1. O virgulă este plasată între părțile unei propoziții complexe non-uniune dacă aceste părți sunt strâns legate între ele ca semnificație, de exemplu: Obrajii palizi înfundați, ochii au devenit mari, mari, buzele ardeau (Lermontov); Ziua era gri, cerul atârna jos, o adiere umedă a răscolit vârfurile ierbii și legăna frunzele copacilor (Turgheniev); Trenul a plecat repede, luminile i-au dispărut curând, un minut mai târziu zgomotul nu s-a mai auzit (Cehov); Fața plină de buzunare a lui Nikolai era acoperită de pete roșii, ochii lui mici și gri se uitau la ofițer (Gorky).
Nota. Dacă între părțile unei propoziții complexe neconjunctive, separate prin virgulă, există cuvânt introductiv, apoi o liniuță poate fi folosită ca semn suplimentar pentru a arăta cărei părți a propoziției complexe îi aparține cuvântul introductiv sau pentru a sublinia natura de legătură a celei de-a doua părți. De exemplu: Un motor bate undeva, se pare că există un atelier MTS în apropiere (Babaevsky); Câinii furiosi lătrau în curtea din spate, neîndrăznind să fugă spre șezlong, soldații care treceau (Sayanov) trebuie să-i fi înțărcat din acest obicei;
2. Dacă părțile unei propoziții complexe neuniforme sunt mai îndepărtate unele de altele ca semnificație sau sunt semnificativ răspândite și au virgule în interiorul lor, atunci se pune punct și virgulă între părțile de propoziție. De exemplu:
În stânga era un defileu adânc; în spatele lui și în fața noastră, vârfurile de un albastru închis ale munților, înțepate de riduri, acoperite cu straturi de zăpadă, erau desenate pe orizontul palid, păstrând încă ultima strălucire a zorilor (Lermontov); Praf ușor se ridică într-o coloană galbenă și se repezi de-a lungul drumului; De departe se aude o pipăitură prietenoasă, caii aleargă cu urechile ciulite (Turgheniev); Broaștele de smarald sar sub picioare; între rădăcini, ridicându-și capul de aur, zace și le păzește (Gorky).
Dacă o propoziție complexă non-uniune se împarte în părți (grupe de propoziții) care sunt îndepărtate una de cealaltă ca semnificație, atunci se pune un punct și virgulă între ele, iar în cadrul acestor părți propozițiile simple care le formează sunt separate prin virgule. De exemplu: cerul gri pal a devenit mai deschis, mai rece și mai albastru; stelele clipeau cu lumină slabă și apoi dispărură; pământul a devenit umed, frunzele au început să transpire, pe alocuri au început să se audă sunete și voci vii (Turgheniev); Scurgele zburau, pădurea era dezvăluită, câmpurile erau goale; doar o bandă nu este comprimată (Nekrasov).
Dacă în propoziție complexă o conexiune neuniformă a pieselor este combinată cu o unire, apoi adesea un punct și virgulă este plasat între părțile legate fără uniuni și o virgulă este plasată între părțile legate printr-o unire. De exemplu: Vântul nu putea să bată aici; drumul era lin; calul a prins curaj, iar Vladimir s-a liniştit (Puşkin); Pranzul sa terminat; Cei mari au intrat în birou să bea cafea, iar noi am fugit în grădină să ne amestecăm picioarele pe potecile acoperite cu frunze galbene căzute și să vorbim (L. Tolstoi).
§ 117. Colon într-o propoziție complexă neunională
Se plasează două puncte într-o propoziție complexă fără uniuni care se împarte în două părți:
1) dacă a doua parte (una sau mai multe propoziții) explică, dezvăluie conținutul primei părți (cuvintele „și anume” pot fi introduse între ambele părți), de exemplu: De fapt, pardesiul lui Akaki Akakievich avea un dispozitiv ciudat: gulerul scădea cu fiecare an din ce în ce mai mult, pentru că a servit la subminarea altor părți (Gogol); Este plăcut, după o plimbare lungă și un somn adânc, să stai nemișcat pe fân: corpul este luxuriant și lânceț, fața strălucește de o ușoară căldură, dulce lenea închide ochii (Turgheniev); Faceți un plan al apartamentului: cum sunt amplasate camerele, unde sunt ușile, unde sunt ferestrele, unde este totul (Gorky); Pădurea întunecată este bună într-o zi însorită: există răcoare și miracole de lumină (Prishvin); Apoi l-a lovit un gând: partizanii trebuie să fie undeva în apropiere (B. Polevoy). Coloana este necesară dacă prima parte a unei propoziții complexe non-uniune conține cuvintele așa, așa, așa, unul etc., al căror conținut specific este dezvăluit în a doua parte, de exemplu: Pentru sine, Danilov a formulat problema in felul urmator: Dr. Belov trebuie facut seful trenului (V. Panova); Ca toți moscoviții, tatăl tău este așa: și-ar dori un ginere cu stele și ranguri (Griboyedov); Întregul oraș de acolo este așa: un escroc stă pe un escroc și îl conduce pe escroc (Gogol); Un lucru era sigur: nu se va întoarce înapoi (Turgheniev). Punctuația diferă într-o propoziție complexă neunională, în care partea a doua dezvăluie conținutul cuvântului pronominal unu, prezent în prima parte, și într-o propoziție simplă, în care este explicat cuvântul unu membru explicativ propoziții, și nu o propoziție întreagă: în primul caz se pun două puncte, în al doilea - o liniuță. Miercuri: Vă cer un lucru: trage repede (Lermontov - În relațiile cu străinii, el a cerut un lucru - menținerea decenței (Herzen) (vezi § 97, paragraful 1); 2)
