lumea are din nou aceeași opțiune

Eu contam pe 90+, dar acum înțeleg că am ratat din nou. Nu este corect. Aceste subiecte clar nu sunt la nivel de școală.

Pregătirea pentru examenul de stat unificat

Pregătirea pentru examenul de stat unificat

Soluţie Probleme la examenul de stat unificat OGE VPR ERT

  • Acasă
  • engleză
  • Versiunea timpurie a examenului de stat unificat 2019 Limba engleză opțiunea_101

Versiunea timpurie a examenului de stat unificat 2019 în limba engleză opțiunea_101

Versiunea timpurie a examenului de stat unificat 2019 în limba engleză opțiunea_101 versiunea completă opțiuni reale Examenul de stat unificat 2019 audio scris oral

Reguli pentru proiectarea și structura unei scrisori personale 1.

Adresa și data dvs. sunt scrise în colțul din dreapta sus al scrisorii.

numărul casei/numărul apartamentului, numele străzii Strada Esenin 145/4 1 februarie 2012 Există o versiune scurtă a scrierii adresei și datei, care este de asemenea corectă.

Adresa poate include doar numele orașului și al țării, iar data poate consta doar din numere: Mulțumesc pentru scrisoare, mi-a plăcut să aud de la tine.

Scrisoare de examinare unificată de stat în limba engleză: eșantion

15 decembrie 2013 Vă mulțumim pentru scrisoarea dumneavoastră.

A fost frumos să primesc un răspuns de la tine atât de curând. În primul rând, felicitări pentru victoria ta! Omule, câștigați Premiul pentru cea mai bună cultură de cercetare a unei alte țări.

Aceasta tara este Rusia? În orice caz, mă întrebi multe despre țara mea. În ceea ce mă privește, am un succes în sport.

Echipa noastră de fotbal a școlii va juca într-un turneu școlar din oraș! A trebuit să învingem trei echipe puternice din alte școli.

Scrii despre mutarea într-o casă nouă.

Subiectul 1.9 Sunteți de acord că sportul înseamnă sănătate? 14 Subiectul 1.10 Sunteți de acord că oamenii vor trăi cândva pe alte planete? 15 SECȚIUNEA 2. Redactarea unui eseu bazat pe argumente și cuvinte cheie Subiectul 2.1 Ar trebui să se facă copiii să respecte regulile de comportament?

17 Subiectul 2.2 Accidentele de circulație: cine este de vină? 17 Subiectul 2.3 Poate fi oprit vreodată vandalismul în rândul adolescenților?

Examen unificat de stat în limba engleză: redactarea unui eseu în conformitate cu cerințele FIPI (2014

Utilizați următorul plan: Astfel, vedem că acesta este un așa-numit eseu de opinie.

Vă puteți apăra opinia:

  1. prin argumentare - dar acest lucru nu este de obicei suficient pentru examenul de stat unificat;
  2. prin argumentarea și infirmarea opiniilor adversarilor, ceea ce este cerut la paragrafele 3 și 4 din schița eseului.
Cu alte cuvinte, atunci când respingi opinia adversarilor tăi, trebuie mai întâi să poți explica de ce cred ei așa. Să aruncăm o privire mai atentă la fiecare punct al planului eseului.

Dragi colegi!

Și, în același timp, vă voi spune „istoria cazului” lor - cum a început totul și unde am ajuns, inclusiv o analiză a greșelilor făcute la examen. Sper că experiența mea te va ajuta în pregătirea ta!

Anul acesta, am avut două fete să susțină examenul de stat unificat în limba engleză – Anastasia și Irina.

Anastasia

Anastasia a venit la mine cu un an și jumătate înainte de examen cu un nivel încrezător Intermediar. Am studiat cu profesori de engleză din școală primară, dar a apelat la mine pentru că nu a simțit niciun progres la cursurile ei cu profesorul precedent.

Anastasia m-a mulțumit de ușurința de a înțelege limbajul, am memorat rapid structuri și cuvinte noi, dar m-a frustrat cu greșeli Nivel elementar. Mai mult, ar fi bine dacă ar fi fosilizate, adică permanente. Dar aceleași erori s-au comportat ca la o stațiune - au apărut o dată și au dispărut fără urmă...

Versiune de încercare Elevul a scris aproximativ 75 de puncte, excelent pentru cineva care nu este familiarizat cu formatul examenului. Prin urmare, scopul pregătirii a fost să învețe fata cum să-și stoarce limba engleză bună în formatul de examen.

