Пути эффективного применения тестирования на уроках биологии. Использование тестов на уроках биологии для повышения эффективности при контроле знаний. Значение проверки знаний учащихся по биологии

Наверняка вам не раз приходилось пересказывать слова другого человека в разговоре. Как вы себя при этом чувствовали?

На первых порах, скорее всего, не очень уверенно, ведь нужно учитывать множество факторов: изменить порядок слов в предложении или нет, воспользоваться ли другими временными формами, а может и не стоит, подобрать ли другие слова и т.д.

Как же все-таки корректно перевести прямую речь в предложении в косвенную или грамотно передать чужие слова? Давайте разбираться!

О прямой и косвенной речи в английском

«Direct speech » или прямая речь — это слова какого-либо человека, передаваемые буквально так, как они и были произнесены. На письме прямая речь выделяется кавычками, а после слов, вводящих прямую речь, ставится запятая.
She says, "The lessons begin at 9 o’clock." - Она говорит: «Занятия начинаются в 9 часов».

«Indirect speech » («reported speech») или косвенная речь — это речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных придаточных предложений. При этом запятая, отделяющая слова говорящего от прямой речи, и кавычки, в которые взята прямая речь, опускаются.

She says that the lessons begin at 9 o’clock. - Она говорит, что занятия начинаются в 9 часов.

В прямой речи человек обычно говорит от первого лица. Но в косвенной речи мы не можем говорить от лица этого человека. Поэтому мы меняем «я» на третье лицо.

She said, "I will buy a dress." - Она сказала: «Я куплю платье».
She said that she would buy a dress. - Она сказала, что купит платье.

Исключения из правил

Как известно, в любых правилах есть свои исключения. Так и в косвенной речи. Этих исключений не много, но их следует знать. Итак, правило согласования времен не соблюдается:

• В придаточных дополнительных предложениях , которые выражают общеизвестный факт или истину .

Не said that 22 December is the shortest day of the уеаг.
Он сказал, что 22 декабря — самый короткий день в году.

• Когда в придаточном предложении есть модальные глаголы «must », «should », «ought to »:

I said that I must meet her. - Я сказал, что мне надо встретить ее.

• Если говорящий ссылается на слова, которые только что были сказаны :

Kate: "Stay with me, Mark. I will cook something delicious." - Кейт: Останься со мной, Марк. Я приготовлю что-нибудь вкусное.
Mark to Elza: "Kate said she will cook something delicious." - Марк Эльзе: Кейт сказала, что приготовит что-то вкусное.

• В придаточном предложении, вводимом союзами when /since , где простое прошедшее время (Past Simple ) не изменяет своей формы:

I answered that I hadn’t met her since we moved. - Я ответил, что не видел ее после того, как мы переехали.

• Если говорящий использовал времена Past Continuous , Past Perfect , то они не изменяются в косвенной речи, независимо от того, в каком времени стоит глагол, который вводит косвенную речь:

"I was working at 6 o"clock." - He said that he was working at 6 o"clock. (если в предложении указано точное время действия)
"I had never seen such a big fish before my visit to an aquarium." - She said that she had never seen such a big fish before her visit to an aquarium.

Вопросы в косвенной речи

В косвенной речи вопросы имеют прямой порядок слов, а вопросительный знак в конце предложения заменяется на точку.

Общие вопросы вводятся союзами «if » или«whether »:

I asked, "Have you seen my pen?" - Я спросил: «Ты видел мою ручку?»
I asked him whether/if he had seen my pen. - Я спросил, видел ли он мою ручку.

Специальные вопросы вводятся вопросительными словами:

He wondered: “Who on earth would buy this junk?!” - Он поинтересовался: «Кто вообще станет покупать эту рухлядь?!»

He wondered who on earth would buy that junk. - Он поинтересовался, кто вообще станет покупать эту рухлядь.

Краткий ответ на вопрос косвенной речи вводится союзом «that » без слов «yes »/«no »:

She answered, "Yes, I do." - Она ответила: «Да».
She answered that she did. - Она ответила утвердительно.

Повелительные предложения в косвенной речи

Такие предложения используются с глаголами «say », «tell », «order », «ask », «beg », а глагол в повелительном наклонении изменяется в форму инфинитива :

Mom told me, "Clean your room." - Мама сказала мне: «Прибери свою комнату».
Mom told me to clean my room. - Мама сказала мне прибрать свою комнату.