dacă în prima parte, prin verbele a vedea, a privi, a auzi, a înțelege, a cunoaște, a simți etc., se face un avertisment că va urma o declarație a unui fapt sau o anumită descriere (în aceste cazuri, între ambele părți puteți de obicei inserați uniunea care), de exemplu: m-am târât prin iarba groasă de-a lungul unei râpe, am văzut: pădurea s-a terminat, mai mulți cazaci o lăsau într-o poiană (Lermontov); Tu însuți ai observat: zi de zi mă ofilesc, victimă a otravii malefice (Lermontov); Îmi amintesc și: îi plăcea să se îmbrace bine și să se pulverizeze cu parfum (Cehov); Cu siguranta iti voi spune: ai talent (Fadeev); Pavel simte: degetele cuiva îi ating brațul deasupra mâinii (N. Ostrovsky); A văzut: pământul se ridica din cenuşă, pământul necucerit, viaţa indestructibilă (Gorbatov). Dar (fără avertizare intonație înainte de a doua parte): aud că pământul tremura (Nekrasov) - virgulă în loc de două puncte; 3)
dacă în prima parte există verbe a privi, a privi în jur, a asculta etc., precum și verbe cu sensul de acțiune, avertizând despre prezentarea ulterioară și permițând cuvintele „și am văzut asta”, „și am auzit asta”, „și” să fie introdus după ei simțit că”, etc., de exemplu: Mi-am ridicat privirea: pe acoperișul colibei mele stătea o fată în rochie cu dungi, cu părul în jos (Lermontov); Am trecut pe lângă un iaz: marginile de gheață erau încă vizibile pe malurile murdare și în pantă (Aksakov); Oblomov s-a trezit: în fața lui în realitate, nu într-o halucinație, stătea adevăratul, adevăratul Stolz (Goncharov); M-am uitat în jur: noaptea a stat solemn și regal... (Turgheniev); S-a gândit, a mirosit: miroase a miere (Cehov); Lukashin s-a oprit și s-a uitat: apa se aduna în șanț, zăpada era umedă ca zahărul (V. Panova). În aceste cazuri, se folosește și o liniuță în loc de două puncte pentru a transmite diferite nuanțe suplimentare de semnificație, de exemplu: m-am uitat la gaura de gheață - apa moțea (Shișkov); S-a uitat în afară din cameră – nici măcar o lumină în ferestre (V. Panova); Mă întorc - un bărbat cu coif german (Dm. Medvedev), - totuși, în scopul unificării justificate, este de preferat să punem un 4);
dacă a doua parte indică temeiul, motivul a ceea ce se spune în prima parte (între ambele părți se poate introduce o uniune pentru că, din moment ce, de când), de exemplu: S-a înroșit: îi era rușine să omoare un om neînarmat.. . (Lermontov); Degeaba te uiți în jur în toate direcțiile: nu există nicio ieșire din tundrele nesfârșite (Goncharov); Bine că Lemm nu ne-a auzit: ar fi leșinat (Turgheniev); Și Jilin a devenit abătut: a văzut că lucrurile sunt rele (L. Tolstoi); Era chiar speriat: era atât de întunecat, înghesuit și necurat (Cehov); Știința trebuie iubită: oamenii nu au nicio forță mai puternică și mai victorioasă decât știința (Gorky); În Mexic, nu poți lăuda ceva în casa altcuiva: este învelit într-o bucată de hârtie pentru tine (Mayakovsky); Uneori, caii se scufundau până la burtă: solul era foarte vâscos (Fadeev); Pavel nu-i plăcea toamna și iarna: îi aduceau mult chin fizic (N. Ostrovsky); Lui Stepan îi era frică să se apropie de stâncă: era alunecos (Shișkov); În pauză, nu a avut timp să ajungă la soțul ei: a fost chemată imediat în culise (Maltsev); 5)
dacă a doua parte este o întrebare directă, de exemplu: există un singur lucru pe care nu îl înțeleg: cum a putut să te muște? (Cehov); Ar fi bine să-mi spui asta: este adevărat că fiul lui Mayakin s-a întors? (Amar); Rămâne încă surprinzător și nerezolvat: cine a luat școala divizionară cu garda jos în acea noapte fatidică? (Furmanov); Conduceam acum, vorbeam cu tine și mă tot gândeam: de ce nu trag? (Simonov).
Găsim un caz special de plasare a două puncte în titlurile de ziare, care sunt împărțite în două părți: prima (așa-numitul subiect nominativ, sau prezentare nominativă) denumește problema generală, scena, persoana etc., iar a doua conține o precizare a ceea ce este indicat în prima parte, de exemplu: Plan cincinal: probleme, judecăți; Cuba: calea spre victoria revoluției; Bazhov: cititor și iubitor de carte.
Semnele de punctuație între părțile unei propoziții neuniforme
Există două tipuri de propoziții complexe în limba rusă: conjuncție și non-conjuncție. În propozițiile complexe asociate, părțile sunt interconectate prin intonație și conjuncții sau cuvinte asociate. În propozițiile complexe fără uniuni, părțile sunt legate numai prin intonație.
Compara trei exemple:
Şi
Veverița a sărit din ramură în ramură, De aceea Zăpada ne-a căzut în fulgi pe cap;
Veverița a sărit din ramură în ramură - ne-a căzut zăpada pe cap în fulgi.
Să încercăm să determinăm relațiile semantice dintre părțile propoziției din fiecare exemplu. În prima propoziție, două părți sunt conectate, cu excepția intonației, conjuncţie coordonatoareȘi, al cărui sens principal este de a indica succesiunea evenimentelor. În a doua propoziție, cele două părți sunt conectate, pe lângă intonație, printr-o conjuncție (mai precis, un analog de conjuncție) DECI, al cărei scop principal este de a indica consecința acelor evenimente care sunt descrise în partea principală a propoziţia complexă. Dar în cel de-al treilea exemplu nu există conjuncție nu putem determina cu exactitate esența relației dintre părțile propoziției. Putem spune că există atât relații cauză-efect, cât și o indicație a succesiunii evenimentelor în același timp.
Deci, propozițiile complexe non-uniune diferă de propozițiile complexe aliate prin faptul că relațiile semantice dintre părți sunt mai puțin clar exprimate. Pentru a clarifica relațiile semantice dintre părțile unei propoziții complexe neuniune, în scris se folosesc diferite semne de punctuație: virgulă, punct și virgulă, două puncte și liniuță.