Și după un an de studii, Anastasia și-a schimbat decizia de a alege o universitate și a spus că acum are nevoie de Examenul de stat unificat în literatură, și nu în engleză. Dar ne-am hotărât să dăm examenul oricum, pentru că depusesem deja atât de mult efort.

Anastasia a scris ultimele mostre pre-examen pentru aproximativ 90 de puncte, iar acesta era rezultatul pe care îl așteptam la examen.

Înainte de examen, a spus ea, nu era deloc îngrijorată și era încrezătoare în răspunsurile ei. Dar, după ce au primit rezultatele, ambii au fost dezamăgiți - 78 de puncte!

Tabelul arată clar cum a scris elevul mostrele și ce s-a întâmplat la examen. Coloanele indică minus câte puncte a primit studentul.

Este deosebit de ofensator cu privire la gramatică cu vocabular și eseuri. Să ne uităm la greșeli în eseu dupa criterii Scorurile examenului de stat unificatîn limba engleză:

Tema regiunii Moscova din acest an: „Cele mai bune sărbători și festivaluri sunt cele cu tradiții specifice pentru sărbătorire”. Da, complicat. M-ar interesa să văd cum l-ar descrie cel care l-a inventat cu 14 puncte Mă preocupă mai ales rezolvarea problemei comunicative – niciunul dintre elevii mei nu a primit maxim pentru acest punct;

Pentru decizie sarcina comunicativă(KZ) Anastasia are 2 puncte din 3. Aceasta înseamnă: „unele aspecte specificate în sarcină nu sunt dezvăluite integral; Există încălcări individuale ale designului stilistic al vorbirii.” Deoarece stilul este bine (fără abrevieri sau limbaj informal), un anumit aspect nu este dezvăluit.

După părerea mea, Anastasia a distorsionat subiectul. În introducere vedem un contrast între „vechile tradiții și tradiții specifice”, ceea ce nu este în întregime adevărat. Ar trebui să sune mai degrabă așa: „fără tradiții particulare – tradiții specifice”, de exemplu 8 martie/23 februarie – Halloween/Anul Nou. Acest contrast incorect se repetă pe tot parcursul eseului și va avea ca rezultat scăderea unui punct.

Pentru organizarea textului(OT) avem 2 puncte din 3: „enunțul este în mare parte logic, există unele abateri de la plan în structura enunțului; există unele dezavantaje atunci când se utilizează mijloace logice de comunicare; Există unele deficiențe la împărțirea textului în paragrafe.” Nu am observat deficiențe atunci când folosesc instrumentele de comunicare, împărțirea în paragrafe este corectă, ceea ce înseamnă că avem de-a face cu o încălcare a logicii afirmației.

În al doilea paragraf, unde este indicată opinia elevului, primul și al doilea argument sunt similare - 1) vechile tradiții sunt plictisitoare; 2) nu pot surprinde turiștii.

În al 3-lea paragraf, unde trebuie să exprimăm punctul de vedere opus, citim despre vechile tradiții ale țărilor care arată cultura anticaţări. Contraargumentul din al 4-lea paragraf spune că în astfel de țări va fi mai interesant ca turiștii să participe la anumite sărbători pentru a înțelege unicitatea țării. Este ilogic, pentru că tradițiile străvechi disting, de asemenea, o țară de alta.

Aici ar putea pune și un minus pentru acest link în al doilea paragraf: „Personal, în opinia mea, …” Deși personal nu văd nicio crimă în el.

Pentru vocabular 1 punct dedus. „Vocabularul folosit corespunde sarcinii de comunicare, cu toate acestea, există unele inexactități în utilizarea cuvintelor (2-3 cuvinte), sau vocabularul este limitat, dar vocabularul este folosit corect.” Nu știu unde vocabularul ar fi putut merge prost în acest subiect, așa că probabil au fost deduse puncte pentru utilizarea incorectă a vocabularului:

sărbători cu vechi tradiții/ … sunt sărbătorite după vechile tradiții… 1,2 paragrafe lumea noastră nu stă într-un singur loc, 5 paragraf

Pe gramatică de asemenea minus 1 punct – „există o serie de erori care nu fac dificilă înțelegerea textului (nu mai mult de 4).”

cel tradiții vechi, paragraful 2 (fără clarificări cu privire la care dintre ele)

… sunt populare printre turiștii care doresc să viziteze oțară din nou și din nou, paragraful 2 (despre o anumită țară)

tradiția face orice țară este diferit..., paragraful 4

… cele mai bune sărbători și festivaluri nu sunt cele care sunt sărbătorite comun..., paragraful 5 (partea greșită a discursului)

Pentru ortografie și punctuație a scazut si un punct. „Există o serie de erori de ortografie și/sau de punctuație, inclusiv unele care fac testul puțin mai dificil de înțeles (nu mai mult de 4).”