Отрицательная форма глагола в повелительном наклонении заменяется инфинитивом с предшествующей частицей not .

He said, "Don’t run in the corridor." - Он сказал: «Не бегайте в коридоре».
He said not to run in the corridor. - Он сказал не бегать в коридоре.

Для передачи косвенной речи существует множество вариантов. В таблице мы собрали некоторые глаголы — «introductory verbs », которые помогут вам передать чужую речь без постоянного использования «she said» или «he asked»:

Introductory Verb	Translation	Direct Speech	Reported Speech
agree	соглашаться	“Ok, I was wrong.”	He agreed that he had been wrong.
claim	заявлять	“I saw the UFO.”	He claimed that he had seen the UFO.
complain	жаловаться	“You never share any secrets with me!”	She complained that I never share any secrets with her.
admit	признавать	“I was really unfriendly to him.”	She admitted that she had been unfriendly to him.
deny	отрицать	“I didn’t break your favorite cup!”	He denied that he had broken the cup.
exclaim	воскликнуть	“I am so happy!”	She exclaimed that she was very happy.
explain	объяснить	“You see, there’s no point in going there right now.”	He explained that there was no point in going there at that very moment.
recommend	советовать	“You’d better stay at home.”	She recommended that we stayed at home.
prove	доказывать	“See, the system works.”	He proved that the system worked.
insist	настаивать	“You do need to be present at the meeting.”	They insisted that I need to be present at the meeting.
regret	сожалеть	“If only I could go on a vacation this year.”	She regrets that she can’t go on a vacation this year.
state	утверждать	“I have never seen the young man before.”	The witness stated that she had never seen the young man before.
promise	обещать	“I will be back no later than eight o’clock.”	Dad promised that he will be back no later than eight o’clock.
suggest	предлагать	“Shall we spend the evening together?”	He suggested that they spent the evening together.
assert	утверждать	“Nuclear power is a safe and non-polluting kind of energy.”	The scientists asserted that nuclear power is a safe and non-polluting kind of energy.
contend	заявлять	“The Earth may be much younger than previously thought.”	Some astronomers contend that the Earth may be much younger than previously thought.

Заключение

Косвенная речь и согласование времен довольно сложные темы, над которыми нужно практиковаться . Вы можете, например, пересказывать эпизод из сериала или передавать по-английски свои беседы с друзьями. Тренируясь делать это, не забывайте о синонимах к словам «say» и «ask», чтобы ваш пересказ не был однообразным.

Большая и дружная семья EnglishDom

(What People Say or Tell You to Do)

Reported Statements.

Look at this sentence: "I"m painting the house," said John.

Now look at this sentence and notice the changes: Charles spoke to Alan. John said he was painting the house.

When Charles reported to Alan what John said, the pronoun I became he and am (present) became (past).

We sometimes put that after said, but it isn"t necessary: "John said (that) he was painting the house."

Verb changes.

When we report what someone has said, we usually make the following verb changes:
1. Present Simple to Past Simple.
   "I come here every week." - She said she came here every week.
2. Present Continuous to Past Continuous.
   "I"m painting the house." - He said he was painting the house.
3. Past Simple or Present Perfect to Past Perfect (see Note below).
   "I bought some new chairs in the sale." - She said she had bought some new chairs in the sale.
   "I"ve seen that film twice." - He said he had seen that film twice.
4. Am /is /are going to become was /were going to.
   "We"re going to meet in Paris." - She said they were going to meet in Paris.
5. Will becomes would.
   "I"ll come early." - He said he would come early.
6. Can becomes could.
   "I can do all the exercises." - She said she could do all the exercises.

Note:
We only use the Past Perfect on special occasions, such as here with reported statements and also with reported questions. It is formed with the Simple Past of have (had) + Past Participle: Simple Past - I went , Past Perfect - I had gone .

Pronoun changes.

We also make changes with the pronouns, but this depends on who the reporting speaker is.
"I like playing netball, Peter", Joan said.
1. I told Peter I liked playing netball. Here the pronoun I remains the same, because the reporting speaker is Joan - the same speaker.
2. Joan told Peter she liked playing netball. Here we change the pronoun I to she , because there is a different reporting speaker.

Note:
Be careful with the pronoun change!

Reporting verbs: say and tell.