Utilizarea fiecărui semn de punctuație este determinată de o regulă specială.
Să începem cu acele cazuri când am pus între părțile unei propoziții neuniune virgulă sau punct și virgulă.
1. O virgulă este plasată între părțile unei propoziții complexe non-uniune dacă pur și simplu enumera unele fapte. În acest caz, puteți introduce cu ușurință uniunea I după virgulă.
Abia se întuneca, i-am spus cazacului să încălzească ceaunul în stil câmp(După Lermontov).
2. Între părțile unei propoziții complexe neunionale, care enumeră unele fapte, se poate pune punct și virgulă dacă părțile de propoziție sunt foarte comune (conțin membri omogene, implicat sau fraze participiale, clarificări etc.). De exemplu:
Îl durea capul; se ridică în picioare, se întoarse în dulap și căzu înapoi pe canapea(Dostoievski).
3. Un punct și virgulă poate fi, de asemenea, plasat într-o propoziție neunională în care părțile sunt complet independente unele de altele. O astfel de propoziție complexă poate fi împărțită în mai multe simple fără a distruge sensul. De exemplu:
Purta o uniformă Life Campaign; capul îi era puternic pătat de noroi și bătut în mai multe locuri(Saltykov-Șcedrin).
Acum să ne uităm la regulile de punere în scenă două puncte și liniuțe. Alegerea acestor două semne de punctuație depinde de sensul părților de propoziție.
Există trei cazuri când trebuie să puneți între părțile unei propoziții complexe de neuniune colon:
1) dacă a doua parte indică motivul pentru ceea ce este descris în prima parte, de exemplu: În țările dezvoltate, clasa de mijloc decide rezultatul alegerilor: ea constituie majoritatea populației. Puteți introduce în această propoziție conjuncția PENTRU CAUSE;
2) dacă după prima parte există o explicație despre ce este vorba despre care vorbimîn prima parte, de exemplu: Scrieți un plan de lucru: ce trebuie achiziționat și pregătit, de unde să începeți, în ce interval de timp poate fi finalizat proiectul.” sau Ca toți preoții din Moscova, tatăl tău este așa: ar vrea un ginere cu stele și ranguri(Griboyedov). În aceste propoziții, puteți introduce între părți conjuncția NUME;
3) dacă a doua parte are semnificația unei adaosuri și conjuncția CE poate fi inserată înaintea ei, de exemplu: Da, am vrut să raportez ieri: grapele trebuie reparate(Tolstoi). În unele cazuri, pe lângă această conjuncție, la propoziție se poate adăuga predicatul ȘI A VĂZUT sau ȘI A AUZIT, de exemplu: S-a uitat în cameră: un bărbat stătea la masă și scria repede ceva.
Dashîntre părți ale unei propoziții complexe non-uniune este plasată în una dintre cele patru condiții:
1) dacă o propoziție complexă are sensul de opoziție și o conjuncție A sau DAR poate fi inserată între părți, de exemplu: M-am uitat în jur de mai multe ori - nu era nimeni acolo(Tolstoi);
2) dacă în prima propoziție există un sens de timp sau condiție și înaintea acesteia se poate insera conjuncția CÂND sau DACĂ, de exemplu: Autoritățile vor să ne supunem(Gogol);
3) în cazul în care a doua parte a propoziției indică o consecință a ceea ce este descris în prima parte și conjuncția CĂT poate fi inserată înaintea acesteia, de exemplu: Te-ai numit ciupercă de lapte - intră în spate(Proverb);
4) în cazuri rare, o liniuță este, de asemenea, utilizată pentru a indica o schimbare rapidă a evenimentelor, de exemplu: Brânza a căzut - a fost un truc cu ea(Krylov).
Exercita
M-am uitat la ceas și mi-am dat seama că trenul plecase deja.
Putem lăsa aceste lucruri - nu ne vor fi de folos.
A căzut zăpadă și au început blocaje în centrul orașului.
Ivlev se uită în jur – vremea devenise plictisitoare – din toate părțile se adunau nori lividi (Bunin).
Gradul l-a urmat, a părăsit brusc serviciul (Griboyedov).
Au sosit rândunelele_ va fi o vară bună.
Deodată, Ivan Ivanovici a țipat și a rămas uluit i s-a părut un mort (După Gogol).
Martorii oculari dau mărturii contradictorii - este dificil să iei decizia corectă.
Știu că în inima ta există atât mândrie, cât și onoare directă (Pușkin).
Deciziile nu au fost luate cu ușurință pe o perioadă lungă de timp, a fost necesar să se țină seama de interesele tuturor părților.
Tunetul nu va lovi;
Și marșăm în această ordine: Nikolai merge înainte cu droguri sau atlase, eu îl urmăresc, iar în spatele meu, plecând modest capul, merge un cal de tracțiune... (Cehov).
Dar să lăsăm aceste argumente deoparte, ele nu merg aici (Gogol).
Dar acesta este scopul educației - de a face plăcere din tot (Tolstoi).
În prezent, cel mai util lucru este negarea - negăm (Turgheniev).
Trebuie să-l prezentăm - este timid, încă începător... (Goncharov).
Da, lasă-i să se înghită unul pe altul de vii - ce vreau? (Dostoievski).
Ești încă în pericol - rana se poate deschide (Pușkin).
Din copilărie s-a remarcat prin frumusețea sa remarcabilă; în plus, era încrezător în sine, puțin batjocoritor și oarecum amuzant de bilă nu se putea abține să nu-i placă (Turgheniev);
Un minut mai târziu, s-au auzit mai multe țipete și râsete, a trebuit să conduc pe sub o stâncă uriașă (Cehov).
Totul este liniștit, calm și doar statisticile tăcute protestează - atât de mulți oameni au înnebunit, atâtea găleți s-au băut, atât de mulți copii au murit din cauza malnutriției... (Cehov).