Ortografie: „tânjesc să încerce ceva” știa„, paragraful 2

Punctuaţie:

Ceilalți au o părere contrară …__ și pot înțelege acest punct de vedere, 1 paragraf (propoziție compusă fără virgulă înaintea conjuncției)

… își cântă cântecele naționale, nu dansează ca de obicei , dar fă trucuri cool... paragraful 2 ( membri omogene, nu este nevoie de virgulă)

Ca urmare, evenimentele, care fac oamenii surprinși... , sunt cele mai bune, paragraful 4 (clauza clauză, nedespărțită prin virgule)

… evenimente, care sunt celebrate prin tradiții specifice, paragraful 4 (clauza clauză, nedespărțită prin virgule)

Așa a rezultat eseul și analiza lui. Dacă nu sunteți de acord cu mine în evaluarea eseului sau orice altceva, scrieți în comentarii!

Irina

Acum o să vă povestesc despre Irina. Am studiat cu ea cu exact un an înainte de examen și ea a venit la mine de la un alt tutore, de la care nu a văzut niciun beneficiu. Înainte de asta, nu studiasem limba cu profesori, era necesar Examenul de stat unificat în limba engleză pentru admiterea la o universitate. Nivel de limbă – început intermediar, prelevator a scris pentru 67 de puncte. Au continuat să apară lacune în lucrurile de bază, cum ar fi: Există un meniu vegetarian? Dar, spre deosebire de Anastasia, aceste greșeli erau deja depuse în subcortex.

Pe parcursul anului, practic, nu ne-am atins de vocabular, al cărui stoc era suficient pentru a scrie un eseu, dar ne-am îmbunătățit gramatica și am analizat cu atenție formatul de examen. O profesoară de școală, expertă în examenele de stat unificate, a adus o mare contribuție la pregătire, ea a împărtășit materiale pentru pregătire și a sugerat puncte pe care nu le cunoșteam. Mulțumesc mult ei pentru asta!

Înainte de examenul de stat unificat în sine, probele de testare au arătat 85 de puncte, așa că Irina a trecut - la așteptarea 85 de puncte. Am fost deosebit de mulțumit de eseul cu o temă dificilă, pe care a putut să-l descrie și să-l vorbească fără erori.

Tabel de comparație:

Să analizăm și eseul ei în funcție de criteriile:

În această lucrare, se pierde 1 punct per scurt-circuitŞi gramatică. Le voi acorda doar atenție; nu voi atinge erorile din alți parametri care nu au afectat pierderea de puncte.

Aşa, scurt-circuit. Pentru mine personal, subiectul este tratat, singurul loc în care nu văd logica în adăugarea unui exemplu la afirmația mea este al 3-lea paragraf cu contraargument: „Ei consideră că sărbătorile neobișnuite pot fi periculoase pentru că oamenii nu știu ce ar trebui să facă acolo.” Pentru mine, cuvântul periculos nu înseamnă „oamenii nu știu ce ar trebui să facă acolo”.

Gramatică, am gasit 4 erori:

… pentru că ___ mod neobișnuit de a-ți petrece timpul liber …, paragraful 2 (fără articol)

În plus, poți merge cu prietenul tău care a fost acolo mai devreme..., paragraful 4 (care în loc de cine, a fost în loc de a fost)

În concluzie, aș afirma că anumite festivaluri sunt __ un mod foarte interesant de a-ți petrece timpul liber, paragraful 5 (fără articol).

Rezultate

Pe care le-am făcut pentru mine? concluzii?

CU Anastasia Nu am studiat psihologia promovării examenului de stat unificat - a trebuit să repet de multe ori înainte de examen că nu trebuie să se relaxeze și să fie atentă pentru a nu greși. Poate că încrederea ei a fost cea care a dezamăgit-o.

Acesta este un exemplu al faptului că o persoană cu o bună cunoaștere a limbii (până la sfârșitul orelor noastre Anastasia avea un nivel intermediar superior încrezător) nu o poate adapta întotdeauna la formatul de examen. Iar Examenul Unificat de Stat este o loterie, anul acesta cu texte imprevizibile, uneori mai mari decât nivelul cerut, și un subiect de eseu complicat.

CU Irina totul este logic, ea a scris atât cât a meritat. Desigur, mi-aș dori ca ea să obțină vreo 90, dar având în vedere subiectul dificil de ascultare (sarcina a 2-a), citire (sarcina a 3-a) și subiectul eseu, ar putea fi și mai rău. Așa că am fost mulțumiți aici.