1. We can use tell instead of say , but when we use tell , we want to know who the speaker told.
   David told me he was painting the house.
   Mary told Frank she could do all the exercises.
   Note:
   We always tell someone something.
2. We use tell + the infinitive form to report orders.
   "Close the door, please, John." - He told John to close the door.
   When it is negative, we put not before the infinitive.
   "Don"t run so fast, Kate." - She told Kate not to run so fast.

Косвенная речь.

В английском языке при переводе предложений из прямой речи в косвенную речь, необходимо изменить грамматическое время сказуемого согласно таблице, приведенной ниже. Данное правило работает только в том случае, если слова автора в прямой речи стоят в прошедшем времени.

Present Simple Present Continuous	Past Simple Past Continuous
Present Perfect Past Simple	Past Perfect
Future	Future-in-the-past

При переводе предложений в косвенную речь не забывайте заменять обстоятельства времени, как указано в таблице.

Direct speech	Reported Speech
today	that day
yesterday	the day before
tomorrow	the next day
...ago	...before
this	that
these	those
here	there
last year	the year before
last month	the month before
last	the ...before
next	the following...

Примечание:
Не забывайте изменять местоимения, например: "Joan told Peter she liked playing netball", said Mike.
Здесь мы заменили местоимение I на she , т.к. автор косвенной речи не совпадает с подлежащим в прямой речи.

Как и в русском языке, в английском языке существует два вида речи – прямая и косвенная. Прямая речь, как правило, выделяется кавычками и передает речь без изменений:

“How old are you? ”, Ben asked me. – «Сколько тебе лет? » — спросил меня Бен.

Косвенная речь – это передача слов другого человека или повторение своих собственных в другой ситуации:

Ben asked me how old I was . – Бен спросил меня, сколько мне лет .

Существует несколько правил перевода прямой речи в косвенную. Первое – это изменение времени (так называемый tense shift – сдвиг времён). Второе – это изменение определённых слов и выражение. Все это приведено в таблице ниже:

Прямая речь - Direct speech	Косвенная речь - Reported speech
Времена (Tenses)
Present Simple "I want to have a cup of coffee," she said. – «Я хочу выпить чашку кофе», - сказала она.	Past Simple She said she wanted to have a cup of coffee. – Она сказала, что хочет выпить чашку кофе.
Present Continuous "She"s playing with Joe," he said. – «Она играет с Джо», - сказал он.	Past Continuous He said she was playing with Joe. – Он сказал, что она играет с Джо.
Present Perfect "I"ve bought you a perfume," he said. – «Я купил тебе духи», - сказал он.	Past Perfect He said he had bought her a perfume. – Он сказал, что купил ей духи.
Present Perfect Continuous “I’ve been working here for 2 years”, Brian said. – «Я работаю здесь 2 года», - сказал Брайан.	Past Perfect Continuous Brian said that he had been working there for 2 years. – Брайан сказал, что работает там 2 года.
Past Simple "He spent all the money," she said. – «Он потратил все деньги», - сказала она.	Past Perfect She said he had spent all the money. – Она сказала, что он потратил все деньги.
Past Continuous “I was washing up yesterday at 4 o’clock”, Mary said. – «Вчера в 4 часа я мыла посуду», - сказала Мэри.	Past Perfect Continuous Mary said that she had been washing up the day before at 4 o’clock. – Мэри сказала, что за день до этого в 4 часа она мыла посуду.
Past Perfect «She had done it”, Bobby said. – «Она сделала это», - сказал Бобби.	Past Perfect (без изменений) Bobby said that she had done it. – Бобби сказал, что она сделала это.
Past Perfect Continuous «Pam had been reading the book until Joe called her”, Hannah said. – «Пэм читала книгу, пока ей не позвонил Джо», - сказала Ханна.	Past Perfect Continuous (без изменений) Hannah said that Pam had been reading the book until Joe had called her. – Ханна сказала, что Пэм читала книгу, пока ей не позвонил Джо.
Future Simple "I"ll call you later," he said. – «Я позвоню тебе позже», - сказал он.	Conditional He said he would call me later. – Он сказал, что позвонит мне позже.
Future Continuous “I’ll be watching TV at 4 o’clock tomorrow”, Carlie said. – «Я буду смотреть телевизор завтра в 4 часа», - сказала Карли.	Conditional Carlie said that she would be watching TV at 4 o’clock the next day. – Карли сказала, что будет смотреть телевизор в 4 часа следующего дня.
Future Perfect “I will have cleaned the room by 9 o’clock”, Christie said. – «Я закончу уборку к 9 часам», - сказала Кристи.	Perfect Conditional Christie said that she would have cleaned the room by 9 o’clock. – Кристи сказала, что закончит уборку к 9 часам.
Future Perfect Continuous “By March I will have been working here for 3 years”, Zoe said. – «В марте будет три года, как я работаю здесь», - сказала Зои.	Perfect Conditional Zoe said that by March she would have been working there for 3 years. – Зои сказала, что в марте исполнится три года, как она там работает.
Выражения времени
tonight, today, this week / month / year	that night, that day, that week / month / year
now	then, at that time, at once, immediately
now that	Since
yesterday, last night / week / month / year	the day before, the previous night / week / month / year
tomorrow, next week / month / year	the day after, the next / following day, the next / following week / month / year
two days / months / years, etc., ago	two days / months / years, etc., before
Указательные местоимения и прочие слова
this/these	that/those
here	there
come	go
Модальные глаголы
can	could
will	would
may	might
must	had to