„Nu e nimic de făcut! – spuse în cele din urmă Bazarov. - Am ridicat remorcherul - nu spune că nu este puternic! Am venit să-i vedem pe proprietari, să-i vedem!” (Turgheniev).
Priviți doar această viață - obrăznicia și lenevia celor puternici, ignoranța și bestialitatea celor slabi, sărăcia imposibilă de jur împrejur, supraaglomerarea, degenerarea, beția, ipocrizia, minciunile... (Cehov).
Îl ducem la camera de urgență, curge sânge - un lucru groaznic și continuă să-și ceară piciorul să-i fie găsit și continuă să-și facă griji pentru cele douăzeci de ruble din cizma pe piciorul tăiat, ca nu cumva să dispară (Cehov ).
A fi pus în judecată din cauza lui Laevsky, pierderea timpului nu merită lumânarea (Cehov).
Trăsăturile caracteristice ale unui cal de căruță care îl deosebesc de talent sunt următoarele: orizonturile sale sunt înguste și puternic limitate de specialitatea sa; În afara specialității sale, este naiv ca un copil (Cehov).
Nu este străin de întrebările de știință, este teribil de supărat pe sine pentru că a uitat să ia semințe dintr-un copac din Insula Zburătoare al cărui suc seamănă cu vodca rusească (Cehov).
La urma urmei, a fost o vreme când niciun bărbat nu i-a vorbit ca Kirilin, iar ea însăși a rupt de data aceasta ca un fir și l-a stricat irevocabil - cine este de vină pentru asta? (Cehov)
A trecut un an de când suntem într-o relație tensionată el îmi răspunde dezgustător la examene, iar eu îi dau unități (Cehov).
După părerea mea, dacă piesa este bună, atunci pentru a face impresia potrivită, nu este nevoie să-i deranjezi pe actori, te poți limita doar la citit (Cehov);
De multe ori uit cuvintele obișnuite și trebuie să cheltuiesc întotdeauna multă energie pentru a evita frazele inutile și propozițiile introductive inutile în scris - ambele indică în mod clar o scădere a activității mentale (Cehov).
Dar, imaginați-vă, m-am uitat înainte: în primul rând, stând unul lângă altul, era un general cu o panglică și un episcop (Cehov).
Nu vântul bate peste pădure, nu pâraiele care curg din munţi_ Moroz Voievodul îi patrulează domeniul (Nekrasov).
Toate aceste știri se aseamănă între ele și se rezumă la acest tip: un francez a făcut o descoperire, altul - un german - l-a prins, dovedind că această descoperire a fost făcută în 1870 de un american, iar un al treilea - tot un german - i-a întrecut pe amândoi, demonstrându-le că amândoi s-au prostit, confundând globulele de aer la microscop cu un pigment întunecat (Cehov).
Nu veni, nu veni, ai scăpat de frig! (Goncharov).
Deschid fereastra și mi se pare că văd un vis: sub fereastră, lipită de perete, stă o femeie într-o rochie neagră, luminată puternic de lună, și mă privește cu ochi mari (Cehov) .
Frumusețea dispare; nu ai timp să-i explici frumuseții cum o iubești, frumusețea nu poate fi păstrată, iar aceasta este singura tristețe a lumii (Nabokov).
Propozițiile neconjunctive sunt acele propoziții complexe în care părțile sunt legate doar prin intonație. Caracteristica principală a unui astfel de structuri complexe este absența sindicatelor. În schimb, semnele de punctuație sunt folosite în BSP.
Caracteristici generale
Între propozițiile din BSP se stabilesc relații semantice care sunt similare cu relațiile din propozițiile conexe: compuse și complexe.
De exemplu:
- Se lăsa noaptea, pădurea se apropia de foc. ÎN propozițiile relevă relații semantice în listarea evenimentelor care au loc simultan.
- Într-o bună zi, picheții, pierzându-și picioarele de la alergare, aduc vestea: cetatea se predă.În această propoziție, relațiile semantice sunt similare cu cele din cele explicative.
- El a spus adevărul - nu l-au crezut. Propoziţia îmbină relaţii temporare, concesive şi adversative.
În funcție de modul în care părțile se raportează între ele în sens, există BSP-uri cu diferite exemple, datele de mai sus servesc drept dovadă în acest sens. În funcție de aceasta, propozițiile complexe non-uniune sunt împărțite în trei grupe.
BSP cu virgulă și punct și virgulă
Există mai multe caracteristici de punctuație asociate propozițiilor non-uniuni. În special, există două reguli care guvernează utilizarea virgulelor și a punctului și virgulă într-o propoziție.
În BSP. Tabel cu exemple |
|
O virgulă este plasată în BSP dacă sunt enumerate anumite fapte, poate fi folosită o conjuncție Şi. În acest caz, intonația la citire va fi enumerativă, iar înainte de fiecare virgulă este necesar să se facă o scurtă pauză. | Capul meu a început să se învârtească, stelele au dansat în ochi. Mi se învârte capul Şi stelele dansau în ochii lui. |
Dacă propoziția este comună și are virgule în interior (membri omogene, membri separați, cuvinte introductive și adrese), apoi este separat de cealaltă parte prin punct și virgulă. | Broaște verzi sar pe pietrele de lângă pârâu; Pe cea mai mare piatră se află un șarpe de aur, care se bucură de soare. |
Ar trebui să aleg virgulă sau punct și virgulă?
Dacă regula este bine înțeleasă și stăpânită, atunci puteți face față cu ușurință la următoarele exerciții:
1. Explicați utilizarea punctului și virgulă:
1) Soarele răsare, viguros și strălucitor de frig; fereastra este aurita cu reflexie.
2) Toată dimineața, culorile sclipeau, curate și strălucitoare; Timp de o jumătate de zi crizanteme geroase sclipeau argintii pe fereastră.
2. Ce semne de punctuație lipsesc din BSP între paranteze?
Timp fericit irevocabil - copilărie! Cum să nu iubești amintirile ei? Sunt atât de revigorant și înălțători pentru sufletul meu.