Aici am concluzionat că Nivel intermediar suficient pentru a trece cu succes examenul, principalul lucru este să stăpânești formatul și strategiile de rezolvare a sarcinilor în care nu există suficiente cunoștințe pentru a înțelege pe deplin textul.

Aceasta încheie reflecția mea asupra muncii depuse. Ar fi grozav dacă ai împărtăși Rezultatele examenului de stat unificat 2016!

Sărbători plăcute tuturor!

Timpul școlar este asociat cu momente strălucitoare, subiecte interesante, profesori și ultimul clopot. Vine insa un moment in care este necesara intrarea la maturitate, iar asta presupune intrarea in universitatea aleasa. Primul pas pentru atingerea acestui obiectiv este promovarea examenului de stat unificat.

Examenul de stat unificat în limbă străină: pregătire

Certificare conform disciplina umanitară necesare în multe specialități: lingvistică, predare, studii regionale, relaţiile internaţionale etc. Există cazuri când nu este posibil să ajungeți la test la ora stabilită, atunci examenul de stat unificat 2019 timpuriu în limba engleză (pregătire online) vă va ajuta.

Cunoștințele solicitantului sunt testate în formă scrisă și orală. În prima opțiune, elevii susțin teste de citire, ascultare, scriere, vocabular și gramatică. Pentru aceasta sunt alocate 180 de minute, lista constă din 40 de sarcini. A doua etapă are loc într-o zi diferită și este opțională pentru student. Absolvenții trebuie să finalizeze 4 exerciții în 15 minute. Desigur, acest lucru oferă puncte suplimentare. Sunt mai multe șanse să devii student institutie de invatamant nivel superior.

Early Unified State Exam 2019 în limba engleză (pregătire online): atunci când este necesar

Cursul este destul de amplu, așa că ar trebui să vă pregătiți în avans. Astăzi, puteți să vă acordați un antrenament de calitate fără a părăsi casa. Când studiază online, fiecare își identifică în mod independent propriile lacune și alege cea mai bună modalitate de a le elimina. La examenul timpuriu pot participa următoarele:

  • recruți în școala de seară care studiază;
  • cei care sunt îndrumați din motive medicale către instituții medicale și de reabilitare;
  • deplasări la competiții, competiții, olimpiade, tabere sportive, spectacole la nivel intern și internațional;
  • părăsirea țării pentru a-și schimba locul de reședință permanentă;
  • studenți care absolvă scoala ruseasca situat în afara Federației Ruse, supus climatului dificil al statului.

Salutare tuturor!

După cum se spune, testul principal la materia ta preferată este chiar după colț. Despre ce vorbesc? Da, despre examenul de stat unificat în engleză, desigur! Unii dintre ei și-au luat deja șansele pe 8 aprilie, promovând examenul de stat unificat (al lui?) înainte de termen. Hai să rezolvăm cu tine sarcinile părții orale ale examenului de stat unificat timpuriu în limba engleză 2016, care au fost publicate pe site-ul fipi.ru

Sarcina 1.

Imaginează-ți că pregătești un proiect cu prietenul tău. Ai găsit materiale interesante pentru prezentare și vrei să-i citești acest text prietenului tău. Aveți la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul în tăcere, apoi fiți gata să-l citiți cu voce tare. Nu veți avea la dispoziție mai mult de 1,5 minute pentru a-l citi.

Oamenii s-au bucurat de sport de mii de ani. Copiii, bărbații și femeile fac sport atât pentru plăcere, cât și pentru provocare. Fiecare sport implică abilități fizice. Fiecare sport are un set de reguli pe care le respectă jucătorii. În unele sporturi o persoană concurează împotriva altor persoane. Exemple de aceste sporturi includ boxul, tenisul și așa mai departe. În multe jocuri, o echipă concurează împotriva celeilalte echipe.

Oamenii pot face sporturi de iarnă și de vară. Sporturile de vară sunt tipice pentru țările mai calde. Cei care trăiesc în regiunile care se confruntă cu ierni reci s-au bucurat de mult timp de patinaj, schi și săniuș. Aceste activități au crescut enorm în popularitate de-a lungul anilor. Astăzi, mii de stațiuni se adresează comerțului turistic de iarnă, iar milioane de oameni în fiecare an iau vacanțe pentru sporturi de iarnă.

Ascultă fișierul audio de mai jos:

Audio: Adobe Flash Player (versiunea 9 sau mai mare) este necesar pentru a reda acest sunet. Descărcați ultima versiune. În plus, JavaScript trebuie să fie activat în browser.