Обратите внимание, что глаголы would, could, might, should, ought to в косвенной речи не изменяются.

Косвенная речь в утвердительных и отрицательных предложениях

Основные слова, которыми вводится косвенная речь – это слова say и tell . Слово «что» в русском языке соответствует слову that . Его использование необязательно. Они используются в следующих конструкциях:

Alan said that he was ill. – Алан сказал , что он болен.

Alan told me that he was ill. – Алан сказал мне , что он болен.

Как мы видим, слово tell требует после себя дополнения (кому?). Также можно использовать такой вариант:

Alan said to me that he was ill. – Алан сказал мне , что он болен.

Здесь мы вводим предлог to . Однако этот вариант менее употребителен.

Итак, мы смотрим на то, какое время стоит в предложении с прямой речью, и также есть ли в нем иные слова, требующие изменения, и перестраиваем предложение по таблице.

“I am listening to music now ”, Peter said. – «Я сейчас слушаю музыку», — сказал Питер.

Peter said that he was listening to music then . – Питер сказал, что он слушает музыку.

Помимо слов say и tell можно использовать другие, например:

admit - признавать
advise - советовать
agree - соглашаться
claim - заявлять

Чтобы пересказать чьи-то слова, нам нужно использовать косвенную речь, а в ней существуют свои правила употребления времен и некоторых важных слов. Многие из этих правил можно понять интуитивно, но некоторые все-таки необходимо запомнить. С тем, как передавать утверждения в косвенной речи, мы и познакомимся на данном уроке.

Тема: Косвенная речь. [i]Reported Speech

Урок : Reported speech and reported statements

Прямая речь - это точные слова, которые были кем-то произнесены. Мы берем прямую речь в кавычки.

‘I’ll go to London’, she said.

Косвенная речь передает точное значение сказанного, но не точно такими же словами.

She said she would go to London.

Для указания говорящего можно использовать глаголы say и tell как в прямой, так и в косвенной речи. Важно заметить, что после глагола tell обязательно идет прямое дополнение (e.g. told me). После глагола say можно не ставить прямое дополнение, но если мы его все-таки ставим, то после say в таком случае будет стоять частица to (e.g. said to me).

She said , ‘I can’t drive’. → She said (that) she couldn’t drive.

She said to me , ‘I can’t drive’. → She said to me (that) she couldn’t drive.

She told me , ‘I can’t drive’. → She told me (that) she couldn’t drive.

Следующие выражения используются с глаголом say:

1. say good morning / evening, etc.

2. say something / nothing

3. say a few words

Следующие выражения используются с глаголом tell:

1. tell the truth

3. tell somebody one’s name

5. tell a secret

6. tell somebody the way

7. tell one from another, etc.

Чтобы построить предложение в косвенной речи, нам нужен вводный глагол (say, tell, explain, etc.), за которым последует оборот с that , хотя в разговорной речи само слово that часто опускается.

He said, ‘I feel sick’. → He said (that) he felt sick.

Притяжательные местоимения изменяются согласно контексту.

He said, ‘I’ll lend you my laptop’. → He said (that) he would lend me his laptop.