Alergi după pofta inimii (...) stai la masă pe scaun (...) e deja târziu (...) o ceașcă de lapte s-a băut de mult (...) somnul îți întunecă ochii ( ...) dar nu te miști de la locul tău (...) tot stai și asculți. Mama vorbește cu cineva (...) vocea ei este atât de dulce (...) atât de primitoare. Sunetul vocii mamei mele spune atât de multe inimii mele, rezonează atât de mult în sufletul meu!
Cu ochii încețoșați mă uit în ai ei chip drăguț(...) dintr-o dată devine mică - fața ei nu devine mai mare decât un nasture (...) dar tot îl văd la fel de clar. Îmi place să o văd atât de mică. Îmi mijesc ochii și mai mult (...) ea nu este acum mai mult decât acei băieți (...) care sunt în pupile (...) când te uiți atent în ochi (...) dar apoi m-am mișcat - iar minunea a dispărut (...) Îmi îngust din nou ochii (...) Încerc în toate modurile să reînnoiesc viziunea (...) dar în zadar.
BSP cu liniuță
Semnele de punctuație din BSP depind direct de relațiile semantice ale părților sale. A pune o liniuță în demon propuneri sindicale trebuie să fie prezentă una dintre condiţiile prezentate în tabel.
Semnele de punctuație în BSP. Tabel de setare cu exemple |
|
Condiții de utilizare a liniuțelor | |
Mă bucur să te înțeleg - înțelege-mă și pe mine. (Mă bucur să te înțeleg, dar ar trebui să mă înțelegi și pe mine). |
|
O propoziție conține o indicație a timpului sau a stării a ceea ce se spune într-o altă propoziție. Puteți folosi o virgulă și conjuncțiile DACA și CÂND. | Dacă plouă, vom anula călătoria. (Dacă plouă, anulăm excursia. Când plouă, anulăm excursia). |
A doua propoziție conține o concluzie sau o consecință a celor spuse în prima propoziție. Puteți folosi o virgulă și conjuncțiile DECI sau AȘA AȘA. | Sunt multe de făcut mâine - trebuie să ne trezim devreme. (Mâine sunt multe de făcut, așa că trebuie să ne trezim devreme). |
Dacă propoziţia descrie o schimbare rapidă a evenimentelor. Puteți pune o virgulă și conjuncția I. | Se auzi o bătaie puternică - totul a tăcut. (S-a auzit o bătaie puternică și totul a tăcut.) |
liniuță sau fără liniuță?
1. Ce semne de punctuație sunt folosite în BSP de mai jos?
1) Profesorul a comandat un jurnal (...) Nu am avut un jurnal.
2) Este teribil de înfundat (...) va fi o furtună noaptea.
3) S-a așezat în căruță lângă husar (...) șoferul a fluierat (...) caii s-au repezit.
4) Se auzi un strigăt (...) a început să alerge.
5) Vei alerga după cel mare (...) vei pierde cel mic.
2. Textul conține BSP cu semne de punctuație diferite. Cu care?
S-a auzit un cântec (...) vocile au tăcut imediat (...) îndemnurile s-au stins (...) și întregul convoi a mers mai departe în tăcere (...) doar zgomotul roților și șufuletul murdăria de sub copitele cailor se auzea în acele momente (...) când răsunau cuvintele cântecului trist.
3. Care propoziție conține o liniuță?
1) Soarele a apus deja, dar încă e lumină în pădure (...) aerul este atât de curat și transparent (...) păsările ciripesc și fluieră (...) iarba tânără strălucește ca smaraldul .
2) Sufletul meu este vesel și sărbătoresc (...) afară e primăvară (...) și aerul este atât de curat și transparent (...) păsările ciripesc sălbatice și vesele (...) încolțește iarbă tânără .
BSP cu colon
Intonația joacă un rol imens în determinarea conexiunii dintre părți în BSP. Dacă la sfârșitul primei părți este necesar să creșteți tonul vocii, atunci probabil că este necesar să adăugați două puncte. Deci, se pare că semnele de punctuație în BSP depind de intonație. Dar relațiile semantice sunt, de asemenea, de cea mai mare importanță. Să luăm în considerare condițiile pentru plasarea unui colon.
Semnele de punctuație în BSP. Tabel cu exemple de plasare a colonului |
|
Condiții pentru plasarea unui colon | |
A doua propoziție precizează motivul a ceea ce se spune în prima propoziție. Puteți folosi o virgulă și conjuncția pentru că. | Nu mi-a plăcut vremea ploioasă: m-a întristat. (Nu mi-a plăcut vremea ploioasă pentru că m-a întristat). |
O propoziție servește la explicarea alteia, dezvăluind conținutul ei. Puteți pune o virgulă și cuvântul introductiv NUME, apoi două puncte vor apărea după acest cuvânt. | O revoltă de culori domnește pe câmp: printre iarba verde strălucitor, tufele de mușețel devin albe cu niște zăpadă parfumate, stele mici de garoafe devin roșii și, ocazional, ochii timizi ai unei flori de colț trec cu ochiul. (Pe câmp domnește o revoltă de culori, și anume: printre iarba verde strălucitor, tufele de mușețel devin albe cu niște zăpadă parfumate, stele mici de garoafe devin roșii și, ocazional, ochii timizi ai unei flori de colț se uită prin ele). |
A doua propoziție o completează pe prima. În acest caz, puteți pune o virgulă și conjuncția CUM, CE sau VĂZUT CE între propoziții. | Simt: cu grijă, de parcă mi-ar fi teamă de ceva, degetele se mișcă încet în sus, spre umăr. (Simt cu câtă grijă, de parcă mi-ar fi teamă de ceva, degetele se mișcă încet până la umăr). |
La colon sau nu la colon?
ÎN în acest caz, are si propriile reguli.
1. Care dintre ele lipsesc din propoziție?
Cumva s-a întâmplat (...) ca Vera să plece înainte de termen (...) dar acum asta nu l-a speriat deloc pe Serghei (...) știa (...) că tatăl lui și toți ceilalți se vor întoarce în seară.