Vocabular

femei [‘wimin] – (pl. h. din"femeie") femeilor

plăcere [´pleʒə] – plăcere

set of rules - set de reguli

a concura – a concura, a concura

to go in for sports – intra pentru sport

patinaj pe gheață – patinaj viteză

schi – schi

sanie - luge

imens - extraordinar, extrem

to cater [´keitə] – servi, aproviziona

Sarcina 2.

Studiați reclama.

Vă gândiți să cumpărați niște flori și acum doriți să obțineți mai multe informații. În 1,5 minute trebuie să puneți cinci întrebări directe pentru a afla despre următoarele:

Cele mai bune cadouri în magazinul nostru de flori!

2) orele de deschidere

3) feluri de flori în stoc

4) dacă vând plante în ghiveci

5) reduceri pentru comenzi mari

Ai 20 de secunde pentru a pune fiecare întrebare

Vocabular

boutique - butic, mic magazin de produse la modă și scumpe

în stoc – în stoc, în stoc

plante în ghiveci – flori de interior (plante)

reducere - reducere

Exemplu de răspuns

  • Unde este situat/situat magazinul tău de flori?
  • Care sunt orele de deschidere ale magazinului? / Când este deschis magazinul?
  • Ce fel de flori sunt pe stoc? / Ce fel de flori oferiți? / Ce fel de flori sunt disponibile în boutique-ul tău?
  • Vindeți plante în ghiveci? / Există plante în ghiveci la vânzare? / Vindeți plante în ghiveci, nu-i așa?
  • Există reduceri pentru comenzile mari? / Sunt disponibile reduceri pentru comenzile mari?

Sarcina 3.

Imaginează-ți că acestea sunt fotografii din albumul tău foto. Alege o fotografie pentru a o prezenta prietenului tău. Va trebui să începeți să vorbiți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute (12-15 propoziții). În discursul dvs. amintiți-vă să vorbiți despre:

  1. unde și când a fost făcută fotografia
  2. ce/cine este în fotografie
  3. ce se întâmplă
  4. de ce păstrați fotografia în album
  5. de ce ai decis să arăți poza prietenului tău

Trebuie să vorbiți continuu, începând cu: „Am ales numărul fotografiei...”

Foto 1 Foto 2 Foto3

eu am ales fotografie numarul 2. (Asigurați-vă că începeți răspunsul cu această frază, după ce ați selectat numărul fotografiei).

În primul rând, trebuie să recunosc că iarna este anotimpul meu preferat și încerc să petrec mult timp în aer liber când vremea nu este foarte geroasă și rece. Aşa, această fotografie a fost făcută într-o zi minunată de iarnă în parcul local. De obicei merg acolo cu prietenii mei în weekend.

Poți ghici cine este în fotografie? Corect, în primul plan al imaginii poți vedea cele mai bune prietene ale mele Dasha și Nastya. Sunt distrându-se jucând bulgări de zăpadă. Amândoi sunt bine dispusi și râd. În ciuda faptului că este iarnă, ei poartă haine ușoare. Nastya poartă un trening roșu și o pălărie pe care bunica ei le-a tricotat pentru ea. Dasha preferă să poarte blugi oriunde merge. De asemenea, are o pălărie albă la modă.

Pamantul este acoperit cu multa zapada proaspata. Pe fundalul imaginii se văd copaci goi care, sper, nu strica priveliștea.

Ştii Păstrez această fotografie în albumul meu pentru că suntem absolvenți de școală și în curând vom merge să studiem în diferite orașe, de aceea încerc să surprind cele mai bune momente pe care le petrecem împreună, care să-mi amintească de prietenia și anii noștri de școală.

Am decis să vă arăt această poză pentru că vreau să înveți cât de drăguți sunt prietenii mei și să-ți spun cât de mult îmi va fi dor de ei după ce voi pleca de la școală (cât de mult înseamnă pentru mine).

Atât am vrut să spun. (fraza Pentru examinator)

Sarcina 4.

Studiați cele două fotografii. În 1,5 minute fii gata să compari și să contrastezi fotografiile:

  1. dați o scurtă descriere a fotografiilor (acțiune, locație)
  1. spune ce au în comun imaginile
  1. spune în ce fel sunt diferite imaginile
  1. spuneți care dintre modalitățile de a vă îngriji sănătatea prezentate în imagini ați prefera
  1. explica de ce

Nu vei vorbi mai mult de 2 minute (12-15 propoziții). Trebuie să vorbești continuu.

Acum voi compara și contrasta aceste două fotografii.