Рассмотрите таблицу изменений для обстоятельств времени и некоторых слов:

Direct speech	Reported speech
tonight, today, this week / month / year	that night, that day, that week / month / year
	then, at that time, at once, immediately
yesterday, last night / week / month / year	the day before, the previous night / week / month / year
tomorrow, next week / month / year	the following day / the day after, the following / next week / month / year

Таблица 1. Обстоятельства времени в косвенной речи

Когда вводный глагол стоит в прошедшем времени, времена основного предложения меняются согласно правилу.

Рассмотрите таблицу изменения времен:

Direct speech	Reported speech
Present Continuous
Present Perfect Continuous	Past Perfect Continuous
	Past Continuous or Past Perfect Continuous
	Future-in-the Past (would)
	remains the same

Таблица 2. Времена в косвенной речи

Мы не производим никаких изменений над временами, когда:

1. основное предложение выражает всегда правдивую истину, закон природы;

2. основное предложение относится ко 2 или 3 типу условных предложений;

3. основное предложение выражает сожаление или пожелание (wish).

‘The Earth is a planet’, he said. → He said (that) the Earth is a planet.

‘If you studied more, you’d pass your test’, he said. → He said (that) if you studied more, you’d pass your test.

‘I wish I were famous’, he said. → He said (that) I wish I were famous.

Если вводный глагол стоит в одном из времен группы Present или Future, в основном предложении не происходит никаких изменений во временах.

‘Nina can read’, she says. → She says that Nina can read.

Когда мы говорим о неком факте, который все еще актуален или правдив на настоящий момент, мы можем менять, а можем и не менять грамматические времена основного предложения при переводе его в косвенную речь.

Грамматические времена меняются, когда мы говорим о чем-то, что уже не актуально или неверно на момент речи.

‘I’m travelling to England next week’, he said.→He said (that) he is travelling / was travelling to England next week.

(up-to-date reporting - immediately reported after being said)

‘I’m travelling to England in January’, he said. (Now it’s February) →He said he was travelling to England in January. (The trip is over since it’s February. Out-of-date reporting)

‘The Earth is flat’, he said. → He said the Earth was flat. (It’s not true.)

Практические задания

Rephrase the following sentences as in the example:

1. We spoke quietly because we didn’t want to wake the baby.

e.g. We spoke quietly so as not to wake the baby.

2. Although he was ill, he still went to work.

3. What a lovely house!

4. How happy you look!

5. This is the university I went to.

6. You run so fast!

7. She has such lovely eyes!

8. What a beautiful dress!

9. Despite being tired, she still watched the late film!

10. I didn’t tell you because I thought you’d be upset.

1. Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. Английский язык (базовый уровень). - Просвещение, 2012.
2. Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский язык (базовый уровень). - Титул, 2009.
3. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык (базовый уровень). - Титул, 2010.
4. Голицынский Ю.Б., Грамматика. Сборник упражнений. - Каро, 2011.

1. Ego4u.com ().
2. Engmaster.ru ().
3. English on-line ().

1. упр. 311, 313. Голицынский Ю.Б., Грамматика. Сборник упражнений. - Каро, 2011.
2. Change the following into indirect speech:

1. "I have something to tell you," I said to her.

2. "I met her for the first time on a warm sunny morning last spring," he said.

3. "I am going to call again tomorrow, mother," she said.

4. "I"ve been to Turkey twice, but so far I haven"t had time to visit Istanbul," said Robert.

5. "It will be very difficult to persuade her to take care of herself, doctor," I replied.

6. "The president is to come to Madrid the day after tomorrow," said the BBC announcer.

7. "We have a lift but very often it doesn"t work," they said.

8. "We have bought a new flat. But we don"t like it so much as our last one," said my cousin.

9. "I have left a message for him, but he hasn"t phoned yet," she said.

10. "I"ve no idea who has done it but I"ll find out," said Peggy.

11. He said, "My mother has just been operated on."

12. "I"ll come with you as soon as Fin is ready," she replied to me.

13. I have a French lesson this evening and I haven"t done my homework yet," said the little boy.

14. "She has been sitting in the garden since the police came," I said to the officer.

15. "You haven’t closed the window and has forgotten to turn off the light," he pointed out.

1. упр. 317 Голицынский Ю.Б., Грамматика. Сборник упражнений, Каро, 2011