2. Puneți semnele de punctuație în BSP. Exemple de propoziții sunt date mai jos.
1) Poza s-a schimbat (...) deja pe fața de masă albă a câmpurilor se vedeau ici și colo pete negre și dungi de pământ dezghețat.
2) Mi-a plăcut foarte mult să o ascult pe fata (...) ea mi-a descris despre o lume necunoscută pentru mine.
3) Încă puțin (...) ochii ei vor prinde viață, un zâmbet îi va înflori pe față.
4) M-am uitat pe fereastră (...) stelele străluceau puternic pe cerul senin.
5) Câți ani slujesc (...) asta nu mi s-a întâmplat niciodată.
Să rezumam ceea ce am învățat
BSP-urile sunt un sistem complex care include patru tipuri de propoziții, în funcție de semnele de punctuație dintre părțile unei propoziții complexe - virgulă, punct și virgulă, două puncte, liniuță.
Semnele de punctuație în BSP. Tabel cu exemple |
|||
punct şi virgulă | colon |
||
A izbucnit o împușcătură, apoi a trosnit o mitralieră. | Lângă uşă am văzut un băiat, tot albastru de frig; purta haine umede care i se lipeau de corp; era desculț, iar picioarele lui mici erau acoperite de noroi, ca niște șosete; un fior m-a străbătut din cap până în picioare la vederea lui. | Vara, copacii se contopeau într-o masă verde toamna, fiecare stătea separat, pe cont propriu. A început să se dea zorii - ne-am trezit și am ieșit afară. O viață fără bucurie este o zi fără soare. Dacă dai, nu voi lua. | Iată ce voi face: voi veni noaptea cu un detașament, voi da foc la explozibili și voi arunca în aer casa aceea, adică stația de cercetare. S-a gândit în sine: trebuie chemat doctorul. Pasărea nu putea zbura: aripa îi era ruptă. |
BSP cu semne de punctuație. Regulă |
|||
Se folosește virgula pentru propozițiile cu relații de legătură. | Se folosește punct și virgulă dacă propozițiile cu relații de legătură au propriile virgule în interiorul lor. | Se pune liniuță dacă există propoziții cu relații contrastive, temporare, comparative, concesive, investigative. | Se pun două puncte dacă există propoziții cu relații explicative, suplimentare, cauzale. |
Care este diferența dintre semnele de punctuație în SSP, SPP, BSP
Între părțile BSP se stabilesc relații similare cu relațiile întâlnite în propozițiile conjunctive: compuse și complexe.
Non-Unire | |
Într-un colț o scândură a scârțâit și ușa a scârțâit. | Într-un colț, scârțâitul podelei și ușa scârțâia (SSP). |
Era deja seară, soarele dispăruse în spatele plantației de pini aflată în spatele grădinii; umbra ei se întindea la nesfârșit peste câmpuri. | Era deja seară, soarele dispăruse în spatele pinii din spatele grădinii, iar umbra lui se întindea la nesfârșit peste câmpuri. |
I s-a simțit rușine să omoare un bărbat neînarmat – se gândi și coborî arma. | I s-a simțit rușine să omoare un bărbat neînarmat, așa că s-a gândit la asta și a coborât arma. |
Am intrat în colibă: două bănci de-a lungul pereților și o ladă mare lângă sobă alcătuiau întregul mobilier al acesteia. | Am intrat în colibă și am văzut că două bănci de-a lungul pereților și un cufăr mare lângă sobă alcătuiau întregul mobilier. |
După cum se poate observa din tabel, plasarea semnelor de punctuație în BSP este mult mai bogată decât în propozițiile de conjuncție, care folosesc doar virgule. Dar în construcțiile aliate, relațiile semantice ale părților sunt clare și de înțeles, datorită unirilor:
- simultaneitate, succesiune - conjuncție I;
- motiv - conjuncție PENTRU CARE;
- consecință - unire DECI;
- comparație - conjuncție CUM;
- timp - unire CÂND;
- conditii - unire FI;
- adaos - conjuncție CĂ;
- explicatie - conjunctie ASTA ESTE;
- opoziție - conjuncția A.
Semnele de punctuație în BSP sunt necesare pentru a exprima relațiile semantice dintre propoziții, acestea servesc ca conjuncții.
Exemple BSP
Exemplele ilustrează opțiunile BSP:
- cu relații condiționate: dacă stai aici o zi, atunci vei afla.
- cu relații temporare: dacă te descurci, te vom transfera la conducere.
- cu sensul consecintei: S-a oprit ploaia – poti merge mai departe.
- cu relații condiționate: Soarele strălucește - muncim, plouă - ne odihnim.
- cu relații de concesiune: aș dori un câine ca acesta - nu am nevoie de o vacă.
- cu relații de potrivire: Cele de oraș sunt frumoase – mie mi-e mai dragă zona rurală.
- cu relații de legătură: Un bărbat, așezat la o masă, a vorbit la telefon; copilul încă dormea pe canapea.
- cu relatii explicative: te sfatuiesc: nu ridica portofelele altora.
- cu relaţii de consecinţe: Era nevoie de pământ pentru culturi: grădinile trebuiau arate.
- cu relaţii explicative: Se auzeau ocazional voci: pietonii târzii se întorceau acasă.
- cu motive de relație: Trebuie să-i acordăm credit - era foarte înflăcărat, curajos și persistent.
- cu relații de comparație: Nu vântul foșnește în spațiul deschis, nu este marea care furtună - inima mea tânjește după Patria Mamă, nu este pace și fericire în ea.
Exemplu de sarcină OGE
Printre propoziții trebuie să găsiți unele complexe, cu o legătură neuniformă între părți:
1) Marea Sfântă - așa se numește Baikal de mult timp. 2) Nu vă vom asigura că nu există nimic mai bun decât Baikal în lume: fiecare este liber să iubească ceva propriu, iar pentru un eschimos, tundra lui este coroana creației. 3) Iubim picturile de la o vârstă fragedă pământ natal, ele definesc însăși esența noastră. 4) Și nu este suficient să considerăm că ne sunt dragi, ei fac parte din noi. 5) Nu poți compara Groenlanda înghețată cu nisipurile fierbinți ale Saharei, taiga Siberiei cu stepele Rusiei Centrale, Marea Caspică cu Baikal, dar poți să-ți transmit impresiile despre ele.