Aș dori să subliniez încă de la început că mulți tineri din zilele noastre sunt preocupați de stilul de viață sănătos. Și aceste două fotografii dovedesc asta. (fraza introductiva)

Aşa, tema care se referă aceste fotografii sunt felul în care oamenii au grijă de sănătatea lor.

Să încep cu prima poză care arată tinerii care fac niște exerciții în sală în acest moment. Se plimbă pe benzile de alergare. Există un ecran în fața fiecărei persoane. Cred că ar putea fi foarte convenabil pentru a urmări înregistrările vitezei de mers, pulsului și numărului de calorii pierdute. mi se pare că se antrenează seara când ziua lor de muncă s-a încheiat.

Cat despre a doua poza poți vedea o fată tânără făcând jogging în parcul orașului. Poartă un tricou drăguț coral și pantaloni sport de culoare închisă. Cred acțiunea are loc într-o dimineață caldă de vară, deoarece puteți vedea vrăji strălucitoare ale soarelui pe iarba și copacii verde smarald. Fata este foarte zveltă și arată foarte fericită.

După cum am menționat deja ambele imagini descriu tineri care preiau sport a fi într-o formă bună (a se simți puternic și sănătos). Și aceasta este principala asemănareîntre ei. De asemenea, ambele poze ne arată oameni veseli cărora le place foarte mult să facă sport (care fac sport cu plăcere).

Examenele de limbi străine sunt la mare căutare în rândul copiilor care intenționează să studieze în continuare la universități în acest domeniu special.

La examenul de stat limbi straine nu sunt planuri pentru anul viitor. Este planificat să descompună toate întrebările în partea scrisăși întrebări care necesită răspunsuri orale

În procedura de promovare a examenului de stat vor apărea câteva puncte noi. Studentului i se vor face trei încercări de promovare a examenului.

Examen unificat de stat în limba engleză 2018 Aproximativ 9% dintre absolvenți vor încerca. Modificările în examinare au afectat doar structura sarcinilor. A fost introdus partea orală, iar forma mai multor întrebări a fost modificată. În general, examenul a rămas același ca în anii precedenți.

Examenul de stat unificat în limba germană 2018 a fost schimbat în prima parte, unde sarcini de testare au fost înlocuite cu întrebări orale.

Examenul de stat unificat în limba franceză 2018 este deosebit de nepopular în rândul adolescenților, totuși, chiar și așa, numărul de evaluări scăzute este destul de mic. O serie de modificări au afectat structura și forma sarcinilor în sine. Unele întrebări pentru care a fost necesar să se aleagă răspunsul corect dintre opțiunile propuse au fost înlocuite cu sarcini sub forma unei căutări de corespondență.

Examenul de stat unificat spaniolă 2018 de asemenea, nu este popular, din cauza calității scăzute a predării în școli. Cu toate acestea, există în mod surprinzător de puține note negative în această limbă străină. Nu există modificări la examenul de stat, cu excepția modificărilor structurale.

O serie de inovații vor afecta examenul de stat unificat în limbi străine în viitor. Din 2018 vor trece anii desfăşurarea de probă a examenului limba chineză. Acesta va fi introdus complet până în 2020. Planurile de viitor includ ca limbile străine să fie una dintre disciplinele obligatorii. Acest lucru ar trebui să se întâmple până în 2022.

Structura sarcinilor Unified State Exam 2018 în limbi străine

Pentru fiecare limbă străină, a lor KIM-uri. Numărul de întrebări din sarcini pentru fiecare limbă este 46 .

Întrebările sunt împărțite în două grupe. Primul grup este de sarcini de testare, iar al doilea grup în 2018 a început să fie oral.

Primele 14Întrebările se referă la textul ascultat, sunt de bază și necesită alegerea unui răspuns dintre cele propuse. Următorul 7 întrebări, necesită răspunsuri bazate pe text scris.

O serie de alte întrebări se referă la normele gramaticale și lexicale ale limbii, iar răspunsul constă dintr-un singur cuvânt. Când treceți testul, vi se cere să scrieți o scrisoare către un prieten. Ultima sarcină include un eseu pe o temă aleasă. În general, întrebările sunt aceleași în toate limbile.

Scrisoare către examenul unificat de stat în limbi străine 2018

Ca sarcină pentru examenul de stat unificat într-o limbă străină, s-a propus să se compună o scrisoare personală către un prieten de limbă străină. Conform cerințelor, volumul răspunsului nu trebuie să depășească 100-140 de cuvinte. În general, sarcina nu este dificilă, dar trebuie finalizată rapid și cu respectarea anumitor reguli.