6) Dar Natura mai are preferatele ei, pe care le creează cu o grijă deosebită și le înzestrează cu o atractivitate deosebită. 7) O astfel de creatură este, fără îndoială, Baikal.
8) Chiar dacă nu vorbim despre bogăția sa, Baikal este renumit pentru alte lucruri - pentru puterea sa minunată, puterea sa atemporală și rezervată.
9) Îmi amintesc cum am mers departe cu prietenul meu de-a lungul țărmului mării noastre. 10) Era începutul lui august, o perioadă foarte fertilă, Când apa s-a încălzit, dealurile răvănesc de culori, când soarele face să strălucească zăpada căzută pe îndepărtații Munți Sayan, când Baikal, aprovizionat cu apă din ghețarii topiți, zace bine hrănit și calm, căpătând putere pentru furtunile de toamnă. , când peștii stropesc veseli în strigătele pescărușilor.
Salut, dragul meu cititor!
Vă mulțumesc foarte mult pentru întrebarea dvs. Să începem cu totul în ordine.
1
.
O virgulă este plasată între părțile unei propoziții complexe fără uniuni dacă aceste părți sunt strâns legate între ele în sens. Deci, de exemplu:
Ziua era cenușie, cerul atârna jos, o adiere umedă a agitat vârfurile ierbii și legăna frunzele copacilor.
Trenul a plecat repede, luminile i-au dispărut curând, iar după un minut zgomotul nu s-a mai auzit.
Cred că înțelegi sensul acestei reguli. Să trecem la următorul subiect.
Este important de reținut că, dacă între părțile unei propoziții complexe non-uniune, separate prin virgulă, există un cuvânt introductiv, atunci ca adiţional semn, o liniuță poate fi plasată pentru a arăta căreia parte a unei propoziții complexe îi aparține cuvântul introductiv sau pentru a sublinia conectarea caracterul celei de-a doua părți.
De exemplu: Câinii furiosi lătrau în curtea din spate, neîndrăznind să alerge spre șezlong, soldații care treceau trebuie să-i fi înțărcat din acest obicei.
2. Dacă părțile unei propoziții complexe non-uniune sunt mai îndepărtate una de cealaltă ca semnificație sau sunt semnificativ răspândite și au virgule în interiorul lor, atunci un punct și virgulă este plasat între părțile propoziției.
Să dăm câteva exemple:
În stânga era un defileu adânc; în spatele lui și în fața noastră, vârfurile de un albastru închis ale munților, înțepate de riduri, acoperite cu straturi de zăpadă, erau desenate pe cerul palid, păstrând încă ultima strălucire a zorilor (Lermontov); Praf ușor se ridică într-o coloană galbenă și se repezi de-a lungul drumului; De departe se aude o pipăitură prietenoasă, caii aleargă cu urechile ciulite (Turgheniev);
Broaștele de smarald sar sub picioare; între rădăcini, ridicându-și capul de aur, zace și le păzește (Gorky).
3. Dar dacă o propoziție complexă neunională se împarte în părți (grupuri de propoziții) care sunt îndepărtate una de cealaltă ca semnificație, atunci se pune un punct și virgulă între ele, iar în aceste părți propozițiile simple care le formează sunt separate prin virgule.
De exemplu: Cerul cenușiu pal a devenit mai deschis, mai rece și mai albastru; stelele clipeau cu lumină slabă și apoi dispărură; pământul a devenit umed, frunzele au început să transpire, iar în unele locuri au început să se audă sunete și voci vii (Turgheniev);
Scurgele zburau, pădurea era dezvăluită, câmpurile erau goale; doar o bandă nu este comprimată (Nekrasov).
Cred că acum înțelegi unde și când trebuie să pui punct și virgulă. Cred că după explicația noastră (cu exemple) nu veți avea dificultăți cu gramatica și punctuația limbii ruse.
Vă dorim mult succes!
În funcție de sens, relații semantice între propoziții simpleîn propozițiile complexe non-uniune se folosesc următoarele semne de punctuație: virgulă, punct și virgulă, două puncte, liniuță. Pentru a verifica semnificația unei propoziții complexe non-uniune, puteți folosi construcții sinonime de propoziții complexe sau complexe.
Virgulăîntr-o propoziţie complexă neunională se plasează dacă propoziţiile simple sunt legate prin relaţii de enumerare (simultaneitate şi succesiune). Între propozițiile simple puteți introduce o conjuncție și.
miercuri: Furtuna de zăpadă nu s-a potolit, cerul nu s-a limpezit(Pușkin). - Furtuna de zăpadă nu s-a potolit și cerul nu s-a limpezit; Trenul a mers repede, luminile i-au dispărut curând, după un minut zgomotul nu s-a mai auzit(Cehov). - Trenul s-a deplasat repede, iar luminile lui au dispărut curând, iar într-un minut zgomotul nu s-a mai auzit.
Punct şi virgulăîntr-o propoziție complexă non-uniune este plasat dacă propozițiile simple sunt legate prin relații de enumerare, dar sunt îndepărtate una de cealaltă ca semnificație sau sunt semnificativ răspândite:
În stânga era un defileu adânc; / 1 în spatele lui și în fața noastră, vârfurile de un albastru închis ale munților, înțepate cu straturi de zăpadă, erau desenate pe orizontul palid, păstrând încă ultima strălucire a zorilor./ 2 (Lermontov).
Colon în non-unirecomplex
1. A doua propoziție simplă explică semnificația primei (relație explicativă). Înainte de a doua propoziție puteți pune cuvintele și anume, adică.
miercuri: Un gând groaznic mi-a trecut prin minte: mi l-am imaginat în mâinile tâlharilor(Pușkin). - Un gând groaznic mi-a trecut prin minte și anume: mi-am imaginat-o în mâinile tâlharilor.