Regulile pentru design și conținut sunt de obicei după cum urmează:

  • adresa destinatarului și data scrisorii sunt indicate în colțul din dreapta sus;
  • Scrisoarea trebuie să înceapă cu un salut informal care indică numele destinatarului;
  • Este foarte important de reținut că după adresă există o virgulă;
  • textul este împărțit într-un număr de paragrafe logice;
  • primul paragraf constă în mulțumirea prietenului pentru mesaj, al doilea este dedicat tuturor problemelor care trebuie abordate conform regulilor sarcinii în sine, ultima parte indică motivul pentru care este necesar să completați scrisoarea și viitorul contacte.

Înainte de proba de examen, adolescentul ar trebui să întocmească un șablon de scrisoare aproximativă, astfel încât în ​​timpul examenului să nu piardă timpul cu formularea și compoziția acestuia.

Eseu la examenul de stat unificat în limbi străine 2018

O altă sarcină la examenul de stat într-o limbă străină a fost redactarea unui eseu. Poate că această sarcină poate fi considerată una dintre cele mai dificile teste din examen. Acest lucru se explică prin faptul că scrierea unei lucrări necesită un conținut de înaltă calitate și o structurare clară a textului.

Se consideră o mare greșeală a absolvenților că nu duc la bun sfârșit sarcina în forma în care este cerută, și anume, în loc de eseu cu elemente de raționament, pur și simplu completează un eseu. Acest lucru nu ne permite să dezvăluim pe deplin subiectul exprimat.

Necesar în scrierea unui eseu folosiți exclusiv stilul formal și nu folosiți abrevieri. De asemenea, nu ar trebui să utilizați cuvinte introductive la locul de muncă.

Succesul lucrării constă în structurarea clară a eseului. Planul eseului ar trebui să fie după cum urmează:

    1. Primul paragraf enunță problema principală care va fi discutată mai târziu în text.
    2. Al doilea paragraf ar trebui să conțină punctul dumneavoastră de vedere cu privire la problemă și motivele pentru care alte opinii nu sunt acceptabile.
    3. La final, rezultatele argumentului sunt rezumate.

Un punct foarte important de reținut este că cantitatea de muncă nu ar trebui să fie mai mare de cel puțin 200-250 de cuvinte. În caz contrar, sarcina nu va fi luată în considerare.

Categoriile celor care susțin examenul de stat unificat în limbi străine

Pentru a trece un test într-o limbă străină, trebuie să vă înregistrați și să primiți un document special pentru a participa la examen. Oricine are dreptul să susțină examenul de stat. Aceștia ar putea fi absolvenți de școală și adolescenți care nu au obținut numărul necesar de puncte. De asemenea, la examen pot participa absolvenții instituțiilor secundare profesionale care doresc să-și îmbunătățească rezultatele obținute anterior și să intre într-o instituție de învățământ superior.

Pot participa și cetățenii ţări străine, cu condiția ca aceștia să fi finalizat programul de formare la nivelul școlii.

Cum să devii participant la examenul de stat unificat 2018

Înregistrarea cererii necesare pentru promovare proba de examinare, poate avea loc în mai multe locuri. În primul rând, un astfel de document este acceptat de organizatorii examenelor școlare. Este posibilă înregistrarea unei cereri atât la comisia de admitere la universitate, cât și la organul regional al municipiului.

Este foarte important ca aplicația să conțină toate informațiile despre adolescent, precum și disciplinele în care adolescentul dorește să fie examinat.

Pentru a promova proba în perioada de început, cererea se înregistrează înainte de februarie, iar pentru a promova Examenul Unificat de Stat în perioada principală, studentul trebuie să se înscrie înainte de începutul lunii decembrie.

Finalizarea timpurie a examenului unificat de stat în limbi străine în 2018

Dacă anterior doar acei adolescenți care au avut motive întemeiate, precum: apel pentru serviciul militar, mutare sau concursuri, apoi anul viitor este planificat să permită tuturor să susțină examenul de stat înainte de termen. Finalizarea timpurie a examenului de stat unificat permis pe 28 martie - parte orală și 28 aprilie scrisă. Ziua rezervării – 6 aprilie.

Dezavantajul acestui lucru opţiune este că o povară suplimentară revine copilului, întrucât este obligat să-și îmbine activitățile la școală și pregătirea pentru examen, ceea ce afectează negativ nivelul de performanță școlară și numărul de puncte primite la examenul de stat. Avantajul, ca și până acum, este că un adolescent poate trece examenul de stat în avans și se poate pregăti pentru admiterea la o universitate.