Fiţi atenți!
Colocurile sunt necesare dacă prima propoziție a unei propoziții complexe non-uniune conține cuvintele așa, așa, așa, unul etc., al cărui conținut specific este relevat în a doua propoziție.
Obiceiul meu este acesta: semnat, de pe umeri(Griboyedov); Îți spun un singur lucru: nu poți sta pe spate(Cehov).
2. A doua propoziție simplă completează conținutul primei (relații suplimentare). Înainte de a doua propoziție puteți introduce conjuncția care.
miercuri: Știam: lovitura destinului nu mă va ocoli(Lermontov). - Știam că lovitura destinului nu mă va ocoli.
Fiţi atenți!
Uneori există verbe în prima propoziție uită-te, uită-te în jur, ascultă etc.; fraze ridică ochii, ridică capulși altele, avertizând despre prezentarea ulterioară. În acest caz, între părțile unei propoziții neuniforme puteți introduce nu doar o conjuncție care, ci o combinație de cuvinte: și am văzut asta; și am auzit asta; si a simtit asta etc.
miercuri: M-am uitat din căruță: totul era întuneric și furtunoasă (Pușkin). - M-am uitat din căruță și am văzut că totul era întuneric și vârtej; S-a gândit, a mirosit: miroase a miere(Cehov). - S-a gândit, a mirosit si a simtit asta miroase a miere.
3. A doua propoziție simplă precizează motivul a ceea ce se spune în prima propoziție (relații cauzale). Înainte de a doua propoziție, puteți introduce o conjuncție cauzală deoarece.
miercuri: Acum toată lumea este în casă avea o expresie severă: cutremurul nu a fost bun(Tynyanov). - Acum toți cei din casă aveau o expresie severă pentru că cutremurul nu a fost bun; Păsările nu s-au auzit: nu cântă în orele fierbinți(Turgheniev). - Nu am putut auzi păsările pentru că nu cântă pe vreme caldă..
Poligon de tragere în non-unirecomplexsentinta se pronunta in urmatoarele cazuri:
1. A doua propoziție simplă conține o adăugare neașteptată, indicând o schimbare rapidă a evenimentelor. Puteți introduce cuvinte înainte de a doua propoziție și dintr-o dată, și pe neașteptate, și dintr-o dată, și imediat:
Brânza a căzut - a fost un truc cu ea(Krylov). - Brânza a căzut și deodată a apărut un asemenea truc cu ea; Vântul a suflat - totul a tremurat, a prins viață, a râs(M. Gorki). - Vântul a suflat și îndată totul a tremurat, a prins viață și a râs.
2. A doua propoziție a unei propoziții complexe de neuniune exprimă opoziție. Între propozițiile simple puteți introduce conjuncții a, dar.
miercuri: Aș fi bucuros să slujesc, dar să fiu servit este rău(Griboyedov). - Aș fi bucuros să slujesc, dar a fi slujit este rău; El este oaspete - eu sunt gazda(Bagriţki). - El este oaspete și eu sunt gazda.
3. A doua propoziție conține o consecință, rezultat, concluzie. Puteți introduce cuvinte între părți prin urmare, ca urmare.
miercuri: Mor - nu am de ce să mint(Turgheniev). - Eu mor, deci nu am de ce să mint; Mi-ar plăcea să devin pilot - lasă-i să mă învețe(Maiakovski). - Mi-ar plăcea să devin pilot, așa că lasă-i să mă învețe.
Nota. Dacă semnificația consecinței nu este exprimată în mod intonațional, se pune o virgulă în loc de liniuță, de exemplu: Un bărbat nu este un ac, îl vom găsi(Cehov).
4. Prima propoziție are sensul de timp sau de condiție. Înainte de prima parte puteți pune conjuncții când, dacă.
miercuri: Pisicile se ceartă, iar șoarecii sunt bineveniți (proverb). - Când pisicile se ceartă, șoarecii se distrează; Dacă plouă, vor fi ciuperci (Pușkin). - Dacă plouă, vor fi ciuperci.
Nota Dacă a doua teză este în neuniune Dacă o propoziție complexă începe cu o particulă ca aceasta, atunci este plasată o virgulă în loc de liniuță, de exemplu: Dați tuturor vodcă și, în curând, va trebui să muriți de foame(Pușkin).
5. A doua propoziție conține o comparație. Între propoziții simple poți pune conjuncții parcă, parcă.
miercuri: Spune un cuvânt - privighetoarea cântă(Lermontov). - Spune un cuvânt de parcă ar cânta o privighetoare.
6. A doua propoziție dintr-o propoziție complexă non-conjunctivă are un sens de legătură și începe cu cuvintele așa, așa, așa:
Un ordin este un ordin – așa a fost crescut(Vorobiev).
A doua propoziție are un sens de legătură și puteți pune cuvântul asta în fața ei (uneori acest cuvânt se află în propoziție în sine):
Plan de analiză a unei propoziții complexe non-uniune
- Indicați tipul de propoziție complexă (propoziție complexă non-conjuncție).
- Indicați din câte părți este formată o propoziție complexă fără uniuni (evidențiați bazele gramaticale).
- Indicați semnificația (relațiile semantice) dintre părțile propoziției neuniune. Justificați utilizarea semnelor de punctuație (virgulă, punct și virgulă, două puncte, liniuță).
- Construiți o diagramă a unei propoziții complexe non-uniune.
Analiza mostrelor
Stejarul ține – stuful a căzut la pământ(Krylov).
Pedeapsă complexă fără uniuni; constă din două părți simple: 1) stejarul ține; 2) trestia a căzut la pământ; baze gramaticale: 1) stejarul ține; 2) trestia a căzut. A doua propoziție conține opoziție (puteți introduce o conjuncție între părți: a: Stejarul ține, dar stuful a căzut la pământ). Prin urmare, o liniuță este plasată între părțile unei propoziții complexe non-uniune.
- .
opus