Informații suplimentare despre examenul de stat unificat 2018

Înainte de a merge la examen, studentul trebuie să se familiarizeze cu lista de materii aprobate de Rosobrnadzor care sunt permise pentru examen. Principalele articole permise sunt un pașaport, o foaie de lucru și un stilou cu gel negru.

Pentru o serie de discipline este permisă utilizarea unor materiale de referință. De regulă, înainte de examene, se întocmește un caiet de sarcini al subiectelor, în care sunt desemnate subiectul și materialele.

În ceea ce privește o limbă străină, ca materiale suplimentare, puteți utiliza echipamente de reproducere a sunetului și suporturi care conțin texte pentru a finaliza o serie de sarcini.

Este strict interzisă aducerea la examen a telefoanelor mobile și a altor dispozitive electronice de calcul. De asemenea, sunt interzise manualele, manualele și broșurile care nu sunt enumerate în lista de articole permise.

Există situații în care există o încălcare a procedurii de examinare din partea organizatorilor. În acest caz, persoana examinată are dreptul de a protesta la examenul de stat însuși. Pentru a face acest lucru, trebuie să completați două copii ale plângerii fără a părăsi publicul și să o oferiți organizatorilor și să luați o copie cu marca lor pentru dvs.

În cazul în care apare o neînțelegere cu privire la numărul de puncte marcate, atunci aici adolescentul poate protesta împotriva rezultatelor depunând o plângere în termen de două zile lucrătoare. Vă rugăm să rețineți că verificarea va fi efectuată asupra întregii lucrări și numărul de puncte poate fi redus și mai mult dacă se găsesc erori suplimentare. Un punct foarte important de știut este că munca trebuie reverificată de experți independenți. Termenul pentru întocmirea unui răspuns la contestație este de trei zile.

De câțiva ani, adolescenții nu au primit un document pe hârtie care să confirme promovarea examenelor. Acest certificat a fost înlocuit cu o versiune electronică a documentului, care este înregistrată pe site-ul oficial al examenului de stat unificat. Perioada de valabilitate a certificatului este patru ani din momentul pregătirii ei. Documentul indică datele examinatului și numărul de puncte pe care le-a obținut. discipline obligatorii. Puteți include și alte discipline în certificat dacă suma de puncte pentru acestea este satisfăcătoare.

Cum să vă pregătiți pentru examenul de stat unificat din 2018 în limbi străine

Pregătirea pentru examenul de stat unificat în limba engleză 2018 sau în alte limbi străine, cum ar fi germană, franceză, spaniolă, este să folosiți atât întrebări și sarcini similare, teste, cât și manuale, manuale, broșuri.

Următoarele manuale sunt destul de potrivite ca materiale de pregătire:

Potrivit pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat în limba engleză: versiunea demo a examenului de stat unificatîn engleză 2018și materiale demonstrative. Aceste opțiuni examenele de stat unificate trecute postat pe site FIPI(fipi.ru), sunt concepute astfel încât un adolescent să se poată pregăti să treacă testul într-un mod cât mai apropiat de ceea ce va fi în timpul examenului propriu-zis.

Un alt mod de a te pregăti este să te antrenezi luând teste online . Avantajul unei astfel de pregătiri este că absolventul poate exersa finalizarea sarcinilor în timp.

Pentru a se pregăti corect pentru examen, atât psihic, cât și fizic, un adolescent ar trebui să organizeze corect procesul de pregătire. Psihologii recomandă elaborarea unui plan clar de pregătire și definirea obiectivelor.

Părinților li se cere să ofere atmosfera necesară pentru a-și susține copilul pe toată perioada.

Statistici privind promovarea examenului unificat de stat în limbi străine în ultimii ani

De-a lungul anilor, limbile străine nu au fost populare printre adolescenți. Cel mai mic scor mediu a apărut de obicei în german59 de puncte. În ceea ce privește celelalte limbi, scorul mediu depășește 65 de puncte. Cel mai mic număr de examinați este în franceză, în timp ce engleza este considerată cea mai populară. Numărul maxim de elevi care nu au obținut numărul necesar de puncte este în limba germană și este de aproximativ 3,3% , iar cel mai mare număr de scoruri de o sută de puncte este observat în limba engleză - 581 absolvenți.

Programul examenelor

Stadiul incipient promovarea examenuluiîn limbi străine în 2018 – 28 martie (miercuri) – oral; 2 aprilie (luni) – în scris, 6 aprilie (vineri) – zi de rezervă

Etapa principală de promovare a examenului la limbi străine în 2018 este 9 iunie (sâmbătă) - orală; 13 iunie (miercuri) – în scris. Zile de rezervare – 27 iunie – partea orală, 29 iunie – scris.